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美术教师教学总结（10篇）美术教师教学总结1 紧急而劳碌的一学期教学工作马上完毕，回忆这一学期，感觉特殊充实。这一学期让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。现就这一学期的教学工作做一个简洁的总结。 一、教学规划贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。 把新课标的理念渗透到教学中，教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新力量为主，注意敬重学生的需要，培育学生的自学力量。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 我任教五年级六年级的美术课每周共计14节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“十环节”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课后认真批改学生作业，不同类型的课，采纳不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积存阅历。同时，我还积极和班主任进展沟通，了解学生，改良教法，突破学法。着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。 三、积极协作校领导、班主任搞好宣传工作 学校在进行各种活动时，能仔细完成领导安排的任务。如；写标语等。每月帮低年级教师出黑板报，辅导高年级学生出黑板报。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。在今后的工作中努力做到。 1、对于美术教育教学理论的学习要加强深入，在教学的实践中加强思索。 2、在教学科研方面还应加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍。 3、美术教学中，努力找出一些美术教学的特色点。 美术教师教学总结2 岁月如梭，转瞬间一个学期又要完毕了。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐，也在工作中发觉了一些存在的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下： 一、教学规划贯彻状况： 教学中我仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时保质保量地完成了本学期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二、教学工作执行状况： 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时，在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心尽力地传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了肯定的美术方面的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。 在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成长久的情感态度。同时，将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养，在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定了良好的根底。因此，我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，还要使课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基矗。 三、阅历和教训： 1、教师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学、情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高学生的审美力量。 2、教师要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、学业考核以平常成绩为主，考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创新和共性发挥，既着眼于实际成绩，更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 四、自身素养： 授课之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治、业务学习，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 美术教师教学总结3 一、教学工作 在现实的教学中，尽管我很努力，还是常常事与愿违，一周一个课重复上八次，总是很难保持住课堂的激情。本学期我任教二年级美术，根据美术新课程标准的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。在我的教学过程中，自始至终能根据我设计的规划进展教学，本学期的美术教学任务现已圆满完成。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时讲评作业，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。这学期讲公开课疏忽的地方还是许多，不过很庆幸总是有麻白娟教师的悉心引导。鞭策我仔细的讨论教学对象，讨论教材，熟识教材，积存教学实践阅历以及教育机灵等等方面，并以身作则为我做出了优秀的好典范！ 二、其他工作 这一学期接踵而来的一场场绘画竞赛让我们几个美术教师是应接不暇。一幅胜利的儿童绘画作品，一般都离不开辅导教师悉心而正确的辅导，需要找种子选手，找课外的辅导时间，找每个选手不同的绘画内容与形式。只有正确对待和理解儿童的创作稚趣，正确引导儿童的创作思路，正确熟悉儿童的绘画目的，才能真正辅导好儿童绘画。每一次竞赛，我们总是在麻教师的带着下，仔细的组织辅导学生参加各种绘画竞赛，有时候忙的实在不想辅导了，麻教师就一个劲儿的催促监视我们，在这里要对麻教师说一声辛苦了！但是全部的辛苦，在看到学生获奖的名单时，都一扫而空。 除了正常的教学工作以外，本学期对于美术兴趣小组这一特色，实施了突破，并申报了美术特色学校。一周安排二次活动时间，在每周的周二、周三下午放学以后，进展一个多小时的培训。并对人员进展了选择，经过培训练习，美术兴趣小组的学生参与了几次校内校外组织的绘画竞赛，从竞赛中让学生增加了自信念，同时培育了学生表现自我的力量。 本学期我校开展了一系列的活动，有很多的宣传板报、展览等，其中不仅涉及到不少的美术宣传工作，美术组的成员都是在麻教师的带着下全员积极参加。尤其是麻教师，小到对每一次的宣传板报，都是精益求精，改了又改，只求更好。我们在麻教师的带着下，对于学校布置下来的每一项任务，都以我们最大的热忱共同把它们完成，根本上做到“任劳任怨、优质高效”。 本学期的生日贺卡，由我和兰云教师每天一起给孩子写并去学校门口贴，隔一段时间给每个班的班主任发放一次生日贺卡。一项繁琐的工作，甚至于突然发觉一个没有学生过生日的日子时，会让我们快乐一番最终有一天不用去门口贴卡片了。但是一张张有着校长亲笔签名的小小卡片，却在一个个别人看来很寻常的日子里，带给孩子一份小小的喜悦与祝愿，为孩子的童年记忆添上了一笔靓丽的颜色。对于副班主任工作，本学期照旧以往的制度，照看学生，随学生吃午饭。 一学期完毕，有收获有圆满，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能取得更大的进步和提高。愿我们和同学们与聚源路小学一起欢乐成长！ 美术教师教学总结4 我认为作为美术教师应当作好以下内容： 一、首先，奇妙安排课堂教学形式，轻松教与学 爱玩是孩子们的天性，强加压力只会抑制学生的思维进展，束缚想象力、制造力的进展，我们从低年级开头就让学生在课中做些有益提高审美、制造美的活动，不仅仅可以活泼课堂气氛，调动学习的兴趣，还让学生在不知不觉把握学问，完成学习任务，提高思维制造力，树立起“我能行”的自信性格。课业的布置要具有敏捷性，给学生以充分发挥想象的空间。所以课堂教学形式的安排对一节的课的胜利来说是特别重要。 二、其次，把其他学科内容带进美术教室 1、把音乐融进美术课堂音乐的心情感染作用是剧烈的，能调动人的心情，在美术课中相应地引用音乐教育会更好地帮助教学。在大学上油画专业课，我们常常边听蓝色多瑙河，一边观赏梵高动人心魄、绚烂夺目的颜色魅力，一边为画家潦倒、贫困孤寂的一生感慨不已。 2、与文学相结合文学的语言环境和理解力量对学生了解绘画的背景、和技能的学习、运用有很大的帮忙，美术教师应当多引导学生看好书，多请学生表达心中所想的东西，时间长了，学生敢说、敢想了，对画家画作的观赏也有东西可以说了。上国画课的时候，教师还可以安排学生上一些为古诗词配画的课，积极调动学生的思维，仿佛身临其境，带着作品意境的整体印象，再联想，在遐想，由此培育想象力、创新意识。 3、与身边发生的事相结合美术来源于生活，形象地反映生活。美术课不仅是教学生教材本身的内容，重要的是教会学生用审美的眼睛去对待身边事物及做人的道理，这种观点已经为大多数美术教师所认可。可以依据本地方、本校的一些特别或重要的事情准时调整教学内容。比方：实习学校进行校运会时，可以给学生布置运动会秩序册封面设计的作业；街道办进行大型的“书画竞赛”活动时，让学生为学校设计校牌等，给学生产生一种参加的感觉，有一种“当家作主”的感觉。 三、再次，增加学生自信，使每个学生大胆的在美术教学活动中呈现自己。 信念对一个人来说是非常重要的精神支柱，也是人们行为的内在动力。因此，自信念对一个人的成长特别重要。在传统教学中把教学过程“双主体”交互作用的活动变成教师单向地传递学生学问的过程。在这种状况下，学生处于被动地适应教师教学，承受现成学问的“机器”，体会不到参加之乐。 因此在美术教学中，要重视对学生的评价，鼓励不同层次学生学习美术，准时捕获他们的闪光点。为了鼓励学生表现自我，实习时，我依据学生不同的特点，让他们在画纸上大胆地去表现各种物体，并准时鼓舞、表扬他们，通过实践发觉学生在画画的时候既能自信又很富感染力与表现力。 四、最终，应培育学生创新精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛兴旺的不竭动力。美术教育应责无旁贷。闻名的将来学家奈斯比特指出：“处于宏大的学问经济时代，我们最需要的是制造力”随着素养教育的深化和人才观念的更新，怎样有利于培育学生的制造力，已成为检验教育教学成败关键。如何在教学过程中充分地培育学生制造力呢？ 我认为，应做好以下几方面： 1、细心选编教学内容培育学生发散思维培根说：“奇怪是学问的萌芽”。要选择有利于激发学生求知欲，调动学习积极性和主动性的教学内容。 2、因势利导、准时启发、促进创新创新是美术的精神，艺术贵在创新。学生阶段是思维和熟悉活动最活泼的时期，创新意识往往处于潜在状态，萌芽状态。少数学生的创新精神比拟明显，需要教师准时的扶植。犹如一命题的作业，几十张作业就会表现出几十张不同面貌的画面，那是学生制造意识和艺术才智的“闪光点”。教师要运用科学合理、好玩味的教学方法及和气可亲的态度，恳切热忱的指导准时发觉这些特点，引导学生积极进展制造想象思维和培育观看力量。因势利导，鼓舞学生充分发挥其制造力和想象力，促使形成珍贵的艺术共性和制造素养。 3、建立科学正确的评价机制鼓舞、扶持、促进创新教师千万不要用成人的眼光对待学生的美术作品，否则学生会失去学习美术的兴趣，失去制造中的自由意识。大名鼎鼎的沃尔特·迪斯尼小时的经受就值得我们借鉴。他上小学时，曾把教师留的作业“盆花”的花朵画成人脸，叶子画成手，这奇妙的梦想非但没有得到赞扬，反而得到教师的一顿毒打，差一点让这位艺术家早年夭折。 五、“网络”资源，优化美术课堂。 近几年来，我国的“电脑网络帮助教学”的理论和实践取得了教大的突破。它的设计思想在从“面对教师转而面对学生”。在教学中，确立以“学生为中心”这一念，强调协作，发挥学生的主动性和探究性，能够充分发挥学科教师教学特色和教学共性。新的美育教学应当更积极地让学生从被动走向主动，从“要你学”转变成“我想学，我要学”。在实习听公开课天使时，教师先让学生在课前收集了一些图案，然后把图案的设计方法教给学生，学生可以依据教师的提示和指引进展学习，同时就是可以利用“网络”的监视系统对学生个别或集体进展指导。运用电脑的合成技术让学生看到完整的图案制作过程，教学的直观加深了学生的印象，看来简单的图案其实是通过根本图形的平移、旋转及稍加变形做出来的，让学生在电脑网络中进展自主学习。在作业评价方面也比拟有特色，学生把作业上传到教师机上，教师也可以展现每位学生的作品，学生可以为每幅作品进展分析评价。在上各类观赏课的时候，多媒体的运用就更多了。 总之，要充分发挥师生互动作用，引导学生把学习美术内化为自我的需要，积极地参加美术活动，自觉地承受美术的熏陶，促进学生自身身心的和谐进展。从而领悟美术教学独特的不行代替的魅力。我盼望学生了解什么是美，才能真正知道自己将来的目标和人生的价值，教师才能培育出一大批有艺术修养，高素养的人才！ 美术教师教学总结5 转瞬间本学期马上完毕了。回忆这段时间的工作，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高，现总结如下： 今年我主要负责一至三年级共十个班的美术教学，各个班级的学生的状况也不同，这就要求教师的教学要规划周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍！根据美术新课程标准的要求，本学期新课开头之前即已周密详尽的教学规划。根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能根据规划进展教学。开展以鼓舞性的美术学习评价是培育学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓舞性的评价，在学生的学习习惯和主动性培育方面取得了明显的效果。并参加课题讨论、积极地参加学科教研、坚持向专家学习、请教。本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都仔细参与学校的例会学习。 二十一世纪是一个学问不断更新的社会，不仅需要教师把握必要的学问，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增加教学效果的作用。因此，我在平常能自己利用电脑制作课件，课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验。开拓学生的艺术视野。 我仔细地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必需要求把握的学习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后旧有的结合学生的生活实际进展绘画、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的嬉戏活动，时而用情境方法导入教学，增加了学生的美术学习热忱和兴趣，使我的.美术课成为学生受欢送课。 总的说来，本学期美术教学工作顺当圆满完成，但也还存在缺乏之处：在启发和引导学生积极创新力量的方法方式上，还存在个体差异不同对待的欠缺；课堂教学中不完善现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容，固然教学中存在缺点也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中要连续努力，争取取得更加突出的成绩！ 美术教师教学总结6 时间过得很快，这一学期已经过去。在这学期呢，由于有汇贤要典，所以我们的工作做得很好。 在这一学期呢，我主要是带36年级的美术课程，在学期的刚开头呢，我们就制定了这一学期课程的内容，就是这一节课详细该做些什么。在备课前，我们就看一下这节课要上什么课，然后依据之前定的内容来进展备课。这种提前规划好之后所做的事情，可以让我们依据内容来进展，不会到时候手足无措，乱了阵脚。这一学期呢，我教学生的是手工，由于我们没有导学案，只能根据草案进展。我是用多媒体的方式来进展，先让学生自己观看，然后看完之后再自己动手制作，实在是不会了，或小组和对子争论之后还不会，再来问我。这样以来，学生更加仔细的学习，在遇到不会的时候，他们也互帮互助。假设今日上完这节课了，在下次在这个班上课的时候，我会用抓阄的方式，让几位同学来展现上节课学习的内容，假如都不会了，我会给他们加以教导，然后再进展这一课的内容。这样学生更重视学习了，上课更仔细听讲了。 在这学期，和上学期相比，比以前更能把握课堂了。也能带动学生好好学习。 美术教师教学总结7 本学期一开头，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，力求让我的美术教学更具特色，更好地表达素养教育的要求，激发学生学生美术的兴趣，提高美术教学质量。 课堂教学总结： 本学期我任教初一初二的美术课，共十一个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细备课，作好课前预备，并结合各年级各班的实际，敏捷上好每一堂课，比方：上初二的标志时，我就顺着讲了个脑筋急转弯：五个人并排走在街上，路边的广告牌倒下来，压死了三个，这是为什么？答案是麦当劳的广告牌。再如：上初一年的和平鸽讲的是招贴画，讲到招贴画的特点：简洁，我就讲了个外国路牌语言繁杂而出车祸的笑话。通过这样类似的好玩的笑话，脑筋急转弯我很喜爱运用到课堂上，这样可以丰富课堂气氛，也可以让学生记得更牢。作业尽可能做到课堂内容当堂完成，不让学生课后有负担，课后认真批改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课依据得失准时写反思，目的是为以后的教学积存阅历。同时，由于初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进展沟通，特殊是一些比拟皮的学生，我不是很了解的，我会先冷静下来，向班主任先了解再来渐渐跟他们说。本学期我也给初一年加了画有关水浒传人物的线描图，初二年加了水浒传人物的剪纸，增加他们的线描造型力量，但也有缺乏之处就是上初二剪纸的时候，前两个班给他们选的图有点过难，导致有些同学完成不了作业。 教学讨论的规划完成状况： 积极参与校际、教研组、备课组教研活动，仔细做好听课，评课。还积极参与学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。 课外兴趣小组工作状况： 本学期的兴趣小组由于美术室的搬迁和修缮还未正常进展。组织学生参与晋江科协举办的科普小报，其中有两份作品送到晋江参与评比，结果还未出来，另二十几份作品在全校的评比中有九份获得奖次。在校科技文化艺术节中举办了水果拼盘竞赛，和卡通漫画竞赛，都收到了较好的效果。 自身素养的提高： 课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教法工作。 美术教师教学总结8 回忆一学期的教学状况，我深刻地体会到以下几个方面须多加思索： 1、对于国画初级班的同学，应多突出线造型的作品。内容上适合孩子的年龄特点。 2、国画中高级班的学员，将线造型、墨色水分的变化、写生创作结合起来，既要练习技法，更要开拓眼界，汲取对自己提高技法和稳固兴趣有益的养分。 3、线描班的教学将想象、创作和临摹写生结合起来，提高运用点线面的技法和力量，为进一步学习打下根底。 在教学中许多家长赐予了许多的支持和理解，也有一些家长对教学工作提出了不少自己的建议和想法，给自己改良工作拓宽了思路，再次一并表示由衷的感谢。 每个孩子都是与众不同的，对于教师来讲，要做得事情许多，或许工作中有许多的缺乏，但我情愿不断完善，努力促进班内的每个学生都能有所进步。 美术教师教学总结9 本学期来，本组教师全心全意扑在美术教学上，绝大局部教师都有较强的教学力量，能很好地完成学校的各项教学目标。在寻常的工作中每位教师的态度都是特别仔细负责的，并能积极做好各项教学常规工作。 一、教学方面 高三美术教师全部组织好了赴杭州培训，同时在省联考时间提前，难度增大的不利形势下都能任劳任怨积极指导学生使联考顺当完成。并且取得了历年来最好的成绩，全校平均分85.3，超鄞江中学和宁波三中，其中阮剑备教师的班平均分达87.8，为历年我校联考之最。 高二、高一美术任课教师工作量大，教师通过自己辛勤汗水的付出访学生的美术根底有了长足进步，平行班之间竞争剧烈，学习气氛好。 二、日常工作方面 我们组积极协作学校各部门完成各项工作，招生宣传，校园布置，活动宣传等表达了我组教师全面的素养。学生竞赛方面，连续组织高二高一学生进展速写竞赛，检验教师教学状况，促进了学生学习气氛。同时多名学生在各级各类绘画竞赛中获奖。四位同学在市中小学书画竞赛中分获一二三等奖。 教师教研活动方面，组织去浙江美术馆看画展和杭州培训班观摩等活动这既开阔了眼界也从某种程度上促进了教学。组织教师定期集体听课备课。组织新教师进展根本功竞赛，鼓励教师奋勉努力。教师自身素养提高方面，积极进展绘画创作。邱积钏、林亚兴、张义仁创作的作品入选参与了浙江省第四届水彩画展。多位教师选送了作品参与市“彩笔绘溪口”展览并获奖。 在确定成绩同时应留意组内存在的问题是： 1、备课标准性需加强。 2、缺少教师间的沟通。 3、对新教师业务力量培育有待提高。 4、美术创作数量质量还需下苦功。 今后准备： （1）加强教师间沟通，新老帮带提高组内教师教学整体水平。 （2）为提高教学质量，准时进展高考阅历总结，连续严把招生关。 （3）连续加大集体创作力度，提高根本功，出成绩出精品。 美术教师教学总结10 日子过得真快，转瞬间就在教育事业已经奋斗了十五年了，在学校领导和同事的帮忙下，我顺当地完成了本学年的工作。回忆这一学年，既劳碌，又充实，现将本学年的工作做总结： 一、爱岗敬业，忠于教育事业喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。喜爱学生，公平对待每一位学生。 二、求实创新，仔细开展教学： 教研工作：教育教学是教师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育要求，提高美术教学质量，本学期本人参与镇美术教师课堂教学竞赛中，荣获一等奖第一名的好成绩。本学期我担当的是四五六年级美术教学工作，课时量比拟大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”，了解学生，改良教法，突破学法。更让我知道了学生的综合实践力量和创新思维力量有多高多棒。 三、任劳任怨，完成学校其它工作： 除了正常的教学工作以外，本学期对于美术兴趣小组这一特色，实施了突破，一周安排四次活动时间，通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛，对苗子进展了选择，经过培训练习，美术兴趣小组的学生先后参与了市第七届科技创作大赛，有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖，参与20xx年三乡镇师生美术作品竞赛中，丁凤荣获一等奖；陈美琳荣获二等奖；吴雪儿荣获三等奖，参与镇中小学生毛笔即席挥毫竞赛，杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信念，使全校同时培育了学生表现自我的力量。我最打的热忱把它们完成，根本上做到“任劳任怨、优质高效”。 四、努力提高自身道德修养通过回忆和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的熟悉，师德建立是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 五、本人还担当了学校的财务工作，在龙校长领导下，财会工作按国家的政策、法令进展，加强了财务治理，严格财经纪律，建立健全财务治理制度。坚持勤俭办理，杜绝不合理开支，做到年初有预算，年终有决算。收支有据，准时报帐，按时完税，办事有规划，真正做到有章可循，有法可依。坚持龙校长一支笔签字原则，坚决制止乱收费和私设小金库。 但是，本人工作中还存在有很多的缺乏之处，从下学期开头要更加努力学习，多创作美术作品来，用自己的真诚之心培育人。我信任只要通过我的努力，刻苦钻研，提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。