节日活动氛围营造方案各种节日活动方案(7篇).docx

节日活动氛围营造方案各种节日活动方案(7篇)如何写节日活动气氛营造方案(推举)一 大家早上好! 端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有20_多年历史。 据史记记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他提倡举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族剧烈反对，屈原去职，被赶出成都，流放到沅。湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的离骚、天问、九歌等不朽诗篇等，独具风貌，影响深远(因而，端午节也称诗人节)。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮美的爱国主义乐章。 传奇屈原死后，楚国百姓哀痛特别，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有些渔夫拿出为屈原预备的饭团。鸡蛋等食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷效仿。后来由于怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树业包饭，外缠彩丝，进展成粽子。以后每年五月初五定位端午节。 当我们还沉醉在西洋节日的欢声笑语中时，据牢靠消息说“亚洲某国预备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前以将其列入国家遗产名录，听了这些，中国人除了惊异只有为难，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝的活动，更重要的是，这是中国的传统节日，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，就是中华民族分散力和向心力的一次加强和洗礼，如今，这个拥有20_多年的历史的传统佳节眼瞅着马上成为他国的国家遗产，我们将有多么为难? 毋庸讳言，这些年来，我国的传统节日总离不开吃，端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下。大鱼大肉让你吃到你不想吃，农耕社会时饥饿的恐惊形成了我国传统节日最鲜亮的风俗吃。如今，满意了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以。传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力，在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不擅长爱护和挖掘，比方文字，当代青年有几个生疏并能运用繁体字?都不熟悉，又如何了解古代文化?再比方造纸术，我国造纸工业生产的结果是传统手工业的流失，很多高质量的宣纸要到日本和韩国才能买到，他们不但继承了我们传统造纸技术，还有新的进展。就拿端午节来说，它已融入各个接近国家的文化中，形成了独特的生命力，在新加坡，每年端午节进行的国际龙舟邀请赛著名于世;在韩国，端午节被称为手轮节，是插秧完毕后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人眼于创新，却往往简单无视对传统文化的坚持，文化的缺失必定导致精神断层甚至扭曲，而精神的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只又民族才是世界的，在面临全球经济一体化的今日，该如何爱护与继承我们传统文化，明显已是一个不容回避的问题，而现时的洋节兴盛与传统节日衰落间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。 端午节是一种传统，也是一种文化。也是我们的魂。屈原并没有由于别国的强大而抛弃自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔别国。他的忠是一种广义的，一种大爱，一种永恒，不计酬劳与代价。用灵魂之歌来谱写生命之歌。或许我们一生都不会遇到这种大事大非的事。但你是否考虑过在我们寻常生活中其实又时刻都表达着忠，不计酬劳与代价的忠与你自己，忠于你所爱的人，忠于爱你的人。平凡，朴实没什么不好，就看你如何走出自己的路，放出那属于自己的光线。 如何写节日活动气氛营造方案(推举)二 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! “清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。”严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，在春的怀抱中，不知不觉又是一年清明节。 清明节是人们缅怀亲人、寄予哀思、慎终追远、敦亲睦族的传统节日。也是为了缅怀革命先烈，发扬优良传统，发愤学习，立志成才。 在这一天，我们来到烈士陵园拜谒那些长眠的英雄。远逝的画面已载入历史，他们英雄的壮举已化作一尊不朽的雕像!我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前，阳光下纪念碑上那巍然矗立的战士仿佛正引领着我们向远方远眺。他是要提示我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要让我们展望中华民族的美妙将来? 但是，在缅怀的同时，也不能忘了，随着时代的变迁，中国各地正在大力提倡文明、环保、安康的祭祀方式，那些封建迷信的祭祀陋俗正在渐渐消退，我们要以一种文明环保的方式，纪念那些革命烈士与亲人。 大家可以同家长一起参与清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已逝去祖先的思念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的奉献，鼓励后代向他们学习，努力去做更多有意义的事。国家为清明祭祀设定了法定假日，说明它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参加、弘扬! 大家可利用这次清明节祭祀活动，走进宽阔大自然，亲切拥抱大自然，去认真观看、专心思索、勇于探究，肯定会学到课堂上学不到的学问，同时，去专心感受阳光的柔媚、清风的拂面、溪水的唱歌、花草的芳香，陶冶自己的情操，激发喜爱大自然、喜爱家乡的情感。 过清明节，也有肯定的法规，而我们又该如何过清明节呢? 首先可以追思过清明。我们可还记得，在西安这片土地，有多少英雄的灵魂在静默，有多少先烈的英风在漂浮。我们建议，通过开展“唱红歌、祭英烈”的方式，和爱国主义教育基地重温入党、入团誓词等抒壮志活动，颂扬先烈精神，陶冶情操，培育安康科学的节日生活方式。 再者是节省过清明。送上一束鲜花，寄予哀思;栽上一棵绿树，表达缅怀;点上一首歌曲，吐露真情;留下一段祭文，书写思念我们提倡老人在世时子女多尽孝，老人逝去时丧事简洁处理。 而主题是绿色过清明。清明节又名“春游节”，除祭祀先人外，还有一些放风筝、荡秋千、春游等习俗。在祭祀先人、外出春游时，树立生态环保的理念，削减鞭炮燃放、焚香烧纸，不抛撒冥币，不随地吐痰、乱扔垃圾，不采摘花草，共同保持清洁卫生，共同维护绿色生态的自然环境。 同学们，请把对国家的报效之情;对先人的报答之意;对亲人的感谢之心;用你们文明的行为表达出来吧!生活中一点一滴的文明行为都要从我们身边的小事做起，我们要共同营造一个文明的城市，创立一个绿色的家园吧! 如何写节日活动气氛营造方案(推举)三 中秋国庆将至，东厅街道坚持早安排、早提示、早做防范，进一步贯彻落实中心八项规定精神，坚决刹住节日期间公款送月饼送节礼、公款吃喝和公车私用等不正之风，强化四项举措，确保党员干部过上一个风清气正的中秋、国庆节。 1严纪律明要求，架起“高压线” 街道利用集中学习时间召开全体机关干部大会，重申准则条例相关内容，贯彻省市区相关文件精神，并结合“两学一做”教育，要求广阔党员领导干部牢记党风廉政建立各项规定，增加廉洁意识和纪律观念，架起“高压线”，筑牢拒腐防变的思想防线。 2加大宣传力度，引导舆论导向 利用廉政讲堂、基层党建视频系统、微信平台等进展宣传，深入渲染廉政警示气氛，增加广阔干部的遵纪守法意识，严于律己，从我做起，杜绝公款送月饼送节礼，不违规收受月饼、礼金，消除党员群众办事送礼的不当想法和歪风邪气。 3强化责任，确保工作落实到位 结合“两个责任”、“两本台账”要求，各“两委”成员、各部门负责人要根据党风廉政建立的要求，仔细履行第一责任人的责任，切实管好班子，带好队伍，以更高要求更严标准，带头承受监视。 4严格执纪追责 街道纪工委将成立督查组，加大明察暗访和惩戒问责力度，准时查处违规违纪行为，对查处发觉的问题准时进展通报批判，绝不手软，绝不迁就，增加执纪监视的实效性和震慑力。 建议人： 如何写节日活动气氛营造方案(推举)四 3月7日是xxx特有的传统节日拗九节。为进一步弘扬闽都优秀传统文化，传承“孝老爱亲”传统美德，培育良好社会风气，我校电子校区组织全体学生开展20xx年“我们的节日·拗九节”主题系列活动，现总结如下： 我校充分挖掘“拗九节”文化内涵，以“孝老爱亲”为切入点，立足我校实际，积极组织进展节日小报制作，让学生在自己动手的过程了解节日习俗、感受家乡特色文化。 我校以此为契机，广泛开展“邻里守望·情暖榕城”志愿效劳，发动组织我校青年志愿者前往xxx市荣耀院，他们清扫整理老人们的生活环境，擦窗户、扫地和整理床铺。同时，为每位老人送上新奇的水果和敬老茶，和老人们下棋，亲切交谈，询问老人们的生活状况，赐予他们最美妙的祝福。老人们的脸上洋溢着幸福的笑容，感谢志愿者们的辛勤付出。 我校积极组织学生开展以敬老爱亲、学会感恩等为主要内容的“拗九节”孝老爱亲活动。充分运用xx数字青少年宫网站等平台，发动学生参加拗九节网上活动，并通过“文明小博客”的博文记录拗九节所做所思所悟，引导学生在家中为长辈做力所能及的事使他们在参加中体验亲情、感受欢乐。 以上为我校电子校区“拗九节”活动开展状况。 如何写节日活动气氛营造方案(推举)五 我的父亲是一名中医。做外一个访问学者他怀着一个宏大的幻想去了美国，让全世界更多的人受惠于中国传统医学。但在那期间，他遇到了些中国同胞，他们不但主见废除中医，还说我父亲缺少国际公民的素养。 听了这个，我感到特殊惊异!这种话怎么会从我们自己的同胞嘴中说出呢?他们的话不禁让我深思：什么是国际公民?怎么又才能成为一个国际公民呢? 莫非全球化就意味着我们舍弃自己的传统节日而盲目地过圣诞吗?或是在好莱坞电影前我们传统京剧的黯然失色吗? 固然不是!在我看来，国际公民身份意味着对世界文化的深刻理解和巨大敬重，但这种心态是建立在我们民族身份根底上的，只有我们充分地表现出我们的民族身份，才有可能成为国际公民!换句话说，国际公民从家里做起! 要成为国际公民，我们在意识到自己的民族文化身份，正是有了民族身份，我们才知道自己究竟是谁，要做些什么，向哪个方向前进; 正是有了民族身份，我们才能被世界牢记与敬重。比方说孔子，他可是什么外语都不会说，但靠着对人类才智做出的巨大奉献，他成了一个无人不知的中国人;成龙，作为一个中国的文化大使，之所以被广受欢送，不是由于他穿牛仔，喝可口可乐，而是他的中国功夫，和他那低调的微笑! 所以，大家看，民族身份其实正是使全球化的根底，全球化不意味，也不应意味着民族身份的丢失。要在世界做好一个国际公民，先得在中国做好一个中国人! 女士们先生们，全球化是我们无法躲避的时代潮流，竟然我们没有其他选择，为什么不主动拥抱它呢?带着我们的民族身份去拥抱它!只有这样，我们才能成为一个真正的国际公民! 感谢! 如何写节日活动气氛营造方案(推举)六 我们班今日开了元旦联欢会，很喧闹。同学们有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演讲故事，有的表演舞蹈，有的表演诗朗读，有的表演双簧，还有的表演魔术，节目真是丰富多彩啊。 第一个是秦一轩的笛子独奏，他吹的是一首欢快的欢快颂，很好听。 秦一轩刚吹完笛子，教师和校长来了，我们赶忙向教师和校长问候新年好。同学们的声音很洪亮，校长和教师夸奖我们班的同学真有礼貌。 其次个表演的是刘书含。刘书含寻常不爱说话，但这次她却主动报了名，英勇地登上了舞台。她演唱的是歌曲我爱我家，大家都很佩服她的士气，教师和同学用热闹的掌声鼓舞她。 令我印象最深的是修煜堃和胡轩霆表演的双簧。双簧是两个人在表演，一个人站在前面，一个人躲在后面，前面的人表演动作和神情，嘴巴只对口型不出声，另一个人藏在后面，不做动作，光说话。两个人要相互协作，还要有默契，要不就露馅了。 我觉得他们两个表演得最精彩。修煜堃的动作表演得很夸大，我们都被他逗乐了，胡轩霆虽然躲在后面看不到他的神情，但他的声音很大，仿照得很像，尤其是这一段的台词很好笑：（乙是胡轩霆，甲是修煜堃） 乙：“我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸， 伸出右手，打左脸。伸出左手，打右脸， 伸出右手，打左脸，伸出左手，” 甲：“你还有完没完呀！ 再打下去，我就变成猪头了。”这一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。 对了！还有邢宇斐、任姿颖、刘子欣表演的舞蹈桃花朵朵开、荷塘月色。她们简直就像亲姐妹，动作一模一样，跳得很整齐。 大家还一起跳了江南style，合唱了感恩的心。教师还让我们看了动画片海尔兄弟，我们边吃零食边看动画片，觉得很舒适，大家沉醉在节日的欢乐中。 今年的元旦联欢会可真精彩呀！ 如何写节日活动气氛营造方案(推举)七 一、主题背景 传统节日文化是悠久民族历史的根，也是灿烂民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜亮的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速进展的今日，孩子们好像对外国的节日兴趣深厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上熟悉和了解，我校开展了“走进传统节日”主题活动。通过活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的喜爱，继承中华传统美德，正确熟悉和了解传统节日，增长学问和才能，完善自身，立足社会。 二、活动时间：2022年_月_日2022年_月_日 三、活动目标： 1、了解中国的传统节日以及节日纪念的内涵，了解传统节日习俗和中华民族的节日文化习俗，能对节日形成一个正确的熟悉。 2、培育儿童正确的价值观，和人生观，通过对传统文化的了解和熟悉，增加民族自尊心和骄傲感，加深学生喜爱祖国，喜爱做过文化的思想感情。 3、初步引导学生在家长的帮忙下，学会有目的收集资料。了解中华民族的悠久历史和珍贵的精神文化遗产，增加民族自尊心和骄傲感，避开消失只认“洋节”而忘了传统的现象。 四、活动重点 了解学生分工与合作的实践力量，通过了解我国传统节日相关资料，从中得到情感启迪，熏陶，激发民族骄傲感和喜爱民族的美妙情感，培育学生的仆人翁意识 五、讨论方法 1. 查资料(上网，查书、报纸、杂志) 2. 调查、访问(例如：我国有哪些传统节日?) 3.比拟法(南方人与北方人，汉族和少数民族过节的不同。) 4.收集图片和传统节日的装饰品? 5.亲身体验，形成文册，总结沟通。 六、讨论主题节日 本学期学校结合清明节、端午节等节庆教育的契机，组织一系列活动。 (一)走进传统节日清明节 1、搜集资料，了解清明文化。让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的学问，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 3、进展诵读有关清明节的诗。学生自己收集有关清明节的诗集。在班级中进行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，喜爱祖国语言文字。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会 7、各班刊出“缅怀先烈，争当好少年” 为主题的黑板报、小报。 (二)走进传统节日端午节 1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。 3、以班级为单位进展端午节故事演讲。 4、与家人一同包粽子体会亲情。 5、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健学问。组织学生进展校园大扫除，整理个人卫生，增加学生的环保意识和生态文明意识。 6、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展现活动。