纪念抗战胜利70周年纪念大会主持词.docx

纪念抗战胜利70周年纪念大会主持词_抗战胜利演讲稿 刘：敬重的各位领导 陈：各位教师 刘：亲爱的同学们 合：晚上好! 刘：今年是中国人民抗日战斗和世界反法西斯战斗成功70周年 陈：在这个庆祝宏大成功的喜庆日子里，我们永城职业学院全体师生团聚一堂，盛大进行纪念抗战成功70周年歌咏竞赛 刘：纪念它，是为了使历史不再重演 陈：纪念它，是向世人宣誓我们维护世界和平的坚决决心 刘：值此庆祝抗战成功60周年之际，让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，以激发我们炙热的爱国主义情感 陈：增加我们剧烈的民族骄傲感和民族自尊心 刘：今日到会的学院领导有：-欢送各位评委教师! 陈:下面我们就欢送评委代表谢家林教师宣布本次竞赛的评分标准，掌声欢送谢教师!(掌声) 刘:以史为鉴，面对将来xx职业学院纪念抗战成功70周年歌咏竞赛 合:现在开头! 刘:首先给大家演唱的是(1)号参赛队，他们的演唱曲目是大中国、中国中国，鲜红的太阳永不落，指挥：xxx，钢琴伴奏：xxx教师。 陈：请(2)号做预备!(主持人退) 陈：为了筹备这次歌咏竞赛，各班的班主任和辅导教师牺牲了自己的休息时间，付出了辛苦的劳动，在这里我向各位班主任和辅导教师道一声：教师您辛苦了!好，下面有请(2)号参赛队给大家演唱没有共产党就没有新中国、爱我中华，指挥：xx，钢琴伴奏：xx教师。请(3)号做预备! 刘：下面请观赏(3)号参赛队给大家演唱的歌曲解放区的天、大刀进展曲，指挥：xx，钢琴伴奏：xx教师。 陈：请评委给前(3)号分别打分。下面将给大家演唱的是(4)号参赛队，曲目是黄河大合唱、精忠报国，指挥：xx，朗读：徐瑞玲、xx，钢琴伴奏：xx教师。请(5)号做预备! 刘：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(1)号演唱得分：，指挥得分： 。下面(5)号参赛队送给我们的歌曲是团结就是力气、打靶归来，指挥：陈辉，朗读：xxx等，xx教师钢琴伴奏，请(6)号做预备。 陈：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(2)号演唱得分：，指挥得分：。下面请观赏(6)号参赛队演唱的歌曲中国人民解放军进展曲、红星歌，指挥：蒋珍，钢琴伴奏张玉展教师。请(7)号做预备! 刘：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(3)号演唱得分：，指挥得分：。(7)号参赛队的参赛曲目是打靶归来、团结就是力气，指挥：xx，钢琴伴奏xx教师。请(8)号做预备! 陈：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(4)号演唱得分：，指挥得分：。(8)号参赛队的参赛曲目是打靶归来、解放区的天，指挥：xx，钢琴伴奏：xx教师。请(9)号做预备! 刘：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(5)号演唱得分：，指挥得分：。接下来请观赏(9)号参赛队演唱的参赛曲目解放区的天、毛主席的战士最听党的话，指挥：xx，钢琴伴奏：xx教师。请(10)号做预备! 陈：去掉一个最高分去掉一个最低分，(6)号演唱得分：，指挥得分：。(10)号参赛队的参赛曲目是绣红旗、打靶归来，指挥：xx，钢琴伴奏：xx教师。请(11)号做预备! 刘：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(7)号演唱得分：，指挥得分：。最终(11)号参赛队的参赛曲目是没有共产党就没有新中国、唱歌祖国，指挥：胡向光，钢琴伴奏：张玉展教师。陈：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(8)号演唱得分：，指挥得分：。 刘：11个队的竞赛已经进展完毕，评委组和计分组正在紧急的工作着，在这个时间里，我们欢送评委教师表演节目，大家说好不好?(好!)下面掌声有请神火一小的xx教师上台!(掌声) 陈：接下来给大家见面的是永煤小学的xx教师，欢送王教师! 刘：再请观赏永煤中学xx教师送给大家的节目，掌声欢送裴教师! 陈：通过评委教师和计分组教师的紧急工作，下面到了竞赛结果的揭晓时刻!下面请组宣部部长xxx同志宣布竞赛结果!掌声有请! 歌咏竞赛评比结果 一、演唱评比结果 1、获得优秀组织奖的是： 、 、 、;掌声庆贺! (刘：以上各参赛队的团支部书记请上台领奖，掌声欢送教务到处长xx同志给他们颁奖，有请王处长!)(颁奖曲) 2、获得三等奖的是：、; (刘：以上各参赛队的团支部书记请上台领奖，再次欢送教务到处长xxx同志给他们颁奖，有请王处长!)(颁奖曲) 3、获得二等奖的是：、; (刘：以上两个班的团支部书记请上台领奖，掌声欢送教务到处长xxx同志给他们颁奖，有请王处长!)(颁奖曲) 4、获得一等奖的班级是：。 (刘：请党委委员、副书记xxx同志给一等奖获得者颁奖!)(颁奖曲) 二、指挥评比结果 1、获得优秀指挥奖的是：、; (陈：请以上同学上台领奖，掌声欢送学生到处长xx同志给他们颁奖，有请陈处长!)(颁奖曲) 2获得指挥三等奖的是：、; (陈：请以上同学上台领奖，掌声欢送学生到处长xx同志给他们颁奖，有请陈处长!)(颁奖曲) 3获得指挥二等奖的是：、; (陈：请以上同学上台领奖，掌声欢送学生到处长xx同志给他们颁奖，有请陈处长!)(颁奖曲) 4、获得指挥一等奖的是：班的同学!掌声庆贺!(刘部长退，待合影) !掌声有请刘院长!)(颁奖曲) (整队预备照相，主持人上，颁奖曲渐弱) 结 束 语 刘：亲爱的教师陈：同学们 刘：在这个高唱爱国歌曲的庆祝节日里，我们深切缅怀那些为实现祖国和平、维护世界和平做出宏大奉献的人! 陈：历史是一面镜子，我们应以史为鉴，迎接更加美妙的将来! 刘：愿历史的悲剧永不重演，愿中华民族早日实现宏大的中国梦! 陈：朋友们，永城职业学院纪念抗战成功70周年歌咏竞赛 合：到此完毕!刘：祝大家合：晚安!(退后，合影) 演唱评分标准 1、精神面貌：仪态大方，表情自然，服装色调统一，干净，无杂乱感。(2分) 1、 队形：整齐，疏密有致，上下场有致，快速无语，无推拉嬉闹现象。(1分) 2、 音准：旋律音准到位，不跑调。(2分) 3、 节奏：节奏精确，演唱和伴奏节奏吻合。(2分) 4、 内容：两首歌曲均表达爱国主题。(1分) 5、 技巧与难度：多声部语演唱技巧的运用。(2分) 指挥评分标准 动作大方，精神有力，拍点精确，起承转合变化明显，与伴奏、合唱队员协作默契，节奏吻合。 评分评奖方法 1、 采纳10分制，根底分850分，保存两位小数。 2、 评委在前三号竞赛之后，把前三号的分数一并打出。 3、 评委打分时要把演唱和指挥两项分数一并打出。 4、 演唱和指挥均评出一、二、三等奖和优秀奖。 纪念抗战成功70周年歌咏竞赛主持词串词 甲：敬重的各位教师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家下午好! 甲：那是风雨如晦的岁月，卢沟桥上的石狮眼含泪水 乙：那是暗无天日的时间，秦淮河畔的金柳黯然神伤 甲：长城含悲，宏大的祖国正在患病异族的入侵 乙：黄河咆哮，苦难的民族正在日寇的铁蹄下苟延残喘 甲：山河破裂，断壁残垣，烈焰炙天生灵涂炭 乙：烽火充满，流离失所，民不聊生，饿殍遍野 甲：古都南京，30万同胞惨遭屠戮 乙：华夏大地，锦绣河山陷入敌手 甲：五千年的华夏文明患病摧残 乙：人类的正义良知受到挑战 甲：八年抗战，艰难卓绝，英雄的华夏儿女，保卫了祖国的尊严。 乙：多难兴邦，分散力气，缅怀先烈业绩，谱写共和国崭新的片长 合：学校抗日战斗成功70周年暨艺术展演活动现在开头! 甲：时间永是流淌，70年的光阴转瞬即逝 乙：站在岁月的节点，回眸历史，我们懂得了责任与担当。 甲：践行核心价值观，弘扬时代正能量。 乙：同圆中国梦，适应新常态 合：教师们，同学们，让我们团结起来，拼搏进取，勇于担当，敢于超越，共同谱写时代篇章。 纪念抗战成功70周年歌咏竞赛主持词串词纪念抗战成功70周年歌咏竞赛串词 甲：敬重的各位教师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家下午好! 甲：那是风雨如晦的岁月，卢沟桥上的石狮眼含泪水 乙：那是暗无天日的时间，秦淮河畔的金柳黯然神伤 甲：长城含悲，宏大的祖国正在患病异族的入侵 乙：黄河咆哮，苦难的民族正在日寇的铁蹄下苟延残喘 甲：山河破裂，断壁残垣，烈焰炙天 生灵涂炭 乙：烽火充满，流离失所，民不聊生，饿殍遍野 甲：古都南京，30万同胞惨遭屠戮 乙：华夏大地，锦绣河山风雨飘摇 甲：五千年的华夏文明历经摧残 乙：人类的正义良知受到挑战 甲：团结御辱，抗击倭寇，争取一切抗日的力气 乙：暂放分歧，国共合作，构筑民族统一战线 甲：游击战、地道战、地雷战，集中群众才智 乙：赤卫军、武工队、儿童团，分散抗日力气 甲：八年抗战，艰难卓绝，英雄的华夏儿女，保卫了祖国的尊严。 乙：多难兴邦，玉汝于成，缅怀先烈业绩，谱写共和国崭新的篇章 合：*学校抗日战斗成功70周年暨艺术展演活动现在开头! 甲：一个个英雄的故事，催人奋进; 乙：一首首抗战的歌曲，荡气回肠; 甲：站在岁月的节点，回眸历史，我们懂得和平来之不易。 乙：站在岁月的节点，回眸历史，我们更懂得了责任与担当。 甲：落后就要挨打，竞争日趋剧烈 乙：增加综合国力，培育创新人才 甲：地区冲突，民族冲突，当前的世界仍担心宁 乙：领土纷争，恐惧主义，考验人们脆弱的神经。 甲：让我们的国家富强富强，这是我们共同的心愿 乙：让我们的民族才智康宁，这是我们心底真实的呐喊 甲：践行核心价值观，弘扬时代正能量。 乙：同圆中国梦，适应新常态 合：教师们，同学们，让我们团结起来，拼搏进取，勇于担当，敢于超越，做精彩自己，制造无悔人生。 今日的纪念抗日战斗成功70周年暨文艺展演活动到此完毕，感谢大家! 抗战成功70周年文艺展主持词 甲：敬重的各位教师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家下午好! 甲：那是风雨如晦的岁月，卢沟桥上的石狮眼含泪水 乙：那是暗无天日的时间，秦淮河畔的金柳黯然神伤 甲：长城含悲，宏大的祖国正在患病异族的入侵 乙：黄河咆哮，苦难的民族正在日寇的铁蹄下苟延残喘 甲：山河破裂，断壁残垣，烈焰炙天生灵涂炭 乙：烽火充满，流离失所，民不聊生，饿殍遍野 甲：古都南京，30万同胞惨遭屠戮 乙：华夏大地，锦绣河山风雨飘摇 甲：五千年的华夏文明历经摧残 乙：人类的正义良知受到挑战 甲：团结御辱，抗击倭寇，争取一切抗日的力气 乙：暂放分歧，国共合作，构筑民族统一战线 甲：游击战、地道战、地雷战，集中群众才智 乙：赤卫军、武工队、儿童团，分散抗日力气 甲：八年抗战，艰难卓绝，英雄的华夏儿女，保卫了祖国的尊严。 乙：多难兴邦，玉汝于成，缅怀先烈业绩，谱写共和国崭新的篇章 合：*学校抗日战斗成功70周年暨艺术展演活动现在开头! 甲：一个个英雄的故事，催人奋进; 乙：一首首抗战的歌曲，荡气回肠; 甲：站在岁月的节点，回眸历史，我们懂得和平来之不易。 乙：站在岁月的节点，回眸历史，我们更懂得了责任与担当。 甲：落后就要挨打，竞争日趋剧烈 乙：增加综合国力，培育创新人才 甲：地区冲突，民族冲突，当前的世界仍担心宁 乙：领土纷争，恐惧主义，考验人们脆弱的神经。 甲：让我们的国家富强富强，这是我们共同的心愿 乙：让我们的民族才智康宁，这是我们心底真实的呐喊 甲：践行核心价值观，弘扬时代正能量。 乙：同圆中国梦，适应新常态 合：教师们，同学们，让我们团结起来，拼搏进取，勇于担当，敢于超越，做精彩自己，制造无悔人生。 今日的纪念抗日战斗成功70周年暨文艺展演活动到此完毕，感谢大家!