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    的故事孔融让梨后的读后心得.docx

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    的故事孔融让梨后的读后心得.docx

    的故事孔融让梨后的读后心得 更新时间:2023-03-17 来源:读后感 点击: 2023纪念建国70周年爱国书籍读后感范文 推举精选的名著书籍贝多芬传读后心得共享 2023-03-24 推举2023年关于我的战友邱少云读后感五篇 2023-03-23 2023年推举的经典文章斑羚飞渡读后感800字 2023-03-23 2023最新的经典电影战马的观后心得推举 2023-03-22 2023推举最新的之江心语心得五篇合集 2023-03-21 【-读后感】 人生如同一场旅行,有时候可以放慢脚步。一本书,一次光合作用,卸下心中的负累,诞生美妙的力气。每一次阅读,都是一次身心的光合作用,带我们发觉更美妙的风景。下面是学习啦小编为大家整理的孔融让梨后的心得,供大家参考。 孔融让梨后的心得(一) 东汉鲁国,有个叫孔融的小男孩。他特别聪慧,也很懂事。在他四岁时,有一次,爸爸拿回来一袋梨,给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨,孔融把最大的给了爷爷奶奶,把比拟大的给爸爸妈妈,把其他的给了哥哥弟弟,而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。这个故事,让我明白了什么是尊老爱幼,团结友爱。也让我想到了许多 我的同桌,有个哥哥,他们上学前和父母吃完饭,由于早饭不多,最终还剩下一个馒头,父母硬要叫他们两兄弟吃,而他们不约而同地给了父母。这样,让人感动的家庭气氛,这两兄弟,就是现实生活中的孔融呀!他们知道父母的辛苦,用自己的实际行动表达了对父母的关怀和爱! 我最近看了一则寓言故事,讲的是一头狼和一只狐狸抓到了一只小羔羊,彼此都想独吞,还相互残杀,最终小羊跑了,它俩饿死了。这个故事与孔融让梨成了鲜亮的比照,孔融的孝心让人感动,而狼和狐狸的故事却被人们用来挖苦那些为了争抢利益不会谦让而最终两败俱伤的那些人。 这样为利益争抢的事也曾发生在我身上。那一天,我和同桌为了一本课外书,“在我的,是我的”的话语中,我们友情的小船“说翻就翻”,最终我们都不再理睬对方。而当我读到孔融让梨这个故事时,我觉得特别惭愧难当,觉得自己不应当和同桌为了一本书而争抢,以后无论什么东西,我都会和她共享。经过这件事,我发觉,其实共享、谦让这些美德做起来并不难,而且也能使大家其乐融融。 “百善孝为先”“尊老爱幼”“谦让”,这些都是中华民族的传统美德,人人都应当从自身做起,从我们的点滴做起,感恩父母,感恩长辈,相互谦让,学会共享,将我们的传统美德连续弘扬。 孔融让梨后的心得(二) 孔融让梨读后感孔融让梨读后感王奕凯今日,我读了感悟童心的300个美德故事孔融让梨这个故事,故事是这样讲的:孔融是东汉末年的文学家,他有兄弟七人,他排行第六。孔融很小的时候,就懂得友爱和谦让。在他四岁那年,有一次全家人一起吃梨,母亲把洗好的梨好在一个盘子里,从中选了一个最大的梨,递给孔融,孔融没有承受,而是选择了一个最小的梨,吃了起来。 父亲特别奇怪,问他为什么不吃大的而吃小的,孔融说:“由于我年纪小,固然应当吃最小的啊!”读完这个故事之后,我很受感动,孔融这么小就懂得敬重兄长、友爱谦让的道理,他的品德是我们从小就应当学习的。谦让是中华民族的传统美德,是一种能化解人与人之间冲突的救济药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应当继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美妙。今后我肯定要以孔融为典范,学会礼让,在学校多帮忙同学们,在家里也不能什么都自己占有,有好的东西应让给爸爸妈妈共同共享。小朋友们,让我们一起努力,做一个谦让有礼的好孩子吧! 孔融让梨后的心得(三) 孔融让梨这个故事是我在很久很久以前听的,可是它却让我难以遗忘。尊老爱幼是我们每个人都应当做的,可是又有几个人可以做到呢? 这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪慧。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。 这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他情愿也毫不迟疑地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必需要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与懊悔,而且,不仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会毫不迟疑、急匆忙地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。 有时候在坐车时,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎么虚,为了我个人的利益,我的心还是掌握住了双脚。 现在想起,不禁懊悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自己着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应当是每个人都要做的事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自己的利益。 孔融,是我们每个人的典范,在生活中,我们可以做的还有许多让位置给老少;将好吃的留给别人等等。 孔融让梨后的心得(四) 中国,是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德,在暑假里,我读了孔融让梨这个故事。让我感受到中华民族的传统美德礼让,在古代的小孩都懂得礼让,我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。 孔融让梨的故事主要讲的是在古时候,有一个小孩,名字叫做孔融,在他四岁的那年,有一天,他家里来了客人,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人;然后挑了两个大的给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最终,他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融答复说,我年纪最小,固然应当吃最小的。客人听了孔融的答复连连夸奖他。 比照我们现代社会的小孩,特殊是独生子女,家里的大人都围着转,长辈有好吃的、好玩的都会毫不迟疑给小孩,无比地溺爱,生怕自己的小孩受一点点委屈。 在我还小的时候,爸爸妈妈对我呵护有加,千依百顺,有好吃的、好穿的都是第一时间想到我,我也心安理得的享受父母给的爱,但是我从来也没有想过要回报,也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦,直到我进了幼儿园、然后又进了小学,在教师的教育下,在与同学的相处中,我渐渐的懂得了,礼让是人与人相处必不行少的一种美德,懂得礼让才能和同伴和谐相处,才能受同学们的欢送。在我成长中,我也渐渐地体会到了爸爸妈妈对我的付出,在假期里,我尽量做些力所能及的事情,比方:拖地板、洗碗、擦桌子等,给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。 我们要向古人学习,与人相处要懂得礼让,不要你争我夺,不怕吃亏,人与人之间的相处才会和谐,才能连续传承中华民族的传统美德礼让! 孔融让梨后的心得(五) 孔融让梨这个故事,讲了孔融为家人让梨,自己吃小的,给家人吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,相互谦让。 星期三的早上,学校按惯例这一天为我们供应的早餐是两个面包和一盒250毫升的牛奶,教师的早餐也和我们的分在一起。当值日生把我们班上的早餐抬回教室时,教师还没到教室,同学们自觉排着队依次领取早餐,领到早餐的同学都津津有味地喝着牛奶吃着面包。当时我排在队伍的最终面,最终轮到我了,这时我发觉牛奶箱里只剩下两盒牛奶了,假如我拿了一盒,语文数学两位教师中就有一人没有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我最喜爱的。怎么办呢?这时我眼中出现了教师为我们讲课时声音嘶哑的情景,想起了孔融让梨的故事,于是我拿起两个面包,回到自己的座位上,掏出书包中自己带来的矿泉水,一边吃包一边喝矿泉水,我吃得津津有味,面包和矿泉水也是那样的香甜。孔融能让梨,我也能让牛奶。 还有一次,数学教师给我们发新的数学作业本,同学们高快乐兴地到讲台前领取新作业本,当作业本发到一半的时候,教师停了下来,原来教师发觉夹在中间的一本,封面上有一个小洞,还有一条皱皱的折痕,这时教师环视了一下教室,说:“作业本的本数刚够,这本又有点小问题,怎么办呢?”说完,教师举起了那本有问题的数学本,拿到新本子的同学都高快乐兴地在本子上写着自己的名字,听教师这么一说,教室里特别的宁静。我还没领到新本子,这时我又想起了孔融让梨的故事,我举起小手,站起来说:“教师,我要你手上的本子。”教师听我这么一说,带头鼓起掌来,教室里想起了热闹的掌声,我走向讲台,从教师手中接过本子,教室里的掌声更响了,我美滋滋的回到了座位上 谦让是中华民族的传统美德,它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应当继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美妙。

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