生活老师工作总结个人总结2023年6篇心得体会.docx

生活老师工作总结个人总结20236篇心得体会生活教师工作总结个人总结2023精选6篇心得体会一 在日常的教学中，以一个新教师拥有的激情，做到备课充分、授课仔细，批改作业认真，根本完成语文教学任务。课下经常和学生沟通，关怀他们，帮助他们，尽到一个班主任的职责。而且，学生都真心与我沟通，也给我的教学和治理起到了必需的帮助 一、思想方面 我能够专心参与政治学习，关怀国家大事，敬重前辈老教师，热心帮助同事，团结同事;在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关怀学生，爱惜学生，为人师表，与学生亦师亦友。喜爱自己的事业，专心的投身到工作之中去。专心的参与了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 作为一名年轻教师，我在思想上严格律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中树立起典范的作用，专心参与学校组织的各项政治活动。这一年来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，透过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。 二、教学方面 1、备课从开学初，专心参与教研组组织的教研活动，仔细的预备备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我专心去听老教师的课，仔细的向老教师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度，不断的提高自己的教学水平。能够依据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老教师讨论教学环节。为了精确向学生展现函数图象，数学原理等，我专心的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的专心性和制造性思维，使学生有举一反三的潜力。培育学困生的学习兴趣，简洁些的找学困生答复。因材施教，用学生的宠爱教学方法，学生专心的回答下列问题，能够和学生专心的融合在一齐，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比拟的抱负。 3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进展辅导，不明白的给学生急躁讲解，准时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长持续必需的联系，准时和家长沟通状况，共同催促学生的学习。对学习比拟差的学生要进展个别的辅导，给他们进展强化训练。 4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大。所以我把每一天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生智力进展的、思维提升的作业。对学生的作业认真的批改，对仔细完成且正确率高的学生进展表扬，对抄袭胡任务的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业准时的批改与讲解让学生准时熟悉到自己的错误并在原有根底上有所提高。 为了提高自己的教学水平，弥补自身缺乏，我主要做了以下几点： 1、多学习，多请教 作为新教师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。新教师工作总结 2、仔细备课，钻研教材，仔细上好每一节课 在备课时我仔细钻研教材、教参，找准重点难点，虚心向其他教师学习请教。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的专心性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来，使学生学有所得。 3、多看书，多上网 专心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这些学习，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。 三、教学工作 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师，在教给学生数学学问的同时，我觉得更重要的是教孩子们学习的方法，培育学生良好的学习习惯。 在日常教学工作中，我仔细做好“六仔细”工作： (1)仔细讨论教材，力求精确把握重点、难点，备好每一节课，为上课做好充分地预备;并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。 (2)努力上好每一节课，在课堂上采纳多媒体等教学手段，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在简洁自主的学习气氛中欢乐求知，简洁学习。 (3)仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展讲解。对于班级里的后进生，我利用空余的时间为他们辅导，努力使他们有所提高。 (4)坚持听课，学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作，为我们安排了指导教师，我的师傅是陈教师，在教学过程中，遇到问题时她总是不遗余力的帮助我，我们相互听课，使我能够准时了解自己在上课过程中存在的缺乏，从她那里学到了许多。并且抓住学校安排的外出听课的时机，吸取别人的精华，取长补短，收获不少。 本着“六仔细”的原则，在教学中我也取得了一些成绩，我们班几次期中和期末考试成绩都不错，均超出尚湖片的平均分和优秀率。 四、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一齐跑操，参与课外活动，走进学生宿舍，关怀他们的学习生活，和他们成为朋友，倾听他们的心声。常常找后进生谈话，多鼓舞，多指导，开掘他们的闪光点，帮助他们树立自信念，维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。四、个人学习、反思专心学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。坚持向老教师学习，本学期共听课50节，参与了6次市教研活动，并将一些比拟好的教学理念，应用到自己的教学之中。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件。作为新教师，在教育教学中仍旧存在很多缺乏，教学阅历缺乏，得多向老教师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导学生探究发觉，某些例题等细节处理不好，还要实行多种方式调动学生的专心性，还有课堂上一些“意外”大事的处理等等，所以得多多地听课;在班级治理中，我很简单被学生“牵着鼻子走”，被学生认为是好说话的教师，导致学生很懒散，比拟难治理，在这方面我常常向指导教师马教师学习。 五、努力方向 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生潜力的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、利用各种方法，训练学生，提高并集中留意力，提高课堂效率，使学生坚固把握本节课的学问。 3、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在能够有所提高。 固然，这一年，有收获，也有圆满：对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将教育落实到微小之处的潜力;课堂掌控潜力仍待加强。 在这一年的工作、学习和生活中，有很多东西值得回忆，有很多阅历和教训就应总结，有一些圆满或许无法再弥补，更有很多完善要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、仔细做，我会做得更好新教师工作总结 总之，不管是在生活中，还是在工作中，都有许多东西需要我去学习。我会连续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作潜力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。 生活教师工作总结个人总结2023精选6篇心得体会二 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。推举文档：科学进展观学习心得 二、关怀孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 四、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 生活教师工作总结个人总结2023精选6篇心得体会三 现将县政府办驻蒿坪镇黄金村开展精准扶贫工作状况做简要汇报，不妥之处，请批判指正。 一、根本状况 黄金村位于蒿坪镇西北部，全村辖10个村民小组，216户783人，其中贫困户128户430人，低保户15户，五保户20户，353人常年外出务工。全村耕地面积1650亩，林地面积5700余亩，退耕还林面积763.5亩。村内通村大路共有17.8公里，其中，硬化大路9.8公里，一般泥土大路8公里。全村约一半的农户存在不同程度的饮水困难。全村有砖房33户，进城入镇购房46户，土墙房118户。(在马上进展的镇村机构改革中，原黄金村与龙泉村合并成黄金村，合并后全村共456户1763人，其中贫困户181户610人，低保户26户，五保户22户。全村耕地面积3620亩。辖区内现有三处小型移民安置点。) 二、扶贫工作开展状况 自20_年包联黄金村以来，经过联村领导屡次实地调研，驻村工作队员深入群众走访座谈，结合村情实际，确定了“抓搬迁、建果园、促务工、搞三讲”的扶贫工作思路，制定了黄金村精准扶贫三年规划和年度工作规划，力争用3年时间真抓实干，使村容村貌大改观，村民走上致富路，建成家富、人和、村美的社会主义新农村。 (一)抓搬迁，改善居住条件“挪穷窝” 由于前期精准扶贫工作没有详细的工程及资金扶持政策,但县上给71个贫困村开了口子可以建村级移民搬迁集中安置点,享受陕南避灾移民搬迁补助,我们认为这个政策才是能够真正惠及群众个人的,因此,驻村扶贫工作首先确定了抓搬迁。 经过实地调研，确定在黄金村交通便利的显月寺规划移民搬迁安置点。规划建立58户，其中：实施42户搬迁户，设计两户连体二层建筑，每户131平米，3室2厅2卫1厨，造价每平米不超过1000元;实施特困户“交钥匙”工程16户，按50平米建立，1室1厅1厨1厕。该安置点于20_年9月初启动建立后，吗、进展顺当，估计6月底前可主体竣工。通过召开村民大会、干部入户宣传，目前已有36户缴纳了首付款，共计133万元(首付每户至少缴3万元)。 (二)建果园，特色产业增收“换穷业” 抓搬迁解决了住房的问题，如何让群众利用现有土地增收成了摆在驻村扶贫工作队面前的又一大难题。黄金村土地条件差，进展的都是传统农业，无特色农业产业。为此结合黄金村实际，县政府领导亲自调研，亲自考察，反复论证，最终确定了从四川苍溪县引进红阳猕猴桃品种，进展猕猴桃产业。由于该产业投资大(每亩前期需投资1万元以上)、见效慢(三年试花挂果，五年才到盛产期)、技术要求高，因此我们对外引进了一个老板先试点搞150亩，由驻村扶贫工作队协调流转土地，帮忙联系了苍溪猕猴桃协会孟会长来实地做技术指导。目前，已完成150亩的种苗种植，成活率在百分之九十以上，我们盼望通过5年努力，实现亩产值2万元以上。该产业若取得胜利，届时鼓舞村民以家庭为单位进展，力争使猕猴桃产业成为促进该村群众增收致富的重要产业。与此同时，因地制宜进展魔芋、畜牧养殖、茶叶等产业，促进村民增收致富。 (三)促务工，推动劳务输出“转穷路” 黄金村青壮劳力大多学历低，无技术专长，男的在外大多下矿挖煤风险大，女的在外大多洗衣做饭当保姆收入低。都处于想致富无门路的为难境地。县政府领导经过前期调研，紫阳籍外出创业胜利人士郑远元兴起的“远元修脚足疗”行业市场前景好，门槛低，没得学历要求，男女不限，收益高，月工资保底3000元以上，低风险，工作环境好，没得啥危急。这个工程正好适合黄金村这些想致富又找不到门路的人。针对这一实际，我办在黄金村召开了村民大会，特地邀请高桥铁佛村的支书及在外从事足浴足疗行业取得胜利的老板，到黄金村现身说法，传经送宝，包联干部进村入户发动群众解放思想，转变观念，积极投入“远元足疗”行业，经过宣传发动，村民观念已经根本转变，目前已有37人报名参与培训，16人赴武汉等地就业。其中一组的刘改艳因工作成绩突出，已被任命为店长，底薪每月达5000元。刘改艳的丈夫开头思想转不弯，看到妻子从事修脚行业，不但提高了收入，而且表达了个人价值，得到了社会认可，今年开年也报名参与了培训并和妻子一起外出修脚务工。 (四)搞三讲，激发正能量“拔穷根” 民风的好坏，直接关系到一个地方的进展，直接关系到一个地方的形象，直接关系到一个地方的机遇。因此，联村干部始终把坏民风的整治，新民风的树立当做一件大事来抓。引导和教育群众树立“讲良心，讲诚信，讲孝心，与人为善，和谐相处”的新民风，组织有正气，讲正气，德高望重的村民成立民风纠察队，严峻打击赌博歪风、要钱不要德，只顾自己不顾他人，欺人讹人的不正民风。同时，村上召开群众大会时通报村上的好人好事和歪风邪气的典型案例，引导群众监视群众，促使民风好转，年底召开村民大会，设立“孝敬老人奖、乐于助人奖、邻里和谐奖、勤奋勉家奖”四大奖项，对16名获奖人员公开表彰。 三、保障措施 一是干部真联。充分发挥县政府办公室驻村扶贫的牵头作用，成立扶贫工作领导小组，政府办抽调一名正科级领导、一名副科级领导一名干部驻村，每年驻村工作220天以上，镇包村干部每周下村工作3天以上，村两委班子成员每周办公时间5天以上，建立了精准扶贫工作考核机制，整合部门及镇村优势资源，形成扶贫开发工作合力，努力实现黄金村增收脱贫目标。 二是村民实干。通过宣传、煽动，分散民心、团结力气，逐户与村民签订脱贫致富决心书，充分发挥其自身主体作用，自力更生、艰难奋斗、迎难而上、苦拼实干，尽全力到达增收脱贫目标。 三是落实责任。建立扶贫到户、精准到人的工作机制，科级领导干部每人包联一个组，一般干部每人包联5户农户，要求每月入户不少于1次，帮忙包联户理清进展思路，解决实际问题。实行包联工作状况定期报告制度，包联干部每月在办公室全体会上汇报包联工作开展状况。 四是严格考核。建立精准扶贫工作考核机制，制定驻村工作队扶贫工作考核方法，以黄金村贫困户年度稳定脱贫任务为考核依据，把扶贫对象脱贫增收效果作为目标责任考核的重要内容，考核结果与年度工作考核挂钩。 四、存在的困难和问题 一是劳动力大量流失。随着工业化、城镇化加快推动，村庄空心化、农村老龄化趋势加重，青壮年劳动力大量外流，增加了贫困识别、整村推动、产业扶贫等工作难度。 二是产业扶贫投入缺乏。目前，村上没有形成优势新型产业，而传统种养殖产业劳动力需求大、风险高、经济效益低，且缺少明确的奖补政策，依靠农户自身进展，规模小、经营粗放，难以形成规模化、现代化产业进展格局，导致工作队为农户制定的进展规划中，涉及到种养殖业的落实程度都相对较差。 三是上级资金投入缺乏。上级财政资金有限，无法满意贫困村扶持需求。尽管县上整合了很多工程和资金，仍旧没有充分的资金投入贫困村参加根底设施和产业开发。比方黄金村水利建立严峻滞后，全村仅有两条山沟，因径流量小且落差大，引水工程建立难度大，配套设施不完善，抗御自然灾难力量弱;交通路网构造不完善，通村大路等级低、质量差，晴通雨阻现象突出。可是又没有足够的资金来保障。 四是残障、慢病占比大。黄金村共有五保户20户，马上列入五保供给的1户，残疾、智障丢失劳动力量64人，对这类人，只能通过低保、五保、残疾救助、社会救助等政府“兜底”政策帮忙其维持根本生活。另一方面，全村有46户贫困户中有长期慢性病或重大疾病患者，不仅不能通过劳动获得收入，昂扬的医疗费用，导致一些农夫债台高筑，甚至重新返贫。 五、意见建议 一是要把加强村级班子建立作为精准扶贫工作的关键。村“两委”班子是农村群众的主心骨，是带着群众致富奔小康的“领头雁”，其抓落实、促进展力量如何，其自身的作风怎样，直接影响到当地的村风、民风，直接关系到村上的经济进展。假如村级班子每名成员都能在工作作风、干事魄力、力量水平上“过得硬”，脱贫致富的目标就会早日实现。 二是要把政策和资金支持作为精准扶贫工作的保障。上级应出台更多优待政策，助推精准扶贫，用政策调动产业扶贫、社会扶贫的积极性，并对农夫进展产业、生产经营予以鼓舞和支持。同时，要积极协调财政、金融、扶贫等部门为扶贫融资予以大力支持，在政策允许的状况下，更多的供应一些低息或无息贷款以及专项资金拨付。 三是要把工程带动作为加快推动精准扶贫工作的支撑。工程扶贫、工程拉动，是精准扶贫不行或缺的重要内容，要加大对贫困村的工程争取力度，使他们通过工程的实施和拉动，增加收入，实现脱贫致富的目标。 敬重的吴主席，在座各位领导，县政府办所做的精准扶贫工作，得益于市、县领导的支持指导，领导亲自理清思路，确定目标，制定措施，办公室只是在此根底上仔细抓落实，扎实搞推动。但是目前推动程度与上级要求与群众的期盼还有很大的差距，下一步，我们将再加力度，再鼓干劲，尽职尽责，尽力而为做好驻村扶贫工作。 生活教师工作总结个人总结2023精选6篇心得体会四 小学一年级是打根底、进展学生智力的阶段，这个阶段对学生的成长影响很大。一学期来我在一年级的班主任工作中，想方设法帮忙学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，依据他们的年龄特点，准时地进展各方面的教育，初步形成了一个良好的班级体，回忆总结自己这半年来的班主任工作，体会归纳起来有以下几点： 一、仔细做好入学前的预备工作 儿童是带着奇怪、兴奋的心情步入学校的。为了使他们喜爱学校、喜爱教师、喜爱朋友、喜爱学习，必需给他们创设一个良好的学习环境。开学前我就把教室打理得洁净、美丽：桌凳摆得整整齐齐，利用多媒体制作美丽的课件，配上奇妙的音乐，在黑板上画上颜色明媚的图画，墙上布置小学生守则的挂图等，有意识地启发孩子们熟悉到上学要做什么。我还从学生的报名册上初步熟识他们的姓名、家长及职业和家中的一些也许状况和孩子们在幼儿园的表现，然后和局部家长谈些孩子的事。在此根底上，我才依据学生的详细状况，制订切实可行的班主任工作规划，使家长与学校协作，对孩子进展全面教育。 二、 抓常规训练 新的学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。刚入学的孩子年龄小，仅懂得了道理，假如不经过反复训练，也不肯定做到。因此从开学第一天起，我便对他们进展常规教育，对怎样上课、下课、回答下列问题、敬重师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进展反复训练，对做得好的同学赐予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，两次、不厌其烦，屡次反复，直到做好为止，不能由于错了一次而批判，应真诚地鼓舞他们树立信念去做好。 三、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中 对一年级的小学生进展教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪心理特征，经常通过讲故事的方法对学生进展教育。为了培育良好的学习习惯，我给他们讲“闻鸡起舞”的故事，使他们懂得学习应当仔细、刻苦。六十多个孩子在一起学习，难免有打闹、吵架的现象发生。为了培育孩子们团结友爱的精神，我常依据班内发生的详细事例编成小故事，对学生进展教育。 四、联系实际，寓教育于活动之中 联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进展思想教育，是行之有效的方法。例如：小学生刚进校，个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣，趁别人不留意时，就顺手牵羊。遇到这种状况时，我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲，然后说，有的同学可能错装了别人的东西，在自己的书包中找一下，假如真的装错了，就英勇的交到教师这儿来，结果有个同学红着脸交上来了，不好意思地说：“我不是有意的，请教师和同学们原谅!”立刻，掌声齐起，最终让大家争论，都说不能任凭拿别人的东西，并且拾到东西要交公。通过这一事例，学生们辨明白是非，自这次班会活动之后，班内拾物交公的学生多了。 五、急躁教育，以表扬为主 爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生 连锁反响。例如：上课了，大局部同学在吵嚷，没有做好上课预备，假如泛泛批判，收效甚微，假如点名批判，别人往往幸灾乐祸;如果从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都预备好的同学进展表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。 人都有自尊心，表扬有批判的作用，是不损害学生自尊心的批判。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克制后进学生中存在的消极因素，寓批判于表扬之中。这样有利于学生之间相互学习，到达取长补短的目的。 六、以身作则，做学生的表率 一年级的学生仿照性很强，教师一举一动，一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己，到处以身作则，做学生的表率。凡要求学生做到的事，我首先做到。如要求学生对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言;要求学生要爱惜环境，我就带头做好环保工作。 总之，班主任工作必需从每件平凡而细小的事情做起，充分发挥自己的榜样带头作用。只有这样，才能把孩子们带好，把自己的本职工作做好。 生活教师工作总结个人总结2023精选6篇心得体会五 时间匆忙，回首过去。我以在这个公司工作半年了。内心不禁感慨万千。时间如俊，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果。但也算经受了平凡的考验和磨练。 刚进入中化_x的时候我成为一名一般的加油员，我特别喜爱这份工作，喜爱这份工作，当时刚参与工作时，我什么也不明白，看着又脏又重的油枪，我开头疑心我是不是选择错了，该放弃这份工作了。记得第一次给顾客加油的时候说“您好，欢送光临”都很吃力，不知道为什么总是结巴。但是在当班主管的帮忙下，我不在可怕这句话了，当我第一次听到顾客说“小姑娘，你们的效劳真好!”我的心里有一种说不出来的感觉，付出最终得到了认可，我开头喜爱这个工作，我打算专心去干好这份工作，我会进最大的努力，让每位来我们油站加油的顾客都有宾至如归的感觉。 一、思想方面 自从进入中石化，在单位领导和站长的细心培育下，通过自身不断努力，无论思想上、学习上还是工作上，都取得较大的收获。思想上，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法律法规及加油站相关规章制度，仔细执行上级按排的工作和任务;学习上，仔细学习，刻苦钻研，对油站各方面都深入了解，积极参与各种沟通和培训，在此期间获得中级工证书和省计量证。 二、工作方面 围绕公司零管部的中心工作，对比相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务，总结以下三点阅历： 1.仔细负责：不管什么行业，什么职位，我认为做事做人都要仔细负责，做加油员更要如此，加油员对自己不仔细就是对公众生命的不负责、对国家财产不负责。 2.团结互助：加油站工作的正常运行和加油站各位员工是严密联系在一起的，不管遇到什么问题,不管消失了什么问题,都要实事求是准时反响，多方救济、敏捷处理;不要不理不睬、置之不理。 3.沟通沟通：员工与员工要加强沟通，由于员工不是一个人在工作，而是一个团队在工作，一个人工作不到位会影响整个团队心情;员工与顾客也要加强沟通，不要理解错误、不要自以为是，肯定要问清晰对方要什么、要多少，以免产生不必要的麻烦和损失。 _年在_加油站的工作，或多或少学到了一些东西。无论从理论学问上还是从社会学问上，都有了不小的收获，或许有一天我会离开我心爱的加油站工作，但让我值得感谢的人，给我帮忙和教育的人是在我人生中却无法把遗忘的! _年我将以崭新的姿势来对待我的工作，学习“铁人“王进喜的吃苦精神，遵守公司六大禁令一、严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作。二、严禁违反操作规程操作。三、严禁无票证从事危急作业。四、严禁脱岗、睡岗和酒后上岗。五、严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危急化学品。六、严禁违章指挥、强令他人违章作?。爱岗敬业，微笑、热忱、礼貌的为顾客效劳，“以人为本”“从”心开头“听从x站长领导，听从x站长指挥!像一系列违规大事说”不“!盼望阎站长和领导们看我是实际行动吧! 生活教师工作总结个人总结2023精选6篇心得体会六 花开花落，几度春秋，我历经了学校从小到大，从大到强的进展过程，在这几年的教育生涯磨砺中，让我真正懂得了生活教师的内涵，面对正处于叛逆期的中学生和繁杂琐碎的工作，风雨一肩挑，有甘有苦，从天亮到深夜，始终伴随在学生前进的路上。只有对学生真正的付出了心血，洒下了汗水和爱心，那劳碌的身影才能耕耘出丰硕的教育成果。我的努力和辛苦也让我真实的感受到了与学生亲切接触的欢乐，他们是抱负、盼望、将来美妙的化身，能融入到他们生命成长历程中，感觉我是幸福的人。 在我眼里学生就像是一块块质纯的金子，我就是用真诚的爱，细心地擦拭上面的灰尘，让这一块块金子发出刺眼的光芒。如何“擦拭灰尘”?在这里谈几点我的做法： 做为生活教师，个人素养也必需要高，由于我们的一言一行，人格人品，都对学生潜移默化地影响着，而且影响深远。特殊是在广州的孩子，思想既单纯又简单，既天真又叛逆，我们教师就更应当做好典范。 刚开头接手一个楼层的学生，我们教师的前期工作就是带着学生学会校园的寄宿生活，标准纪律和卫生。在这个时候我们教师要热忱的投入其中，与学生一起努力，走入正轨，共创佳绩，而不是一味地指挥责怪学生，相反是要鼓舞和正确引导。比方，学生刚开头不会拖地，我总是拿过拖把做示范。有的学生被子叠的不好，我总是取开重新叠给他看，看到不整齐的被子我就去叠，学生看在眼里，下次就会很仔细的去叠好被子。切忌乱批判指责，指手画脚一番。 另外，要爱这些学生，爱宿舍区这个家，把我的这份爱让学生看在眼里。比方我看到走廊上有垃圾便弯腰捡起来丢到垃圾桶去，学生看到我常常这样做也就仿照我的做法，那些随地丢垃圾的学生看到了更是惭愧难安，慢慢地便看不到地上的垃圾了。学生回到宿舍换了拖鞋，把运动鞋放的处处都是，我进去后默不作声地把他们乱放的鞋子归位放整齐，学生看到了便抢着去整理，也是很快他们便养成了不乱放东西的好习惯了。 学生做的不好或者做错了，我时常提示自己：“人非草木,孰能无过”，何况我们面对的是些天真无邪的学生呢，在日常教育和治理中对学生的过错我们要尽量掌握自己的心情，怀着“孺子可教”的信念教导他，用“慈母”般的爱心感化他，这样既不损害学生的自尊，又不让自己上火，既融洽师生关系，又树立师德形象，这两全其美的事何乐而不为呢。 正如苏霍姆林斯基所说：“教育者的爱一旦走入青少年的心灵,就会产生巨大的力气，不仅使他们的心灵萌发出和善崇高的情感，而且能点燃才智的火花。” “亲其师，信其道”，在寻常的日常生活中，我利用各种时机，努力与学生建立一种融洽，信任，互助的师生关系。师生关系融洽了，学生校园生活就觉得轻松开心。我们教师工作起来也感到不紧急，不吃力，师生互信，便少了猜疑，对立，少了敌对心情，治理工作也就得心应手。师生互助，就有了无穷的力气克制前进中的阻力，一位教育家曾经说过,发火,打骂学生只能说明教师无能。在建立这种师生关系的过程中,我体会比拟深的一点是：对待学生要少批判多鼓舞,少喝斥多赞扬,更不能打骂体罚学生。试想：一个动辄就批判,挖苦,挖苦,打骂体罚学生的教师怎能与学生产生感情共鸣，怎能建立融洽,信任,互助的师生关系。总之,只要教师能够敬重学生,关怀,爱惜学生,充分调动学生的积极性协作教师的治理，那我们的工作就会很顺当顺心的开展好。 刚开头做生活教师的时候，忙的不亦乐乎，但效果并不抱负，每到该熄灯睡觉了，或者学生起床做卫生的时候，我总是劳碌地各个宿舍奔跑着，催促他们按时就寝，做好卫生，马不停蹄地操劳着，真是鞠躬尽瘁，死而后已的，可是总是效率不高。后来发觉问题的症结就在于没有培育好班干部队伍，利用好宿委和宿舍长，共同撑起一片天空。我常常用给班干部带高帽子的方法来培育他们，调动他们的积极性，这招还是蛮有用的。但是要留意时间和场合，不要总是在公共场合表扬班干部，虽然这样可以鼓励他们的斗志，但无意中会引起另外一局部学生的不满心情，认为教师偏心。在教师的鼓励下班干部会热忱高涨的去治理宿舍纪律、卫生等各方面，帮我们教师做了大量的工作。但是也不是学生干部的心情时时都高涨，他们也会在治理过程中碰钉子，心情不好，我这里有个宿委刚开头他治理学生很仔细负责，但是同学都对他有敌对心情，他的心情也特别糟糕，不想再做宿委了。经过我的了解知道是他在治理过程中，常常用命令的口气与同学说话，所以大家都不喜爱他。后来我教他用鼓舞的口气去治理，让同学们争取“星级宿舍”，为自己的宿舍获得荣誉，为班级加分。后来同学渐渐地承受了他的治理，而且做的很好。 作为生活教师，除了关怀学生的日常生活，还要关注他们的思想动态,在精神上赐予他们鼓舞和支持。 在实际工作中,我们力求能以一颗仁爱公平之心对待每一位学生,站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。我们通过每天走近学生，提示学生增减衣服,盖好被子等详细的小事来表达我们对学生的关爱。对于那些生活上有困难的学生，我们准时与他们谈心，鼓舞，帮忙他们独立自强。 在学生宿舍消失问题的时候，我常常是给他们召开楼层会议，提出进步的地方和缺乏之处，让学生自己想好详细解决的方法，这样他们自己想出的方案，就会很积极仔细的施行，进步就很快。比方我这里4班的学生宿舍的内务卫生很糟糕，后来我召集他们开会让他们自己想出了解决的方案：他们不定时地拿相机拍下来宿舍的内务卫生的状况，把做的好的宿舍和差的宿舍，在班会课上放给大家看，并且都签字同意这种做法。为了不给自己宿舍丢面子，他们都积极主动的整理自己的内务卫生，不久他们便有了突飞猛进的效果。 假如把一个班级比作一个家，那么班主任和生活教师就似乎孩子的父母。班主任要对孩子的全面负责，似乎家长;生活教师就要对孩子的日常事务负责，似乎管家。生活教师的工作要面对学生，面对家长，面对班主任，生活教师要有很好的合作与沟通力量。 首先做好与班主任的协作工作，遇到事情多和班主任教师、任课教师沟通沟通，准时了解学生的状况，增加自己工作的针对性和有效性。有这样一句话让我非常受益:学校无小事,事事皆教育。无论在教学区还是在生活区,每个角落都是对孩子教育的场所。 生活教师工作总结个人总结2023精选6篇心得体会七 来园接待是幼儿来幼儿园一日生活的重要组成局部，它不仅是幼儿一日开心心情开启的重要时机，也是让家长有针对性地了解孩子在园生活卫生习惯、自理力量、共性进展等状况。更让家长体会到教师对孩子无微不至的关怀，增加信任感。 1、通过与家长的相宜沟通，共同培育幼儿良好的个人卫生习惯。 2、对家进步行家教指导，共同提高幼儿生活自理力量 1、来园接待的内容不清楚，不知与家长沟通些什么 2、来园接待的目的性、针对性不强，与家长沟通随便性较强，想到什么讲什么。 3、在与家长沟通时比拟害怕，缺乏大胆、自信的沟通力量 4、我园的保育员大都来自外地农村，年龄又偏高，是一个文化层次较低的群体，甚至有些保育员连最根本的一般话也说不连贯，有时候甚至连教师都听不懂。 评价对象：生活教师 评价内容：来园接待目标达成度（来园接待的评价标准） 评价方式：过程性评价（沟通记录） 阶段性评价（考核） 1、语言补缺 与家长能够自如地沟通，会说一般话是根本功。学期初，我组织保育员通过嬉戏化的形式大声念出本班幼儿名字，这样既练了一般话又为熟识幼儿打下了根底；其次，我组织生活教师学念、表演各自主题中的生活儿歌，一般话练习和参加配教两不误；第三，生活教师见人必需用一般话打招呼，来熬炼自己。第四，哪怕是在休息时间，组员之间沟通不用方言，尽量说一般话，发觉错误准时改良，相互取长补短。 2、理念补缺 刚入园的小班孩子的家长，对幼儿园的教养方式不太了解，一味 地进展包办代替，家园不同步，孩子的卫生习惯很难养成、自理力量很难提高。生活教师没有让孩子熟悉生活、学会生活的理念支撑，在指导家长时的观念确定也是传统的。于是，我组织生活教师学习幼儿年龄阶段目标、学习幼儿来园焦虑的解决方式、学习二期课改理念。 如生活活动时，不能由于时间紧，不给孩子自己动手穿衣、自己洗手、自己吃饭、自己整理的时机，不能由于孩子不会就包办代替，应当教会孩子正确的方法，让孩子去尝试；运动活动时，不是拿着毛巾追着孩子帮他擦汗，而是时常提示孩子出汗了自己去擦汗，最终孩子能做到不用提示就会自主擦汗；二期课改下的教师要会表扬、鼓舞孩子；会蹲下来和孩子说话通过理念的学习，生活教师内化后传递给家长。让家长也在潜移默化中会教育孩子。 1、方法学习 要做好生活教师，做好来园接待，