小学下学期班主任教学工作计划.docx

小学下学期班主任教学工作计划_下学期班主任工作计划 转瞬间，两个月的时间悄然而逝，曾经所谓的人生职业进展规划彻底转变了，从销售工作转入了教育工作，虽然两者间有相通的地方，但还是有许多不一样的地方。工作事务繁忙、事情许多、总有做不完的事情，有时候工作压力很大，总想一口气把全部事情做完，跑去大森林里呼吸下新奇的空气新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了，每天都到学生食堂去吃饭。或许我在学生身上不用投入那么多的时间，但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校，并一再的叮嘱自己的子女肯定要听教师的话、肯定要好好学习，要求对学生肯定要严格管教等等的话，眼前就出现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景，上初中父亲送我到镇上去，上高中时父亲送我到县城里，办完手续后，父亲转过背预备离开回家时，我的眼睛潮湿了，上大学时，我自己一人去，但不管上高中、大学每次放假回家又收假时，哪怕家里的活再忙，父亲都要送我到镇上来，然后一个人回去，现在我最喜爱唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时，都会很投入，都会想起自己的父母家人写到这，我都快一年没回家看父母了，从大三开头一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程，我就放不下学生，我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望，每天不到学生宿舍转一圈了解一下学生的吃住状况晚上睡觉就感觉心里不踏实，哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好，让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心，让每一位学生都能发挥其最大潜力，学到学问和技能，做好与家长的沟通联系工作，努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习生活状况，这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了到达以上目标，本学期主要从以下几个方面开展工作： 1、引导和培育全部学生养成良好的生活、学习习惯，始终保持个人、教室、宿舍的卫生干净，营造良好的学习生活环境。 2、通过具体的观看、访问调查、了解每一位学生的实际状况，通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会，帮助开展工作。 3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中，适应学校、班级的学习生活环境，并体会到班集体带来的温馨与*，找到“家”的感觉。 4、教会每一位学生学习写学习和工作规划、总结、心得体会以及有效地治理自己的时间、学会理财。 5、引导和鼓舞每一位学生努力学好每一门根底课程，并有所收获和感悟。 6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的时机，熬炼其心理素养、演讲技巧和口头表达力量，让学生克制当众演讲怯场的心理，以到达高品质的沟通与沟通的目的。 7、开展以上工作的同时我自己也要不断的稳固专业学问和专业技能，不断的学习新的专业学问和专业技能以及养殖技术效劳、营销、治理等最新的学问和理论，并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态，关怀关注就业信息，推举优秀学生利用假期时间到养殖场里学习熬炼。 8、努力做好招生就业办工作日常事务，仔细备课、上好、讲好每一节课，努力争取做一位学生喜爱的教师。 高三下学期班主任教学工作规划 本学期是高三冲刺的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作规划： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育学生打长久战的思想预备；三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有很大地进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后中考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏此文转载于好教师资源网，考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消失好的局面。 三、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、选好班委，维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位学生制订好学习规划，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况 ，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生七个良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划 和下次考试的目标。 5、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 7、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 四、抓好学生的身体熬炼工作。 规划已定，重在行动，为把高三（1）班带成文明班级，学习进步向上，身体安康，思想进步，而努力奋斗！ 高二下学期班主任教学工作规划 在新的一年里，我连续担当高二年级12班的班主任，在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下，以加强对自己的工作指导，便利工作的治理。 一、根本状况。 本班现共有学生72人，其中团员70人，女生48人，男生24人。总体来说，本班有如下特点： 1、思维活泼，学生上课反响热闹。 2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。 3、有轻度的两极分化状况。 二、指导思想 班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化，和谐进展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,以班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高二下学期这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力。 三、主要工作 1安全工作，这是班级工作的重中之重。 仔细落实校园学生安全工作条理，坚持预防为主，安全第一的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、及其他恶性事故的发生。加强法制教育，大力宣传未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等，对学生进展人生观、道德观教育，不断增加学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生安全教育日，加强安全教育，教育学生仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规章，留意交通安全，作好交通安全示范学校的创立工作。提高学生的自我爱护意识。 2.全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进展检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的分散力。 3.仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。有规划地安排一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周规划开展以安全教育为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理安康教育为主题的主题班会等等。 4.开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进展职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有时机实现自我价值。 5.持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育，培育学生的责任意识。同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚。 6.关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 7.做好班级各项收尾工作。 春季学期班主任教学工作规划 时间荏苒，新的学期翩然而至。规划、目标、收获、成就、自我反省，自我总结是每位教师必要的心里履程。而规划永久走在行动的前面。 我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。学生都来自不同地方，学习根底和个人素养参差不齐。摸底考试2分5分也习以为常地缺乏为奇，有的学校甚至一般话都不会说。针对这些状况，作为班主任的我有一种剧烈的思想理念，让他们尽快地融入学习气氛。做到“因人施教，因材施教”促进差生，优化优生。让每位学生有“以班为家，爱班如家”的理念，而拥有踏实，积极，守纪，自信，欢乐的心态。 语言是苍白的，只有有效的行动才是最好的见证，我在心底规划着： 一、以班干部为驱动力，放手地使其发挥作用，也让他们感觉到教师时时在重用胜任他们。 二、以煽动的方式，用赏识的目光，用爱他人的思德感染学生。 三、做到细心、急躁、仁心、责任心，心心俱到。 四、多完善其自身素养素养。多读书，多学习提升自我。在完成份内工作的同时，更好地创新。（包括教学和治理） 五、与学生、家长真诚地沟通。以朋友教师的身份融入。信任“精诚所至，金石为开。” 六、不经意地成为学生的偶像。那样学生才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之，也才会爱班爱师爱自己。 小学新学期班主任教学工作规划 一、班级现状分析 我班现有学生61名，这些学生天真活泼，奇怪心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住自己，如梁刚毅、仲月、岳志浩、刘昌朋、张永宜、张宁、张天赫等。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个分散力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 班训：我傲慢，我骄傲，我是五一班。 班风：自尊、自律、自信、自强 二、工作重点及目标： 、连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教育。 依据小学生日常行为标准制定出本班的班规，带着全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 5.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 6、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 10.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 四、活动规划 第一周 1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 其次周 1.连续抓好常规教育，进展常规训练。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3.迎接学校队列竞赛。 第三周 1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进展班级写字竞赛。 2.连续抓好常规教育。 3.初步评出五小公民之一环保小卫士 第五周 1.庆“十一”，进展爱国主义教育。 2.进展班级口算竞赛。 3.初步评出五小公民之一合作小伙伴 第六周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 3.初步评出五小公民之一独处小仆人 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读竞赛。 3.初步评出五小公民之一家庭小帮手 第八周 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周 1、培育学生正确的选项是非观念。 2、初步评出五小公民之一社会小标兵 第十周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1.向学生进展爱国主义教育。 2.预备节目，庆祝元旦。 第十四周 1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 1.预备写字竞赛。 第十六周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。 第十八周 1.连续稳固上周活动内容。 2.进行班级庆元旦演出。 第十九周 1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，预备评比。 其次十周 1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强安全教育，做好放假前的预备工作 小学一年级下学期班主任教学工作规划范文 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。 二、班级现状分析： 班级学生共61人，男生33人，女生28人。大多数学生活泼好动，能够自觉学习。但也有个别学生的学习态度不好，自控力量比拟差，纪律比拟松散，导致班级的琐碎小事频繁消失。 三、详细措施如下: 1、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、利用晨夕会学习小学生守则和小学生一日常规，进一步标准学生的行为，学会自我治理。 3、积极组织学生参与集体活动，培育学生的分散力、集体荣誉感。 4、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮忙每位同学有时机担当班级干部，参加班级治理，以提高效劳水平和治理水平。 5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育学生的纪律意识。 6、利用班会，对学生进展爱国和敬重父母的教育。 7、利用“成长藤”这一竞争栏，培育学生的竞争意识。 8、加强安全教育，利用安全教育课、晨会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。 9、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 10、加强与家长的联系。 四、活动安排：（班主任工作 ） 三月 1、学习小学生守则和小学生日常行为标准 2、结合3月5日学雷峰日举办“春风暖校园，绿意满人间”主题教育活动。 3、结合植树节对学生进展“地球人类共同的家园”主题队会 4、防震学问讲座，加强学生的安全意识。 四月： 1、结合写字课，举办一次“优秀作业展评活动”，培育学生仔细书写的习惯。 2、抓好两操，进展做操竞赛。 3、防火学问讲座，让学生把握火灾自救的方法。 五月： 1、结合五一劳动节，培育学生喜爱劳动的思想，进行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会，评比出劳动积极的学生，并进展嘉奖。 2、开展丰富多彩的课外活动，积极预备参与艺术月活动。 3、交通安全学问讲座，进行争做“交通小标兵”的活动。 六月： 1、预备好“六一汇演” 2、防溺水学问讲座，饮食卫生安全教育，把安全教育放在第一位。 新的学期，新的起点，本学期围绕一切为了学生这一工作重心，我将扎扎实实的做好各项班级工作。 小学班主任教学工作规划范例 一、指导思想： 以区教学工作会议精神为指南，以提高教学质量为中心，以培育学生力量最终目标，以教学治理机制改革为动力，树立全面的质量观，科学进展观，以人为本，全面提升学校办学水平。 二、工作目标： 加强教学常规治理工作，实现治理增效。 加快课程改革步伐，实现课堂高效。 加强校本教研，实现活动增效。 关注竞赛活动，实现活动增效。 启动强化教师学习，实现优师增效。 三、工作措施： (一)精细常规，求标准要质量。 备课：严格备课理：本学期备课思路是集体备课和个人独立备课相结合，集体备课时，主备人要说明设计依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，备课组成员要从培育 学生力量进展，优选教法、学法等方面进展研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案和导学案，这是备课的第一步。其次步：由于集体备课的教案和导学案是集年组每个人的才智，因此这个教案和学案将成为每个教师的主教案，每们教师要在这个主教案上结合自己的教学风格及所教班级的学情，进展共性化的二次备课(在空白处加批注)此教案完成后再由各年组进步行审核，最终上交教务处，包年组审核合格后再进展使用，学案是在教案中生成的，学案是为课堂教学效劳。教务处来格执行检查制度，重点检查教学内容与导学案是否全都实效，二次备课是否突出实效性。 上课： 本学期教学治理的重点放在课堂教学上，教师要按教学规划完成教学任务，严格执行上课制度，上课目标是打造“高效课堂”。课堂要具有三个特征：自主性、丰富性、选择性，教师的作用主要发挥在对学习环境的营造，学习条件创设上，表达对学习困惑的“点化”、点拔上，课堂要遵循先学后“交”的思想。也就是表达主导而不是单纯的“教”。加强随堂听课与个别指导。教育处将不定期对教师进么随堂推门听课，加强对教师日常课堂教学质量的治理。 辅导： 教师要指导学生自学，帮忙学生解答导学案中的疑难问题，帮忙学生进一步理解课堂教学内容，辅导原则：留意差异，分类指导，以个别辅导分散辅导为主，讲求实效，实现轻负担、高质量，刘学生想学、会学、乐学。 听课： 加强随堂听课力度，提升常态课教学质量。本学期随堂听课分为两种形式：听课一领导二教师。一是包年组领导要深入课堂，实行点课听课，了解把握教师教学动态，学生的学习常态，进展有效的指导，提高教师课堂教学效率和学生学习效果，要求每节课都要高效，提高常态课的实效性。听课形式：听两节不同形式的课，随便课推门课、点课。校长、教务主任听课不少于60节，教师每周听课两节，一学期不少于30节，记好听课记录写出合理性建议或意见。 作业批改，作文要求不变 严格作业治理。作业的布置设计批、改力求科学、客观、有效，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”上下功夫，作业批改要准时，书写与格式要标准，特殊作文批改，8篇5详3略，10篇6详4略教务处安排，教务处每月月底进展检查作业，定期进展作业展览，以促进作业质量的提高，错批不允许严格杜绝。 二、加强校本教研，实现讨论增效 校本教研是最直接，最能解决实际问题的教研形式，充分发挥备课作用。 加强集体备课，发扬集体备课的讨论功能，突出备课的绩效，主管领导深入备课组，参加沟通，详细备课时间，每周二看护时间班主任，每周三上科任教师集体备课。 要求：按时参与，人员齐，年级组和学科组发挥班主任，学科责任人，年组教师的作用，形成提高质量的合力，要不断探讨不同年组的教学方式和方法。 开展行之有效的教研活动 课改的主阵地在课堂，本学期我校开展“新理念、新课程、新课堂”动。本学期教研活动按两个层面进展，1、师际联动课，典型教师与其他教师手拉手相互沟通，共同进展，然后在典型的示范引领下教师每人上一节示范课。2、亮点展现课，在示范课根底上，发觉典型为他们搭建平台，推出我校教师的亮点展现课，他们的课有自己独特的教学风格，有可以借鉴学习的地方，听后各位教师提出珍贵意见，这就是引路课。 (三)开好每一届教育教学年会，通过活动给教师搭建展现自我的舞台，多角度、多维度的提高教师的综合素养。 三、关注竞赛活动，实现活动增效 学生： 1、计算力量测试 2、朗读竞赛 3、语言表达力量测试 4、阅读作文测试 5、师生一般话测试 6、写字竞赛(1、2铅 3、钢4、5毛笔) 教师： 1、一般话测试 2、朗读竞赛 3、文化测 4、作业展览 5、教案展览 四、加强教师学习，实现优师增效 我们要通过校本培训使全体教师适应素养教育的要求，具有现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能，具有创新精神和开拓进取的意识，乐于奉献，并使一局部教师成为学者型教师。 加强教师业务理论学习，要侧重于教育理论，现代教育思想，新课程理念等方面学习，切实转变自己的教育教学观念，并将观念转化为自觉行为，开展“各异”学活动“看”教育视频讲座，研读教育名著，钻研一个年级的新教材，参与业务培训，在全校开展好“与好书同行为生命阅读”，为主题的读书活动，加强业务理论学习，增加读书学习的自觉性和主动性，请大家记住：用力只能称职，专心才能优秀。在信息时代要想跟上学校进展的步伐，光用力已经不行，要讨论科学的方法，查找大面积提高教学质量的新途径，业务学习以自学为主，学习笔记间周一次，学习数、语根底学问，本学期定时进行业务培训讲座，定期开展个案分析，反思教学等形式的教学活动。 强化文化学习，每月发数、语测试卷一套，自测准时上交，教务处准时讲评辅导，每月一次学校测试成绩纳入考核。 强化根本功培训，(1)坚持三笔一画练习(2)教师朗读练习以自主练习为主。 总之，教学工作要精细化治理，从细、从实持之以恒，做好常规检查和反应，不断改良工作，稳定和提升我校的教学质量。 九月份(9月1日-9月30日) 教研活动 业务学习：如何进展合作学习 检查教案作业，听课记录 计算力量测试 教案展览 师生一般话测试 十月份(10月8日-10月31日) 检查教案、作业、听课记录 学生写字竞赛 学生语言表达力量测试 作业展览 期中测试 十一月份 检查教案、作业、听课记录 召开年会 师生朗读竞赛 阅读作文测试 十二月份 检查教案、作业、听课记录 迎接教育局年终工作检查 组织一至五看组学生期末测试工作 质量分析 小学班主任教学工作规划范本 以下是小编为大家整理的关于小学班主任教学工作规划范本的文章，供大家学习参考！ 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任教学工作规划如下： 一、常规教育方面 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种 人才 及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 小学班主任教学工作规划范文 转瞬间，两个月的时间悄然而逝，曾经所谓的人生职业进展规划彻底转变了，从销售工作转入了教育工作，虽然两者间有相通的地方，但还是有许多不一样的地方。工作事务繁忙、事情许多、总有做不完的事情，有时候工作压力很大，总想一口气把全部事情做完，跑去大森林里呼吸下新奇的空气。 新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了，每天都到学生食堂去吃饭。或许我在学生身上不用投入那么多的时间，但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校，并一再的叮嘱自己的子女肯定要听教师的话、肯定要好好学习，要求对学生肯定要严格管教等等的话，眼前就出现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景，上初中父亲送我到镇上去，上高中时父亲送我到县城里，办完手续后，父亲转过背预备离开回家时，我的眼睛潮湿了，上大学时，我自己一人去，但不管上高中、大学每次放假回家又收假时，哪怕家里的活再忙，父亲都要送我到镇上来，然后一个人回去，现在我最喜爱唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时，都会很投入，都会想起自己的父母家人 写到这，我都快一年没回家看父母了，从大三开头一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程，我就放不下学生，我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望，每天不到学生宿舍转一圈了解一下学生的吃住状况晚上睡觉就感觉心里不踏实，哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好，让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心，让每一位学生都能发挥其最大潜力，学到学问和技能，做好与家长的沟通联系工作，努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习生活状况，这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了到达以上目标，本学期主要从以下几个方面开展工作： 1、引导和培育全部学生养成良好的生活、学习习惯，始终保持个人、教室、宿舍的卫生干净，营造良好的学习生活环境。 2、通过具体的观看、访问调查、了解每一位学生的实际状况，通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会，帮助开展工作。 3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中，适应学校、班级的学习生活环境，并体会到班集体带来的温馨与*，找到“家”的感觉。 4、教会每一位学生学习写学习和工作规划、总结、心得体会以及有效地治理自己的时间、学会理财。 5、引导和鼓舞每一位学生努力学好每一门根底课程，并有所收获和感悟。 6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的时机，熬炼其心理素养、演讲技巧和口头表达力量，让学生克制当众演讲怯场的心理，以到达高品质的沟通与沟通的目的。 7、开展以上工作的同时我自己也要不断的稳固专业学问和专业技能，不断的学习新的专业学问和专业技能以及养殖技术效劳、营销、治理等最新的学问和理论，并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态，关怀关注就业信息，推举优秀学生利用假期时间到养殖场里学习熬炼。 8、努力做好招生就业办工作日常事务，仔细备课、上好、讲好每一节课，努力争取做一位学生喜爱的教师。 六年级下学期班主任教学工作规划 时间快速消逝，下一阶段工作的脚步声也越来越近了！我们需要开头书写工作规划了。只有完备好六年级班主任工作规划，这样我们新一阶段的工作才会一年比一年好！有关六年级班主任的工作规划范文有哪些呢？以下是范文资讯网小编为大家收集的“六年级下学期班主任教学工作规划”，欢送阅读，盼望您能阅读并保藏。 六年级下学期班主任教学工作规划【篇一】 本学期，我连续担当六一班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一