人教版一年级数学上册课件-练习五ppt.ppt

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习五人教版一年级数学上册15的认识和加减法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益复习回顾一把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。一共有多少个气球？读作:3加1等于4。加号+3 1 4=表示把两部分合在一起。加法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合成的方法计算。点数1 2 3 4 53+2=5接着数从3后面接着往后数想数的合成3 253+2=53+2=5为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。减法 还剩多少个气球？读作:4减1等于3。减号4 1 3=去掉用“”表示减法。表示从总数4里面去掉1，还剩下3。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。数一数想数的合成想加法算减法1 23 2553=253=253=23+2=5为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益强化巩固二1.（）把（）条41+=54+=3 14 5为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2+3=3+2=552.2+1=1+2=332+2=1+1=42为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2=5=1 1 1 4 2辆小车拿走1辆，剩1辆。5个麦穗拿走4个，剩1个。3.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益52=53=324.43=41=1331=32=21为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5.用自己的方式表示出下面算式的意思。242=51+4=为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益6.3+=4 11+=4 34=3 14=1 3为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益7.+1=5=4321432154321234为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益8.5+3=2 32=5为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益9.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课堂小结三 从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 计算加、减法可以用数一数，想数的合成，另外计算减法时还可以想加法算减法计算。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课 后 作 业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益