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范文热搜：教师个人工作总结五篇_年度教师个人工作总结 光阴似箭日月如梭，很快一年的教学任务完毕了，20xx年度我严格遵守中小学教师职业道德标准，执行市教育局师德教育“八不准”、积极深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，大力推动素养教育，所任班级教学质量有了很大提高，现就将一年以来工作状况做如下总结： 一、政治思想： 平常我仔细参与学校组织的各项政治理论学习和校本研训，严格执行国家教育方针，面对全体学生，以身作则，为人师表，喜爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中，我始终保持饱满的工作热忱，克制困难，与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，仔细完成学校给的每一项任务，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里在考勤、例会没有无故缺席过一次。 二、教育教学： 在工作中，仔细学习新课程标准、新教材，将教材、教法、学法尽可能完善的结合，积极、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有阅历的教师学习，积极参与听课、评课活动，努力提高自己的教育教学水平；在业务上精益求精，积极探究体育教学的新思路；采纳敏捷多变的方法、形式以及活动内容，调动学生参加体育活动的积极性，提高学生运动技能与身体素养。这个学年我所教学的班级在学校各类体育竞赛中均名列前茅，同时做好体育器材室的治理播送室工作，课余带好学校的社团活动。 三、教科研与连续教育： 积极参与学校的校本培训和体育学习型团队的各种培训，积极参与中国学校体育进行的草根论坛活动，积极总结课堂和训练撰写总结，教师，今日我生日在20xx年第1期常州教师教育发表，听课教师对体育课堂的影响荣获市体艺“2+1”论文评比一等奖；把戏跳长绳常见的问题和解决的方法获市论文评比一等奖，例析体育教学中小学生合作意识和力量培育获常州是论文评比三等奖，单元课时教案被学校推举参与市级评比，参与市级体育教师优质课评比一等奖。主持的小课题利用把戏跳长绳培育学生的合作意识和力量顺当开题，并进展了踏实的讨论。平常积极参加各种研训活动，保证满连续教育学时。 四、收获与缺乏 一个学年以来，我发表一篇论文，并有二篇论文获市级一等奖，一篇获常州市三等奖，市级体育优质课一等奖，参与常州市届运会获得市优秀工的称号，上了两节学校教研课。组织了学校的排球联赛，取得完满胜利，缺乏的地方：这个学期没有参与更多的教学教研活动，在写论文方面还不够积极。 一年来有收获也有绝望，我将连续我的努力的脚步，期盼20xx年更加美妙！ 优秀教师个人工作总结(篇二) 日子过得真快，一刺眼，一个学期又将进入尾声，在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下： 一、教学工作 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师，在教给学生数学学问的同时，我觉得更重要的是教孩子们学习的方法，培育学生良好的学习习惯。 在日常教学工作中，我仔细做好各项工作： （1）仔细讨论教材，力求精确把握重点、难点，备好每一节课，为上课做好充分地预备；并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。 （2）努力上好每一节课，在课堂上采纳多媒体等教学手段，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习。 （3）仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展讲解。 （4）坚持听课，作为一名新教师，对于教材及教学模式还不是很熟识，为了更快适应、胜任教学工作，我坚持听课，遇到问题，向我们组的其他教师请教，吸取别人的精华，取长补短，收获不少。 二、副班主任工作 在这一年里，我还担当了五二班的副班主任，帮助班主任治理班级。不管多么小的”事，我都仔细对待。为了打造美丽的校园环境，营造良好的学习气氛，我将班级卫生细化，落实到个人，催促他们准时做好值日工作。这半年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每一件事情，都需要班主任去处理和实施。在与学生的接触中，我熟悉了每个学生，了解了他们的性格特点，努力关怀每一个学生。 三、努力方向回忆这半年的工作，许多地方我做的还不够好，需要今后连续努力： 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 、利用各种方法，训练学生，提高并集中留意力，提高课堂效率，使学生坚固把握本节课的学问。 、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在能够有所提高。 在这一学期的工作、学习和生活中，有很多东西值得回忆，有很多阅历和教训应当总结，有一些圆满或许无法再弥补，更有很多美妙要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、仔细做，我会做得更好。 优秀教师个人工作总结(篇三) 教师良好的道德修养对孩子来说是刺眼的旗帜，是力气的源泉，因此，我在思想上定位，本着求实好学的精神参与各种学习活动，并仔细贯彻到实际工作之中，树立良好的教师形象。工作是一种自我充实和乐趣的享受。本人遵守纪律，团结同事，态度端正，刻苦勤奋;班级工作仔细负责，爱集体，听从安排，用爱心爱惜每一位孩子。教育的过程就是孩子们不断进展、提高的过程。 一、提高教育、教学质量 1、注意在教育、教学方面有更深入地实践和讨论。勤奋思索，转变自己的教育观念，同时仔细学习有关的资料，力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境，细心做好材料等的预备，引导学生逐步学习主动地观看和探究，最终养成探究的习惯。 2、在教学活动中，糊涂的熟悉到：学生才是学习的主体，教师只不过是一个指导者。我努力的把自己的“教”转化成学生的“学”，努力的做到教学中积极调动学生的生活阅历，并运用较多的启发式的教学方法。同时，讲课的时候留意学生的反响，随时调整自己的教学方式，以最大限度的进展学生的学习积极性和主动性。 3、平常，多运用“赞美”的力气，使学生熟悉到自己的优点，自己是最好的，而当他们犯错误时，也要在了解他们真实想法的根底上，才能指出他们的错误。我用自己的语言去鼓励和表扬他们，用自己的眼神和手势去示意他们，时常去抱他们，使孩子们深深的感受到教师对他们的关怀和爱惜。 4、依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 5、本学期我担当班主任工作，在担当班主任的工作中，能教书育人，为人师表，做到敬业奉献。我在个人品行上，是无私、正直、和善、诚恳、廉洁、虚心、守纪，以高尚的人格去影响学生。在个人行为上，能做到言行全都，表里如一，实事求是，不说假话。在行为习惯上，能留意仪表端庄，谈吐文静，朴实大方，举止得体，文明礼貌。能以自己安康的言谈、举止、心态去影响学生，建立和谐、公平的师幼关系;爱每一个学生，为每一个学生负责，做每一个学生可信任的朋友，来增加学生的集体荣誉感。并能“树立正确的教育观念”，仔细学习教育理论学问，明确教育的目的不仅让学生学习学问、获得学问，还教学生学习做人，学会做人，学会理解、敬重、合作。在一日生活中，提倡探究式学习，鼓舞学生大胆探究，主动学习，提高创新力量。能关注学生的活动，教师以活动的支持者、合和引导者参加活动，让学生成为活动的主体。重视心理保育，充分敬重学生的人格，用爱心和急躁来营造宽松、温馨的精神环境，让学生在集体中感到暖和、欢乐。能仔细制定教育活动规划，扎扎实实地开展主题活开工作。关于主题活动中预设与生成的问题：我的体会是“生成绝不是等待，关键是教师要学会关注孩子的寻常时刻，选取有价值的东西，成为教师预设的内容。预设也决不是满打满算，肯定要赐予学生生成活动的时机，即预设和生成不是截然分割的两局部，而是你中有我，我中有你的。” 二、增进家校联系 1、本学期，我加强与家长的沟通合作，热忱地接待每一位家长，主动向家长反应学生在校的各方面状况，急躁解答家长提出的问题，积极与家长磋商学生教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家校之间的距离，增进家长和教师间的关系。 2、留意把家长的资源合理充分地调动了起来，并能合理安排，对个别孩子发生问题后或生病请假第一时间和家长沟通。鼓舞家长积极参与家长开放日活动。不断的反思自己的问题，带着问题去看，去观看每一位学生。 3、家长是我们永久的合，没有家长的支持，我们的工作是不会完善和全面的。赐予家长一份权利，得到家长一份认可。只有家校联合，才能为学生创设和谐的成长气氛，促进他们的身心安康。“家长会”、“家长开放日”、“家长问卷”等是教师与家长沟通的平台，也是我们教师干好本职工作的有利保证。本学期我班通过家校信息站、电话、约谈、日常沟通、主题活动、家庭联系本等形式开展了家校联系工作，充分发挥教师在家校工作中的桥梁作用，家长也通过信息反应和写信、留言的方式亲密的与我们联系，对一些学生我留意日常观看，主动与家长沟通，利用中午休息和下班时间在网上查找教育孩子的各种资料，送之所需，做到教师与家长思想全都、家校同步。 三、积极进取，提高个人素养 本学期，我仔细学习学生教育方面的学问，积极猎取更多、更新的信息，进一步提高自己的业务素养和个人修养，更好地完本钱职工作。 1、多读一些专业书，充实自己的头脑，努力的使自己变成一个有修养的人，发挥教师的典范作用。常听孩子说这样的话：“这是教师说的”，仿佛教师的话就是“圣旨”，所以，我要努力的使自己成为一个合格的教师，才能对得起孩子和自己的良心。 2、读一些有关学生方面的书籍和学生感兴趣的书，由于学生的头脑中对四周事物的奇怪，常常会提出一些希奇奇怪的问题，只有这样，才能科学的答复学生的提问，帮忙学生找到正确答案。可是，孩子的问题有的我也不能答复，这时候，我就会对他说：“你这问题真好，把教师也难住了。让我们一起去查一查资料，好吗?”我认为这样做能让孩子知道教师也不是万能的，可是对他们所提出的问题特别的重视，这样才能使他们熟悉到教师也是一个人，也有不懂的地方，能使他们形成对待科学的严谨态度。 3、仔细进展教科研活动，注意收集讨论过程中的资料，撰写成论文。 通过一学期的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。我将在新的一年连续多学、多思、多试!总之，我会在以后的工作中，虽然还会消失许很多多的问题，但我会努力找到一个支点，以自己对教育事业的喜爱和严谨的教学态度来解决问题，把自己的工作搞好。 优秀教师个人工作总结(篇四) 一、换位思索，让学生成为课堂的仆人。 教师要本着导学、导教、导测量的原则，站在学生学习的角度进展教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。要细心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，猎取学问进展力量。教学设计要表达出学生学习过程和教师指导步骤。教学中要想吊起学生的胃口，激发学生自主思索，就要设计要能让学生动起来的问题，然后鼓舞学生自主发言。接着就要“推波助澜“，即学生开头思索问题后，教师千万不要立刻向学生奉送所谓的真理，而是要引导、鼓舞学生充分积极地思索。在这个过程中，教师要放手让学生自我思索、自由表达、要敬重学生的人格，重视学生的不同见解、鼓舞学生大胆发言，在整个教学过程中，教师要明确自己的角色，即一个“投石者“，一个“推波助澜者“，而真正“汹涌澎湃“的主角是学生，教学的主体性、参加性、互动性主要应看学生如何表现。这一点，我做得明显远远不够，还有待于深入钻研教材，巧设问题，为让学生在课堂上真正成为学习的主体而加倍努力。 二、转变评价观念，注意课后反思。 在指导学生学习的学习过程中，我准时对学生在学习过程中的表现赐予准时评价，使评价成为教学过程的一局部，以评促学，以评促进展。课后教师要对教学效果进展反思，要擅长发觉问题、不断改良和提高。 (1)反思学习内容是否得到充分的展现，还需要在哪方面进展补充，师生在课堂上的沟通对话和合作是否充分。课堂活泼不等于教学设计合理。 (2)是反思教学过程是否适用全部学生，是否还有学生不适应，怎么引起学生参加教学。课堂回答下列问题活泼不等于思维活泼，教师应依据学生已有的学问水平细心设计，启发学生积极有效的思维，从而保持课堂张力。 (3)是反思自己对学问的预备和课前的教学设计方案是否合理。特殊在导入新课时，要设法由学生自己提出问题，然后再将学生的思索引向深入。学生只有经过思索，教学内容才能真正进入他们的头脑。 总之，一年来，通过学习提升自身的素养，在团队教师的热心帮忙下，我的专业化进展创设了一个新的平台。我从来没有像现在这样理智思索自己的专业进展，科学规划自己的教育人生。使自己不仅成为终身学习的践行者，还成为行动讨论的参加者。下一步要充分了解自己的“问题“，讨论自己以及同事的教学实际，这样，教育科研才能既切合实际，又富有实效，从而才能促进自身专业的成长。 优秀教师个人工作总结(篇五) 做了人民教师才知道教师工作是繁忙的，琐碎的，必需是更细致、而又深入的。在xx年，我担当初高中生物试验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作，还担当讨论性学习学科的讨论工作。针对七年级的教学特点我仔细对待，在此过程中，在七年级全体教师的帮忙协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、端详自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经受，心中百般味道;而每当看到年轻教师和学生们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动，而且更感任重。以下是本人对xx学年度工作的总结： 1.教师专业化思想方面 政治思想上，坚持改革开放，遵纪守法。职业道德方面，喜爱教育事业，对学生的爱赛过一切。听从并做好领导安排的各项工作，工作积极主动。“以身作则，为人师表”，我作为从事义务教育多年的老教师，依据新课程理念确定义务教育进展方向，不断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提示、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。 2.专业化水平力量方面： 人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、试验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准，面对确实是活生生的学生与活生生的教材，转变理论与实践脱离的的现状，我感觉如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上，获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓舞。教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代。 今年本人担当初高中生物试验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作，组织科技活动小组的教学活动，还担当讨论性学习学科的讨论工作。工作量大。备课量大，任务繁重，年近半百的我每周还有3个晚自习，其中的劳累自不必多言。预备试验消耗脑力和体力，试验课上和科技活动实践指导学生的试验技能是劳累和辛苦，每天要转换角色，转换思路，每天上不同的课，做不同的工作，接触不同的人，熬炼了我心里的调试力量，而且使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿、这对提高教学力量有很大的帮忙! 在教学中，本人采纳讨论性学习的学习方式，以培育学生的学习力量为主，提高学生的素养为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有科学学问和科学技能能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有财宝的人!本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰!本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。 我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了燕山中学校园内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查，完成雾灵山西南面人工资被和自然植被的考察，初步进展雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查，熟悉了菌类植物，采集了小叶红波的果实，学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同徐xx、李xx结为“师徒对子”相互听课，促进两位年轻教师的快速成长。为了协作领导和教师的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。 今年，在领导的带着下，我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地参加到改革的行列中，把课堂还给了学生，自己只做导演。由于课堂改革，组织科技活动课，从科技活动内容，从修改到上课，细节的处理，时间的安排，我都会和七年级的领导、教师，活动小组的学生商议，让我感觉不是我一人在开课，表达了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮忙的人! 3.遵守纪律、考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 4.在业务进修和工作成绩方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，我积极参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来标准自己的言行。 由于大家的帮忙和自己的努力工作，本人xx年7月生物双优课评比获得县级三等奖，xx年做好了初中科技教学工作，初高中生物试验教学工作，初高中生物考察考试工作，还做好了上级文明学生大检查，试验室和试验设备大检查，督导评估大检查，学校办学水平大检查的各项工作，为我校争了光，11月受到校领导的好评，12月承受上级的指示，牺牲个人的休息时间做好了初中义务教育生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。 f132.COM更多工作总结延长阅读 优秀教师年度个人工作总结 优秀教师年度个人的进展能使教师们今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐。下面就随小编一起去阅读优秀教师年度，信任能带给大家启发。 【1】优秀教师年度个人工作总结自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。特殊是为了完本钱校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转瞬一学期的教学工作马上完毕，回忆以往，先将本学期的工作做如下总结。 上学期我们主要进展了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的全部学问点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成学问的系统做预备。本学期要进展的是其次阶段和第三阶段。其次阶段是学问的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为为根底，让学生的学问系统化。以专题促归纳，让学生对全部考点的学问心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段，主要是进展东三省的三次模拟。在模拟中发觉的问题，教师必需精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。 我所教的两个班级，语文根底相对较差，而且是局部学生根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此，我对学生依旧是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们熟悉到语文对于他们的高考的重要性。 一、激发兴趣、提高课堂质量 大局部学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的环境，学习环境。 二、营造民主课堂。 让学生在轻松开心的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓舞，让学生在自信的阳光下成长，学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，急躁的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热忱，收到良好效果。擅长捕获每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增加他们学习语文的信念。 三、.提高效率，上好讲评课 进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也许多，但我们不能由于时间紧就忽视训练和试卷讲评的过程。我认为仔细抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮忙学生坚固把握所学学问，提高运用所学学问的力量，培育学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。讲评前仔细分析试卷，有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后，引导学生领悟小结，留意深化稳固，突出实效性。 其次，讲清试题的角度，即是怎样来考的，如，试题自身是给一篇科技短文选择题，实质是考察文章的思想倾向，文章的主要内容的。再如，以变换了的种种说法，考察对句意或文意的理解;文言文中，以句间关系的理解，考察翻译力量(即翻译时加上什么样的关联词) 第三、讲清解题规律或方法。如推断语句是否有语病常用三种方法：语法构造分析法、规律事理分析法和表达效果分析法。 第四，订正错误务必落实。对于教师而言，要了解学生错在何处，为何错，哪些学生错，有针对性地改良复习教学工作。对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的缘由，并改正，把握避开过失改正错误的规律。 第五，要讲究拓展。某题考察某内容、某种角度，同样的考察内容，还可以从哪个角度考。同样的要补充，有些变化的更应补充。这样，即可以以肯定的量的重复，加上肯定的变化，来增加对此一类题的理解，做到练一些题，通晓某一类题。对于学生而言，还可以自选课外题，以拓展对某一类题的范围、考察方式的熟悉。另外，还特殊留意在讲评中坚持正面教育，爱护学生的自尊心，充分调动学生的学习自觉性和主观能动性，促使成绩较好的学生看到差距，向更高远的目标奋进;引导成绩较差的学生总结教训，鼓起士气，树立信念。批判、指责、扬一批人压一批人，或者以高考题比我们的练习更难相威吓，都只能收到适得其反的负面效应。 四、瞄准高考，狠抓常规，注意平常积存 语文学科是一门特殊注意积存的学科，很少有人能够不真抓实干就能取得胜利。进入高三我布置了学生以下几项常规性工作：根据高考考纲，每天积存易读错、写错的字词5个，成语1个;每个月除常规考试外额外完成习作一篇;坚持在每节课前五分钟开展诗词赏析或演讲成语故事或介绍名句等小活动，通过这三项常规训练，使学生的听说读写等各种力量同时进展。 【2】优秀教师年度个人工作总结时间飞逝，2022年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的根本路线方针政策，作为党员教师，系统地承受了保持共产党员先进性教育培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。 二、专业学问、工作力量。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级治理。关怀班级班风、学风的建立，关怀每一个学生的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积存工作阅历。 在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行青蓝工程，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进展一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，积极参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 回忆这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己许多工作上的关怀，老教师给自己供应了许多珍贵的阅历和帮忙，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，固然，自己也存在着很多需要改良的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高。 【3】优秀教师年度个人工作总结一本书上曾经这样说过，一个人的胜利与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经受和心智.回忆我的20XX，假如真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关心，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美妙，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。 转瞬间，一年过去了，在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有缺乏，但肯定是我成长最快的一年，是我阅历积存最多的一年。现就这一年的工作总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，由于这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 最终我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的教师。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 为了不辜负领导的信任和同学的盼望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较精彩的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身学问体系，打牢根底学问，使自己能够比拟自如的进展教学;另一方面，连续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学阅历的教师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;认真听课，仔细学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过仔细学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学根本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为姜堰市教坛新秀。学生的成绩也证明了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在江苏省数学邀请赛中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导教师奖 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。 五、缺乏之处 反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着缺乏，特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注意工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。 总之，在这学期的教学工作中收获了许多，提高了许多，同时也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中，应不断提高自己的业务力量、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生治理方面的力量、注意细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 【热搜总结】运动会个人工作总结(1210字) 时间如白驹过隙，工作马上步入一个崭新的篇章。我们要开头预备这一阶段的工作总结。能够更好地沉着面对下一阶段的工作。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？小编特地为大家细心收集和整理了“【热搜总结】运动会个人工作总结(1210字)”，仅供您在工作和学习中参考。 运动会个人工作总结【篇一】 运动会工作总结 10月25日我院进行了14级院运动会初赛，我们体育部全体成员在早上6:30于15号楼集合，开头一了上午的工作。初赛所需要的用品相对简洁。仅仅是几张桌子和发令枪，我们的工作相对轻松。 在初赛时，我的职责是检录处的一名检录员。检录的工作是欢乐与苦痛并存的，我们可以与不同的同龄人打交道，结识那些个运发动；但却要不停得喊着嗓子叫着运发动的名字，迈起脚步不停地在起点与终点之间来回穿梭。很累但我们很欢乐。 初赛的竞赛工程不多，但应有的裁判及助理人员还是特别到位的。终点处的计时人员，急救箱安排的特别到位。在我们有序的安排下顺当地将100、200等进行完毕。即使是外面的秋风砭人肌骨，但也无法阻挡同学们的高涨热忱。唯一缺乏的是，助威的观众有些缺乏，在诺大的操场上显得有些气概不够。 初赛圆满的落幕后，11月1号我院进行了院运动会的决赛。院运动会的决赛可以说是我们体育部历年以来最重要的活动之一了。在30号下午3点，我们体育部就开头了劳碌的工作，决赛的工程许多，理所固然用到的体育器材也是特别多的。从15号楼到操场的距离，我们不停地穿梭在其中。大桌子、小桌子、铅球、实心球、垫子汗水洒在了我们劳碌的身影的罅隙中，喘息声沉没在我们的插科打诨中。看着操场上被各式各样的体育器材占满，心中有说不出来的成就感。 决赛那天我们照旧6点半在操场集合，开头了决赛前的预备工作保证决赛时不出一点过失。决赛期间我的职责是当一名计时员。许多人都认为一场 竞赛计时员就有十几二十个的，认为他们是无关紧要的人。实着不然，计时对于田径运动是特别重要的事情。许多人认为当一个计时员是特别简单的一件事情，实则不是一名良好素养的计时员需要许多的要求，我们需要在同一时间摁下秒表，紧盯着自己记录的运发动在他躯干部位到达终点时的摁下表。然后快速地写下他们的成绩送到主席台。每当看到发令枪上的白烟冉冉升起，我们都进入高度紧急的状态，不敢走一点神，全部的精力都放在运发动的身上，全身上下唯一能敏捷活动的只有我们的大拇指。每当长跑的时候，是我最崩溃的时刻，由于每组长跑的人都超过10人以上，因此我们每人至少要盯住两个人，还要给他们数圈数防止他们少跑。记录下来一个人的成绩后，要快速登记他的号码然后，转过去记录另一个人的成绩。反正一天下来，我的眼是酸疼酸疼的 决赛当每天空中下起了蒙蒙细雨，但这也无法消减大家心中的热忱。一天下来有苦有乐，由于有着充分的前期预备，我们的院运动决赛进展的特别顺当。 拖着疲乏但欢乐的躯体，我们的院运动会在欢快的啦啦操和颁奖仪式下，圆满落幕了！ 运动会个人工作总结【篇二】 学院外国语学院学生会学习部运动会工作总结工作总结两天的田径运动会在各部劳碌工作的努力下最终顺当闭幕了。 在工作过程中，我们有必要吸取教训，总结阅历，深刻熟悉到自身的特长与缺乏，以求工作逐步完善首先，提出在运动会中值得表扬，连续保持的优点： 1、团结全都，稿件仔细，部中成员都有去仔细努力完成稿件，资源共用，合作默契。 2、在运发动不够的状况下，能够积极参与竞赛，为院系争光，不计个人得失，努力完成运动工程。 3、每人都有肯定预备，吃苦耐劳。经常饿肚子值班，从早晨开头在寒风中写稿直到下午完毕，精神可嘉，因此荣获道德风气奖其次名。 其次，在运动会上也暴露了我们工作上的缺乏： 1、运动会期间工作秩序混乱。因成员有极大惰性，第一天迟到早退现象严峻，工作没有落实到人，从而造成严峻的工作推脱现象。 2、运动会期间，工作人员有的过于自由散漫，严峻影响到工作效率及其成果，因此受到批判。 3、安排人员与运发动没有很好的沟通和联系，且局部运发动不负责任，没有准时催促，导致赛前拉人，引发秩序混乱。 从工作的缺乏和优点之中总结出： 工作期间为克制部中成员惰性应安排到人。谁消失问题，谁负起责任。由此避开推脱现象。严查迟到早退者，到时签到，离开请假，定时定点清查人数。事先做好工作前全部预备，不要临时手忙脚乱。 工作要仔细负责到每一项，每一人。并要提高工作效率，加强自身监视。保持吃苦耐劳精神，坚持团结合作，与其他部门积极协作。把不计个人得失，一切以团体为主的优点发扬下去。最终，我谈谈我个人：在运动会中没有迟到早退，始终努力完成工作，到达了工作指标。但在