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    班级工作年度计划(7篇).docx

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    班级工作年度计划(7篇).docx

    班级工作年度计划(7篇)最新班级工作年度规划篇一 仔细学习素养教育精神、学校工作意见及行事历,结合本校的教学要求,加强对班级同学的思想建立,培育学生良好的学习习惯、生活习惯,不断形成良好的班风,争创文明班。同时,积极开展贴近学生生活的主题教育活动。 本班共计学生40名,来自周边十几个村庄,女生22人,男生18人。经过几年的小学生活,他们的学习习惯、学习力量都有了较好的素养,多数学生已养成学习仔细、对自己要求严格、积极动脑、擅长沟通的好习惯。但是也有个别学生没有较好的学习方法和学习习惯,学习不刻苦,上课思想不集中,平常作业拖拉,不求上进,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。 1、通过各种渠道,激发学生学习的兴趣。通过班队活动课、晨谈以及师生间的个别沟通和家长会,激发每一位学生,特殊是学困生的学习热忱,让他们在教师、家长和班级同学的帮忙下明白一个学生在校的主要职责,能尽自己的力气对待学习,对待每一件事,并使这种习惯伴随自己终身永不言弃。 2、运用“小组合作”形式,制定切实可行的规划。组织四人合作小组,在这团体中,由一人任组长,各组成绩相对接近,在组内进展帮困学习,在组间组织相互竞争机制,充分发挥“荣誉表”作用,敦促学生学习成绩、学习力量等方面快速提高。(“荣誉表”分个人荣誉栏、集体荣誉栏,使个人进步与小组进步都能让同学看得见。) 3、充分发挥小干部作用,组建一个团结奋进的班集体创立一个优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的气氛,使学生在这种班级气氛内受到感染、约束,这是我们502班的根本目标,为此,我们选拔一批学习优秀、关怀班级事务又积极上进的成员为班干部,组织每双周一次的班务会,在自修纪律、班级卫生、学生行为标准、班级布置、出黑板报等方面要求班级小班干部发挥作用,以点带线,以线盖面,使人人为形成积极、上进的班风而努力。 九月: 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑假生活,书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、庆祝教师节、国庆节、中秋节。 十月: 1、开展“饮食安全教育月”活动。 2、体育节活动。 3、期中检测。 4、班报刊出 5、主题队会爱护环境,削减自然灾难 十一月: 1、班级演讲竞赛。 2、应急演练活动。 3、板报刊出。 十二月: 1、踢毽子竞赛 2、诗歌朗读竞赛 3、庆祝元旦。 4、板报刊出。 一月: 1、开展复习工作,迎接期末检测。 2、评比各类先进。 最新班级工作年度规划篇二 、学习方面 ()连续加强识字和写字,争取在一年级完毕时能将写字姿态和习惯根本养成; ()连续加强阅读习惯的培育。争取在本学期末大局部学生能养成每日必读的好习惯,能积存背诵日有所诵古诗首弟子规三字经。 ()连续加强作业的监控。盼望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。 ()连续加强早读、午读的纪律和效果。 、关于班级治理 ()连续加强班干部的培育,全面撒网,重点关注,提升孩子的仆人翁意识和责任感。 ()狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。 ()从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手,落实每周评比机制,力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。 ()开展形式多样的节日、纪念日班队活动,丰富孩子的学习生活,熬炼孩子的各方面力量。 ()加强孩子的体育熬炼,炼好体能,增加体质。争取能在下一届校园体育节上有所突破,进入年段前三。 (一)学习方面 、关于作业 ()做好作业的过程性监控。 一年级是学习的起步阶段,养成良好的作业习惯,对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必需对孩子的作业进展每每签评,依据孩子完成作业的态度、时间、学问把握的状况及写字姿态等进展评价,以利于教师对孩子进展有针对性的辅导;假如是朗读或背诵等口头作业,请家长严格按教师的要求去落实。作业的完成状况,每天都会在信息中进展反应。盼望在协作中,孩子能尽早习得好习惯。 、关于阅读 ()必需要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读,读日有所诵等诗文时要求大声朗读,并背诵下来;读课外读物时,要求轻声指读。 ()要求两个星期能读一本书,这个学期下来能读本。(绘本除外) ()要仔细对待学校“小书迷成长脚印卡”,读完本书后,由校长亲自签名,并得到一份由校长送出的小礼物。 ()探讨是否共读一本书,以给孩子更明确更详细的阅读方法。 、关于班级的常规学习活动。 ()每周一(写字竞赛);每周三(写话竞赛);每周四(识字方法沟通及学问点小测;课外阅读指导);每周五(单元内容拓展、绕口令); ()晨读 ()周五进展学生在校表现互评(学校与班级)。 (二)班级治理 、班级干部的培育原则 让每个孩子都能在起跑线上得到同等时机,本学期的班级各项岗位还是遵遁“百花齐放”的原则,让每个孩子都参加班级治理,在治理中查找自信,得到力量与责任的熬炼。 、班干部治理方法 赐予班长、副班长、中队长、副中队长特别的职责和权力,每个同学在自己的职责范围内应做好提示监视的作用,并给每人分发一枝不同颜色的笔,给表现不好的同学每人扣分。利于教师更直接地了解孩子扣分的缘由。 、班级文化建立 努力营造班级文化气氛,定期补充班级图书,鼓舞孩子带书交换阅读,定期更换学习园地内容,与孩子共同养好花、鱼,为班级学习气氛增加情趣,利于身心安康。同时增加一面“广告栏”,准时地将班级好人好事、重点通知等宣布。 、狠抓“四项评比”“值日生工作” ()落实“四项评比”的负责人(文明守纪:中队长、班长;环境卫生:值日生、大组长、副班长;集会两操:中队长;仪表形象:副中队长、大组长)每周为流淌红旗“争二保一”。 ()每天确定一名值日组长,由值日组长点名,并在值日完毕后再点名;假如发觉早退、遗忘两次以上,则取消评优资格。(期末评比“卫生楷模”的主要参照) 、班级评优方案 ()关于班级文化墙“红旗”的评比。 首先是“学习习惯”,本学期开头,每周给每个孩子分的根底分,主要从作业方面去处理,做得相当好的加分,做得不太抱负的扣分;到周五累计分数,假如到达分以上,则嘉奖一面红旗和一份小奖品。假如已被扣分,则要通过写日记或下次作业争取展现才能再加分;在每周的“写字、写话、单元小测”中表现优秀的也可加分。(期末评比“作业楷模”主主要依据) 其次是“文明礼仪”,方法同上,内容主要从“个人卫生、课间表现、课堂表现、值日生工作、课前预备”等方面去评,假如不满分,平常可以通过做好人好事来争取分数;同时小组一周得分可参加统分。(第一名每人加分;其次、三名每人加分);每周五的互评得全优者加分。(期末评比“文明标兵”的主要依据) ()关于期末学校及班级各项评优活动。 仔细落实每周五的学校、班级互评活动,原则上“值日生不仔细负责”两次以上将取消评比资格;学校各项评优与班级评优名单不重复。(每期评优状况将作业期末评比“班级榜样生”的主要依据。其中“评优方案”参考上学期评优细则)另班级互评条例。 、班级开展的节日、纪念日等活动。 ()协作学校开展“叙述一本书”活动。(详细按班级周历表) ()本学期拟开展“我为妈妈献枝花三八妇女节”活动、“端午粽飘香剪贴报竞赛”、六一游园等活动。 、健全班级博客,充分发挥平台的互动功能,增进学校、家庭二位一体的沟通情感。 、整理本学期孩子的成长档案袋(将每单元语、数试卷;写字单、绘画作品等装入)(添置“书橱”) 、探讨“班级口号、班歌、班训、班徽”及“培育目标”。(五好少年) 最新班级工作年度规划篇三 八年级(6)班本学期有2位转入的学生,全班共55人。留守儿童的人数比拟多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。 1。全班团结全都,遵守学校规章制度。 2。形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。 3。差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 4。争取期末被评为先进班级体。 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育,加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。 加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度,听从治理,爱惜公物,坚持每天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追赶打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 最新班级工作年度规划篇四 对于九年级的学生来说,在他们面前的是过渡阶段。如何在繁忙的学习生活中过好初中的转折期呢?我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素养,为培育适应社会进展的时代新人而努力。 以学校工作规划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。 结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满足的学校。 1,连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵挡不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负,品德,意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向,奋斗目标,还要有充分的思想预备,承受祖国的选择。 2,加强学生常规工作的治理。 开学初,依据学校要求,做到班级布置的标准化,协作学校的各项检查与活动,仔细承受检查,争取改正不良习惯,并在肯定根底上培育学生的自治自理力量,同时培育学生的劳动观念,集体观念和竞争观念。保持教室,校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。 3,以学习为重点,作好为建立祖国输送人才的预备。开学初要求每一位学生写好本学期的准备,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习气氛,让大家形成你追我赶的局面,常常适时地对班中同学进展鼓舞,不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。 4,积极参与学校的各种活动,争取学生全面的进展。协作好体育教师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参与学校组织的各种活动。协作好学校的团队工作。争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5,加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还规划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法,并准时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,连续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。 班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建立得更温馨,更布满盼望。 三月:养成教育,抱负前途教育月,节省教育,安全教育。 1,开学思想稳定教育,安全教育活动周。 2,制定班级治理制度,加强纪律,学习的治理和各种养成教育。 3,成立团支部和班务干部队伍。 4,新学期的设想主题班会。 5,局部尖,优秀生学习座谈会。 四月:民族精神,爱国教育月 1,召开以“爱自己,爱家,爱校,爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会,一次主题征文。 2,组织一次外出社会调查和社会实践活动。 3,举办一次法则及安全教育讲座。 4,成立班级心理辅导询问站。 5,交通安全学问学习,交通安全教育。 6,差生转化教育周。 五月:诚信教育月,中考复习阅历沟通会。 1,开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。 2,召开局部家长会。 3,组织学生座谈会中考复习阅历沟通。 4,校园之星的评比与展现。 5,饮食卫生安全教育,预防疾病。 六月:中考前思想发动教育 1,考试前思想教育,学习方法的调整。 2,加强安全教育排解各种安全隐患。 3,加强最终阶段的班级稳定治理。 4,组织学生参与中考。 最新班级工作年度规划篇五 1、对学生进展思想品德教育 对学生进展思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀、爱惜学生,对每一个学生必需要一视同仁,再对学生进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国,树立为振兴中华而奋勉向上的思想。增加集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时,根据德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生赐予表扬,表现缺乏的学生指出批判,并私下做思想品德教育工作。 2、重视班级班风建立 班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建立成一个生动、活泼、安康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培育非常重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓舞他们大胆开展工作,又要严格要求,留意工作方法。教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增加班级的分散力,学习上优生带动差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮忙。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 3、教育学生努力学习,关怀学生身心安康 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关怀学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的活动,及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想,养成良好习惯,增加社会学问,把握肯定的生产学问和技能,增长实际才能,在严格要求的同时,尽量多鼓舞他们,多表扬他们,让他们感受到胜利,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。 当班主任工作很累,事情许多,很操劳,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯洁的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的转变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那欢乐是无可言语的。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出许多的心血。专心去沟通,用观赏的眼光查找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。 我信任,只要关爱学生,敬重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生消失不良行为时,虽能赐予准时提示、教育,但对于自制力较差的学生依旧不能完全遏制那不良的苗头 带班以来,虽然从各方面都特别留意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是消失了一些意想不到的事情,学生当中仍旧还有局部厌学,或淘气捣蛋的也时有发生。 1、加强班干部队伍的建立,培育出一批负责能干的班干部。 2、抓尖子生的培育,树优等生为典范,让他们发挥带头作用。连续辅导学困生。 3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮忙他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。 4、进一步完善班级治理制度,做到进一步细化量化。 本学期,我班同学在我和班干部们的共同带着下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有许多缺乏的地方。我将在今后的班主任工作中多向有阅历的班主任学习,总结阅历,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 最新班级工作年度规划篇六 打造一个班风正、学风盛,具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。连续争创校优秀班集体和常规特色班级。在学校各项活动中力争有良好的表现,让我们的班级成为任课教师宠爱的班级,成为班级每一位同学的心灵家园。 全力冲刺中考,力争在20xx年中考中取得优异的成绩。各门学科的均分都有大的进步,全面提高优分率。力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。毁灭低分人数,使合格率到达百分之百。 我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的荣耀称号。班级在常规治理方面取得了肯定的成绩,连续五个学期常规总分名列前茅,屡次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉。同学们已根本上养成了良好的行为习惯,许多同学在各方面表现都很不错,消失了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部。如被同学们成为“天才”的王伯文同学,刻苦好学,成绩优秀,屡次被评为“树人之星”;如为人真诚厚道,甘于奉献,工作仔细负责的朱煜同学,是同学信任的好孩子;又如刻苦仔细,孜孜不倦,勤学好问,成绩优秀而稳定的王蔓蓁同学等等。在这些同学的积极影响下,许多同学养成了文明礼貌的习惯,他们和谐团结,勤奋踏实,为班级的进步而努力,为远大的抱负而奋斗。 经过两年半(五个学期)的努力,绝大多数同学都养成了良好的学习习惯,把握了适合自己的学习方法。学习成绩有了长足的进步,各门学科的均分和总均分在20xx年南京市初一学生入学调研考试的根底上有了长足的进步。有几门学科的均分已能够跻身于前三名。有4到5位同学能够保持在年级前120名内(在平行班中尚可)。 我班同学在学校组织的各项活动中,表现和成绩都有肯定的进步。我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人,体质普遍较差,但是同学们重在参加,敢于拼搏,因此在运动会和合唱节等活动中也有了惋惜的收获。 我班虽然各方面有了不小的进步,但是还有许多方面存在着较为严峻的问题,让人担忧。这些状况主要存在于少数几位同学的身上,尽管是几位,但他们的负面影响却不小,在本学期的的班级治理中我们将努力想方法加以解决。详细问题列举如下: 1、有几位同学缺乏抱负,混日子,他们的行为表现与学校要求严峻不符。存在着抄作业,糊作业,课堂不仔细听讲,不根据教师的要求完成作业,学习成绩很不抱负,期末考试总分在500分以下,排名在年级400名甚至500名之后。 2、有三、四位女生学习上不思进取,心思花在吃喝装扮上,相互攀比,在家不听父母教育,在校学习不仔细,传播一些不安康的思想观念,造成不良影响。 3、班级同学在学习成绩上存在较大差距,最好的在年级名列前茅,最差的在年级压阵殿后,给教师的教学带来不便,也给我班中考带来压力。 最新班级工作年度规划篇七 坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建立这条主线,不断完善德育队伍建立、德育课程建立,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。 依据学校的中心工作,围围着村校的详细工作,结合我班学生的状况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。 1、在学生日常行为标准治理上形成特色。 2、形成良好的学习习惯和学习气氛,形成良好的开端。 3、抓好少先队队伍建立,使之成为学校提高教育质量的有利保障。 1、紧抓学生的日常行为标准。 2、建立班风和学风,养成良好的学习习惯和学习风气。 (一)进一步抓好行为标准教育。 1、结合根底道德教育,强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮忙学生标准品德,端正为他人效劳的思想。 2、加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 3、组织全年级学生仔细学习小学生日常行为标准手册。 (二)抓班风,促学风,培育良好的学习习惯和学习方法。 1、抓好班级小干部队伍建立,使之成为教师的好助手。 2、每二周召开一次班干部会议,了解班级风貌。了解学生的思想状况,准时实行措施,指导学生改正缺乏。 3、进行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习气氛。 4、深化主题班(队)会教育内容,每月主题班(队)会不少于1次,要细心设计,创出特色。 5、结合学校进展的评比“创安先进班集体”内容,进展如下工作: (1)、制定年级统一的安全公约,张贴在墙上。 (2)、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录,组长检查。 (3)、每月评比年级“安全标兵”3名,进展表彰。 1、常规、安全教育为重点 2、“绿色校园”创立主题活动,开展“远离网吧,安康成长”主题教育活动。 3、加强法制和安全教育。 4、开展“文明礼仪教育周”活动。 5、春季小型体育竞赛。 6、各项先进评比、表彰。 7、家访。 潘家堡九年一贯制学校潘家堡小学部 xx 20xx年2月27日

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