秋季学期学校工作计划小学春季学期工作计划(十五篇).docx

秋季学期学校工作计划小学春季学期工作计划(十五篇)秋季学期学校工作规划 小学春季学期工作规划篇一 本学期，校团委将在团县委、学校党支部及校行政的领导下，加大对青年学生进展正面教育和引导的工作力度，组织青年学生学习党的根本路线、方针、政策和指导思想，广泛开展民主与法制教育，爱国主义、集体主义教育和国情教育，积极以增加青年学生的民族自尊、自信和自强精神为动身点，努力培育青年学生树立正确的价值观、人生观和世界观，同时紧紧围绕团县委和学校本学期的中心工作，关注青年学生的学习、生活及安康成长，积极开展适合我校实际及我校青年学生特点的各种有益的文娱活动，加强学生的自主治理，参与到学校的治理工作，实行走出去、请进来的方式，仔细学习、借鉴他人及他方的先进阅历搞好本学期学校的团队工作，力争使校团委本年度成为市级“五.四红旗团委”的创立单位。 1、组织建立 (1)加强对团、队干部的培训。全校现有60个团支部以及学生会及下属团体，本学期，校团委将定期以上团课的形式对团队干部进展培训，以不断改良他们的工作方法，提高其工作力量和效率，最终使他们皆能较好地去开展和完本钱支部及参与学校治理的各项工作。 (2)加大团风团纪检查力度。本学期校团委将把标准团干、团员的言行作为工作重点，要求学生会干部、各支部干部要治理好干部，如有违纪的干部，并作好记录，校团委不定期地进展抽查，对其中表现精彩的干部进展表彰，对消失的问题准时与班主任取得联系准时进展解决，从而协作学校政教处搞好全校学生的标准治理工作。 (3)仔细做好推优入团工作。本学期“五.四”期间，校团委将严格根据吸纳新团员的程序，搞好入团积极分子的培训及审批工作，吸纳一批优秀青年学生入团，为团组织输入新奇血液，以壮大团的队伍，增加团组织的战斗力、影响力。 2、主题活动 (1)开展学习雷锋活动。在学习雷锋周期间，校团委将在各班发团支部发起学习雷锋精神进展义务劳动的建议，要求每班最少组织一次校内的组织活动。 (2)开展庆祝国际三、八妇女节的游园活动。在三八节这一天，学校团委开展手工艺制作大赛及全由女行参加的游园活动。 (3)绿化美化校园活动。本学期，校团委将在植树节期间，组织、安排干部到秀江公园的青年纪念林进展护理花草树木，同时通过环保协会的行动来教育学生维护好校园内已种植的花草树木，用实际行动召唤师生环保意识的回归，使全体师生树立起“爱我家园、爱我校园”仆人翁意识。 (4)“祭英烈魂、做文明人”活动。清明期间，校团委将组织学校局部团员干部到革命烈士纪念碑敬献花圈、祭祀先烈，并让团员学生重温入团誓词，使其思想和灵魂得到进一步的净化和升华，以真正发挥好共青团员的榜样带头作用。 (5)“五.四”期间，校团委将大型的游园活动及成人宣誓仪式，纪念“五.四”爱国学生运动87周年，并期冀通过此项活动，推动我校学生的自我约束力量，从而使学生能够形成良好的行为习惯。 (6)学生团体间球赛活动。为强化青年学生的强身健体意识，提高学生防病抗病力量，使学生能以强健的体魄、充足的精力投入到生活与学习之中，本学期，校团委将举办一次全校性的球类竞赛活动。 3、活动阵地的拓展 加大“容高之声”的宣传作用。本学期，校团委将在仔细总结“容高之声”开播以来所取得的胜利阅历的根底上，进一步加强对播音员的选拔和培训，仔细办好原有栏目，并积极协作学校搞好英语特色教育及其它宣传教育活动，同时加强与我校游龙文学社的联系与合作，积极营造良好的文学气氛，共促我校文风的兴盛。 4、努力完成上级团委及学校布置的其他任务。 共青团容县高中委员会 20xx年2月15日 秋季学期学校工作规划 小学春季学期工作规划篇二 以新课程精神为指导，以区教学常规达标为抓手，连续以“五生”课堂为主阵地，加强我校的教学常规建立，完善我校的语文师资队伍建立，不断拓展语文教学的空间，大力开发语文课程资源，努力提高语文教育教学质量，力争使我校语文学科的各项工作更趋标准、科学、高效。 1、仔细执行教学常规，进一步推动课程改革的实施。 2、学习“五生课堂”中有效教学的理念，连续开展小学语文阅读教学与生态读写训练整合的讨论。 3、重视培育学生课外阅读的兴趣，扎实开展各种类型的语文学科活动。 4、关注学困生，全面提高教学质量。 （一）、加强教育理论学习，促进教学观念转变 本学期教研组将连续仔细学习语文课程标准、小学语文课型范式，促进教师不断更新教育教学观念，转变教与学的方式，创新进展性评价治理机制。以课程标准的试验讨论为着力点，探究全面提高学生语文素养的途径。 （二）、仔细执行教学常规，提高语文教学质量 1、以区教学常规达标为抓手，加强备课、听课、上课、作业、学科辅导的检查治理。每月进展一次业务常规检查，检查后形成书面稿周三反应。 2、建立完善听课制度。本学期每位教师听足25节课。45周岁以下教师上好一节研讨课，研讨课主题为“读写结合”，要求表达各学段特点，训练时间不少于非常钟。上课前，必需做好集体备课。课后准时将教案、课件上传至指定文件夹，并打印一份（16k纸）交高一兰教师归档。 3、外出学习。每次外出学习归来准时写好培训心得；常州市级的要在组内沟通；省级的培训，还必需上好一节观摩课、做好一次报告。 4、写字教学。重视每天写字课的教学，严格要求，严格训练。本学期将在各年级进行每月一次的写字竞赛活动，努力提高写字训练的质量，使全校学生的字写正确、写端正、写美观。 5、朗读教学。旨在促进教师重视通过对语言文字的感悟来提高学生整体朗读的水平，重视学生的背诵与积存，争取在区级整班朗读中再创佳绩。 6、习作教学。语文教师应重新端详习作的内涵，把握评改标准，用童心去阅读、评价、批改学生的习作。在教学中要重视习作与学生社会生活的亲密联系，特殊要重视习作教学的开放性，实效性，有用性，切实提高学生的表达力量。 （三）、推动课题深入讨论，实践促进教师成长 连续开展小学语文阅读教学与生态读写训练整合的讨论，以课题带教研，提高教师的教研力量，鼓舞教师把日常的教学阅历、教学感悟加以梳理，积极撰写学科论文。围绕课题，各年级积极开展丰富多彩的读书活动，促进学生的进展。 每月大大事： 1、制定并学习各年级教学规划、语文教研组规划 2、参与区进展中心组织的各年级教材分析 3、学期初备课检查 1、区二四年级写字团体赛 2、整班朗读竞赛（启动） 3、“绿色贝贝”语文节系列活动 4、小语教师专项技能竞赛（校级） 5、常规业务检查 1、整班朗读竞赛（年级） 2、语文学科“教师教学常规工作展现日” 3、常规业务检查 1、整班朗读竞赛（校级） 2、小语教师专项技能竞赛（区级） 3、“五生课堂”案例评比 1、语文学科整班朗读竞赛（区级） 2、学期末常规业务检查 3、本学期工作总结 秋季学期学校工作规划 小学春季学期工作规划篇三 在市教育局、市试验学校校级领导班子的正确引导下，我中心将团结全都，连续围绕以“书香校园，阳光校园，胜利校园”的办学理念，踏实工作，仔细做事，不断进取，下面就对本期的工作做个简洁的规划： 对20xx年在督导评估中存在的问题，一一找出，准时整改，争取在今年的督导评估中不再消失去年的问题。 连续帮助相关领导做好学校宣传工作，以及视频、图片拍摄存档工作。 随时监控、审查、治理好我校校园网站和我校百度贴吧，让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。 治理维护好我校96台教学交互式led一体机，保证它们时刻处于可用状态，让每一位教师用的放心，看着舒心，随时经得起上级部门的检查。 对于校园网络使用过程中可能消失的故障，有问题准时处理，保证办公和教学网络的正常使用。 帮助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和竞赛工作。 团结本组人员搞好教学，仔细完成教学任务，让在校的每一位学生在信息技术学问把握上学有所值，学有所用。治理和维护好我们的四个微机室，积极协作市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。 仔细办好领导批示下来的文件，要按时按量保质的完成。 对学校局部教师办公旧电脑进展更换，以适用够用的原则，保证他们在信息化环境下能轻松教学。 现代教育技术中心 秋季学期学校工作规划 小学春季学期工作规划篇四 以十八大精神为统领，以科学进展观为指导，深入贯彻落实xx市实施根底教育质量提升工程指导意见以及绿园区实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见的文件精神，围绕绿园区教育局xx年教育工作会议工作要点，以我校“十二五”规划为蓝本，坚持科研兴校，实干兴校的进展策略，连续推动“六型”学校的建立，全力打造高水平教师队伍，全面提高教育教学质量，全面实施素养教育，进一步完善幼小初一体化培育根底人才的机制，努力建立学生乐学，教师乐教，家长满足，社会认可的幸福校园，为幸福绿园建立做出应有的奉献。 （一） 教育治理方面 1.行政治理 逐步形成学校文化治理特色，通过思想观念确实立、价值取向的认同、文化气氛的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。 以督导评估要求为标准，标准学校各项工作，注意平常材料的积存，将自查自评贯穿到平常的日常工作中，以促进我校办学水平的不断提高。 2.德育治理 结合学校特色，坚持探究“自主进展自主治理”的德育治理模式。完善德育治理机制，保障治理体系畅通，实行多层次立体化德育治理模式。 注意以活动为载体，培育学生自主治理的力量，实现学生的思想道德内化，提升学生的生活品位，真正践行 “以人为本，以治理为财宝，以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念，使学生安康成长，欢乐生活。 大力加强班主任队伍建立，加强班主任工作沟通，提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。 (二) 教学治理方面 1.教师队伍建立 提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动，让教师在张弛有度的工作状态下，体会学习讨论的乐趣，享受工作，享受教育。 完善师生人文素养拓展规划，整合“阅读品享，观摩观赏，课程开发，安康成长”四个培训板块，深入挖掘校内培训资源潜力，促进教师沟通沟通，共同提高。 以课题讨论促进教师的专业进展，发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用，切实有效地开展教师学术沟通活动以及校本研修活动，提高教师的学习意识和科研意识。 2.教育教学质量 以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请专家指导，学科争论，进一步完善“2+2”有效教学课堂模式，并深入推广实施，构建符合学生需要的高效课堂。 非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分全区第一。 毕业年级中考成绩： 高分段人数比：高分段人数占毕业生总数的3%； 四大校上线率：四大校上线人数占毕业生总数的12%14%； 一般高中上线率：一般高中上线人数占毕业生总数80%以上。 3.校本课程开发 大力推动校本教材讨论进程，重点关注已出版的校本教材的推广和使用。 1.全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的深度教学改革推动工程实施方案，坚持“四三二一”质量监控长效机制，进一步完善师生人文素养拓展规划，以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请市区教研员来我校深入课堂，探究并完善“2+2”有效教学课堂教学模式，促进教育教学质量全面提升。 2.进一步推动德育现代化工程，落实区教育局提出的德育创新工程实施方案。注意平常细节教育，培育学生良好的行为习惯；开展“人文游学”系列活动，以活动为载体，培育学生的人文情怀；以评价促进展，利用学生成长记录手册鼓励学生不断进步。 3对“十二.五”期间的课题讨论进展立项招标，与东北师范大学教育学部联合进展课题讨论，以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施，发挥教育科研在教育教学治理和实践中的学术支持作用，提高教师的学习力量和科研力量，推动学校的内涵式进展，真正做到科研立校，科研兴校。 11 .提升教师人文素养，开展写好毛笔字系列培训活动。 12.全心全意做好职工福利工作。开放教师温馨之家，为教职员工开拓一方休闲之所。 13.开展青年教师“雷锋大联盟”志愿者效劳活动，走进社区，进展公民道德教育。 14.做好学生会换届选举工作，团干部选举工作，做好新一届学生干部培训工作。 （七）幼儿园工作 主题：以幼教“两个法规“和幼儿园教育指导纲要为依据，连续探究幼小连接国际办园新模式，以园本课程教研为突破口，加强教研力度，更新保教理念，不断提高保教质量。 详细任务： 1.加强制度建立，落实教师积分制度，量化教师专业进展考核，建立一支稳定性强、素养过硬的教师队伍。 2.强化园本教研，提升专业水平。组织共性化教研活动，丰富教研形式。开展“推门课”、“优质课”、“同课异构”等教学质量评比，进一步提高教师专业水平。 3.多方协调，落实扩招各项筹备工作。学校协调资金200万于三月末完成幼儿园设备添置、改造、校园文化建立等工作。努力为幼儿营造温馨、和谐的成长气氛。 5.以各节日、纪念日和各主题活动为契机，努力探究与国际接轨的幼儿教育新模式。充分发挥与韩国新泉幼儿园合作的优势，将韩国的“民俗礼仪”，“民俗饮食”，“民族嬉戏”等特色教育融入各主题活动中， 6.提高后勤效劳质量，加强治理确保幼儿安全。 7. 做好家长工作，以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识。定期更换家长园地版面，做到美观新奇，内容多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园互动手册。 新的学期，我校将保持稳中有升的进展态势，在上级部门和教育局的领导下，立足于可持续进展观和为学生一生奠基的宗旨，践行科学教育进展观，探究新的教育模式，积极实施有效教学，优化教学环境与资源配置，积极做好各项工作，细化各个工作环节，注意检查催促落实，力争圆满完成各项工作任务，抓住历史机遇，使我校的进展迈上一个新的台阶。 秋季学期学校工作规划 小学春季学期工作规划篇五 本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“四环节”教学为根本点；以学习讨论、检查催促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校进展奠定根底。 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步标准办学行为，加强教学常规检查、平常检查力度。 3、强力推行“四环节”教学模式。 4、努力创设师生专长的进展空间，以多种竞赛活动促进师生共性进展，为师生搭建展现的舞台。 （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师，课改良展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建立，提高全校教师的整体素养是特别重要的。 依据我校实际， 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素养。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校配备了电脑，目的是鼓舞教师利用好电脑， 各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，依据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，提倡勤思、多写。 各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇（结合教研活动进展）。 3、开展问题式教研活动，提倡在沟通中提高。 本学期，将全面推动教研工作，教研活动分两局部： （1）教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要讨论写字、阅读、习作教学；数学可讨论解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题力量。教研组长要制定好实实在在的活动规划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、阅历沟通）、时间、地点，并做好活动记录。 （2）活动形式： l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的有用性和可操作性，避开消失“应付”的现象； 2、发挥骨干教师的传帮带作用， 骨干教师有义务帮助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的沟通。 3、为全体教师供应各种学习的时机及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务力量。学校对教师的学习进展严格治理。每次学习后，教师要 把学习笔记 交与教务处进展核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4各教研组开学初要上交教研组规划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、协作中心校开展教学大赛，促进教师成长。 （二）、强化常规治理，保证教学工作标准正常的运行。 （）严格执行“三表“ 严格按课表上课，不得随便调课。 严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。 按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于小时室外活动总量。 （）严格执行“六仔细“ 备课 三至五年级教师备课必需按“四环节”要求，坚决杜绝不备课上课现象， 教案要有教学目标、教学重点难点、教具预备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。 为了避开某些教师消失“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必需要带教案，以备听课的时候检查。 上课 课堂上语言要精炼、标准，学问精确。上课期间做到“六不“，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。 作业 算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中， 家庭作业要做到有布置有检查。 教育处每周检查。 辅导 杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。 考核 语文、数学、英语进展月考，做到课课清，段段清。 总结 对测试的状况进展全面的总结，各学科要切实做好此项工作，准时分析教学中存在的优缺点，提出今后改良的措施。 、抓好两头，促进各年级均衡进展。 作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从进展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培育，一旦打好良好的根底，学生将终身收益，教师将一劳多获 。 、掌握辍学率，确保学额稳中有升。 、开展综合性评价，促进学生全面进展。 本学期要连续利用好学生的素养评价手册 ，严格利用它对学生进展综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的进展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，准时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。 6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后准时沟通评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进展总结。 7、本学期教学将进展“量化考核”。 三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。 1、本学期将利用大课间和体育课的时间，连续开展我校的特色“跳绳”活动。 2、为了让家长及社会了解我校，本学期将在5月份进行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听教师的课。 盼望各个任课教师提前做好预备，以向家长展现。 “本学期，我校将在三、四、五学年进展备课、上课改革，推行”四环节“模式。 在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”，即学生的预习作业。在上课时，通过“互助小组”即同桌（依据学习状况和力量状况安排）的研讨、相互帮忙来进展教学。互助小组的建立还有助于催促那些不爱写作业的学生准时完成作业。 以多种竞赛活动促进学生共性进展，激发学生学习兴趣。 二月 1、 制订三表，制定教学规划，教研组制定教学规划。 2、 教学常规检查总结：30日 三月 1、 开展校教学大赛：1230日 2、 教学常规检查总结：29日 四月 1、 课堂教学开放日：中旬 2、 教学常规检查总结：28日 3、 运动会预备工作 五月 15年 “我爱中华文字”硬笔书法竞赛； 35年 我是“小作家”作文大赛 六月 12年 我是“口算大王”口算竞赛 35年 我是“解题小能手”解决问 35年 我是“小小设计师”英语报设计竞赛（提前预备 七月 1、组织学生期末测试 2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作 3、学校、个人学期工作总结，各项材料存档 秋季学期学校工作规划 小学春季学期工作规划篇六 通过十年来的办学积存，我校各项工作已取得了肯定的成绩。为了进一步提高教育教学质量，切实做好教书育人工作，确保各项工作正常有序的开展，现依据上级相关文件精神，结合学校详细实际，拟定本学期工作规划如下： 1、学生状况：本期有教学班24个，学生1281人。其中：女生635人，校内寄宿学生有436人，校外寄宿生245人，留守儿童233人。留守儿童是我们面临的教育困难群体，对留守儿童要重视心理疏导。局部学生体质欠佳，因此要实施好养分改善规划，加强体育熬炼。 2、教职工状况：有教职员工85人(其中教师72人，门卫1人、宿管员2人、食堂工人10人)。通过三年工作量化考核和绩效工资实施，多数教职工与学校能达成共同愿景。学校拟通过进一步修订完善近三年来的各类制度方案，不断激发教职工工作的激情，推动学校进一步的进展。 3、设施状况：有教学楼、综合楼、办公楼、学生宿舍、食堂各1幢;一般教室27间，专用教室12间，多媒体教室5间，计算机网络室1间，教师资源室1间，行政办公室3间，一般办公室15间;有图书室、阅览室各1间，试验室保管室各3间，存有图书26000余册，试验仪器药品达国家二类标准。上学期教育局用薄改资金为我校增配理化生试验室设施设备各一套(学校搬迁后再安装使用)，图书8000余册(学校搬迁后再上架使用)，局部音体美卫器材，学校已建立较为标准的音、美教室各1个。有较为标准的活动场地、升旗台，校园封闭，厕所蹲位够用。由于地质缘由，学校将面临整体搬迁，按教育局的目标责任是在下学期新校区交付使用。本学期拟再建多媒体教室6间。 4、过去的工作： 20xx年中考，考出了我校十年办学的辉煌。我校500分以上的同学有9人，有5人进入了全县前150名。其中代云同学以583分的骄人成绩名列全县第三名。20xx年我校教育教学质量和教学成绩初步估算均位列全县30所中学的第七名，较xxxx年有了提升。上学期我们争对九年级的状况，狠抓了该年级的学科教学工作。本学期，九年级的工作仍旧还很薄弱，我们还要连续加强九年级教学工作的讨论，特殊是复习迎考工作的讨论。 ： 以科学进展观为指导，全面贯彻落实党的十七届四中全会精神和国发20xx2号文件精神，贯彻落实“省教育厅关于坚决标准中小学办学行为切实减轻学生课业负担全面提升教育教学质量的意见”， 坚持“以师德立教坛，以治理促进展，以教学为中心，以质量赢人心”的工作思路，逐步构建学校精细化治理，全面推动素养教育，全面提高教育质量和办学效益。 ： 构建学校、教师、学生、家庭的共同愿景，打造严谨的教风、自觉的学风、良好的校风。 (一)安全工作：坚持以预防和教育为中心的安全治理，确保无安全责任事故发生。 1、狠抓安全责任落实。层层签订安全责任书，强化责任追究，切实落实“一岗双责”的工作要求。学校整体的安全工作由刘屹副校长分管，安全隐患的排查消退及校产的管护由总务处负责，安全教育的事务由德育处负责，全体教职工人人都是安全责任人。 2、狠抓安全隐患整治，建立安全隐患排查台帐，准时排查和消退校园及周边安全隐患，确保安全万无一失。总务处要坚持“安全隐患日查日排”，定期组织安全大检查活动，要结合季节特点、特别时期(如暴雨天气)或上级安排等，合理安排对校舍、楼道、教育教学设施设备、消防设施设备、集体活动场所和饮食、饮用水等易引发事故的各类隐患检查。 3、加强对师生安全教育，建立安全教育台帐。德育处要做到“月有安全教育的重点、周有安全教育的主题、日有安全教育的内容”，加强对森林防火、消防安全、交通安全等的教育。 4、加大安全日常工作治理力度，强化试验药品治理、电路治理、危禁区治理。严禁学生携带管制刀具、手机、mp3等进入校园，杜绝安全事故的发生。 5、加强门卫工作，杜绝外来人员干扰，避开校园意外损害事故的发生。加强与公安机关的亲密联系，有效处置校园损害事故。 6、加强地质灾难及其他天灾人祸预防。针对我校的地质状况，明确专人对地裂缝监测监控。 7、针对寄宿学生和马上启动的养分改善规划，着力抓好防食物中毒、防饮用水中毒，加大食品安全的宣传学习。另就校内外寄宿学生，要留意防着火、防触电、防煤气中毒。 8、狠抓安全机制建立。加强各类安全预案建立(特殊是食物中毒应急预案)，制定校园各个层面、各个领域、各个角落的安全治理细则。加强安全应急疏散预演(特殊是消防应急疏散预演)，提高师生的自救力量。 8、积极请示党委政府协调公安、工商等部门对校园周边环境的治理，创立平安校园。 (二)师德师风：坚持以爱岗敬业为核心的师德治理，教育教职工遵守中小学教师职业道德标准。 1、仔细贯彻执行毕节地区中小学校、校长、教师“十个不”的承诺，标准学校、教师的办学行为，仔细做好“标准办学行为稳固年”和“师德师风大教育整改提高阶段”的各项工作。加强作风建立，培育教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教，做到教书育人，为人师表。 2、仔细对比省委、省政府下发的“四要”“十不准”，开展好自查自纠和互查互纠，并针对存在的问题提出切实有效的整改措施。 3、通力打造一支学习型的教师队伍，学习工作化，工作学习化。仔细完成“20xx20xx”新一轮连续教育的学习任务，抓好上海新纪元的教师培训工作、“国培”及其他各类培训。鼓舞支持教师在职培训学习，坚持寒假自学自修。仔细开展教师读书活动，特殊是要抓好中层以上人员的读书活动。 (三)德育常规：坚持以养成教育为中心的德育治理，树立德育为教学质量效劳的理念。抓德育、促教学、提质量。 1、提高教师的德育主动性和责任心。每位教职工要切实履行教师岗位职责，不仅要教好书，更要育好人，营造“人人都是德育工”的良好育人气氛。实现“全员育人，全程育人”，做到“教书育人、活动育人、环境育人、治理育人、效劳育人”，真正表达“把德育工作放在首位”。 2、提高班级德育工作的实效。抓好“副班主任工作机制”，抓好主题班会与班级活动。班主任要把环境卫生、课间操、集会等作为德育工作的抓手，学会从抓学生的着装、头式、首饰等来抓学生的思想道德，抓好学生的文明礼貌和良好行为习惯的养成。把班级德育治理考核分和班级会考、中考成绩与班主任学期绩效奖惩挂钩(学期末把班级治理分百分制量化，以年级求平，高于平均分1分奖20元，低于平均分1分惩20元;班级会考、中考学科总平均分高于年级学科总平均分1分奖20元，低于平均分1分惩20元)。 3、抓好年级组工作的有效开展。年级组要抓好班级治理，开展年级活动，召开好班级治理月评会，治理年级学科备课组，监控年级学科教师教育教学工作，定期召开学科教育教学沟通会，监测监控年级教育教学质量，特殊要针对半期考试和学期考试，仔细进展年级质量分析，年级组要对年级的教育教学质量负责。 4、德育处要落实德育常规教育，建立德育常规工作日志。加强对学生进展爱国主义教育、心理安康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明礼貌教育、诚信教育、习惯养成教育，做到“月有教育重点、周有教育主题、日有教育内容”，牵头做好各类活动的开展。 5、做好“文明班级”的评比，创立“文明校园”，加大对学生不良行为习惯的监控、教育，形成形成深厚的校园文明气氛。 (四)教学常规：坚持以课堂教学为中心的教学治理，仔细贯彻落实纳雍县教学常规治理实施意见。 1、加大教学常规督查力度。从预备时间起就要查教师的候课，任课教师要借预备时间组织学生唱好课前一支歌、检查学生的课前预备状况、做好当堂课的室内保洁、师生做好课堂教学的各项预备，确保上课时间一到就洁净利落进入正常教学;督查课堂教学的有效性，做好有效导入、有效讲授(讲授时间不超25分钟)、有效提问、有效倾听、有效评价;查拖堂教学，时间一到必需立刻完毕教学任务。班子成员要深入课堂和办公室抓教学常规治理，把教师的教案拟写、作业批改和课堂教学的有效性作为重要内容来抓。教务处要把教学常规的月检查变成月考核。 2、以集体备课和各类赛课活动为突破口，狠抓课堂教学的讨论。课堂是治理之根，课堂是育人之本，课堂是实施教育教学的主阵地。一方面要通过抓教师日常集体备课，抓日常的每一节家常课，全面提高课堂教学质量。另一方面还要抓汇报课、公开课、展现课、观摩课、示范课、优质课等各类赛课活动，打造优质高效课堂。 3、注意学生学习情感、态度和习惯的培育，强化良好学风训练，使学生养成自觉学习的习惯和积极进取的心理品质。教给学生学习的方法，培育学生自主学习力量。加强特色培育，在面对全体确保“合格”的同时，努力培育出一批“拔尖”学生。强化学籍治理，构建学生成长记录袋。 4、加强音、体、美、综合实践、地方课和校本课等学校薄弱课程的指导。教职工要积极自主开发地方课程和校本课程的教育教学资源，使地方课程和校本课程的教育教学逐步走上正轨。仔细抓好试验课教学，开展好阅读课和多媒体课。 5、抓好教研常规，“五优”评比，开展各类学科竞赛活动。提倡教师积极撰写教育教学论文、教育随笔，出版论文集。积极组织教师参与优秀“教学设计”、“教学课例”(优质课)、“教育案例”、“教育教学论文”等评比，形成良好的教育科研气氛。开展优秀教案和优秀作业评展。年级组和教研组要开展丰富多彩的学科竞赛活动，丰富学生的学习生活，提升学生学习力量。 6、加强课题讨论。重点抓好小课题(一学期结题)讨论的过程治理和指导，已经申报“十二五课题讨论”并立项的课题，要做好讨论工作。在讨论工作中，要树立“问题即课题，工作即讨论”思想。 7、加强与镇内各小学的沟通联谊，连接好中小学教育工作。 (五)后勤效劳：坚持以效劳保障为中心的后勤治理，确保教育教学工作正常运转。 1、办公室工作：协调各处室，治理好各类公文的收发和拟写，按时整理各类资料上报。治理好各类的考勤，抓好教师人事、考核、计生和学校接待工作。标准学校规章制度，完成办公室的工作表、卡、册，作好学校工作及各类会议记录，完善教师的人事档案及其他档案资料，迎接督导检查和目标检查。准时做好教师的评优、评聘、晋级、调资工作。 2、总务处工作：学校总务处始终坚持围绕一个中心，即后勤工作要围绕教育教学这个中心;搞好两个效劳，一是搞好教育教学效劳，二是搞好师生生活效劳，解决师生的后顾之忧，让师生以旺盛的精力和充足的体力投入到教育教学中去。在财金治理上，坚持收支两条线，杜绝私设小金库、小银行，无挪用公款现象。坚持财务公开，购物合理，常用耗材由总务处按学期预算，总务、出纳、保管、会计等人同去选购，专项选购由相关处室询价报批选购。作好经费的预决算，准时发放教职工工资，当月公布开支，对办公经费的开支，实行“四签字”制度。准时添置教学设施、办公用具，治理好固定资产、易耗品，建立新的学校资产数据库。准时排查和消退安全隐患，保障水电路畅通。进一步加强“五化三园”工作，努力改善师生工作、学习、生活环境。 3、加强寄宿制的治理，标准寄宿制各项规章制度，由德育处牵头成立“宿管办”对寄宿学生进展治理教育，监管学生宿舍卫生工作，注意寄宿学生安全，签定安全责任书，做到每天值班巡查。由总务处牵头成立“膳食处”对食堂的膳食进展监视治理，严把食品进出口关，注意食物样品的留存和资料记录，监视食堂卫生工作，杜绝食物、饮水中毒及不卫生引起的疾病。 4、总务处要落实学生养分改善规划，保障师生饮用纯洁水。 5、工会牵头做好教师食堂早、中餐工作。 (六)文体卫生：坚持以创立特色为中心的文体卫生治理，让校园生活布满生气与活力。 1、抓好“整脏治乱”工作，坚持“每周两清扫，一天三小扫，课上课下随时保洁保”的清洁卫生制度，随时保持校园、教室、办公室洁净干净。加强卫生常识的宣传和学习，培育师生养成良好的卫生习惯，杜绝师生吃零食及乱丢乱扔的现象。定期检查学生卫生，实行行之有效的疾病防范措施，掌握传染病的传染。强化教师和学生的饮食饮水卫生治理，防止卫生事故发生。强化寄宿生的环境卫生治理，培育学生的独立生活力量和自理力量。 2、坚持抓好“两操”，仔细上好体育课，积极开展各种体育活动，保障学生在校体育熬炼时间每天不少于1小时，让学生充分加强体育熬炼，提高学生身体素养。 3、积极开展各种活动，抓好“女教师三八节活动”、“教职工篮球友情赛”、“艺术节运动会”、“传统节日清明节、端午节活动”、“读书征文活动”、“迎5.1、5.4活动”、“毕业生篮球运动会”等。 4、做好体育达标测试和中考体育工作。 5、成立各类兴趣小组，开展好课外兴趣小组活动。 6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。 (七)功能室：坚持以应用为中心的功能室治理，通过现代教育技术提升学校的教育教学质量，引领学校办学现代化。 1、各“功能室”要发挥效用。试验室要根据试验规划开展好演示试验和分组试验。图书室除阅览课和集体借阅外，要开架借阅，真借真读，真正发挥图书效用。音美教室要渐渐用活用好。 2、保证计算机网络畅通，确保为教育教学工作效劳;强化远程教育资源的治理与应用，准