教学教研工作总结关于教研工作总结范文.docx

教学教研工作总结|关于教研工作总结范文 更新时间：2023-10-07 来源：学校工作总结 点击： 2023秋季运动会开幕式致辞讲话_运动会开幕式致辞三篇 2023秋季运动会开幕式致辞讲话_运动会开幕式致辞三篇 2023-03-24 2023学校进行秋季运动会加油词_中学运动会加油稿50字 2023-03-23 2023学校秋季运动会加油稿_中学运动会加油稿大全 2023-03-23 2023入团申请书书写格式经典范文参考 2023-03-23 2023运动会开幕式致辞大全优秀6篇 2023-03-22 【-学校工作总结】 伴随着暑假钟声的敲响，我们圆满的完毕了201x年下期的教学工作。回忆一期来，我们在县教育局党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面进展的办学宗旨，深化科研促教工程，名师带开工程和教育现代化工程；完善三维立体式教学体系；依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，有了地推动了素养教育的全面实施。 一教学常规治理 加强常规治理，是落实教育规划的根本保证。因此，我们始终仔细落实县教育局制定的教学常规治理一月一查制，根据各项规定组织教学。每学期仔细制定教学教研工作规划，坚持领导听课评课制度，坚持周一业务学习制度，坚持周四集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程治理，以保证学校的教育教学扎实高效。 二建立一支高素养的教师队伍 提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建立是教育行为中的核心问题，也是根本的问题。现代化的教育召唤高素养的教师队伍，以培育学生创新精神和实践力量为核心的素养教育，要求教师由阅历性转向科研型，由学问型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要把握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进展探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们下大力气建立一支高素养的干部教师队伍。 1加强学习，提高熟悉，转变教育观念。教育处有规划地组织教师学习新课程理念，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采纳集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采纳走出去，请进来的方法，本年度参与省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市教委及县教研室的各种教育教研活动，为我校教师供应了更多的学习时机。这样一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。使广阔教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术帮助教学。教师由单纯的以传授学问为主转变为以培育学生的力量为主，充分表达学生的主体，让学生真正成为学习的仆人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，同时，优化了教师队伍。 2加强教师对现代化技术的应用。本期学校在加强校园网建立的同时，加强了现代化教育硬件的配置，兴建了教师电子备课室和课件制作室。为了适应现代化教学的需要，本期我们分批组织了全体教师的网页制作培训和计算机中级培训；暑期，我们还将进展青年教师的课件制作培训。使45岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。 3 抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评比活动，提高教师队伍的整体素养。 三 抓实课堂教学，促教育教学改革 素养教育的主渠道是课堂教学，教师熟悉的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学讨论，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：落实好新课标精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进展了新课程理念的通识培训，与教师们通研课标，通研教材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学规划。开展集体备课活动。每周四两节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参与），集体备课采纳说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的教师每人主讲一局部内容，之后，大家共同争论定出教学思路，探讨教学方法。开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采纳推门听课的方式，与教师个别谈教学方法讨论教学规律；其次步，采纳观摩研讨的方式，每年级选择一名优秀教师细心预备一堂课，分学科进展观摩研讨，并请县教研室的领导一块参与，对其课堂教学进展评价，与广阔教师定出教学思路及教学模式。开展教师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课教师积极参与了这次活动。几点收获：很好地表达了学生是学习的仆人；自主学习、合作学习、探究性学习表达得好；主体参加、以学定教 的教学模式在教学中广泛应用；现代化教学手段的应用较为娴熟。落实好实践活动。本学期我们安排每周三下午两节课后为实践活动时间，进一步落实好新课标精神。教师充分开发和利用各种教育资源，制造性的组织好语文及数学实践活动。各年级各班按课标规定背诵古诗文的要求（利用晨会或课外活动时间），有规划的安排了学生背诵80首古诗。我们组织了课改开放日活动，进展了教学大练兵。这次活动我们得到了县教研室及兄弟学校的大力支持，得到了社会各界和广阔家长的支持，同时也赢得了社会的广泛赞誉。 四、参与教研活动状况 本学期，我们积极组织教师参与各级教育教研部门组织的教研活动，并取得了优异的成绩：李积旦教师执教平均数应用题参与省新课程、新理念的优质课观摩活动，获二等奖；吴红果教师执教十二属相图参与省创新课题研讨活动获二等奖；邹蓉教师执教识字乐园一课参与市新课调教获一等奖；邓小芬教师执教音乐课龟兔赛跑获市新课程教学比武一等奖；廖晓玲教师执教的体育课爱护牙齿获县体育课教学比武一等奖；还有唐六保教师执教的体育课、成艳教师执教的英语课参与县新课程教学比武活动也分别获得了二等奖的好成绩。五月份我们还积极组织教师参与了县教学能手评比活动，李积旦、刘江敏、张玲教师获县级教学能手称号。五月份，我们承办了桂阳县小学新课程改革开放日活动，会上邓满荣、欧阳祥花教师执教了示范课春晓、春的综合活动课，受到了市教研室领导及与会代表的好评。也为我县及我校教师供应了一次很好的学习时机。另外，我们还积极组织教师参与了教研室组织的论文评比活动，较好地完成了教研室交给的各项任务。 五课题的试验与讨论，成果显著 以科研为先导，全面实施素养教育，推动课程改革，是实现教育创新的必由之路。这已在教育治理者心中达成共识。教育变革需要教育科研，小学开展教育科学讨论是教育进展的必定要求。发动和组织教师开展校本教研活动是提高教育质量、推动教育改革的根本保证。近几年来，学校承接了国家级小学生作文学习网站的建立，省级网络环境下，小学生学习模式的讨论、开展创新教育，全面提高教师创新素养，市级小学语文创新学习等课题。使教师人人参加教学科研，在教中研，研中教，从而有效的提高教育教学质量。 1小学生作文学习网站的建立课题的试验有了新进展 首先，加强硬件配置，实现计算机进课堂；对教师课件制作培训，使教师能娴熟使用教学软件和制作课件；加强软件配置，为教师供应教学素材。充分发挥现代化教学手段帮助教学的优势，提高课堂教学效率。其次，利用互联网的资源，探究网络环境下教与学。如何处理网络环境下教师的教与学生的学 是摆在我们面前的新课题，本学期，我们着力在这一方面进展了一些探究与尝试，并取得了较好的成绩。 2网络环境下，小学生学习模式的讨论，取得了阶段性试验成果 201x年3月学校担当了省网络环境下，小学生学习模式的讨论试验课题，从承受试验任务到制定试验规划，到不断完善试验规划，全体任课教师倾注了大量的心血，本学期在总结上学期试验的根底上，进一步深化、完善这项试验，已取得了阶段性试验成果，收到了很好的试验效果，为教研室供应了较好的试验范例。 一期来的教学教研工作取得了肯定的成绩，但也存在着缺乏。由于学校的接待活动较多，有时忙于应付，有的教研规划不能很好地落实，还需要在今后的工作中协调安排好，以保证教育教学工作扎实有效地进展。