竞聘学校中层演讲稿汇编5篇.docx

竞聘学校中层演讲稿汇编5篇竞聘学校中层演讲稿 篇1 各位领导、同志们： 和风缓缓，阳光普照，今日，我特别荣幸能站上这个竞聘演讲 台，感谢学校给了这么个珍贵的时机，感谢领导与各位教师们赐予我支持与鼓舞，我会特别的仔细对待这次竞争上岗的时机。 我叫无忧演讲 稿，××年诞生于××，今年××岁，中共党员，××学历，现担当学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的，毕业之后始终从事教育 工作，成绩担当过班主任，教育员等职务，多年来，我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年，我被评为一级教师，××年，被评为市级优秀教师，××年，被评为县级优秀骨干教师，同时，我还利用课余时间勤于钻研，发表的论文屡次获得登载。今日，我鼓起士气站上学校中层干部竞聘演讲 台，都是这些成绩给了我自信，也是同事们给了我力气，我真诚的向大家汇报我的状况，请大家赐予我指导。 首先，我认为我担当学校中层领导干部有以下五个方面的优势： 我从事学校工作已经有几年岁月，在这几年里，我有过学校领导干部的阅历，得到了实际的熬炼。同时，阅历告知我，从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任，必需具备吃苦耐劳，勤勤恳恳的根本素养，而这一切都是我拥有的。 其次、喜爱这份事业 喜爱是最好的教师，自从踏上教育 事业那一天开头，我便要将终身献给教育 。此时此刻，我竞聘这个职务，就是我喜爱这份事业的最好证明，我想在更高层的岗位上，连续奉献自己的力气。 自参与工作以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与熬炼，成就我扎实的文字功底，也造就了我过硬的业务素养。 第四、工作力量强 我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实干事，诚恳待人。经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高，能够胜任领导工作。 今年是我的而立之年，正是一个男人生命最旺盛的时候，大家看看我，精神状态很好，身体安康，精力旺盛，正是打造事业最正确的时刻，我能够全身心地投入到自己所喜爱的工作当中去。 此文由无忧演讲 稿编辑。同志们，多年来，我的付出是有目共睹的，我思想端正，积极上进，能够立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、悄悄奉献，从来不计个人得失，甘心情愿为学校，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作，连年担当毕业班课程并任班主任，所教班级成绩突出。在领导岗位上，我团结领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都。办公室工作简单繁琐，千头万绪，我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满意同志们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心尽力为学校、为同志效劳，为学校的进展做出过肯定的成绩。领导们，我信任你们对有会有客观的评价，请你们赐予我支持，我会很快进入工作状态，给大家展现我最正确的一面。固然，假如我今日不能竞聘胜利，我也不会气馁，由于我还年轻，我有更多需要学习与提升的地方，在以后，我会更加仔细的向领导们学习，向同事们学习，争取下次能够竞聘胜利。 感谢大家！ 竞聘学校中层演讲稿 篇2 敬重的各位评委、各位领导、各位教师： 大家早上好！ 特别感谢学校给我这次公开竞聘教学处副主任的时机，凭借多年以来对教育教学的喜爱和积存的点滴阅历，我特别情愿再次迎接挑战、熬炼自己，效劳学校，我将乐于奉献，敢于担当、勇于创新。自20xx年7月成为百年xx中的一员，今年刚好十个年头。十年来百年xx中培育了我，成就了我，在这里我一步步成长为xx省地理学科带头人，怀着对xx中的深深感恩，我竞聘教学处副主任岗位。这是一个极具挑战性的”岗位，她承载着学校教育教学工作的有效落实，肩负着学校赐予的太多期望和重托。下面我从工作经受与业绩、后期工作设想两方面进展我的个人陈述。 一、工作经受与业绩 1、教学治理：进入xx中以前，我在原来学校担当教学处主任三年，年级组长六年。对于教学治理的各个环节相比照较熟识，积存了肯定的阅历。在xx中工作十年来，特别有幸20xx届年级部工作3年，20xx届年级部工作2年，20xx届年级部工作5年。对三个年级部的治理特色和优势比拟熟识，尤其在三个年级部治理过程中的一些特色做法我都会登记来，为自己积存了肯定的治理根底和积淀。 2、课堂教学：进入xx中以后，在学校各级领导的大力支持下，我工作十年其中7年担当高三毕业班地理教学工作，五年担当文科重点班地理教学。在教学过程中深入钻研教材，改良课堂教学。先后被评为西安中学教学能手，西安中学学科带头人，西安市教学能手、西安市骨干教师、xx省优秀教学能手、xx省其次批地理学科带头人。 3、教研治理：自20xx年担当西安中学地理学科教研组长以来，积极调动全组教师的工作积极性，目前地理组团结和谐，积极上进，深入钻研业务，作为十二人的校学科组，有省学科带头人2名，省教学能手2名、市骨干教师1名、教坛新秀2名，这个比例相对是比拟高的。在学校的大力支持下，地理组教研活动特色突出，天文馆、天象馆和地理教室等场馆式课程资源开发成为学校对外宣传的一个亮点。天文社、地理诗歌、环境地图大赛、地理教具制作等课外活动吸了学生的广泛兴趣。在此根底上由我主持，全组参加的高中地理课外活动资源实践应用讨论和新课程背景下高中地理试验教学讨论两个省级课题均圆满结题。 4、德育治理：xx中工作十年9年担当班主任工作，坚持“对得住学生，对得住家长，对得住学校，对得住自己”的“四个对得住”的从教原则秉承“理解学生，敬重学生，信任学生”教育理念，所带班级屡次被评为市区校级先进班集体，自己也先后被学校评为“学生最喜爱的教师”，两次被评为师德标兵，两次被评为未央区优秀班主任，一次被未央区委区政府评为“十佳班主任”，连续两届德育讨论员，为不同年级班主任做阅历沟通报告五次，在全校做师德演讲一次。 5、高考讨论：xx省新课程高考讨论与资源开发工程地理学科专家。湖南出版投资控股集团地理学科教材培训专家。xx省地理学科高考培训专家。xx省教师资格证评委。在黑龙江、四川、山西等全国各地给高三师生做高考复习备考报告三十余场，屡次主持参加省、市级教研课题的撰写工作，屡次担当省、市教科所等部门安排的地理考试命题工作，多篇论文在省部级刊物发表。 6.工作热忱： 二、工作设想 经过几代xx中领导班子的共同努力，学校的教学治理已经形成宏观格局，我将在原有的根底上，狠抓落实，关注细节，寻求突破，并从以下几个方面稳步推动。 1、扎实精细化教学治理，促进教学质量的持续提升。用“数据”统领教学治理全过程。教师的课堂教学效果、阶段教学业绩、学期绩效考核都要依据精准的数据、严谨的分析，得出结论、提醒问题、反思改良；对学生的课堂学习、作业布置、成绩评价，都要全过程追踪、记录、分析、研判。充分利用大数据、互联网+教育实现走班选修、立体课堂、网络教研。 2、加强学科组建立，严格教师业务治理，提升学科教学质量。学科组长是本学科教学质量的第一责任人。学科组教学活动必需求真务实，问诊教学病痛，把脉教学经络，关注教学效果，实现标本兼治。进一步标准教师的教学行为、细化教师的教学常规、加强教师的业务治理、严明教师的纪律约束、落实教师的奖惩鼓励、激发教师的团队精神和合作意识。 6、连续抓好分层次教学，推动创新试验班、学科竞赛班、双语教学班、艺体特长班的分类教学；优化整合选修课程，开展学科拓展类、科技创新类、职业规划类、文化传承类、综合实践类、艺术体育类等特色精品课程。 三、处理好三个关系： 教学处和年级部的关系；目前我校教育教学重担主要由年级部担当，作为教学处如何更好的效劳于一线教学。在教学治理和教师评价等方面如何把人性化治理和制度化治理有机结合，把发挥优秀教师的示范引领作用和落实青年教师的帮扶与催促严密结合，努力打造一支构造合理的师资队伍，尽快消退我校教师队伍不能“人人可用”的局面。最大程度调动教师工作的积极性主动性，把教师工作的“良心活”最大化。 学科组和备课组的关系；学科组通过催促引导备课组工作，学科教学全校一盘棋，高一高二常规教学，高三一轮二轮复习策略制定。学科组全局负责学科竞赛、选择教练团队，科学系统规划、制定阶段目标、把握竞赛方向，实现竞赛成绩的全新突破。学科组把“传帮带”落到实处，力促青年教师尽快成长。 高考教学和素养教育的关系； 树立起三种意识 ： 大局意识： 精细意识： 长远意识：针对我省20xx年高一开头进入新高考，以此为契机，提前动手，紧抓机遇。 竞聘学校中层演讲稿 篇3 各位同学： 你们好！ 我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今日走上讲台，不是凑凑喧闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的。 我曾在小学和初中阶段长期担当班级文娱委员，有着“从政”的丰富阅历。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱让我们荡起双桨和小品爷爷，过年了，赢得了全都好评，我也因此而获得“最正确小导演”称号。初中阶段，我所组织的“诗朗读”活动获学校评比的一等奖。英雄莫提当年勇，而今士气胜当年。 固然，会唱歌不肯定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听假如我当上文娱委员将实行的几大措施。我将在竞选胜利后发表就职竞职演说的其次天，在教室后墙上开拓一块“歌迷影迷园地”，准时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜亮、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平常绷得过紧的神经，调剂我们紧急的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让将来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。 假如条件允许，我还预备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，准时反映对班级“文化生活”的意见，并依据合理的意见不断改良工作。 总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得深厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。 同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们假如选我当文娱委员，我肯定会转变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”！ 明智的你，请投出明智的一票！ 感谢！ 竞聘学校中层演讲稿 篇4 各位领导、评委教师： 我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师，兼计算机教研组组长、07年参加中国共产党，也是在07年参与国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试，通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。 首先我简洁的说一下我的个人体会，我02年参与工作，第一年我的教学测评是优秀的，那时候刚毕业出来，接收机房无盘站的治理工作，为了教学得以正常运转，晚上的时间很多时候是在机房里调试网络，工作总得来说是特别积极，得到领导的认可。但是到03年，我对一些现状开头感到茫然，比方说我们的课程设置是否合理，我们的实训场地建立是否有效地效劳于教学工作，我们的教师是否能称得上是师傅，或者说是职业经理，我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思索。后来我做了教研组组长，同样的茫然还是连续到现在，现在我给自己的工作评议是：根本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量准时地完成工作、并且出效益。为什么呢？我举两个例子，一个是我们教学过程的一个例子，一个是有关我们的治理问题的一个例子。 1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参与政治学习，关怀国家大事，听从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人恳切，做事扎实，富有团结协作的精神，喜爱关怀学生，严格遵守师德标准要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素养。 2、在业务方面：本人重视自身业务素养的提高。在工作同时，本人坚持参与学习，参与教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、一般话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素养。 经过自身努力和领导同事的热心帮忙，本人的业务力量有较大的提高。任教期间能较精彩地完成教育、教学任务。（荣誉）。 3、具有肯定的教务主任工作阅历。本人曾担当××，初步了解教育主任的各项工作，具备肯定的组织、协调、治理力量。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，仔细学习课程改革的有关理论，积极参加学校课题讨论工作等，担当学校课改讨论小组组长，获得肯定的工作阅历。 固然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教育主任工作繁琐、任务艰难、责任重大，假如本人得到领导和评委的信任，担当学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从治理、效劳两个方面做好工作。努力做到以下几点： 1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素养，尽快熟识岗位，圆满完成各项工作。 2、探究和健全学校教学治理的各项制度。课程改革对教学治理提出了新的要求，改革不合理的治理制度对于促进学校课程改革试验的深入开展非常重要。改革一些与新课程不相适应的教学治理制度，促进学校教学治理走上标准化、科学化轨道。 3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建立一支高素养的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先实行措施鼓舞教师参与提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师进展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。 4、加强处室建立，形成合力。教育处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建立，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调进展。 虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我情愿承受这一挑战，我有信念经过自己的努力，把工作做好。 竞聘学校中层演讲稿 篇5 各位领导、教师： 大家好！今日，我参与学校组织的中层干部竞职演说。 我年毕业于河西学院并参与工作，年取得自考本科学历，曾有年的班主任工作经受，担当过语文教研组长，现任办公室干事。八年的磨砺与奋斗，使我拥有相对丰富的教学阅历和较强的治理力量。 我之所以参与这次竞聘，是由于我有如下优势： 一是能吃苦。我做事勤勉，乐于奉献，凡事尽心尽力，仔细对待，经常牺牲休息时间去完本钱职工作，尤其是任办公室干事一年多来，面对紧急繁杂的事务，在领导的指导下，始终保持着勤奋刻苦的工作态度，不敢有丝毫懈怠。特殊是本学期在校长、主任的指导下全力开展校园文化建立的相关工作，为学校首届校园文化艺术节的举办和校园文化气氛的营造做出了积极的奉献。 二是待人诚。我始终认为，以诚待人方能取得别人的理解与信任。所以，我在平常的工作、生活中做到了对领导不隐瞒，对同事多交谈，以谦和恳切的态度为人处事。 三是特长多。我爱好广泛，特长诸多，比方在音乐、书法、体育方面都有所长，这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜，保证了学校的某些活动更好地开展。 四是业务精。我有较好的业务素养，不管是任高中教学还是任初中教学，我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研力量，曾有三篇教育教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖和一个二等奖。也有肯定的写作力量，有一篇作品在酒泉日报上发表。在今年5月份全县组织的有一百多名教师参与的教育系统干部选拔考试中，取得了第一名的成绩。 五是心肠热。不管是领导交办的事情还是同事需要帮忙，只要我力之所及，定然不遗余力。 假如我竞聘胜利，我将更加勤勉工作，我将做到“四好”。 一是当好助手。无论任何岗位，我都回帮助主任和其他领导干好本职工作，力争高效率，高标准，当好助手，扮好角色。 二是练好内功。假如竞聘胜利，我将尽快熟识所从事岗位所需要的业务学问和提高业务力量，由于只有内功深厚，才能供应高质量的效劳。 三是搞好效劳。我始终认为，学校的治理者从本质上来讲，都是效劳者，所以，我将做到恳切待人，热忱效劳，多为他人着想，做好效劳工作，提高效劳质量。 四是树好形象。我将以我的实际行动，不断提高对自己的要求，讲政治，讲正气，讲法规，讲团结，顾全大局，多做实事，不乱讲话，不乱办事，自觉维护领导集体和学校的形象。 我固执地认为，任何工作，只要仔细对待，全力以赴，就能做好；任何关系，只要以诚相待，将心比心，就能理顺。所以，我对将来的工作布满期盼，也有信念。 固然，我自身还存在许多缺乏，如做事有时临时抱佛脚，办事缺少谋划，思路不清，在简单局面面前易乱方寸等，盼望领导能严格要求并多多指教，也盼望其他教职工能严格监视并多提意见，我将不胜感谢。 假如我能竞聘胜利，我不会得意，而将勇挑重担，勤奋工作；假如我竞聘失败，我不会灰心，而将查找差距，连续努力。 我的演讲完毕了，感谢大家。