大一第一学期个人总结大一第一学期个人总结300字(二篇).docx

大一第一学期个人总结大一第一学期个人总结300字(二篇)大一第一学期个人总结(精)一 从总的方面来看，我上半学期的学习既有收获，也有失误。 一、收获 (1)学习到很多新的学问。 从开头上课的那一天，大学学问的丰富性和广泛性让我惊异。我学到了以前高中没有学到的规律学、儒学、新闻理论传播根底等。 (2)学习方式得到完善。 刚来的时候，仍旧保持者高中的学习方式，等待着教师的认真的讲解。可是没有，需要自己自主的学习和独立的思索。 (3)考试成绩较抱负。去年期末的时候，由于仔细备考，最终取得了3.4的绩点。 二、失误 (1)学习动机不明确，学习积极性下降。 由于高中的学习动机相对简洁，那就是为了高考。可是踏入大学，奋斗目标变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何学习，只知道和追求考试不挂科。 (2)学习无规划性，随便的学习。 学习只是简洁跟着课表走，没有总的规划。没课的时候不会复习上过的课，间或想起来就看一下书。 (3)铺张学习时间，常常玩嬉戏。 上课会玩手机，下课回宿舍后会玩电脑。学习时间常常被铺张。 (4)有时会感到迷茫，不知道应当做什么。 三、展望将来和学习方向 (1)仔细学习专业课。下学期是专业课的开头的第一年，好好的把握开头之年。 (2)每学期开头，制定好自己的学习规划，使学习更加有规划和规律性。 (3)把学习当做自己的主要任务，珍惜学习时间。 (4)完善学习方式，学会更好的自主学习和注意独立思索。 (5)知道的自己的学习目标和动机。 大一第一学期个人总结(精)二 大一上学期的学习生活较为短暂。时间迅疾溜走。不免为没有好好把握住的光阴圆满。初入大学的莫名新奇感很快消逝殆尽。在不太漫长的军训过后，真正的大学学习生活快速绽开。许多经受在过后想来没有多大必要，许多的日常心情留于琐碎。在整个学期完毕的时候，在单独回望反思的时候，能够清楚记忆和熟悉的现象和问题屈指可数。大学的第一段时间，在走到结尾的时候，突然就清楚明朗的呈现出来。 进入大学学习是种难得的人生经受，因此一种求知和尝试的心态贯穿学习生活的始终。整个大一上学期，学习到的不光是书本上丰富的学问，还渐渐熟悉到很多道理，从中获得的阅历教训都将是我将来人生的珍贵财宝。 整个大一上学期所学习的课程根本不涉及我的专业，但为以后专业课程的顺当学习打下了比拟坚实的根底。整个学习过程中，我尽力做到了学习和思索的并重，对许多过去粗略知晓的学问产生了崭新和更为深刻的熟悉。以下对一些科目绽开细致总结。 大学计算机根底：从期末成绩来说不是很抱负，这与一向的计算机根底薄弱有关系，因此导致了学习效率不高，练习效果不抱负等一系列问题。应考的仓促也是所学习的学问不坚固所导致。另外值得自我反省的是日常学习生活中对各种办公常用软件使用的不娴熟，面对限时的测试，各种操作把握的不坚固便使上机操作成绩不抱负。学习计算机根底没有很便利的途径，也不需要很坚实的其他学科的根底做铺垫，能够实现质的飞跃在于日常的不厌其烦的练习。固然假如在日常的学习作业中有意识加强对微软的常用办公软件的娴熟运用，则会直接使各项技能得到显著提高。大学计算机根底的重要性不光在于应付考试，作为大学生，对于学习观念从高中的转变就应从每一门一般课程的细枝末节做起。计算机的重要性的不言而喻是我学好这门课程的动力。而大学计算机根底的结业代表计算机学习马上进入更为简单的阶段。根底的坚固性有利于今后的学习。总而言之，大学计算机根底这门课程的学习要渐渐过渡到自我自觉学习为主，不断坚实根底，不断实践运用，不断通过学习提高工作效率是我要力争到达的目标。 大学英语：这也是需要长期重视并投入巨大精力的课程。英语学习的无思想性是枯燥的起始。归根结底的一句话是：我们可以不用激发各种趣味来学习英语，只要把英语学好，手段不重要。但通常我走入的误区是为了学习英语而激发兴趣。其实潜移默化也能使英语得到提高。这次期末考试的不抱负，是我自身应试力量由于缺乏连续的训练而导致的。一学期以来，我对英语学习的坚持是终究会得到回报的。各种英语力量的提高虽然不显著，也有可较为明显的进展。许多时候放下一些功利性，我可能更能得到英语学习的乐趣。就像我听英文音乐专辑与我学习英语没有任何的关联。总之，贵在持之以恒。 最大的心得是较为胜利的适应了大学的学习节奏，渐渐领悟出自己的一套方法，不成熟的地方许多，但很庆幸走在正确的道路上。大学阶段的学习，只是的广度和深度大大增加，专业方向根本明确，需要大力发挥学习的主动性、制造性。广泛涉猎相关学问，把握科学的学习方法，培育自主学习和独立思索问题、分析问题、解决问题的力量，是大学阶段学习的重要特点。 树立自主学习的理念。大量的自学时间、自由的学习空间，营造了自主学习的良好气氛，也对这种学习理念的培育提出了必定要求。学会依据教学规划和所学金融专业的特点，合理确定学习目标，科学安排学习时间，把握正确的学习方法，全面提高学习的自主力量，是我保证利用好珍贵光阴的根底。 树立全面学习的理念。提高自身的综合素养与全面学习密不行分，在学习好专业学问和与专业相关的学问的同时，要学习好各种提高自身综合素养的学问。大一课程的安排很好的为我们供应了一个全面进展的平台。向生活学习、向实践学习，同样是促进全面进展必不行少的手段。 树立终身学习的理念。面对当今世界科技进展的日新月异，学问信息的更新增长空前快速，我们进入了终身学习的时代，树立终身求知、终身学习的理念。对于大学生尤其应当如此，不断学习新学问、把握新本事，是适应社会进展的要求。 整个大一上学期，我的心情稳定，觉得以往的世界观人生观开头走向定型，成熟悄然而至。不完善和偏颇的地方尽管数不胜数，但马上迎来的所谓成熟稳定给人精神欣慰。麻木一次被屡次提起，麻木不代表不仁，这是一种生命力坚韧的标志。人生规划还没有头绪，对大学生活的始终没有期盼使我不会有更多的失落或者其他消极的心情。避开不欢乐就是一种欢乐、幸福。 对于正确高尚人生观的树立，还需要漫长的努力 第一次独立生活，没有明显的不适应。随着年龄的增长和心态的渐渐成熟，能够培育自身良好的自理力量。生活布满了规律性和新颖性，对努力生活的渴望能够表达当代大学生的朝气蓬勃。参与的各种活动由于缺乏足够优秀的成绩而变得有点乏善可陈，社会实践还几乎处于初步的阶段。对学习生活环境的深入了解花去了比估计更多的时间，对社会现状的了解也急需深入。总之，除学习以外的生活构成了大学很重要的一局部，勇于尝试对我自身来说是一种很可喜的品质，其他的微小之处由于琐碎而不便提及。 整个大一上学期的学习生活是劳碌而布满挑战的，在这样一个良好竞争的气氛里面学习生活，我有理由和信念提高自身各方面的力量，使自己在迈出大学校园是成为一名合格的社会主义建立者和接班人。 新学期马上到来之际，对新学期的粗略规划如下： 提高自身思想境地。通过政治课程的学习和更好利用各门课程教师启发性的问题积极思索，在思索中寻求进步，用更为进步的思想知道实践，做到科学学习各项本事，坚持科学进展观，树立并坚持自己的人生抱负，为之不懈奋斗是人生前进的动力。 全面学习、全面进展。尽量多阅读书籍和观赏更多更好的文艺哲学作品，做到广泛涉猎，取其精华、去其糟粕。利用更多的实践投身于社会实践和调查中，加深对社会的了解。只要对于提高自身综合素养有益的，都应当抓紧时间学习、把握、实践。 提高学习成绩，特殊是英语成绩，为来年的四级考试做好充分预备。坚持积存单词，以便有更多的词汇量的保证。 树立创新学习的理念。创新，作为家喻户晓的词汇，我还需要好好领悟它的含义。在新时代，使自身成为一个创新型人才是相当必要的。应当从小处做起，培育创新意识，使自己成为有制造力的大学生。 要具有脚踏实地的精神，努力学习，精彩完成学习任务，坚固把握所学学问，戒骄戒躁、虚心求教。 勇于担当责任，遇事冷静、理智行事。 养成良好的学习生活习惯，树立自主、全面学习的理念，与人友善，和同学们和谐相处，增进友情，努力使自己成为一名品学兼优的合格的大学生。