有关调研实习报告范文十篇.docx

有关调研实习报告范文集锦十篇调研实习报告 篇1 注：开宗明义地交待清晰调查目的、意义、任务和方法。 为期三周的实习完毕了，虽然以前也在包钢实习过，但这次我们参观了解的 比拟充分，还去了往届同学没去过的包钢薄板厂（冷轧厂，热轧厂）。在这次实习中我供应了一个理论与实际结合的时机，同时也熟悉社会熬炼自身力量，以及更的适应社会需要的时机。这段时间的实践，收获应当是许多，都得到较大的高。 这次实习还是以参观实习为主，我们在由管我们冶金方向的教师带队，先后 参观了炼铁厂（烧结,四号高炉），炼钢厂，薄板厂，轨粱厂，高线；很圆满由于时间和其他方面的缘由，我们没能参观成无缝厂. 下面那我就参观的各厂写一些自己的感受和熟悉！ 注：错误之处许多，是不是写完就没读过 今年这学期我开头了毕业的最终一个人任务毕业设计。我的指导教师给我安排的毕业设计题目是关于“高炉布料器”的设计。为了更好的了解高炉布料器的作用、机械构造、工作状态以及进展现状，我开头了为期三周的实习调研工作。经我大量的查阅资料和网上查询，从中我了解到炼铁高炉装料布料设备性能的好坏直接影响到高炉冶炼产品的产量和质量。通过对现有国内外高炉装料布料设备 的深入学习，布料器是无钟炉顶设备的心脏局部，是实现溜槽旋转、倾动和既旋转又倾动的必需设备。 通过我在包钢的实习和仔细观看讨论高炉的构造及高炉布料器运作，使我了解到国内外无钟高炉原来根本上采纳“PW 式行星差动传动布料器”，该设备有两套电机传动行星差动轮系，通过信号掌握，实现炉顶的各种布料要求，但其制造、装配难度大、设备重量重、投资大。 在这次调研过程中使我更清楚的了解了布料器的工作现状及内部构造和作用，要想提高冶炼效率，就要对布料器进展改良和完善，也要赶超世界先进技术水平,在学习引进国外先进技术的同时,必需积极走自行开发研制创新的道路。通过生 声实践,不断改良创新的五型布料器成为目前国内新建或改造大中型高炉较为抱负的可供选用的新技术。 文献综述 （设备进展状况、周边设备简介） 近几年来,随着我国冶金工业的进展及对现代冶金设备的需要,我国先后设计出了一批具有独特构造的、先进的无料钟炉顶设备。 1980年10 月,我国对包钢1号炉进展了大修,需要设计无料钟护顶设备。于是对首钢进展了考察，1979年12 月建成的料钟炉顶设备,特殊是无料钟炉顶的关键设备布料器,经讨论确认:国内外现有的无料钟炉顶行星差动双电机传动无料钟布料器,构造简单,零件加工精度要求高,安装麻烦,传动系统太简单,溜槽虽然很敏捷,但自动掌握很简单,工艺操作不易把握。目前国内外的阅历说明,溜槽仍采纳固定两个角度的环形布料,没有充分发挥敏捷布料的作用,并且消耗量大。针对上述存在的问题，讨论分析了国内外有关无料钟护顶设备资料,提出了把旋转和摆角两组传动分开设计的构思,经过艰难努力,解决了很多详细构造设计问题,一个新奇的、在构造上具有独创性的BT型无料钟布料器设计诞生了。该布料器传动机构分开传动,构造简洁,制造简单,溜槽既可单独摇摆,单独旋转,又可进展复合运动。此外还改良了密封，降低了NZ耗量,增设了水冷屏风。 1983年4月我国为包钢1 号高炉无料钟炉顶设计布料器时,又提出改为全液压传动的BT83一工新型布料器的构造。为验证这种全液压传动布料器运行的牢靠性,我们先设计制造了一套1,2.5模型进展构造试验。在包钢机修总厂进展加工制造安装和冷热态试运转,累积运转10 小时以上。模型试验说明,这种布料器构造设计合理,运行平稳牢靠,能实现溜槽的旋转和摇摆同时动作的复合螺旋运动,可满意高炉布料器各种布料要求,对改善高炉冶炼有很大意义,同时模型试验也为进一步改良高炉设计供应了很好的阅历。 1985年3 月,第一台BG一I 型布料器在包钢1号高炉正式投入使用。这台布料器与国内外普遍采纳的PW型无钟炉顶布料器相比拟,具有完全不同的传动机构。国外Pw布料溜槽是以行星差动减速传动机构实现布料溜槽围绕高炉中心旋转(p角)和使溜槽绕吊挂轴上下摇摆使溜槽与炉体中心线形成不同的夹角(a 角),在自动掌握系统的掌握下,由。角和尽角敏捷的组合,构成单环、多环、螺旋、定点、扇形布料等方式,以满意高炉冶炼的需要。而BG一I 型布料器是采纳一穿插滚柱(或球)轴承将一个旋转圆筒吊在顶盖上,圆筒与轴承外圈相连,轴承内圈与顶盖相连,圆筒下端用两根花键轴悬吊溜槽托架和溜槽,这样圆筒的旋转就使溜槽随之绕高炉中心线旋转,实现溜槽的旋转运动,到达沿圆周匀称布料的目的。溜槽的倾角a角运动是通过液压系统操纵与溜槽用花键轴相连的曲柄滑块机构实现的,该曲柄一端的滑块在一个带有水平旋转托辊并可在一个带有滚道的托圈内回转的浮动框架内滑动,当液压缸提升托圈时,通过托辊使浮动框架上下移动并可带动曲柄绕花键轴旋转,从而到达溜槽上下摇摆的目的,实现a角的转变,通过掌握系统对a角和日角进展掌握,使其实现不同的组合,即可实现高炉生产工艺所需的各种布料方式,满意高炉布料需要。 调研实习报告 篇2 一、调研目的 为了进一步了解计算机修理维护相关行业的进展现状与趋势，岗位设置状况及变化趋势，企业对计算机修理维护专业技能型人才的需求，能依据就业市场对计算机修理维护专业技能型人才的需求明确专业所面对的职业岗位(或岗位群)，能依据岗位要求进展工作任务分析和教学分析，以工作任务为线索确定课程构造，以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法，广泛运用现场教学、工程教学等教学方法。使培训者理解和汲取现代职业教育教学理念，具有较强课程设计和教学组织力量。 此次调研的目的是为了创立职业教育的特色和品牌，深化计算机专业“校企结合”的专业人才培育模式改革，探究适合本专业本层次培育的基于工作过程系统化的专业课程体系，提升人才培育品质。 二、调研时间 调研时间：xxxx年xx月xx日在xx区周边对局部电脑门市的老板、经理、主管及一线技术员和销售员进展了调研座谈;xxxx年xx月xx日与局部影楼及广告公司老板、技术员进展调研座谈。 三、调研对象 调研社会对本专业毕业生的需求状况以及计算机修理维护及电脑销售岗位和图像处理相关工作的职责和任务。本次调研的对象包括： 1.用人单位：电脑门市(包括众人、鼎好、)、影楼、广告公司(包括金点广告、每天广告等)。 2.往届毕业生 3.市场内的聘请信息 4.网络上有关计算机专业需求信息 四、调研方法 1.问卷 调研期间，本组成员一方面对楚雄区周边的各电脑门店、技术支持站、修理站、影楼、广告公司等进展问卷调查，共投放问卷13份，回收有效答卷13份;另一方面对众多的门店从业人员等调查询问等了解本专业人才需求信息。 2.访谈 本次调研访谈了惠普戴尔品牌店业务主管、众人电脑修理站技术员，不同层次的人员对相关岗位人员技术及阅历需求等都做出了不同层次的要求。 3.参观沟通 本次调研参观了楚雄区周边大局部电脑门市店和广告公司，发觉绝大局部门市店的场地受租金、地段等因素影响，工作空间都在10-50平米之间。影楼由于其定位需求，店面面积从80-300平米之间。 学历、个人品质(如积极向上，擅长学习、沟通力量、听从意识、团结协作意识)与岗位的关系 从沟通中发觉，从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系，而技术主管、人事经理等与学历有肯定联系，而对于修理、技术人员来说，学历的影响还是占相当的比重。 4.专家座谈会 调研中，我们分别请到了鼎好电脑公司王经理，众人修理部骨干技术员，公司李总及各公司主力业务员各一名等参加了座谈。会上各专家都发表了热忱洋溢的讲话，对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培育的方向等都表示了不同意见。会上，专家们有一个共同点就是对就业人才的要求，首先是全方位进展的人才，能很好地与客户沟通等;其次才是技术过硬型人才。至于学历，那是没有制约性的影响的。 五、调研结果 a 根本状况 (一)人才需求状况 1.据调查，计算机及其相关专业的毕业生在数量上还远远不能满意市场对人才的需求，但相关专业的毕业生现状与企业的人才需求之间还存在较大的偏差; 2.从我们所考察的企业、市场以及所得的信息中我们发觉，企业最想聘请的是那些想做事，能做好事情的人才。特殊需要有较强的社会力量，如能构与客户进展融洽的沟通，有较强的团队合作意识和人际交往力量等。 3.各公司目前和今后对中职毕业生的需求量并不是很大，仅占毕业生的20%左右，各公司目前所聘请的人员主要从事一线销售及售后效劳，软硬件的维护修理，平面图像处理等工作岗位。 4.用人单位可以给中职生供应的工作岗位有：电脑硬件销售员、技术支持、整机装配员、电话支持、计算机硬件修理技术员、相片后期处理、平面广告设计员等。 (二)用人单位反应： (1)公司各个岗位都可聘请中职毕业生，但是公司更注意中职毕业生的素养，要求先会做人，再会做事。 (2)公司对中职毕业生的技术要求不是很高，关键是能吃苦耐劳、电脑公司效劳的能根本完成系统安装、维护、对各硬件有肯定了解，影楼广告公司工作的会photoshop、ai等平面处理软件，有肯定的审美力量等。 (3)中职毕业生待遇：底薪600元/月+提成。 b、专业岗位工作任务与职业力量确定 专业岗位工作任务与职业力量确实定岗位1 电脑硬件销售员 职责与任务 1、完成公司制定的销售目标 2、娴熟的把握公司产品及销售策略 3、协作店长做好日常店面治理 4、维护公司形象与声誉 任职资格 1、中专以上学历，具备电脑相关软硬件学问 2、喜爱销售工作，有挑战高薪的心理素养 3、具备吃苦、耐劳、好学、专心、积极向上的工作品性 4、自信和敢于与顾客沟通的士气 5、要有团队与协作的协作精神 6.适应门店式销售 调研实习报告 篇3 一、调查 概况 我于xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进展了调查，通过调查讨论，对中学生的学习心理有了初步的了解，为精确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探究实施素养教育的新路子，供应了客观依据。 二、调查的详细目标和方法 （一）详细目标 1、中学生的学习心理现状 2、当前中学生的学习心理特点 3、当前中学生的学习心理成因及对策 （二）调查方法 学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进展，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近抱负的高效样本数。 三、调查结果 对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。 （一）中学生的学习心理现状分析 1、教育价值观 调查显示，大局部中学生具有较为明确的教育价值观。74的学生认为学习的作用是提高自身素养，10的学生认为学习的作用是为了考大学，16的中学生没有考虑。 调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65的学生认为大学生挣钱多，25的学生认为高中毕业生挣钱多，8的学生认为初中毕业生挣钱多。 2、学习态度 调查结果说明，67的学生对学习的热忱较高，24的学生对学习的热忱中等，9的学生可怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相全都的，值得留意的是，可怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发觉，90的学生都有自己“最厌烦的课程”。学生可怕学习或厌烦某些课程的根本缘由，一是与教师的教学方法严密相关；二是与该课程的有用价值严密相关。调查结果显示，86的学生对与现实生活联系紧、有用性强的语文、数学、物理、化学热忱较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生厌烦的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。 3、学习习需求 当前，“特长”是师生共同关怀的热门话题，在调查中我们发觉，大局部学生对“特长”有正确的熟悉，其中，92的学生有自己感兴趣的目标，且有52的学生盼望得到教师的指导。同时，78的学生盼望学到较多的、有用的科技学问，使之能对他们以后的生活工作有所帮忙。 4、学习目的 调查结果说明，对于高中毕业后的准备，99的学生有读大学愿望。 （二）当前中学生的学习心理特点 调查显示，当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比，有明显不同。 教育价值趋向多元化、务实化、功利化。 他们中的大局部人已经熟悉到了教育的重要价值在于帮忙他们提高自己的.综合素养，使他们把握生存、生活所需的根本的文化科学学问，以增加自己在将来社会的竞争力量。在此根底上，局部家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。 中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越剧烈地追求将来教育输出的经济价值，他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而打算自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的有用技术。 我们知道，由于年龄和学识的制约，中学生的认知、分析、推断等力量既不成熟又不稳定。事实上，相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其缘由在于：一是越来越多的大学生难以就业，从而使他们对考大学失去信念；二是学术性较强的中学文化课程难以满意学生对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些缘由使越来越多的学生厌学。 调研实习报告 篇4 摘 要 根据国务院和省政府的部署，20xx年开头，广东省正式启动了交通综合行政执法改革。交通综合行政执法与交通行业治理及广阔人民群众的利益亲密相关，它关系到安康、有序的交通秩序的形成，关系到和谐交通的构建，是坚持依法治国、在社会主义法制化的轨道上促进交通事业持续、快速、安康进展的必定要求。本文首先就交通综合行政执法改革的成效和所存在的问题进展论述，然后对所存在问题进展探讨和讨论，并设计了相应的对策。