提质增效工作总结通用提质增效工作总结及工作计划(8篇).docx

提质增效工作总结通用提质增效工作总结及工作计划(8篇)最新提质增效工作总结通用一 深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新时代党的建立总要求，以党的政治建立为统领，以提升组织力为重点，以“全市党的建立质量提升年”为抓手，大力推动党支部建立标准化、组织生活常态化、党员培训全员化、党员治理制度化、党务队伍专业化、重点任务工程化、基层保障多元化、工作指导精细化、工作手段专业化、党建责任清单化“十化”建立，着力提升党的建立质量水平，切实为打赢“三个攻坚战”、打造“五个xx”供应顽强的组织保障。 (一)支部建立标准化 1.深入推动“六有”党组织建立。深入开展“六有十星双效劳”创立工作，根据全市基层党组织标准化建立实施方案要求，持续推动“有顽强有力的领导班子、有本事过硬的骨干队伍、有功能有用的效劳场所、有形式多样的效劳载体、有健全完善的制度机制、有群众满足的效劳业绩”的“六有”党组织建立，推动党支部建立整体上台阶上水平。 2.强化先进典型的示范引领。要开展基层党组织先进典型评比活动，选树工作立得住、叫得响、群众认可的先进典型。 (二)组织生活常态化 以增加组织生活吸引力和实效性为重点，牢牢把握“三会一课”“主题党日”和“评星定级”三个有力抓手，切实强化执行，改良方式，提升质量，推动组织生活常常化、标准化、长效化。 1.严格落实“三会一课”制度。严格落实市委下发的关于进一步坚持和标准党支部“三会一课”制度的通知要求，进一步明确“三会一课”的主要内容、详细要求，建立完善“三会一课”纪实制度，集中整治“三会一课”造假问题，着力解决组织开展“三会一课”“不愿”“不会”“不实”“不好”的问题，推动“三会一课”真正开起来、受欢送、有效果。 2.严格执行主题党日活动制度。各党支部要把“每月第一个星期五组织开展主题党日活动”固化为一项根本制度，严格执行，长期坚持。要突出政治性、原则性、实效性，将主题党日活动与“三会一课”“评星定级”有机结合起来，统筹安排、互融共促，不断提高党员的参加率和活动的实效性。 3.深入推动“评星定级”工作。把“评星定级”作为基层党建工作的总抓手，发扬钉钉子精神，持续用力，严格根据时间节点扎实开展科学设星、组织创立、精确评定、结果运用各环节工作。要结合实际细化推动举措，推动评星定级工作不断深化、取得实效。 4.坚持“严”和“实”的标准。开展组织生活要突出政治功能，坚持问题导向，注意分类指导，持之以恒抓落实，立足实际强效果，防止片面追求标新立异，坚决抵抗“摆花架子”、“走过场”，逐步培育党员积极主动参加组织生活的良好习惯，不断推动党内各项组织生活正常标准、严厉仔细。 (三)党员培训全员化 以保持党的先进性、纯净性为主线，分级分类抓好党员教育培训，确保党员培训全掩盖。 1.逐级抓好党员培训。要依据新形势、新任务要求，结合实际，围绕“六个一”学习机制，科学制定学习安排。各支部组织党员进展集中学习，集中学习时间一般不少于32学时。 2.创新党员培训方式方法。要结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心，牢记使命”主题教育，依托党校、红色教育基地、“党建直通车”等平台，实行观摩考察、专题讲座、沟通研讨等多种形式，大规模开展党员教育培训，全面提升党员队伍素养力量。 3.注意抓好薄弱环节。要抓好离退休党员的教育培训。把强化党内关爱与教育培训结合起来，实行定期走访、送学上门等方式开展教育培训，确保党员教育“无盲点”、“无死角”。 (四)党员治理制度化 1.严格进展党员。进展党员工作坚持标准、标准程序、保证质量。 2.强化日常治理。全面落实党员治理“十条红线”制度，严格执行党费缴纳制度，严格执行党组织关系回执制度，标准组织关系转接。 3.发挥党员示范作用。深入推动主题教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，教育引导广阔党员围绕“脱贫攻坚”、“五城联创”等重点任务，担当作为，勇于奉献、争创先进、争当优秀。结合实际，通过志愿效劳、在职党员进社区等活动，充分发挥先锋榜样作用。 (五)党务干部队伍专业化 大力开展“党务干部素养提升行动”，推动党务干部力量素养整体提升。 1.选优配强党务干部。配齐配强支部组织、宣传、纪检委员。 2.加大教育培训工作力度。实行“请进来”与“走出去”相结合的方式，帮忙党务干部开拓眼界、丰富学问，提升力量。 (六)重点任务工程化 1.科学制定工程规划。各支部每年年初要针对基层党建工作中的重点、难点、热点问题，结合自身实际，讨论确定年度党建重点工程，明确主要内容、规划，并广泛征求上级党组织和广阔党员的意见建议，确保党建重点任务工程科学、科操作性强。 2.从严从实抓好工程实施。细化工作方案，把握关键环节，高质量按时序推动工程建立。 3.强化考评验收。通过党组织书记述职评议考核等方式对重点工程完成状况进展调研督查。 (七)根底保障多元化 1.严格落实经费保障。要根据党建工作经费不低于单位年度行政经费10%列支。 2.进一步建好用好活动阵地。要根据“有活动场所、有党群办公室、有工作制度、有党建档案、有党建图版、有信息技术设备、有党建书刊、有党务公开栏”的“八有”标准打造。要进一步健全完善党组织活动阵地功能，组织开展形式多样的组织生活和文体活动，着力提高基层党组织活动阵地的使用率，坚决杜绝“辛辛苦苦建起来，泠泠清清放在那”的现象。 (八)工作指导精细化 1.落实领导干部深入基层调研指导制度。领导干部要带头开展基层党建调研指导，深入基层察实情、解难题。 2.强化调研指导工作实效。调研指导要围绕贯彻落实十九大精神，坚持问题导向，紧扣党建工作存在的突出问题，增加目的性、针对性。 (九)工作手段专业化 1.着力强化党员治理信息化建立。要进一步稳固“党组织和党员信息采集”工作成果，指派专人作为数据治理员负责系统日常更新、开展业务办理等。 2.提升党员教育和党建宣传信息化水平。充分利用好“党建直通车”、“xx党建网”“党建微信公众号”微信群等提升党员教育，提高党建工作效率水平。 (十)党建责任清单化 以党建责任清单化为保障，推动全面从严治党责任不断落细落实。围绕党建工作重点任务，讨论建立年度党建责任清单，比着清单抓问题解决、对着清单抓督查考核、照着清单抓责任落实，切实激发抓好党建工作的内在动力。 (一)强化责任落实。党组书记要切实担负起第一责任人责任，亲自谋划、亲自部暑、亲自督查，班子成员要严格履行“一岗双责”，各支部书记、支委要仔细履行详细责任，齐抓共管、分散合力，切实推动党建全面进步、全面过硬。 (二)加强督查指导。督查指导组要对各支部工作推动状况开展定期督查通报。要紧紧围绕基层党建“提质增效”这一核心，实行随机抽查等方式，真正发觉和解决问题，切实传导工作压力，确保问题有改良、质量有提升、整体上台阶。 (三)注意宣传引导。要培育和选树推动“基层党建提质增效行动”中的先进典型，切实增加基层党组织和广阔党员干部抓好基层党建工作的思想自觉、行动自觉，推动形成全委上下抓基层党建质量提升的良好气氛。 (四)严厉考核问责。要把“基层党建提质增效”行动作为党组织书记述职评议考核的重要内容，进展专项述职。要结合平常考核和年终考核结果，对工作重视不够、责任履行不到位的，严格根据xx市委办公厅关于实行党委(党组)领导班子和领导干部落实从严治党责任考责问责的暂行规定，追究有关责任人的责任。 最新提质增效工作总结通用二 以省局党组关于在全省质监系统深入开展提质增效活动的意见为指导，以提高质量和效益为中心，全面落实抓质量、保安全、促进展、强质监工作方针，以提高队伍素养、提升工作力量、标准行政行为、实现质提效增为目标，以学习培训、考试考核、查摆整改、建章立制为重点，坚持全面铺开、深入开展、持续推动，为建立质监强局，开创质监事业科学进展新局面供应顽强保障。 为深入推动此项工作的开展，成立了开展提质增效活动领导小组，组成人员如下： 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，任办公室主任。负责此项工作的组织协调、监视检查、考试考核等工作。 (一)着力改良工作作风 工作作风的好坏是我们做好一切工作的前提，要严厉工作纪律，严格落实工作考勤制度，严厉查纠“庸、懒、散、软”现象;坚决订正有令不行、有禁不止的现象，切实保证政令畅通;要切实增加事业心和责任心，领导干部要以身作则，带头抓落实，工作人员要爱岗敬业，积极做好本职工作。从而树立良好的质监形象。 (二)着力提升工作力量 要树立刚性执行理念，承受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务不打折扣，形成雷厉风行、一抓究竟的执行作风。要创新工作理念，拓展进展空间;要创新工作方法，找准质监工作与地方中心工作的切入点、结合点，积极作为;要创新工作机制，健全监管制度，完善应急处置预案，形成长效监管机制。 (三)着力提高工作质量 工作质量的提升是做好一切工作的根底，要建立健全岗位责任制，明确职责，量化目标，细化任务，优化措施，形成目标明确、任务详细、措施有力、运转协调的工作格局。此外，要勤于学习，擅长思索，提高文字质量。要确保公文文种、格式的标准统一，要注意语言的锤炼，精修细改，确保引文、数字、计量单位、标点符号等精确无误。 (四)着力增加工作效能 增加工作效能，健全制度是关键。要建立健全岗位责任制、办事公开制、一次性告知制、限时办结制、集体讨论制、重点岗位ab角制等制度，形成用制度管权管事管人的有效机制。要标准行政审批行为，深化行政审批制度改革，全面推行政务公开，并充分利用网络，将各环节工作进展第一时间告知当事人，确保行政审批标准透亮运行。 (一)发动部署。召开全体干部会议，做好思想发动，引导广阔干部职工把思想和行动统一到省局党组的决策部署上来，进一步增加参加活动的自觉性、主动性和积极性。 (二)学习培训。制定学习规划，组织好专题培训。重点学习党的十八大精神，学习省委省级政府关于作风建立、“两转两提”等一系列指示要求，学习省局党组关于提质增效的安排部署。坚持集中学习和分散学习相结合，个人自学和专题辅导相结合，政治学习和业务学习相结合，确保学习实效。 (三)考试考核。把考试考核作为检验学习成效、促进质提效增的重要方式和有效手段，重点围绕上级决策部署、相关法律法规、公文写作与处理以及各项质监业务学问，采纳理论考试、量化考核、综合评比、公开通报等方式，到达以考促学、以考促干的目的。 (四)查摆剖析。结合工作职能和岗位职责实际，以干部素养、机关效能和纪律作风等突出问题为重点，全方位开展查摆剖析，切实把问题查出来，把现象摆出来，把缘由找出来，把根源剖析透，把努力方向理清晰。 (五)整改提高。仔细制定整改措施，细化整改任务，明确整改时限，落实整改责任。要通过整改提高，促进队伍素养力量的提高,促进纪律作风的转变,促进工作质效的提升，努力取得看得见、摸得着、实实在在的成效。 (六)建章立制。对各项规章制度进展彻底梳理，做好“废改立”工作。围绕行政许可制度改革，加快完善岗位责任制、办事公开制、一次性告知制、限时办结制、集体讨论制、重点岗位ab角制等，形成用制度管权、管事、管人的有效机制。 (一)加强组织领导。把提质增效活动列入重要议事日程，明确工作责任，形成主要领导亲自抓、分管领导详细抓、中层领导带头落实的责任体系，切实加强对活动的组织领导和协调推动。 (二)加强督导检查。把深入开展提质增效活动作为目标考核、巡察工作、督查工作的重要内容，全方位地加强催促、指导和检查，准时发觉问题、把握状况，准时通报督导检查结果，推动整改提高。对活动开展好的科(所)，要通报表扬;对活动开展不力的科(所)，要催促其整改标准，确保活动扎实推动。 (三)完善工作机制。建立健全提质增效工作机制，完善形势分析、督导检查、状况通报等工作制度，确保活动部署的各项工作标准实施、高效运行、整体推动。要加强调度，通过月通报、季点评、半年总结、全年考核等有效方式，不断提高提质增效制度化、科学化水平。 (四)明确嘉奖和惩办。仔细参与学习培训，并在考试考核中取得优异成绩的，在年终将赐予肯定嘉奖。缺席培训一次的，赐予警告批判;缺席两次以上的，赐予通报;考试考核不合格的，年终取消评优评先资格。 最新提质增效工作总结通用三 为了仔细贯彻教育部和省关于“ 减负”的精神，仔细落实蒲城县教育局关于深化课堂教学改革，减轻学生过重课业负担，全面提高教育教学质量的实施意见，切实减轻学生的课业负担，进一步标准教育教学行为，全面推动素养教育，让青少年学生身心安康和谐的进展，结合学校实际，特制定本方案，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的安康成长，保持良好的进展态势。 1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负提质”工作的实效性。 2、召开全体教师会议，组织学习教育部领导“减负”工作的讲话和蒲城县教育局关于深化课堂教学改革，减轻学生过重课业负担，全面提高教育教学质量的实施意见，并绽开深入争论，领悟精神实质，在深刻理解“减负提质”深远意义的根底上，仔细查实学生课业负担过重的现象，并马上予以订正。 3、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负提质”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监视，形成合力，共同做好减负工作。 （1）严格执行国家教育课程规划和省市新课改精神，不随便增减课程和课时。能专职的学科尽量专职，如通用技术、讨论性学习安排专人通过培训上岗。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。 （2）严格掌握学生在校活动时间总量。保证学生每日有8小时以上的睡眠。学校尽量安排好学生的课余生活，给学生自由活动的时间，在学生自由活动时间向学生开放图书室、阅览室、电脑房、体育设施等。 （3） 学校要想方设法，结合实施地方课程和学校课程，组织学生参与综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源，给学生供应多种选择时机，让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。 （1）加强教师队伍，提高教师的综合教学力量。要讨论有效的课堂，提高课堂教学效益，确保“减负”不减教学质量。 （2）加强教学掌握治理，深化教学讨论。优化教学过程，努力提高课堂教学质量和效率，深入开展“有效课堂教学讨论”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。发挥多媒体帮助教学的强大优势，优化教学手段，增加教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育，探究创新教育，培育学生的主体意识和创新精 神。积极推广心理询问，开展心理安康教育，减轻学生的心理负担。 （3）学校减负工作领导小组对减负措施的落实状况进展检查，每天学校行政领导和值日教师对各班“减负提质”状况进展检查并作好记录。 （4）在检查中若发觉有违反规定的，通过发整改通知书、与教师座谈会等形式予以准时整改，并逐步建立学生课业负担听证制度，确保“减负提质”工作落到实处。 （5）学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容，违反规定的教师在评优等活动中实行一票拒绝，并与目标奖发放挂钩。 （1）要求教师仔细备课，备新课标，备新教材，备教学方法，备学习方法。在上课时，做到精讲精练。 （2）教师实行集体备课制。分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。 （3）严格掌握学生课外作业量。每天课外作业量不超过1小时。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩处学生。要切实加强作业治理，提高训练质效，作业做到“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。 （1）、严格掌握考试次数和科目。每期只进展期末考试(试卷原则上只供教师分析学情，不排名)外，课程以平常考察为主。用好成长记录本学分治理手册，全面反映学生学期进展状况，使之符合“减负提质”要求。 （2）、严格掌握学科竞赛，经教育部和市、区批准的竞赛，也须遵循学生自愿参与的原则，不强行学生参与。 （3）、严格掌握教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料，对专题、选修课教育资料也要慎重订购，尽可能减轻学生经济负担。 （1）利用学校、社会教育资源，照实验室、图书阅览室、微机室、多媒体室、美术室、音乐室等广泛开展科技、文体、艺术、班队活动和社会实践活动，让学生轻松开心地学习，主动和谐地进展，培育学生的综合素养和实践力量。 （2）利用家长会、新闻、信息等多种形式，向学生家长乃至社会，宣讲素养教育观、全面进展观，引导社会各界，特殊是家长转变唯分数是人才的旧观念，用全面质量观评价学校、教师和学生。 最新提质增效工作总结通用四 以重庆市关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见为指导，贯彻落实市教委减轻义务教育阶段学生过重课业负担，深入推动素养教育十项规定，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教育，提高教育质量，特制定本方案。 组 长：xx 副组长：xx xx xx xx 成 员：xx xx xx xx xx 组 长：全面引领催促学校“减负提质”工作 副组长：分工合作，全面协调学校“减负提质”工作，制定相关规章制度，并指导工作的催促贯彻落实。 成 员：积极进展“减负提质”工作宣传，带头并指导全体教师详细落实“减负提质”各项措施，对“减负提质”详细过程进展的催促，并准时收集、反应工作信息。 1、学校要根据重庆市义务教育课程规划，开齐课程，上足课时。中小学每周开设4节体育课，合理安排大课间体育活动，保 证学生在校期间体育熬炼时间每天不少于1小时。一、二年级每周安排2节写字课,三至九年级每周安排1节写字课; 一至六年级每周安排音乐、美术课各2节；七至九年级每周安排音乐、美术课共3节；三至九年级综合实践活动课按课程规划上足课时。 2、教师严格根据各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。 3、任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学标准，不得随便调课、占课，不得随便剥夺学生上课权。 4、各科教学要严格根据国家颁发的课程标准开展教学，不得随便加深教学内容，提高教学要求。 5、学校不得占用节假日和休息时间组织或者变相组织学生集体补课，不得将校舍、设施设备等租（借）给社会机构和个人举办各类补习班、培训班。 6、严禁在职教职工举办或者参加学生有偿补习活动，严禁组织、介绍、强迫或变相强迫学生参与有偿补习活动。 1、学生上午上课时间，小学不得早于8:30，中学不得早于8:00。学生每天学习时间（包括自习），小学不超过6小时，中学不超过7小时。 2、严禁教师“拖堂”或实行其他方式挤占学生课间休息时间。 3、严禁组织学生上早自习、午自习，严禁强迫学生上晚自习。 4、严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课和进展全班性集体补课。 5、课程表内的自习课应由学生自己支配，不得用于上课和集体补课。 6、要保证学生每天有1 小时阳光体育活动的时间，落实“2+2”活动要求。 （1）各教研组仔细制定教学规划和进度，确保日常教学活动的正常有序。 （2）在教科处的引领下由教研组长负责，各教研组围绕学期教学重难点积极开展各项教研活动。 （3）积极参与，仔细开展教委和进修校下达的各项教研活动。 （1）优选教学方法，提高课堂40分钟教学效率。教学方法是教学过程中最活泼的因素。教师擅长启发，学生才能擅长主动思索、开心学习。在讲解过程中启发学生思索生疑，促进学问迁移。为了保证课堂的有效、高效，每位教师在课堂中必需精讲精练。尽可能多的把时间留给学生，让学生进展多读精练。教师的语言要简练，与课堂教学无关的话不说，保证课堂教学的高容量性。 （2）优化学习方式，提高学生学习效率。依据学生实际状况，引导学生把握适合自己的学习方式。语文学科重根底标准的养成，重共性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探究与合作沟通相结合，重视思维训练和实践力量的培育。 （3）落实导优辅差工作，促使学生全面进展。减轻学生负担， 不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培育，组织他们参与多种活动，使他们的共性得到充分进展。又要特殊重视对局部“差生”的个别辅导，准时帮忙他们克制学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大局部学生的负担，也满意了不同层次的学生对学习的要求。 细心备课。采纳集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位，在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的根底上实行集体备课，形成教案。各教师在集体备课的根底上依据自己的教学特点、本班学生实际状况对教案进展调整和修改，努力提高课堂教学效果。 1、教师细心设计课内外练习，减轻重复性作业、避开机械性作业。在“练”字上下功夫，练习贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，使减负真正落到实处。依据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的进展。 2、提倡一、二年级不留书面课外作业，三至六年级每天课外作业总量原则掌握在1小时以内，七至九年级每天课外作业总量原则掌握在1.5小时以内。 3、教师必需切实履行自主设计作业、合理布置作业、批改作业及反应指导的职责，优化作业内容，创新作业形式，提倡布置口头性、差异性作业，注意作业的实践性、探究性。 4、教师不得布置大量机械重复的作业，不得布置午间作业，不 得以任何理由惩处学生做作业。 5、标准使用教辅资料。使用教委规定，学校统一订购的教参教辅，不得组织学生统一购置教材和各种读本，任何领导和教师不得组织小学生统一购置教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品，增加学生学习负担，更不能以此作为考核、评奖的依据。特别状况需由学校领导争论批准。 1、严格按教委要求组织期中、期末考试（考察），不盲目增加考试（考察）次数。 2、教委统考、抽考使用进修校统一命题。其他状况使用学校自命题时，全部考试试题都不得超出课程标准要求，严格掌握考试试题难度。 3、小学生学业成绩评定实行等级分制，使用素养进展评价报告书。 4、学校和教师不得排名公布学生的学业成绩。 5、要严格执行义务教育阶段取消留级以及不得办重点班、快慢班的规定。 6、入学、招生不得进行或变相进行选拔性的书面考试。 1、学校不得组织学生参与学科奥林匹克竞赛。 2、严格掌握学生竞赛活动，任何单位组织以学生为对象的竞赛活动必需报教育行政主管部门审批，未经批准，不得擅自举办，也不得组织学生参与。 最新提质增效工作总结通用五 2023年，xx在上级党委的正确领导下，街道街道规划以提高社区党支部的组织力气为重点，以党的建立领导基层治理为动身点，共同努力，建立全区域建立、各支部整合、多方联动的新局面。经街道集体讨论，制定以下规划： 以习近平的中国特色社会主义新思想为指导，仔细贯彻新时期党的建立总体要求和新时期党的基层组织路线。xx到2023年，街道将进一步稳固基层根底工作，进一步优化基层干部队伍，进一步完善才智城市建立，进一步完善示范引领工程。 (一)落实根本制度标准，不断夯实基层根底。 完善网格治理机制。在现有网格的根底上，引导八个社区优化网格，形成分支网格长 网格员 街道干部根据1的四级网格治理模式 3工作站模式每周二、周四下沉到社区，帮助开展家访工作。社区干部和团队都被纳入网格，扩大网格力气，指导和帮忙联合家庭领导充分发挥公安巡逻员、卫生清洁工和纠纷调解人的作用。 完成时限：长期坚持 建立健全党员积分制治理。指导各支部制定党员分类账和党员积分治理方法。全面实施党员积分制治理，量化党员日常行为和实际表现，建立健全党员日常评价鼓励机制，加强党员日常教育和治理。结合党史学习教育活动，开展党员亮诺、点亮微愿，党员在行动等活动。 完成时限：长期坚持 连续发挥红黑名单机制的作用。街道和社区每月向干部报告红黑名单状况，鼓舞和表扬做得好的人，批判做得不好的人，淘汰连续三个月上黑名单的干部。建议到环卫队清扫卫生，每月只发根本工资。红黑名单与年底绩效考核挂钩，形成了做好做坏的鲜亮就业导向。 完成时限：长期坚持 (二)提高基层干部队伍力量，不断优化干部队伍 选出一套好班子。结合月评季考，在换届前通过摸底调研，全面把握八个社区党支部“两委”班子、党员干部状况，以社区“两委”换届为契机选出政治强、力量强、作风强的“三强”干部担当社区书记、主任及“两委”班子成员，搭建一套好班子。 完成时限：4月20日前 持续开展干部双语学习。制定xx社区干部双语学习帮带台账，将社区民汉干部结成双语互学对子，互帮互带，扎实开展“每天一句”学习活动，每月开展一次国语测试，稳固提升少数民族干部学国语、讲国语的意识，帮忙汉族干部提高用维吾尔语沟通的水平。 完成时限：长期坚持 强化干部培训。规划分三期开展社区干部培训，每期不少于两天，四月中旬为两委正职班，四月下旬规划开展两委副职培训班，五月上旬开展后备干部培训班，课程设置打破以往授课模式，设置党校讲师讲座、情景模拟、座谈沟通、外出参观等课程，丰富学习形式，提升社区干部综合力量。 完成时限：4月中旬-5月上旬 (三)抓才智社区全面建立，持续提高治理力量 标准“才智社区”平台信息公布。连续推广“才智社区”微信公众号效劳平台，将居民关注点较高的板块进展优化完善，结合辖区资源，极吸纳周边商家和市区范围内的商超入驻，定期为辖区居民供应优质的商品和信息效劳。 完成时限：4月底前 全面更新“才智花城”平台底数。对四个社区的“才智花城”平台和“才智花城”手机app进展摸底，积极与移动公司对接，确保4月5号四个老社区可以正常开展居民信息录入工作。 完成时限：4月5日-5月5日 (四)抓示范引领提升工程，持续强化带动作用 深化运行街道“大工委”、社区“大党委”工作机制。以“大工委”、“大党委”工作机制为抓手，组织各支局部别与辖区共驻共建单位签订2023年共驻共建协议书，形成支部联建、效劳共做、家园共建、文化共育、党建共抓、稳定共保、事务共商的工作格局，严格根据一月一例会的工作要求，实行轮值议事制度，每月召开社区“大党委”联席会议，每季度召开街道“大工委”会议。 完成时限：4月底前 探究建立“党建+城管+物业”工作机制。由街道牵头，每月月底，组织综合执法中心、物业效劳公司代表、业委会代表、社区主任等召开工作例会，由社区居委会对每月辖区居民反映的各类难解决、未解决的问题建立台账，例会上集体讨论解决方法，并现场进展责任分工、规定完成时限，对需要上级部门协作的问题由街道综合执法中心形成文字材料，通过“街道派单、部门接单”的形式，将问题反应给相关职能部门，解决基层治理中的堵点、痛点、难点。 完成时限：4月底前 优化提升社区阵地打造。对四个有阵地的社区效劳大厅等待区设置“有声读书”角、放置便民充电器、更新桌椅、摆放绿植等，优化提升便民效劳大厅的环境，结合实际优化功能室，更新阵地宣传栏，有条件粉刷的全部重新粉刷。对三个临时阵地的卫生彻底清扫洁净，合理划分办公区域和生活区域，营造较为舒适的工作环境。重点对1200平米新阵地以示范点标准进展打造，街道争取市级资金、社会资金支持，根据定位精准、开放舒适的要求全州征集打造方案，递交市委组织部审核。 完成时限：长期任务 (一)强化思想熟悉 各党支部要高度重视、细心组织，明确重点任务、扎实推动落实。街道发挥牵头抓总作用，强化抓落实的意识、改良抓落实的作风，确保基层组织建立提质增效。 (二)强化责任落实 街道成员要发挥“一岗双责”作用，加强对包居社区工作指导，做到解决问题，总结推广阅历。对在工作中推动不力的年底考核不予评优。 (三)强化考核监视 要把基层党建提质增效状况纳入对各党支部年度工作考核体系，强化考核评估结果运用。要加强催促检查，对重视不够、措施不实、推动不力的进展约谈、通报，推开工作任务落实。 最新提质增效工作总结通用六 2023年，xx在上级党委的正确领导下，街道街道规划以提高社区党支部的组织力气为重点，以党的建立领导基层治理为动身点，共同努力，建立全区域建立、各支部整合、多方联动的新局面。经街道集体讨论，制定以下规划： 以习近平的中国特色社会主义新思想为指导，仔细贯彻新时期党的建立总体要求和新时期党的基层组织路线。xx到2023年，街道将进一步稳固基层根底工作，进一步优化基层干部队伍，进一步完善才智城市建立，进一步完善示范引领工程。 (一)落实根本制度标准，不断夯实基层根底。 完善网格治理机制。在现有网格的根底上，引导八个社区优化网格，形成分支网格长 网格员 街道干部根据1的四级网格治理模式 3工作站模式每周二、周四下沉到社区，帮助开展家访工作。社区干部和团队都被纳入网格，扩大网格力气，指导和帮忙联合家庭领导充分发挥公安巡逻员、卫生清洁工和纠纷调解人的作用。 完成时限：长期坚持 建立健全党员积分制治理。指导各支部制定党员分类账和党员积分治理方法。全面实施党员积分制治理，量化党员日常行为和实际表现，建立健全党员日常评价鼓励机制，加强党员日常教育和治理。结合党史学习教育活动，开展党员亮诺、点亮微愿，党员在行动等活动。 完成时限：长期坚持 连续发挥红黑名单机制的作用。街道和社区每月向干部报告红黑名单状况，鼓舞和表扬做得好的人，批判做得不好的人，淘汰连续三个月上黑名单的干部。建议到环卫队清扫卫生，每月只发根本工资。红黑名单与年底绩效考核挂钩，形成了做好做坏的鲜亮就业导向。 完成时限：长期坚持 (二)提高基层干部队伍力量，不断优化干部队伍 选出一套好班子。结合月评季考，在换届前通过摸底调研，全面把握八个社区党支部“两委”班子、党员干部状况，以社区“两委”换届为契机选出政治强、力量强、作风强的“三强”干部担当社区书记、主任及“两委”班子成员，搭建一套好班子。 完成时限：4月20日前 持续开展干部双语学习。制定xx社区干部双语学习帮带台账，将社区民汉干部结成双语互学对子，互帮互带，扎实开展“每天一句”学习活动，每月开展一次国语测试，稳固提升少数民族干部学国语、讲国语的意识，帮忙汉族干部提高用维吾尔语沟通的水平。 完成时限：长期坚持 强化干部培训。规划分三期开展社区干部培训，每期不少于两天，四月中旬为两委正职班，四月下旬规划开展两委副职培训班，五月上旬开展后备干部培训班，课程设置打破以往授课模式，设置党校讲师讲座、情景模拟、座谈沟通、外出参观等课程，丰富学习形式，提升社区干部综合力量。 完成时限：4月中旬-5月上旬 (三)抓才智社区全面建立，持续提高治理力量 标准“才智社区”平台信息公布。连续推广“才智社区”微信公众号效劳平台，将居民关注点较高的板块进展优化完善，结合辖区资源，极吸纳周边商家和市区范围内的商超入驻，定期为辖区居民供应优质的商品和信息效劳。 完成时限：4月底前 全面更新“才智花城”平台底数。对四个社区的“才智花城”平台和“才智花城”手机app进展摸底，积极与移动公司对接，确保4月5号四个老社区可以正常开展居民信息录入工作。 完成时限：4月5日-5月5日 (四)抓示范引领提升工程，持续强化带动作用 深化运行街道“大工委”、社区“大党委”工作机制。以“大工委”、“大党委”工作机制为抓手，组织各支局部别与辖区共驻共建单位签订2023年共驻共建协议书，形成支部联建、效劳共做、家园共建、文化共育、党建共抓、稳定共保、事务共商的工作格局，严格根据一月一例会的工作要求，实行轮值议事制度，每月召开社区“大党委”联席会议，每季度召开街道“大工委”会议。 完成时限：4月底前 探究建立“党建+城管+物业”工作机制。由街道牵头，每月月底，组织综合执法中心、物业效劳公司代表、业委会代表、社区主任等召开工作例会，由社区居委会对每月辖区居民反映的各类难解决、未解决的问题建立台账，例会上集体讨论解决方法，并现场进展责任分工、规定完成时限，对需要上级部门协作的问题由街道综合执法中心形成文字材料，通过“街道派单、部门接单”的形式，将问题反应给相关职能部门，解决基层治理中的堵点、痛点、难点。 完成时限：4月底前 优化提升社区阵地打造。对四个有阵地的社区效劳大厅等待区设置“有声读书”角、放置便民充电器、更新桌椅、摆放绿植等，优化提升便民效劳大厅的环境，结合实际优化功能室，更新阵地宣传栏，有条件粉刷的全部重新粉刷。对三个临时阵地的卫生彻底清扫洁净，合理划分办公区域和生活区域，营造较为舒适的工作环境。重点对1200平米新阵地以示范点标准进展打造，街道争取市级资金、社会资金支持，根据定位精准、开放舒适的要求全州征集打造方案，递交市委组织部审核。 完成时限：长期任务 (一)强化思想熟悉 各党支部要高度重视、细心组织，明确重点任务、扎实推动落实。街道发挥牵头抓总作用，强化抓落实的意识、改良抓落实的作风，确保基层组织建立提质增效。 (二