竞聘副校长的演讲稿范文.docx

竞聘副校长的演讲稿范文_副校长竞聘演讲稿 小编为大家收集整理了竞聘副校长的精选演讲稿供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 首先，要感谢这次竞聘工作，给了我一个参加竞争和承受挑战的时机。在这里，我仔细、恳切地向各位汇报本人的根本状况。 我叫，今年43岁，*党员。1987年7月毕业于安徽师范大学中文系，安排至马鞍山市第四中学任教，历任初中高中语文教师.班主任，93年开头兼任四中政教处副主任，主任，1997年，任学校副校长，2023年8月，任四中党支部副书记，副校长，主持学校工作，2023年2月，任四中校长，时至今日。 在我的成长过程中，有过三次特别重要和珍贵的经受，他们是我一辈子的财宝。第一次是1999年8月到2023年9月，我在安徽师范大学中国古代文学讨论生班学习，这是我在职的一次专业学问的良好充电，它让我的语文专业水平有了深层次的提高。其次次是2023年，我有幸参与了安徽省骨干校长高级研修班的学习。在此之前，我分别参与了中学校长岗培班，提高班的学习，受益非浅。校长高级研修班，让我站在更高的平台上，看到了安徽的教育前沿的美妙风景，体会到自己的缺乏与进展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校长远赴加拿大，进展了为期一个月的挂职培训。异国它乡的环境让我怦然心动。它们对优秀学生的培育，对弱势学生的关注，它们教育教学的宽松，以及融洽的师生师师关系，让我流连忘返。它让我深刻体会到一个校长的意义与重要性。 不懈的学习，充分的体验，开放的眼界，是我参与这次竞聘的动力。天行健，君子当自强不息。反窥自己，自觉还有一些走近竞聘岗位的优势，心怀惴惴，坦诚报告。 一，合并，让我学会协调，学会宽容。 主持学校工作将近九年，其间，四中先后三次实现了与原十 七中，十八中，南山中学的合并，四中成了名副其实的四中，每一次合并不止是人财物的叠加，更是文化与思想的碰撞。在一次次的合并中，作为单位主要领导，我能走进教师，走进讲堂，走进家庭，走进办公室，了解状况，把事情解决在最前沿的地方。常怀宽人之心，永怀责已之念。多年来，四中在城郊的相对贫瘠的土地上，不断成长，社会评价逐年提高，中高考质量稳步推动，干群团结，校风民主，儒雅。先后获得教育局多项嘉奖。 二合作，让我立足前沿，理念常新。 四年前，四中实现与二中的合作办学，合作办学以来，两校进展了多方面的合作沟通，二中的高考信息无偿向四中开放，二中的治理，二中的校园向四中放开，在二中这样的教育前沿，我深刻地体会了二中的现代，高尚与美妙。二中教师的高深水平，二中领导的高尚人格，二中校园的惊人漂亮让我深受震撼，四中在二中的帮忙下，不断提高，我从其中感受着前沿的美景，吸取了先进的理念。 三课堂，让我贴近学生，打牢根基。 多年来，我坚持走在教学一线，任校长以来，做到一有时机就去课堂上课，从初一到高三，随时能够顶岗。走进课堂，让我与教师之间拉近了距离，更进一步的了解了根本的信息，我坚信，一个校长首先应当是一个好教师，好班主任。在学校，我坚持带着学生进展其次课堂活动，亲自担当诗歌赏析兴趣小组的辅导，激发学生喜爱诗歌的生命热忱。走进课堂，让我感觉到自己有了工作的根基，有了教师的信任。 四时间，让我学会坚持，学会面对。 1987年到今，我立足四中，一路走来，已近二十二个年头，年年岁岁，人来人往，我始终秉陈一个信念，立足岗位，奉献制造。时间让我养成了一共性格，那就是坚持，忍耐。面对任何困难，我都能积极面对，大事不慌乱，小事不苟且。以自己的别样的英勇赢得自我的安静。陶渊明这样写道：盛年不再来，一日难再晨。我正值中年，人生工作的黄金时期。经过青春的激荡，岁月的磨洗，我对教育的将来布满信念，我信任，盼望与信念是胜利的钥匙。信任在郊区的岁月同样是我永久的财宝。 平凡的岗位，工作的磨练，岁月的积淀让我学会协调，学会面对，学会不屈不挠的探究，学会永不止步。它让我自尊，让我渴望卓越，渴望胜利。 最终，我向大家汇报一下我的设想与准备。 各位评委，能站在这儿进展这样的演讲，我感到幸运。我已届中年，自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鸟，也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人，我将永不言弃。假如承蒙各位领导评委的信任，让我走到二中校长这个重要的岗位，我将更加努力的学习，制造，更加昂扬的奋勉，进取。用我全部的才智，殚精竭虑，为二中的进展奉献我毕生的精力。 一 熟悉二中品牌。维护二中品牌。 二中是我省示范中学，是我市教育的一张名片。它的品牌效 应深入社会的每一个角落，作为二中校长，我要在以下几方面努力维护二中品牌。 第一， 进一步稳定二中现在的培育模式，力求创新。品牌 的形成，有其历史的深层积淀，熟悉二中优良的培育模式，在传承中寻求创新。 其次。进一步打造一流的教师队伍。依靠教师，敬重教师，努力查找二中教师的幸福感，校长要有宽心容物的胸怀，有兼听兼信的气度。 第三进一步打造一流的校园文化。校园文化是一种精神期盼，它潜滋暗长，润物无声。引导它，形成它，固化它，是学校另一幅风景。 第四立足二中，放眼安徽，面对全国。要营造良好的社会舆论气氛。宣传二中，赢得社会关注。努力打造中华名校。 人常说，创业难，守业更难，连续进展则是难上难。二中处在这样高的平台上，维持它必需要花费更大的心智精力。 二 连续锻打二中品质，抓好三个三工程。 二中品质是二中的内涵，是二中进展超越的不竭源泉。它是 德育，教学，环境的综合体，实际上，每一所学校都应有自己的品质。那么，作为城市教育名片的二中，它的品固然要求更优，质固然要求更高。为此，我试图抓三个三工程。 一要抓三位。品质之于德育，要求校风的高雅。而校风的形成取决于领导作风，教师教风，学生学风。第一，二中的领导必需争先进位。领导的意义在于引领，他必需站在改革的最前沿，熟识最新信息，把握瞬息机遇。其次，二中的教师必需儒雅本位。优良的教育教学力量，深入的教研分析力量，与时俱进的创新奉献力量，立足岗位，始终站在教学的最前端，让家长学生崇敬信任。第三，二中的学生必需大气前位。大气，要求崇高的抱负，踏实的学习，自信的交往。前位，是要求不甘落后，永久前行。 二要抓三度。品质之于教学，在教改课改面前，二中的教学要具有示范作用。第一，教学治理，要讲维度。成绩的取得靠多方面的治理，所以，每一个教学环节都应当抓紧抓实。其次，面对课改，追求适度。课改作为一个国家的方向，无疑是正确的，但在如今的实际教学中，问题还有许多，所以，应当从实际动身，走稳脚步，由于教育来不得任何急躁冒进。第三，学生面前，要讲精度。二中不走县城模式，教学中的精度，就特别重要，课堂设计，教学过程，课后作业，精度尤为重要。 三要抓三园。第一，要让学校成为花园。不断美化，让校园现代代，古典化，人文化。其次，让学校成为学生的家园。温馨关心是校园的主题，家的感觉得到温柔的表达。第三，让学校成为学生的乐园。学有所成，专有所长，技有所展，让学生在校园里拥有放飞心情与抱负的空间。 二中品质，是治理上乘，积淀深厚，是教学优良，成果丰硕，是身心康健，源远流长，是环境宜人，神清气爽。 三 直面二中生源实际，寻求多方面突破。 随着我市示范高中的增多，校际间的生源竞争让二中的生源 质量好景不再，面对这一状况，立足现实，开拓进取就显得尤为重要。 第一 强化精英意识。二中要自觉担负起为国家培育优秀精 英的重任，并通过这样的成绩让家长社会信任成认。 其次 寻求多方面进展。针对学生实际，本着多样化进展原 则，力求艺术，体育等方面更大的进展收获。 第三 树立正确的人才观，为学生的终生幸福考虑。走进二 中的学生，首先是优秀的学生。二中要培育学生积极的人生心态，良好的思想品德，向上的人生追求，真正让学生具有二中品质。 第四 立足新课改，着力提高教育教学质量。课改，对每一 位教师提出了挑战，同样也给我们带来了机遇，充分熟悉解读这一新的课题，必将大面积提高教学质量。 第五重抓落实。奋始怠终，修业之贼，抓而不实，等于不抓。学校工作怕就怕仔细二字，仔细必定出成果。 各位评委，古人云，吾生也有涯，而知也无涯。面对改革开放的大好形势，我深感学习进取的紧迫。为了自己的抱负，为了马鞍山优质的教育，我情愿不断学习，不断思索。假如这次竞争失利，今后无论在何岗位，我都要一如既往，连续奋斗，永不止步，假如我能担当二中校长，我将对内踏实工作，对外多方争取，以不辜负大家的厚望。 感谢大家！副校长的竞聘演讲稿 各位领导、各位评委、教师们: 大家好! 首先感谢各位领导赐予我这样一个熬炼自己、推举自己的时机。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展现自我，我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值，因此今日我站到了这里。 作为一名年级负责人，我始终牢记自己参与中层竞聘时的誓言，团结带着全年级的教师们埋头苦干、扎实工作，在年级工作岗位上悄悄实现着自己的人生价值，得到了各级领导和教师们的认可，也受到了学生及其家长的全都好评，赢得了广泛的社会赞誉。长清教师博客圈 今日我又一次站在这里参与副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培育了我，没有一中，就没有我的今日，再次走进一中大门的那一刻，我就知道自己再也离不开她：由于这里有开拓创新的领导集体，有敬业乐业的教师队伍，还有求知若渴的莘莘学子，更犯难能珍贵的是学校的领导和教师们不仅为我供应了一方展现自己才华的舞台，也给了我无尽的信念和动力。 学校领导任人唯贤的魄力令人敬佩，教师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：为什么我的眼里常含泪水，由于我对这片土地爱的肤浅! 说实话，当这次时机突然消失在我面前的时候，我曾经迟疑过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得在一中，我还只是一个初出茅庐的小字辈，论资格、论学识、论力量，论奉献，跟学校的很多领导和教师比起来，我还有很大差距，但当我听到很多领导和教师们那一句句鼓舞的话语，看到他们那布满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、教师们对我的信任和盼望。俗话说：不想当将军的士兵，不是好士兵。不管结果如何，至少我不想临阵退缩，于是我毅然来到这里，来承受命运的挑战。 我要竞聘副校长，而且我信任在各级领导和教师们的关怀、帮忙和支持下，我完全能够胜任这一职位，我也盼望领导能够赐予我这样一次时机，假设我有幸竞聘胜利，我会付出百倍的努力，在副校长的岗位上扎实工作，无私奉献，为学校的进展奉献自己的力气。 假如说年级治理是一个点，那么校区治理就是一个面，同理，从全校的角度看，校区治理是一个点，学校治理就是一个面，因此，年级治理和校区治理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘胜利后的一些做法，不如说是我对年级治理思路的几点感悟。假如能够竞聘胜利的话，我将把自己在年级治理上的一些好的做法融入到校区治理当中去。 首先是要有大局观，要树立校兴我荣，校衰我耻的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴，在治理上要与全校保持全都，敬重校长的核心地位，维护校长的威信，要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子四周，心往一处想，劲往一处使，形成一种团结向上的合力，究竟，团结才有分散力，团结才有战斗力。 其次要营造良好的内外部环境，级部治理是这样，校区治理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体进展、提高奠定了良好的根底。 第三，要正确处理南北校之间的关系，学校领导实行分校区治理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面，因此，作为校区副校长，要正确对待这种竞争，要本着全校一盘棋的原则开展工作，优势互补、资源共享，相互借鉴，共同提高，真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势，我想这不仅是学校领导想看到的，也是全体一中人想看到的，更是全区五十多万人民想看到的。 第四，要秉承以人为本的治理思想，现代治理学告知我们，人本治理是学校治理之本。在注意目标治理的同时，应提倡情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为治理者的主要职责。实行无情制度，有情治理，作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态，还要关注教师的生活细节，关注教师的情感变化，擅长疏导，排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，多鼓舞，少批判，这样，教师们才有安全感和亲切感，工作才会更主动，责任心才会更强。我是这样想的，也是这样做的。实践证明，我所带过的05届和现在的05级两个年级之所以会消失团结、和谐、蒸蒸日上的治理局面正是得益于这种以人为本的治理思想。在XX年高考当中，我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标，济南市文科前13名，理科前17名，我校共有6名同学，其中我们高三二部就占了5人，全校考取名牌大学的同学共12人，其中我们级部就有10人。如今我所带的高二二部在教师治理、学生治理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满足的成绩，得到了各级领导的认可和学生家长的全都好评，在社会上有着良好的声誉，XX年被学校评为教学质量先进单位。 第五，要增加效劳意识，我心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的效劳者，更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要为师生效劳。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。 以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来简单，做起来难，要想真正做好一名校区副校长，后面的路还很长，还有许多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的力量，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。 各位领导，各位评委，各位同事，今日我来参与竞聘，就是想为自己点起一盏盼望之灯，由于我还年轻，就犹如那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停顿飞行,年轻的我们更不能停顿追求，由于追求永无止境,由于奋斗永无穷期! 古人云：不行以一时之得意而自夸其能，亦不行以一时之失意而自堕其志。无论竞聘的结果如何，我都将积极面对，究竟，当时机消失在我面前的时候，我为之努力了、争取了，我问心无愧。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地做好本职工作，励精图治，恪尽职守，为我区、我校教育教学工作的进展尽自己的一份绵薄之力。 感谢大家! 以上是小编为代价啊整理好的范文，盼望对大家有所帮忙 竞聘副校长演讲稿范文 这篇竞聘副校长演讲稿范文，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞各位领导、各位评委、教师们:大家好!长清教师博客圈:首先感谢各位领导赐予我这样一个熬炼自己、推举自己的时机。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展现自我，我深感荣幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值，因此今日我站到了这里。作为一名年级负责人，我始终牢记自己参与中层竞聘时的誓言，团结带着全年级的教师们埋头苦干、扎实工作，在年级工作岗位上悄悄实现着自己的人生价值，得到了各级领导和教师们的认可，也受到了学生及其家长的全都好评，赢得了广泛的社会赞誉。长清教师博客圈今日我又一次站在这里参与副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培育了我，没有一中，就没有我的今日，再次走进一中大门的那一刻，我就知道自己再也离不开她：由于这里有开拓创新的领导集体，有敬业乐业的教师队伍，还有求知若渴的莘莘学子，更犯难能珍贵的是学校的领导和教师们不仅为我供应了一方展现自己才华的舞台，也给了我无尽的信念和动力。学校领导任人唯贤的魄力令人敬佩，教师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这片土地爱的肤浅！”说实话，当这次时机突然消失在我面前的时候，我曾经迟疑过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得在一中，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资格、论学识、论力量，论奉献，跟学校的很多领导和教师比起来，我还有很大差距，但当我听到很多领导和教师们那一句句鼓舞的话语，看到他们那布满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、教师们对我的信任和盼望。俗话说：不想当将军的士兵，不是好士兵。不管结果如何，至少我不想临阵退缩，于是我毅然来到这里，来承受命运的挑战。我要竞聘副校长，而且我信任在各级领导和教师们的关怀、帮忙和支持下，我完全能够胜任这一职位，我也盼望领导能够赐予我这样一次时机，假设我有幸竞聘胜利，我会付出百倍的努力，在副校长的岗位上扎实工作，无私奉献，为学校的进展奉献自己的力气。假如说年级治理是一个点，那么校区治理就是一个面，同理，从全校的角度看，校区治理是一个点，学校治理就是一个面，因此，年级治理和校区治理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘胜利后的一些做法，不如说是我对年级治理思路的几点感悟。假如能够竞聘胜利的话，我将把自己在年级治理上的一些好的做法融入到校区治理当中去。首先是要有大局观，要树立“校兴我荣，校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴，在治理上要与全校保持全都，敬重校长的核心地位，维护校长的威信，要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子四周，心往一处想，劲往一处使，形成一种团结向上的合力，究竟，团结才有分散力，团结才有战斗力。其次要营造良好的内外部环境，级部治理是这样，校区治理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体进展、提高奠定了良好的根底。第三，要正确处理南北校之间的关系，学校领导实行分校区治理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面，因此，作为校区副校长，要正确对待这种竞争，要本着“全校一盘棋”的原则开展工作，优势互补、资源共享，相互借鉴，共同提高，真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势，我想这不仅是学校领导想看到的，也是全体一中人想看到的，更是全区五十多万人民想看到的。第四，要秉承“以人为本”的治理思想，现代治理学告知我们，人本治理是学校治理之本。在注意目标治理的同时，应提倡情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为治理者的主要职责。实行“无情制度，有情治理”，作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态，还要关注教师的生活细节，关注教师的情感变化，擅长疏导，排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，多鼓舞，少批判，这样，教师们才有安全感和亲切感，工作才会更主动，责任心才会更强。我是这样想的，也是这样做的。实践证明，我所带过的05届和现在的05级两个年级之所以会消失团结、和谐、蒸蒸日上的治理局面正是得益于这种“以人为本”的治理思想。在2023年高考当中，我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标，济南市文科前13名，理科前17名，我校共有6名同学，其中我们高三二部就占了5人，全校考取大学的同学共12人，其中我们级部就有10人。如今我所带的高二二部在教师治理、学生治理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满足的成绩，得到了各级领导的认可和学生家长的全都好评，在社会上有着良好的声誉，2023年被学校评为教学质量先进单位。第五，要增加效劳意识，我心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的效劳者，更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要为师生效劳。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来简单，做起来难，要想真正做好一名校区副校长，后面的路还很长，还有许多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的力量，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。各位领导，各位评委，各位同事，今日我来参与竞聘，就是想为自己点起一盏盼望之灯，由于我还年轻，就犹如那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停顿飞行,年轻的我们更不能停顿追求，由于追求永无止境,由于奋斗永无穷期! 古人云：“不行以一时之得意而自夸其能，亦不行以一时之失意而自堕其志。”无论竞聘的结果如何，我都将积极面对，究竟，当时机消失在我面前的时候，我为之努力了、争取了，我问心无愧。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地做好本职工作，励精图治，恪尽职守，为我区、我校教育教学工作的进展尽自己的一份绵薄之力。感谢大家！副校长竞聘演讲稿范文 小编为大家收集整理了副校长竞聘演讲稿范文供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 我叫，来自永安中学。很是幸运参加明天的竞聘演讲，并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生价值。 13年前，我从济宁踏上了垦利这片热土，走上了高尚的讲坛。从今，教育成了我生射中的一部门。校长竞聘演讲稿在这宝贵的13年中，我教过语文、化学、社会、思品等科目，担当过多年的班主任、年级组长、团委书记、教育副主任、教育主任、副校长等职。屡次被评为县、校优秀教员、优秀班主任、屡次被县委县府嘉奖。近年来，我深深地体会到：能在高水平、严恳求的带着下干事守业，长短常幸运的，当然任务累点苦点，但能学到在上学时期难以学到的教育教学办理经受。我要在垦利教育中完成自己的人生价值，有以上的人生经受，为我此后的教育教学办理任务打下了坚实的根本。我有百倍的决计当好校长的助手，辅佐他办妥黉舍，让黉舍下层次，下水平，为垦利教育增光添彩。以后，教育迎来了更始的春天，文化论文各项更始法子渐渐推出，素养教育实施正方兴日盛。面对局部，周全生长，培育先生的立异精神和实际才能已是十万火急。若是有幸当上副校长，我将辅佐校长做好分管的任务，并实施“五项更始“，为素养教育奉献自己的肤陋劣弱之力。一、更始带着观，锻造不竭充溢幸运感的群众步队。建立带着就是办事的理念。二、更始教员观，培育一支高素养的教员步队。一是给教员以权利，真正把教员当成黉舍的家丁；二是呵护教员心灵，让教员感应实其实在的爱；三是增加校本培训，为教员搭建走向成功的平台；四是立异办理机制，激起教职工的耐久动力。我有决计、有决计、有才能培育一支高素养的教员步队，为永安中学的生长奉献力气。三、更始讲堂观，革新讲堂，让进修真正成为先生自己的任务。让进修真正成为先生自己的任务适合方针教学实际、协作进修实际和立异教育实际，在进修进程中先生独立、协作，实施大环节教学，大环节教学的实施，不只是培育先生进修自动性的需求课程学习，也是培育立异人才的需求。四、更始人才观，增加思想品德扶植，进步先生思想品德水安稳安静分析素养，这是黉舍可连续生长的根柢目标。黉舍教育的目标就是培育人的品行。五、更始评价观，多元评价，让更多的教员和先生体验到成功的欢愉。评价标准是标的目标标，具有壮大的导向感化。黉舍正教员任务的评价，不竭是校长们头痛的成绩，副校长竞聘演讲稿由于教员的任务是良知任务，难以权衡。我以为能够拟定照应的量化评比标准，实施量化查核，进程和成效相连系，定性和定量相连系。以“三个有益于“和“三公“为绳尺：有益于黉舍局部任务；有益于教员主动性的调动；有益于先生分析素养的进步。做到公正、公正、地下。只要如许才能真正考出功绩、评出先辈、鼓足劲头。先生分析素养的评价相当主要。评价学分析生素养的标准就是人才观，即教育的目标。我们黉舍的培育目标是要把我们的先生培育成德、智、体、美、劳周全生长，有抱负、有品德、有文化、有纪律，有特性有专长的初级人才。查核先生要以分析查核为主，统筹特殊，要不然就会扼杀先生的缔造才能，幼儿教育专长生受冲击。因此，我们要充实开掘先生的潜在才能，真正培育他们的缔造精神和实际才能。其次，建立终身教育的观念，活到老学到老，更新学问，优化学问构造，出格是我们中青年一代，处在更始的潮头，时期给我们提出了更高的恳求。我们理应英勇地迎上去，使自己与时俱进，不竭勤奋进取，将来成为垦利、全市甚至全省、全国的名师。我能在教育更始的大潮中奉献青春热血，完成人生的价值，是我的幸运！最终，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的曩昔属于垦利教育，此刻属于垦利教育，将来依旧属于垦利教育。副校长竞聘演讲稿 大家好！ 今日，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的士气。感谢小学中心校供应了一个公正、公正、公开的竞争平台，让我能有时机在此叙述我的经受，抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我信任，只要我有工作力量，有良好个人素养素养和积极上进的心态，我会给你精彩！ 1995年8月我参与工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来，我始终工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探究新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业学问扎实、全面，同时也积存了很多治理工作的阅历。15年来，我尽忠职守，悄悄地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以，我也常常对自己说：“不想当领导的教师不是好教师！”我始终认为：世上没有做不好的事，只有不专心的人。我信任，只要我专心去做，肯定能胜任副校长一职。假如这次能竞聘胜利,我将从以下几方面努力： 一、做像太阳一样的副校长！ 有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染全部师生，形成一个和谐、团结、进取的气氛，让学校因我的存在而更加精彩。 二、与学校荣辱与共，做校长的得力助手。 树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，帮助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。 三、以人为本，民主治理，全面推动素养教育。 学校的全部工作都得靠人去做，一切事务必需靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参加学校治理，同心同德，群策群力，创立真正和谐的校园。 我会帮助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师制造外出学习的时机，并为教师搭建展现自我、实现自我的平台；同时还要成认学生间的差异，并且敬重差异，敬重根底较差班级任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，赐予鼓舞，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注意进展学生共性特长，丰富学生的学习生活，让学生的共性特长全面和谐进展，从而提高教育教学质量，全面推动素养教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性进展。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，熬炼自我，超越自我。请各位信任我，只要您给我一个舞台，我便会专心去演绎，制造一个属于我们镇教育界的神话！ 感谢大家！ 竞聘副校长演讲稿 敬重的领导们、同事们： 大家好！ 这是我人生的其次次演讲，第一次的教师演讲也是在这里，那次让我幸运的获得了一等奖，今日我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻，美妙的期盼却难掩我心中的忐忑与担心。 我忐忑。由于我走过弯路，失去过时机，更受过不少质疑，但我和全部的教师一样珍爱着教育这份事业，为成为一名优秀教师而悄悄努力着、奋斗着。今日，我能站在这里，我很骄傲，由于这证明着我已经被认可，“英雄不问出处”，我得感谢领导们赐予我一个进步的空间，一个展现自己的舞台, 我要告知全部仍在努力着、奋斗着的同仁们，坚信付出终有回报。 我担心。由于我是竞聘者中唯一的70后，年龄最大，担当领导的时间也不长，但我并不缺少站在舞台上的士气。由于我的爱人告知我：“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行”；我的同事告知我：“以你的工作态度干什么都能行”；我的朋友告知我：“神话里姜子牙年过古稀才出山，现实里力帆老总尹明善55岁才下海，照样成就一番事业”。我感谢这些支持、鼓舞我的人，是大家让我知道：在路上，不为迟；有幻想，更精彩。 今日，我要竞聘的是分管教学的副校长职位。假如竞聘胜利，我将英勇地担负起这份责任，奋力拼搏，不辱使命。 我深知，教学工作是学校工作不行或缺的重要组成局部，不遗余力地做好这方面的治理工作，对于学校的长足进展意义重大。我将以现代教育理念为指导，以改革创新进展为动力，以师生员工满足为宗旨，以提高教学质量为核心，全身心地投入到教学治理工作中去。一是根据部颁规划，开足开齐课程，狠抓落实，促进学生的全面进展；二是全面贯彻新课程理念，切实搞好教师业务培训，坚持开展集体备课，莲 山课件 提高课堂教学效率；三是关注“留守儿童”，让每一个孩子都享受公正教育。四是注意德育，要将德育渗透进各个学科之中，确保既教书又育人。 今后，我还将用 “放心、踏实”四个字鼓励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡进展，大量的生源流失，就是由于我们的家长不“放心”。我是一名教师，同时也是一个家长，我能理解家长的择优入学心态，家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校，所以我们该做的就是让自己更加优秀，让我们的学校更加强大，让我们的农村教育逆势上扬，让我们的家长对我们的教育“放心”， “放心”就是对我们农村教育工最大的褒奖。 我喜爱“踏实”二字，踏实做人，让我体悟到为师之欢乐；踏实做事，能让我收获为师之荣耀。“踏实”何尝不是一种奉献呢？同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作，去办人民“放心”的教育，就肯定能谱写张沟二小华美的乐章！ “缘定二小”的我英勇地站在这里承受大家的检验，我信任大家的选择与评判，大家眼中的阳威就是最真实的阳威。如果能上，我会感谢大家，我会努力在新的舞台上历练自己；假如落选，我也会感谢大家，说明我仍需时日来打磨自己。 我的演讲完毕，感谢大家！ 竞聘小学副校长的演讲稿 敬重的各位评委、各位领导、教师们： 拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说：不想当校长的副校长不是上进的副校长。 带着一颗上进的心，我走上了今日的竞聘讲台。 我先作一下自我介绍。我叫*，本科学历，华中师大硕士讨论生结业，中学高级教师。1985年我从师范学校毕业安排到*小学，教了26年的书，先后获得了一些荣誉：湖北名师、湖北省特级教师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。 一、竞聘优势 我参与这次竞聘，拥有三大优势，即教学资格、领导力量、人格魅力优势： 1.过硬的教学资格优势。 26年来，我始终从事小学语文教学。课堂教学、教育科研是我的强项。我的课堂教学效果良好，屡次教毕业班，成绩优秀。我主持或参加了7个省级和国家级课题的讨论，并被评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文28篇，数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖，参加编写2本教学辅导书并公开出版，录像课获省一等奖，4次赴武汉为全省农村教师作专题讲座，指导本校青年教师参与省优质课竞赛获一等奖，指导学生参与“三峡杯”习作大赛获省特等奖。 2.较强的领导力量优势。 26年里，我当了14年的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、2年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌，对教学治理更是胸有成竹。我在副校长任上6年，*小学写字教学、教育科研、教学质量在分局处于领先位置，毕业统考总评成绩始终名列分局前三名。 3.良好的人格魅力优势。 我为人正派，虚心好学，敢于吃苦，勇于创新。 二、工作设想 先还是来分析一下48小学的现状。 48小学地处十堰西郊，是十堰市流淌人口子女就读学校。通过调研，我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”：师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”校舍经受了32年风雨侵蚀，已经“疲乏不堪”了。 同时，48小学也拥有“三心”：即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段，是流淌人口最密集的地方；校园紧靠公路，交通便利，闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下，48小学正在走向良性循环的轨道，整体上升，人心思齐。再次是人气优势。48厂比拟支持学校的进展，周边社区群众信任学校，万亩工业园马上建成，社会对学校的支持力度将会更大。一句话：48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景宽阔！ 基于以上分析，我认为48小学要进展，必需做好“一二三”，即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。 一个目标：连续打造和谐教育品牌，用三年左右的时间把48小学建立成为环境优雅、特色鲜亮、质量优秀、人所憧憬的西部大校。 两个重点：打造特色、提高质量。 打造特色：围绕“流淌人口子女学校”做文章，优选生源，做精做强，让“流淌人口子女教育”成为学校的名片。 提高质量。要加强质量监控，使质量在原有根底上一年上一个台阶。 三项举措：即环境、队伍、科研。 1.抓环境建立，为48小学进展供应保障。 要建好“三个环境”：即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面，要尽早改造危楼，铺设塑胶跑道，改善办公条件，教室配备电脑、电子白板，接通网线。精神环境方面，要加强和谐校园文化建立。社会环境方面，要构建和谐的社区环境，积极主动和48厂、市属企业等单位取得联系，搞好关系，争取他们在物资和资金上的支持。其方法是：以优异的质量求得他们的支持，以优异的质量回报他们的恩泽。 2. 抓队伍建立，为48小学进展供应智力支撑。 48小学目前缺编9人，师资时有流失。我认为要用“三法留人”，即感情留人、事业留人、待遇留人。感情留人方面：建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系，解决教师实际困难，让教师人在48，情系48。事业留人方面：要制定名师培育规划，引导教师争当骨干教师、学科带头人，倾力打造48自己的名师，要让教师们人尽其才，事业有成。待遇方面：要积极主动向分局争取编制，减轻负担，提高教师的福利待遇。 3. 抓教育科研，为48小学进展注入催化