老师个人工作计划样例.docx
老师个人工作计划样例_老师个人工作计划 以下是小编为大家整理的关于最新个人工作规划样例的文章,盼望大家能够喜爱! 一、工作规划 1、 在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期间,部门得规划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务学问,仔细学习公司得规章制度,与公司人员充分熟悉合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新得盘源和了,解镇区工业厂房状况;通过上网,电话,生疏人访问多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大得客户群体。 、2、在其次季度得时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小得顶峰期,在对业务有了,肯定了,解熟识得状况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司得员工。并与朱、郭两经理一起培训新参加得员工,让厂房部早日成长起来。3、第三季度得“十一”“中秋”双节,市场会给后半年带来一个良好得开端,。并且,随着我公司铺设数量得增加,一些规模较大得客户就可以逐步渗入进来了,,为年底得厂房市场大战做好充分得预备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步进展做出努力。4、年底得工作是一年当中得顶峰时期,加之我们一年得厂房推界、客户推广,我信任是我们厂房部最热火朝天得时间。我们部门会充分得依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作,并依据市场变化准时调整我部得工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!二、 制订学习规划。做房地产市场中介是需要依据市场不停得变化局面,不断调整经营思路得工作,学习对于业务人员来说至关重要,由于它直接关系到一个业务人员与时俱进得步伐和业务方面得生命力。我会适时得依据需要调整我得学习方一直补充新得能量。工业学问、营销学问、部门治理等相关厂房得学问都是我要把握得内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还盼望公司给与我们业务人员支持)。三、 加强自己思想建立,增加全局意识、增加责任感、增加效劳意识、增加团队意识。 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我得力量减轻领导得压力。以上,是我对XX年年得一些设想,可能还很不成熟,盼望领导指正。火车跑得快还靠车头带,我盼望得到公司领导、部门领导得正确引导和帮忙。展望XX年年,我会更加努力、仔细负责得去对待每一个业务,也力争赢得时机去寻求更多得客户,争取更多得单,完善厂房部门得工作。信任自己会完成新得任务,能迎接新得挑战。医师个人工作规划样例 以下是小编为大家整理的关于医师个人工作规划样例文章,供大家学习参考! 第一季度: 1、与责任村村委主任、书记建立联系,确定公共卫生联络员,移交公共卫生联络员台帐,健全通畅责任村公共卫生信息治理联络渠道; 2、熟识责任村根本卫生状况和居民安康状况,把握责任村常住人口数、季度诞生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流淌人口数,重点是流淌儿童和孕产妇信息; 3、依据卫生院公共卫生年度总体部署制订工作规划,根据责任医生台帐要求,标准填写责任医生台帐日志;把握责任村60岁以上老年人群、慢病人群基数状况,高血压、糖尿病人分级治理,完成第一季度随访工作; 4、完成责任村居民死亡缘由调查报告、结核病人督导用药、新发精神病人的线索调查排查、从业人员信息收集报告等工作;刊出春季传染病防治安康宣教黑板报一期,开展第13个世界防治结核病日宣传工作,发放外来建立者安康手册资料50份; 5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。 其次季度: 1、常规工作:制定每月工作规划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门效劳访视90户,完成其次季度重点人群的随访指导工作;每月依据安排刊出安康宣教黑板报一期,组织大型多媒体安康宣教一次;按时参与例会,准时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作; 2、完成社区居民花名册填写,把握参保人数,为开展农夫安康体检工作打下根底; 3、熟识农夫安康档案信息软件,完善家庭和个人安康档案信息数据,准时将随访信息记录入信息治理系统; 4、完成责任村流淌人口调查摸底,完成责任村从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作; 5、做好社区惠民政策宣传,协作做好一卡通的发卡工作; 6、标准填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核; 第三季度: 1、常规工作:制定每月工作规划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门效劳访视90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月依据安排刊出安康宣教黑板报一期,组织大型多媒体安康宣教一次;按时参与例会,准时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作; 2、依据半年度考核状况查漏补缺; 3、完成责任村改水改厕工作,落实水质监测; 4、协作完成中小学生安康体检。 第四季度: 1、常规工作:制定每月工作规划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门效劳访视90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月依据安排刊出安康宣教黑板报一期,组织大型多媒体安康宣教一次;按时参与例会,准时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作; 2、完本钱年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,责任村家庭和个人档案建档率到达80%,重点人群建档率到达85%,慢病随访信息整理,安康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进展汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。 农夫安康体检: 依据中心卫生院总体部署,完成责任村农夫安康体检工作,准时将体检结果信息归类整理反应,做好安康体检后续治理效劳,准时精确将体检信息和随访状况输入安康档案信息治理系统。 学习个人工作规划样例 以下是小编为大家整理的关于学习个人工作规划样例的文章,盼望大家能够喜爱! 光阴似箭,转瞬即逝,怎样把握这一年短暂的时间,这需要同学们认真思考、仔细考虑。作为学习委员,更应当以身作则,担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习气氛、做好同学们的思想工作。在班上起带头作用,盼望同学们支持、理解。在今后的学习和工作中,我们将围绕以下几点绽开学习和工作规划: 第一:纪律是搞好学习的重要根底、是学习的保障。同学们肯定要处理好学习与遵守纪律的关系,人若没有纪律的约束,就像断了线的风筝,会任意放纵自己,所影响的不仅仅是自己的学业,更重要的是破环了整个班级。真正有所作为的人,必定是严格根据纪律来约束自己。有人说:“纪律是执行路线的保证。”在我们集体中,纪律的维护是我们大家共同的责任与义务,严格要求自己,以此来变更班级的班风、学风。其次:激发学习斗志。斗志是一种积极的心情,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力气。在一这年中,我们肯定要高喊:“做学的仆人,做读的卓越者,我最踏实,我肯定胜利。”的口号,把满腔热血带进学习中,将自己带进良好的学习情境里。谁都知道引擎冒烟不是什么好兆头,但往往只有训练有素的技师能帮我们解决这个麻烦,这就告知我们不但要情愿学,还要学懂、学透。第三:培育良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是的教师。培育同学们的学习兴趣,我认为,关键是积极的学习、主动的学习。慢慢把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的根底,是人生的动身点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公正,公正,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。第四:制定人生目标,树立崇高抱负。在我们中间的很多人,为什么有许多人贪欲、懒散,那是由于在我们内心世界中,没有明确的目标在指引,没有崇高抱负在驱动,没有坚决的信仰在支撑,甚至没有道德去约束,所以,我们确定目标、抱负之后,要勇往直前、永不放弃。有人说:任何一个方向的努力都可以取得胜利,关键的是在于人品,重要的是能否坚持!第五:明确学习态度,对学习、对人生布满信念。只有明确了学习态度,才能为胜利铺平道路。孔子曾说:高言微行,所以广知,恭俭谦约,所以自守。所以,只有良好的学习态度,才能学有所成。信念,对我们的学习、人生也是至关重要的,做任何事情,只要我们尽全力付出了,不管成就大小,至少无愧于心。所以,我们为人处事要像水一样,能屈能伸,既要全力适应环境,更要保持本色,活出自我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信:我能行!树立自信,尽快走出失败的阴影。人们常说:自信是胜利的第一秘诀。对自己布满信念,这样的人生才是充实、美妙的!最终,祝大家活的精彩,活得美丽,顺当结业。2023教师个人工作规划样例 以下是小编为大家整理的关于2023教师个人工作规划样例文章,供大家学习参考! 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。结合教育局“标准治理,彰显特色,促进均衡”的十二字方针及“以人为本”的理念,注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、德育工作总目标: 1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养。 2、强调人人是德育工,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 3、通过系列地学习、培训、实践、沟通,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班”。 4、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 5、开展“学习型家庭”的指导与讨论,切实提高广阔家长的自身素养和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参加社区各项活动,使学校家庭社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。 6、加强心理安康教育,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 五、教育内容及措施: (一)行为标准教育: 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。 (二)主题教育活动: 1、爱国主义专题教育 每月至少推举1本爱国主义书籍。 开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。 2、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 利用晨会和学生争论环保的重要性 说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议 收集环保方面的成就,在班中进展沟通。 每月回收费电池,做力所能及的事情 评出班级的“保洁小卫士”。 (三)家长工作: 1、做好家访工作,做到准时联系。 2、开好家长会,积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 4、引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解。 (四)心理安康教育: 1、建立班级心理档案,有针对性的23人。 2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。 3、教师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,做好札记。 英语教师个人工作规划样例 以下是小编为大家整理的关于英语教师个人工作规划样例的文章,盼望大家能够喜爱! 一、整体目标坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小连接,重视习惯养成,夯实母语根底,强化英语特色,突出教学中心,细心打造部门双语文化品牌;团结紧急,严厉活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。 二、工作理念1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是的教师。教育就是帮忙学生养成好的习惯。2、坚持阅读第一,欢乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生根底。3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。4、坚持潜能第一,注意后劲。敬重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小布满灵性、悟性、共性、制造性。5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。三、常规工作1、进一步完善课程改革:根底课程、力量课程、共性课程、德育综合主题活动课程。一是抓好国家根底课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探究“负担轻、质量高”课堂教学模式:讨论“先”字教学法让学生先质疑、先思索、先表达;探讨“让”字教学法让学生在嬉戏中学,在沟通中学,在发觉中学。二是稳固校本力量课程,强化技能。语文上好每天非常钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合力量课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;协作专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随便拘留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本力量课全部纳入课表治理。三是坚持共性特长课程,开发潜能。上好科普课,于其次周进展。指导学生选切实际的共性课课题,充分利用课余时间,注意过程讨论,做好过程记录,做好辩论展现,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入共性课治理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。连续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随便更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生落伍,调动每一个家长的积极性为我们效劳,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很简单被识别出来的”。连续开展“孝心献父母”阅历沟通,邀请家长参加“孝心小标兵”评比,编辑孝心献父母专集,进行 “献孝心”展现课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。2、进一步讨论上下连接:英语连接、汉语连接、生活连接第一是初小与幼儿园的连接。英语连接:初小部“不能停”,还需要“助跑”,否则前功尽弃。我们多年的实践,总结了一条阅历教训:孩子从大班升上小学一年级,英语还需要强化,还需要入骨、入髓、入心。汉语连接:初小部“不能缓”,更需要“强化”,否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色,在汉语教学上作出了肯定牺牲,这可以理解。但作为初小部,必需充分熟悉到自己所担当的汉语启蒙教学的重责,必需坚决“母语根底”不动摇。目前,小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的学生实际进展需要,还不能满意这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰难。生活连接:初小部“不能同”,需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出,到了小学,我们需要变“保”为“扶”、为“放”,重视培育学生自我治理的力量。本学期,我们成立以万明珠教师为组长的幼小连接讨论小组,开展研讨会,制定幼小连接详细规划:做到提前介入,定人定时定班,幼小联手,家校联手,实现幼小连接顺当过渡。我们的详细措施是:英语教材的连接,削减重复与难度;汉语教材的连接,强化兴趣与语感;教学方法的连接,兼顾活动与嬉戏;师生情感的连接,实行“整班升读”;习惯养成的连接,做到前后全都;作息时间的连接,突出低年级年龄特点。其次是初小与高小的连接。仔细探讨、积极预备第6周的学校初小与高小连接研讨会。3、进一步探讨校本生本:课标实现校本,教育走向生本。所谓校本,就是要充分发挥我校教育特点,形成我校教育特色。所谓生本,就是学校的一切都要为了学生,教育好每一个学生。英语课程:完善校本标准,坚持“玩中学、乐中学”。多年的英语课堂教学,我们总结的阅历是:学习英语的年龄是5至12岁;学习英语的教材是自编教材;学习英语的方法是活动教学;学习英语的环境是自然习得;学习英语的好处是促进全面进展。我们要坚持“听读,说写跟上;渗透文化,自然习得”教学方向;坚持“大量输入,交际输出;学以致用,分层施教”教学思路;坚持“歌曲热身,故事引入,中操调整,嬉戏贯穿”课堂欢乐教学模式;细心校对初小部英语自编教材其次版,不留圆满;完善英语视听库,完善英语世界特色网站。坚持“十项”常规活动和“三项”评比活动,不断创新内容,寓学于乐,在“多彩活动、精品活动”中全面提升初小部英语环境档次 “雏鹰英语大放送”要求精品,地点改在行政楼广场;“每日英语播送”要求趣味,让更多学生喜爱听英语播送;“每日英语电视”要求有吸引力,教师要组织、引导学生观看;“与幼儿园英语互访”、“英语听力口语竞赛”、“英语语音语调仿照竞赛”要求制度化,每学期都开展;“背英语韵文和故事”要求定好篇目和数量,人人考试过关;“大礼拜回家英语展现”要求每次都能训练和落实,让家长成为我们营造英语环境的义务评估员和宣传员;“西游记英语系列剧”要求精益求精,进一步扩大部门影响。做好“英语小明星”、“双周课间英语优秀班集体”和“英语班”的评比,鼓舞先进,鞭策后进。坚持开展“争当小超人”竞赛活动。坚持听力、口语和背韵文、讲故事、识单词考试。积极参与校内校外各种竞赛活动。积极参与剑桥少儿英语考级,周密规划,严格要求,定期召开辅导阅历沟通会,沟通信息,讨论考法,不打无预备之仗,力争100%过关。语文课程:修订校本标准,坚持“尽早识字,大量识字;提前阅读,大量阅读”。坚持三种理论:“背诵”理论;“煮汤圆”理论;“养蚕”理论。发挥孩子记忆力好的特长,引导他们背诵一些有价值的经典著作。鼓舞学生多读书。稳固五块阵地:语文课要打好根底。坚持开展“读练结合、语思结合、动静结合、内外结合”教学专题研讨活动。特色课要训练力量。坚持开展“诵千古美文,读名家名篇,写一手好字,练一口好口才”活动;用好诵诗识字阅读识字论语补充教材。语电课要整合求效率。上好语电拼音课、语电练习课、语电写作课;用好“电脑视频点播库”、“网络故事小喇叭”;充实“学生欢乐作文网站”。多彩活动 要给学生创设展特长的舞台。坚持开展“争当大王”语文学科活动,如诵诗大王、故事大王、识字大王、听写大王、写作大王、电脑大王等竞赛;树立大语文观。多元评价要让学生都有胜利欢乐的体验。坚持一般话朗读考试、汉字书写考试、阅读·诵诗·识字考试和期末综合考试;坚持“自主选择考试”;出好考试题。数学课程:探讨校本标准,坚持“生活数学”和“思维教育”相结合。坚持“让课堂生活化,让生活数学化”教学试验。上学期,数学课改取得了可喜变化:一是大胆带着学生走出教室,在生活背景中去学习和体验数学;二是给学生充分探究的时间和空间,表达自主学习;三是动手操作、实践活动、直观演示、嬉戏、多媒体课件等多样化手段的运用,丰富了课堂,增加了师生互动;四是思维训练意识强,师生思维开放,创新思维在课堂上迸发。本学期,连续开展“争当小能手”活动。开展“电脑速算”根本功考试。其它课程:修改科学、思品、力量课、共性课等校本标准,亲密学生实际,突出初小特色。用好科学全英语朗文教材。4、进一步标准治理制度:让干部、教师把主要精力用在教育教学上。加强层级干部的培训,制定初小部优秀层级干部标准。建立层级干部“一年一考核、一年一聘任、教师考核干部”制度,进一步提高层级干部素养和力量,发挥层级干部及骨干教师的带头作用。加强干部、教师值日制度。加强外教治理。坚持年级组、教研组实体化改革。年级组主治理,教研组主教研。前者以班为治理单位,治理对象是班主任;后者以学科组为治理单位,对象是学科教师。所谓实体化是指:给组长“责、权、利”,做到三者相统一,给予组长肯定的教师选聘权、质量嘉奖安排权、日常治理工作决策权与处置权等。坚持“多劳多得,少劳少得;优质优酬,次质低酬或不酬;层级治理,层级考核”。坚持班主任班级负责制。变“责任治理”为“目标治理(标准治理)”。修改完善初小部优秀班集体标准和初小部优秀班主任标准。加强班主任考评。连续执行学校双周80小时在班工作制。进一步关怀干部和教师,减轻负担,活泼身心,严守纪律,苦干巧干,当天事当天完成,不让自己开除自己,促使“团结紧急、严厉活泼、自醒自觉、高质高效”的部风进一步形成。加强物的治理,从规划入手,加强远瞩性,做好统筹,用好经费,杜绝铺张。四、重点工作1、从训练好习惯入手,强化德育训练,突出“近、小、实”。习惯,是无形的毕业证。教育就是帮忙人养成好的习惯。习惯的养成需要训练。本学期,德育工作要贴“近”学生生活,从“细”节入手,通过各种训练活动,“实”实在在养成良好的行为习惯。本学期主要做好五件事:第一,加强德育理论学习。有组织学习德育名家名著,如苏霍姆林斯基的帕夫雷什中学给教师的建议、魏书生的班主任工作漫谈,以及叶澜、鲁洁、朱小蔓、詹万生、朱永新、檀传宝等德育专家的德育思想和外地名校德育阅历。德育理论学问的学习和对德育的理性思索,能让德育实践削减盲目性,增加德育实效。连续办好教育园地。其次,从学生身边小事抓起。组织学生每天自己清扫教室门前走廊卫生;教育、督导学生见到纸屑弯腰捡起,并以身作则;教育学生大小便后冲水、洗手;列队做到分腿、背手、挺胸、双眼平视等等。本学期要重点抓好“对人彬彬有礼,能大胆、热忱、微笑、用英语打招呼”、 “学会感恩”、“不乱丢果皮、糖纸、牛奶盒”和“写字三个一”、“言行举止三个轻轻”即说话轻轻(学习争论不扰人,与人交谈不喧哗,师长问话恭且亲,迎客送友都有礼);走路轻轻(上下楼梯脚放轻,不追不跑靠右行,列队做操快静齐,坐立行走体有形);举止轻轻(用物复原无碰撞,整理文具静静静,清扫卫生轻且稳,嬉戏活动不吵闹)。这些内容“近、小、实”,小学生在日常生活中都不难做到,只要反复强化,积久成习惯。做好开学第一大周的习惯周教育。开展学生心理安康教育,开设心理安康教育课,本学期各班开课次数不少于四节课,详细时间部门统一安排在第5、9、13、16周的思品课,主题内容是“培育非智力因素,提高学习质量”。请德育处负责组织。要有备课、有研讨、有总结。第三,治理重点突出跟踪评价。开学第一周,各班要组织学生仔细学习学生纪律十条和学生文明礼貌十条。对小学生的德育,不光是讲道理,更重要的是教他们去“做”,在做中养成好习惯。学生年龄小,自制力不强,往往“知、做”脱节。为此,我们各班、各年级组要建立学生“示范督导小标兵”队伍,对每一项要求要进展高密度的跟踪评价。发动学生争当“纪律卫生、文明礼仪、英语沟通、写字姿态”等各种“示范督导小标兵”,佩卡上岗,提示、示范、监视、评估学生按要求行事,使学生在肯定的外来压力约束下反复训练、强化,逐步从他律走向自律,把学校、部门的要求固定为自然的行为习惯。事实证明,建立跟踪评价机制是整合学生习惯教育全过程的重要手段。英语教学处要加强“英语BusyBee”示范监视评估作用,请石新民教师负责。德育处要发挥少先队组织作用,重点加强对学生“卫生、礼仪、写字”的示范、监视和评估作用,建立班级评估检查记录档案。与少先队干部要定期研讨,准时总结;对班级评估检查要准时反应,准时指导。请邓雪飞教师负责。第四,做好升旗仪式讲话人、主持人、升旗手竞选、培训工作。围绕“培育学生安康的心理素养和非智力因素”主题,辅导学生写好升旗讲话稿。做好学生档案材料的填写工作,新生入校,教学处、班主任实行第一时间具体建档制。第五,开展“从小记住10个民族伟人”活动。如孔子、孟子、屈原、司马迁、诸葛亮、李白、文天祥、李时珍、徐霞客、孙中山等等。实行多种方法,让孩子熟知民族出色人物的生平,喜好其名言,仿效其志向。当孩子心中装下10个以上民族伟人时,他才会切实感受到什么是民族精神;当孩子与这些民族英杰的心灵相通时,他才会成为一个真正的中国人。2、从讨论欢乐学习入手,深入探讨复习、考试和评价的形式、内容和意义。上学期,听复习课、看备课组复习规划,有三点感受:一是大家教学特别仔细,但过多依靠阅历和传统,新的东西少;二是时间少、复习量大,教师辛苦、学生辛苦,“负担轻、质量高”的课不多;三是复习课中有许多闪光点,但缺少讨论和沉淀,更谈不上系统。 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