四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 2 第1课时 小数的性质（一）名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 2 第1课时 小数的性质（一）名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
第1课时小数的性质(一)一、我会填。1.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小(不变)。2.把4.050改写成两位小数是(4.05)。3.把7改写成三位小数是(7.000)。二、下面各数如果在末尾添上“0”,哪些数的大小不变?哪些数的大小有变化?161.61.60120123.410.013001.02 三、我会选。1.与30.09相等的数是(C)。A.30.90 B.30.9 C.30.0900 D.3.92.下面各数和40.240的大小不相等的数是(C)。A.40.24 B.40.24000C.4.24 D.40.24003.下面各数中的“0”全部去掉而大小不变的数是(B)。A.400.400B.4.400C.4.040 D.5004.在0.08、0.080和0.008三个小数中,计数单位相同但大小不相等的两个小数是(C);大小相等但计数单位不相同的两个小数是(A)。A.0.08 和0.080 B.0.08 和0.008C.0.080 和0.008 D.无法确定
