文明伴我行的演讲稿范本规范在我心中文明伴我行演讲稿(7篇).docx

文明伴我行的演讲稿范本规范在我心中文明伴我行演讲稿(7篇)有关文明伴我行的演讲稿范本一 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对教师的教学影响很大，由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力，表达了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的漂亮校园。 我的演讲到此完毕!感谢 有关文明伴我行的演讲稿范本二 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”(此句敏捷采纳)孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代闻名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者特别重视幼儿早期教育对于人一生教育的根底性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今日演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”! 所谓养成教育，就是培育学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了抱负的效果。 叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。全都认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。安康的人生的根底是建立在良好行为习惯之上，不管是美妙的品德，还是较强的学习力量，一切都依靠良好习惯的培育，抓住了习惯培育这一条主线，就抓住了问题的关键。 学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教育主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作规划的制定、组织与实施，评估与嘉奖等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工详细，指挥畅通，运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作规划之中，做到有规划、有措施、有检查、有反应、有成效。 要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展小学生守则和小学生日常行为标准的背诵活动。政教处、教育处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实守则和标准的背诵状况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。 抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下全都行动起来，通过进行各班主题班会、全校演讲竞赛，促进学生养成各种良好习惯;通过校园播送、宣传报栏树立典型，鼓励学生向典范看齐。 抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，学校中心直立的的皂荚树静静静的，操场上盛开的白玉兰静静静的，花坛里的花花草草也静静静的;走进教室，伴着舒缓动听的音乐，学生们有的看书，有的画画，有的练字都沉醉在学问的海洋里了。耳边除了美丽悦耳的音乐，从前的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下漫步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿从前的追赶、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞，怒目相向的没有了，恳切的赔礼、真实的问候多了;校园教室，顺手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的没有了，相互亲切的问候、甜蜜的微笑多了;花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊! 有关文明伴我行的演讲稿范本三 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫，来自四年级*班。今日我演讲的题目是 文明礼仪伴我行 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。 我始终要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好; 与同学交往，我能和大家和谐相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让; 在学校我爱惜校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱惜公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里常常帮忙父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝愿。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。 四年前，我带着美妙的向往走进这所漂亮的学校，稚嫩的脸庞上是布满朝气的笑容和纯洁如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应当为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好典范，所以我来参与我们学校举办的”阳光女孩 绅士少年“活动，我盼望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光线洒向身边的每一个人。也盼望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。 强健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧! 我的演讲完了，感谢大家! 有关文明伴我行的演讲稿范本四 “人，乃一撇一捺，写易做难。我们要常常思索，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。” 做怎样的人，这个问题会有许多的答案，但是这些答案的背后都有一个根本点，那就是做人首先要做一个文明的人。 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色，中学生日常行为标准也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。 在我们的身边，有一局部同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比方楼梯上常常会看到与我们漂亮的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工清扫，扔在地上是没有关系的。 有些同学常常在学校的走廊里追赶打闹，走路推推搡搡，还有一局部同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意破坏学校的公共财物。我们许多同学把学习文化放在首位，而无视了社会公德的培育和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。 作为新时代的中学生，我们应当注意自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应带遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来简单，要真正做起来并不简单，缘由就在于我们在平常生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽视文明。 做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代中学生的我们假如不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很简单做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照中学生守则和日常行为标准，严格的要求自己，只要我们从平常的一言一行做起，敬重师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。 假如你失去了今日，你不算失败，由于你还有明天; 假如你失去了金钱，你不算失败，由于你人生的价值不在于金钱; 假如你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。 让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的南宁学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。 靖边因文明，有礼而傲慢! 有关文明伴我行的演讲稿范本五 大家早上好!今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 大家知道，中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博，历史悠久的“礼仪之邦”。五千年悠久的历史，制造了中国绚烂的文化，五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德。 孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必需从学礼开头。文明礼仪是什么?文明礼仪就是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮忙;是见到师长时的问好文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。让我们从自己的言谈举止每一个细节入手，让文明礼仪时刻伴我行。 我们要从小事做起，养成良好的行为习惯。在进行升旗仪式时，国旗下的我们要精神饱满，庄重严厉，高唱国歌。在学校，见到教师要主动问好，见到校外来宾要敬队礼，有礼貌的打招呼。一句：教师好!客人好!让礼仪的风气在校院内开花。爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜干净卫生，听从教师治理。在与同学的交往中，能和谐相处，友好合作。做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任。 在家里，孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的批判，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。 在公交车上，应遵守秩序，主动给老弱病残人让座。公路上，遵守交通法规;公共场合，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。 同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。我们快快行动起来吧!让文明礼仪时刻伴随我们前行! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 有关文明伴我行的演讲稿范本六 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家早上好! 这天我国旗下讲话的题目就是文明礼仪伴我成长。 回忆绚烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告知我们：做子女的，年少时就应当学会敬重师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种熟悉，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积存而又外显于形的，伴随着社会进步进展的标准，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详细的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的进展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那必需是此刻最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互催促，从学生日常行为标准做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。 我们既是校园文明的制造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上舒适、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化气氛，会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。 假如你失去了这天，你不算失败，由于明天会再来; 假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋; 假如你失去了文明，那你是彻彻底底的失败， 由于你已经失去了做人的真谛。 同学们， 让我们一齐努力， 学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起， 让文明礼仪之花在校园到处盛开， 让文明礼仪伴我们成长! 感谢大家! 有关文明伴我行的演讲稿范本七 各位教师，同学们：大家早上好! 今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行 人最重要的素养是什么?我觉得人最重要的素养是讲文明!一个有尊严的人，一个受人敬重的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。回忆绚烂历史长河中我们曾拥有的傲慢，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今日，在这庄重的升旗仪式上，我提倡“文明礼仪伴我行”， 文明是一种熟悉，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积存而又外显于形的伴随着社会进步进展的标准，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来，我们感受到了得意校园内每一天的美丽，每一处的干净，每一活动细节里焕发出来的文明的光芒。同学们文明的行为习惯、干净安康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在稳固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着安康向上的学习气氛。很多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守标准懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和美丽校容校貌得以实现的重要根底和保证，这是值得我们傲慢和称道的地方。固然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追赶打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物，(例如有意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严峻、在干净的墙壁上涂鸦等;)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素养，与文明渐行渐远! 文化学问的学习当然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们许多同学把文化学问的学习放在首要和唯一追求的位置上，经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，以及符合学生身份、安康向上、大方得体的形象的塑造，学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风气,精神面貌的最详细的反映，那么,在我们的校园,什么是文明。 简明地来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“学问”的邻居,是“干净”的朋友假如你讲礼貌,有学问,爱清洁讲卫生文明就肯定会和你交上朋友。 文明的同学肯定是讲礼貌的人.他会常常使用礼貌用语:请,您好,感谢,对不起,再见.他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人，由于敬重他人和敬重自己同样重要。 文明的同学肯定是爱学习有学问的人.他总是对学问布满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,铺张时间。 文明的同学肯定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的干净环境,他不会任凭买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。 文明的同学肯定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里玩耍打闹,扰乱秩序。 鲁迅先生曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都盼望自己的祖国有尊严，也都想成为一个有素养的文明人，那就请同学们行动起来吧!从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，爱惜公物，文明校园，这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力，我们的校园就肯定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国肯定会处处洋溢礼仪的芳香!