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计算机专业实习报告通用(8篇)精选计算机专业实习报告通用一 实习目的：通过计算机的组装，熟悉计算机的硬件和构造，了解计算机的整个组装过程和留意事项。 实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。 一. 识别部件 (核心部件)主要功能：运算器，掌握器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进展通信，传递数据，指令。 我们要先了解两个根本的概念，主板频率和倍频系数；通常我们常说的pentium ii 300，amd k6-2 300这些cpu的型号，其中最终一个数字“300“就是指cpu内部的工作频率是300mhz，而主板上的内存、掌握芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会消失主板频率和倍频系数，主板频率是指内存、掌握芯片和cpu之间的总线的工作频率，倍频系数就是cpu的内部工作频率和主板频率的比值。cpu的实际工作频率就打算于这两个参数。有这样的公式： cpu的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比方：60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等；倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通过设置主板上的跳线就可以转变cpu的工作频率，人们常说的超频就是指转变这两个参数来使cpu在较高的工作频率下运行，超频往往是以转变外频为主 风扇：cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不准时散热，可能将cpu烧坏。所以加上了风扇到达散热目的。 3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的. 4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消逝。 5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。 6.软驱：平常可以插入软盘，用以存放数据。 7.光驱: 平常可以插入光盘,用以读数据. 有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出audiocd音乐. 音量掌握:调整输出的cd音乐量大小. 指示灯:显示光驱的运行状态. 紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下翻开光盘托架. 翻开/关闭/停顿健:掌握光盘进出盒和停顿audiocd播放. 播放/跳道键:用于直接使用面板掌握播放audiocd. 8.电源：将ac沟通电流转换成直流电压。 9.显示卡：由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功绩.显示卡通过系统总线连接cpu和显示器，是cpu和显示器之间的掌握设备。 10.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.掌握数据.承受并转换数据的功能. 11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来. 12.鼠标: 由滚球的移动带动x轴及y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也根本上采纳光电鼠了,原理和滚球鼠,根本全都) 13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一,也是pc系统中必不行少的标准配件之一. 14.显示器:主要有阴极射线管(crt)显示器和液晶显示器(lcd),还有新消失在等离子体(pdp)显示器等.现在大多数用的crt,但以后不久lcd将占据市场. 15.机箱:是电脑的外衣. 二、拆卸 留意:拆卸前，肯定要关机，然后放掉身上的静电或者戴上防静电手套后才能进展如下操作。 步骤1 首先拔下机箱后侧的全部外设连线，用螺丝刀拧下机箱后侧的几颗螺丝，取下机箱盖。 步骤2 然后将主机卧放，使主板向下，用螺丝刀拧下条形窗口上沿固定插卡的螺丝，然后用双手捏紧接口卡的上边缘，竖直向上拔下接口卡。 步骤3 接着将硬盘、光驱和软驱的电源插头沿水平方向向外拔出，数据线的拔出方式与拔电源线一样，然后用十字螺丝刀拧下驱动器支架两侧固定驱动器的螺丝，取下驱动器。 步骤4 拧下机箱后与电源的四个螺丝，取下电源。 步骤5 拔下插在主板上的各种接线插头。在拆卸电源的双排20针插头时，要留意插头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。 步骤6 略微用点力，将内存插槽两头的塑胶夹脚向外扳动，使内存条能够跳出，取下内存条。 步骤7 在拆卸cpu散热器时，需先按下远端的弹片，并让弹片脱离cpu插座的卡槽取出cpu散热器。 步骤8 拧下主板与机箱固定的螺丝，将主板从机箱中取出。 头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。 步骤6 略微用点力，将插槽两头的塑胶夹脚向外扳动，使内存条能够跳出，取下内存条。 步骤7 在拆卸cpu散热器时，需先按下远端的弹片，并让弹片脱离cpu插座的卡槽取出cpu散热器。 步骤8 拧下主板与机箱固定的螺丝，将主板从机箱中取出。 三安装 1.安装主板：首先翻开机箱，去掉侧盖。将主板的i/o端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑，用螺栓固定主板。 2.安装cpu：首先将主板socket插座旁的把手轻轻向外拨一点，再向上拉起把手到垂直位置，将cpu的第一脚（缺孔引脚），插入cpu。应留意圆角对准后插入，以防损坏，并压回把守，卡入把手定位卡固定。 熟悉主板上cpu的三种跳线和开关, 第一步，确认cpu类型。比方是intel还是amd或者cyrix等别的品牌。 其次步，了解cpu的工作电压。cpu常见的工作电压有2.0、2.8v、2.9v、3.3v等。一般，所设定的电压要和cpu工作电压相吻合。假如设定电压太高，可能会因cpu过热而烧毁；同样，电压过低也会造胜利能故障。 第三步 设定cpu 频率。这一步略微简单一点，不过每一种cpu的设置方法都是一样的。 第四步 设定倍频 3.安装风扇：将风扇安装到cpu上，把风扇低弹性挂钩挂在socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上（一般在cpu四周）。 4.安装内存条:内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中，插槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。 5. 安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板（主板电源接口一般在cpu四周） 1)at电源连接主板的接头是两个六芯的插头。同p8，p9两组线与主板上的电源接头联接，留意两组线中的黑色线相对，否则造成严峻后果 2)连接风扇电源线。主板没有接风扇的跳线，或者cpu风扇是另购的，就需要将风扇的电源接在主机的电源上，这种电源接头的方向都是固定的，方向反了是安装不上的 6. 安装硬盘：首先把硬盘固定在主机支架内（标签面对上，接线局部朝机箱内部），用螺栓固定。 然后，将电源d型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用ide数据线的一端杰在硬盘上，留意：数据线的1线（1线/彩色线表示整个数据线的第一根）对准硬盘接第一脚（靠近电源插座的一侧，与电源线的彩色线向内对应）。将数据线的另一端和主板的ide接口连接，数据线对准ide接口的第一脚。（ide借口和其第一脚在主板上又标示）。 (留意设置好光驱、硬盘的主从盘，并弄清它们的关系。如何设置主、从盘，可参照ide设备上的参数表。) 7. 安装软驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。 a) 区分软驱数据线的a、b、c三端，数据线穿插的一端为a端、中间一端我们叫它为b端，另外一端为c端。a段和b段各有一个接头，用来连接3寸软驱。c 段连接主板上的软驱接口。当要连接两个软驱时，就在a段和b段各接一个软驱。此时，接在a段的软驱在物理上为a驱，另一个为b驱；当只连接一个软驱时，要把它接在a段上。 b) 连接主板的一端时使红色边对应着接口的1号角，现在的主板上给接口加了一个塑料卡槽，方向错了就插不进去。软驱这边也是一样，红色边对应1号角，用力按紧。 8. 安装光驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。 9. 连接at主板串并口线 一般的at主板还要把串口线和并口线也接到主板上，atx构造的主板把它们直接做在主板上了，可以省去这一步。 a) 弄清主板上串口线、并口线的标准及对应的位置和它们的定位角（红色线对应的第一针的位置） b) 连接at主板的串口、并口线：串口线联接主板上两个9针串口，旁边标着com1、com2；并口线联接主板上25针的并口，旁边标着lpt。连接时要保住数据线的红色边对应着接口的1号角，然后将接头按究竟即可。 10. 安装显卡：找到一个孔德pci插槽，将显卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将显卡固定在机箱上。 11. 安装声卡：找到一个孔德pci插槽，将声卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将声卡固定在机箱上。 12. 安装网卡：找到一个孔德pci插槽，将网卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将网卡固定在机箱上。 13. 连接掌握面板：首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(一般为金属引脚)，然后根据“正接正，负接负”的原则，将机箱面板上的hdd led、tb sw、 tb led、 reset、 speaker 和powerled等连接在主板引脚上。 a) 开关线的连接，这种atx构造的机箱上有一个总电源的开关接线，是个两芯的插头，它和reset的接头一样，按下时短路，松开时开路，按一下，电脑的总电源就被接通了，再按一下就关闭，但是你还可以在bios里设置为开机时必需按电源开关4秒钟以上才会关机，或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。 b) 硬盘指示灯的两芯接头，1线为红色。在主板上，这样的插针通常标着ide led或hd led的字样，连接时要红线对1。这条线接好后，当电脑在读写硬盘时，机箱上的硬盘灯会亮。有一点要说明，这个指示灯只能指示ide硬盘，对scsi硬盘是不行的。 c) 三芯插头是电源指示灯的接线，使用1、3位，1线通常为绿色。在主板上，插针通常标记为power，连接时留意绿色线对应于第一针(+) 。当它连接好后，电脑一翻开，电源灯就始终亮着，指示电源已经翻开了。 d) 两芯接头连着机箱的reset键，它要接到主板上的reset插针上。主板上reset针的作用是这样的：当它们短路时，电脑就重新启动。reset键是一个开关，按下它时产生短路，手松开时又恢复开路，瞬间的短路就可使电脑重新启动。间或会有这样的状况，当你按一下reset键并松开，但它并没有弹起，始终保持着短路状态，电脑就不停地重新启动。 e) pc喇叭的四芯插头，实际上只有1、4两根线，1线通常为红色，它要接在主板的speaker插针上。这在主板上有标记，通常为speaker。在连接时，留意红线对应1的位置。 14要把剩余的槽口用挡片封好。然后要认真检查一下各局部的连接状况，确保无误后,把机箱盖盖好，安装好螺丝，这样，主机的安装过程就根本完成了。 15. 插好鼠标键盘 试验心得 21世纪是信息时代，而信息和计算机有着必定的联系，但人们更多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的，从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课特别特别重要，由于它是整个计算机的根底是整个体系的一局部。根底没有了，其它的也就谈不上了吧。 学习组装与维护课，感受很深，以前觉得计算机学问很深，很难，现在看组装一台电脑已经不成问题！在这门课的学习中我理解了教师的一句话“学就是为了用，用上了才算学会”结合实践的学习易承受，易理解，易产生学习兴趣. 通过这个实习，使我初步把握和了解了pc机的根本组成以及各个元件的构造和功能。并且，自己能够组装一台pc机，而且还了解了安装过程中，所要留意的事项。对于一些简洁的故障，能够自己动手排解。 我个人认为，这次实习对于我是特别有意义的，对我个人的影响比拟大，对我的成长更有莫大的帮忙。盼望学校以后多几次像这样的实习时机！ 精选计算机专业实习报告通用二 敬重的领导： 您好！ 我是xxxx学校计算机专业的一名学生，马上面临毕业，xxx机械学校是我国人才培育基地，具有历史和优良的传统，并素以治学严谨、育人有方而著称，在这样的学习环境下，无论是学问力量还是个人素养修养方面都使我受益匪浅。 这几年，作为一名计算机专业的学生，我喜爱我的专业，并投入了巨大的热忱和精力，在师友的严格教育及个人努力下，具备了扎实的专业学问，系统的把握了计算机根底、电子商务等有关理论，熟识了网页制作、photoshop、autocad的操作技能。还利用自己业余时间广泛涉猎了大量书籍，不仅充实了自己的内心世界，更培育了自己勤奋好学的习惯，使自己的专业技能得到更大的提升。 在马上面临毕业的今日，我渴望能在更宽阔的天地展露自己所学的学问和技能，由于现有的学问水平还很浅薄要在社会实践中才能得到提高和升华。因此，我盼望成为贵公司的一员，将自己所学的学问运用在工作中，为公司的进展献计献策。如公司能接纳我，我将会遵守本职，踏实工作，成为贵公司一名优秀的员工，为贵公司的进展壮大添砖加瓦。 此致 敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日 精选计算机专业实习报告通用三 通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，为顺当毕业进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。通过这次实习，使我们进一步理解和领悟所学的根本理论，了解计算机技术和信息治理技术的进展及应用，较为系统地把握计算机应用技能和信息治理技能，把所学学问与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培育我们发觉问题、分析问题和解决问题的力量，从而提高我们从事实际工作的力量。 通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要，在实习单位领导的帮忙，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺当进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 实习对于熬炼学生力量，了解社会、熟识民生，看清自己的定位是很有帮忙的。而从就业角度来看，拥有丰富实习经受的学生在就业时的优势也是比拟明显的。 生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼学生综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实习，使学生能熟识有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。 大学四年学习了许多，经受了许多，得到的是学习力量、处事力量和一些专业学问。可面对社会，我们阅历太少，思想单纯!毕业实习，给了我们一个了解社会，增加阅历，熟识工作单位的时机。熬炼自己的动手力量，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问构造，到达熬炼力量的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观，理性的熟悉，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺当进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 我的实习单位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全资子公司。以”遵守国家的法律、法规，以市场为导向，积极采纳先进的通信技术，进展电信及信息业务。加强治理，提高效劳质量。为社会供应快捷、便利、精确的通信效劳，满意社会需要。提高企业效益，增加竞争实力，为股东制造利润”为公司的经营宗旨。 公司的经营范围是经营xx省内的国内固定网络与设施(含本地无线环路)业务。基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息效劳。按国家规定进展国际电信业务的对外结算，开拓国际通信市场。 我实习所在的部门是技术客服部，主要从事网络修理效劳工作。刚开头实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营状况和计算机计网络维护特殊是系统维护有了肯定的熟悉，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理解了技术效劳部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，我们中有阅历的前辈还给我认真讲解了计算机维护的每一款留意事项，常常领着我去进展顾客回访、产品市场调查。后来，又让我参加了一些详细的工作，比方商定顾客、修理单开立、对外宣传。 刚开头的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，许多用的器材都叫不上名字，业务也很不熟识，都是同事指导和帮忙我。由于后来心态的调整和慢慢的娴熟，渐渐地学得差不多了，就呆办公室里，有工作就安排给技术员，没有就闲着，忙的时候始终忙，闲的时候就发愣，和同事套近乎，期盼着能有多点事情安排给我做，不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮忙指导下，经过多天的学习、工作，我已熟识整个维护效劳的流程，可以独立、娴熟地比拟精确地报出各种网络故障问题。 作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动清扫办公室卫生，敬重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升力量。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、精确办结，不断提高工作效率。 我的领导规律性较强，凡事爱有个前因后果，对这样的领导就要在谈工作时要讲事实，摆观点，有分析有推理，了解领导的工作风格和特点，目的是为了更好地做好工作。固然，在敬重领导的前提下，要敢于提出自己的观点，要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时，对待当事人要热忱周到，庄重大方，言行得体，不卑不亢，树立起一言一行，都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。 我所学的，我知道的学问还远远不够。每个礼拜，我们要做一次材料规划表。其实这个表是很简洁的。这些简洁的文档操作平常觉得是微缺乏道的一些学问似乎根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中的确是模棱两可的。这说明自己对自己所学学问太浮了们有深入，这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正态度是必需的。 感受最深的是自己的社会阅历不够丰富，我觉得工作并没有想象的那么轻松，接触的都是有许多年社会阅历的大人，跟他们在一起，需要把自己摆在大人的立场上说话，思索问题，说话办事都要有所留意，有时会觉得很累，但是我把这次实习当成是熬炼自己，接触社会的平台，不管有多困难，也要努力克制，要抓住这次机遇，不断的向他们学习，充实自己。 虽然实习用到的计算机专业的学问不多，但是我仍旧能够感觉到自己的计算机学问还是不太扎实，假如要学以致用，还需要进一步加深自己的学问水平。 在实习期间，我深切地感受到，技术效劳部是一个团结、上进、布满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍旧会听到笑声。面对客户，大家总是热忱真诚。面对工作上的困难，大家总是相互帮忙，直至解决难题。整个部门和谐相处，就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。 从他们身上，我真正体会到了“敬人、敬业、高效、高水平效劳“的真实意义，体会到了效劳部“效劳、奉献“的意义，体会到了“制造完善、效劳社会“的效劳理念，知道了什么是“创新就是生活“。特殊令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，谁都会无私的告知我。我对能到这样的公司实习感到傲慢，感到骄傲。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起共享欢乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，仔细完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮忙我，给我有关学问。 在这短暂的实习期间中，我学到了很多书本上学不到的学问。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。 而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 通过实习使我对计算机有了更详细熟悉，通过对计算机的详细操作和亲自实践稳固了课本上学的学问，在这个根底上把所学的计算机应用专业理论学问与实践亲密结合起来，培育自己实际工作力量与分析力量，到达学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平。尤其是观看分析和解决问题的实际工作力量，实习的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问、尝试性地应用与实际的工作中。 经过这段实习，我有些惊慌，我意识到自己并不成熟，并没有做好将要走上社会的预备工作。我还有太多的地方需要改良，思想上的，生活作风上的，我应当抓住这次实习机遇，用最快的速度进步，把握住自己的缺乏，在今后的生活中留意熬炼。为适应以后的工作，为之打好根底。 实习，是开端也是完毕。实习的同时也让我了解到了自己的缺乏，在今后的工作和生活中，我会连续努力，完善自我。更加努力的奋斗下去。 精选计算机专业实习报告通用四 范本技术询问合同在技术领域内具有自己特定的调整对象，即合同当事人在完成肯定的技术工程的可行性论证、技术猜测、专题技术调查、分析评价报告等科学讨论活动中产生的民事法律关系。技术询问合同优秀范本一中国司和国公司关于工程技术询问效劳协议书编号：_日期：_年_月_日中国司(以下简称“甲方”)为一方，国公司(以下简称“乙方”) 为一方，双方就工程的技术询问效劳，授权双方代表按以下条款签订本协议书： 一、甲方请乙方就工程供应技术询问效劳，乙方情愿供应这样的效劳。 二、乙方向甲方供应的技术询问效劳范围如下： 1.坝基岩体稳定、变形及根底处理措施。 2.大坝下游的防洪防冲和岸坡爱护问题。 3.库岸滑坡涌浪问题及岸坡变形观测技术。 三、乙方的责任如下： 1.乙方应于_年_月份内派遣3名身体安康、能够胜任工作的专家来中国进展25天的技术询问效劳，派出技术询问专家的名单应事先征得甲方同意。 2.乙方专家应到现场考察，并正确、全面地解答甲方人员提出的询问问题，在离开中国前，向甲方提出询问报告初稿，并在离开中国后一个月内提出正式询问报告一式五份，报告内容应包括件一所列内容，并用英文书就。 3.乙方的专家在中国进展技术询问效劳的时间为二十五个日历日(包括四个旅途日和三个周末日)，每周工作六天，每天工作八小时。 4.专家在中国工作期间应遵守中国的法律和工作地区的有关规定。 5.乙方将正式的技术询问报告给甲方寄出后，应以电传通知甲方如下内容：报告寄出日期、邮单号。 6.技术询问报告如在邮寄途中丧失，乙方接到甲方通知后马上补寄。 四、甲方的责任范围： 1.考虑到本协议 第 二、三条所规定的乙方所供应的询问效劳，甲方支付给乙方一笔总费用，其金额为 美元(大写 美元整)。 2.为乙方3名专家供应在中国境内食、宿及工作需要的交通。 3.供应工作必需的技术资料、图纸和技术文件。 4.供应在中国工作所需的翻译人员。 5.帮助办理专家出入中国签证和在中国居留、旅行手续并供应便利。 五、费用的支付 1.本协议书的费用以美元支付。 2.本协议总金额25%，计美元，在乙方派出的专家到北京后，甲方凭收到以下单据，经审核无误后3天内通过北京xx银行和215;国商业银行向乙方支付。a.进展有限公司北京办事处出具的以甲方为受益人金额为协议总金额25%计(美元)不行撤销的保证函正副本各一份(保证函格式见本合同 其次号件)。商业发票正本一份、复印本五份。 3.本协议总金额75%，计美元在乙方完成技术询问效劳并提交正式的技术询问报告后，甲方凭收到以下单据，经审核无误后不迟于 天通过北京xx银行和215;国商业银行向乙方支付。a.商业发票正本一式六份。即期汇票一式两份。正式技术询问报告的邮单或空运单一式两份。 六、凡在中国以外所发生的一切银行费用由乙方担当。在中国发生的一切银行费用由甲方担当。 七、双方应对相互供应的一切资料赐予保密，未经对方书面同意不得向 第三者透露。 八、税费 1.中国政府依据现行税法对甲方课征有关执行本协议的一切税费，由甲方支付。 2.中国政府依据现行中华人民共和国个人所得税法对乙方课征有关执行本协议的一切税费由乙方支付。 3.中国境外课征有关执行本协议所发生的一切税费将由乙方支付。 九、甲方和乙方在执行协议中发生的一切争吵应通过双方友好协商解决。 十、执行本协议的一切文件与资料应以英文书写并采纳公制。十 一、本协议书经双方签字后需经中国政府批准才能生效。本协议以英文写成一式两份，双方各执一份，具有同等效力。十 二、双方法定地址中国 公司 地址： 电传：215;国 公司 地址： 电传：甲方代表签字：乙方代表签字：中国 公司 215;国 公司 件进展有限公司北京办事处不行撤销的保证函(格式) 受益人：中国 公司_年_月_日 关于贵公司与215;公司(以下简称乙方)于_年_月_日签订的总金额为美元的第 号协议书(以下简称协议书)，我办事处愿对乙方向贵公司完全履行上述协议所规定的义务负责以下保证责任：我们保证责任范围为上述协议总金额的25%即 美元，假如贵公司书面通知乙方未能根据上述协议规定向贵公司履行协议义务而要求退款时，我办事处在接到上述通知后3天内，无条件地将贵公司按上述协议书 第五章 其次条规定已支付给 乙方的金额计 美元整退还给贵公司，本保证函自即日起生效，有效期到乙方全部履行本协议义务之日终止。技术询问合同优秀范本二合同编号：技术询问工程：托付方：(技术询问合同的托付方，以下称甲方)法定代表人：法定地址：编码：联系电话：参谋方：(技术询问合同的受托方，以下称乙方)法定代表人：法定地址：编码：联系电话：序文 鉴于甲方(托付方)需要就 技术工程向乙方(参谋方)询问;鉴于乙方情愿承受甲方的托付并供应询问意见;依据中华人民共和国民法典有关技术合同的规定及其他相关法律法规的规定，双方经友好协商，同意就以下条款订立本合同，共同信守执行。正文 第一条 询问工程名称 1.1 本合同的技术询问工程名称为：(本合同所涉及到的技术询问工程的名称) 1.2 技术询问合同的工程名称应使用简明、精确的词句和语言反映出合同的.技术特征和法律特征，并且工程名称肯定要与内容相全都，尽量使用标准化的表述，如关于_技术的技术询问合同。 1.3 甲乙双方可以就有关科学技术与经济、社会协调进展的软科学讨论工程;促进科技进步和治理现代化，提高经济效益和社会效益的技术工程;其他专业技术工程订立技术询问合同。 其次条 询问的内容、形式和要求 2.1 本合同的履行标的不是技术成果，而是供托付方决策和选择的询问报告，即参谋方为托付方就科学讨论、技术开发、技术改造、成果推广、工程设计、科技治理等科技工程提出的建议、意见和方案。 2.2 本合同参谋方就托付方的某项特定技术工程向托付方供应询问报告，其工作内容如下： (1)可行性论证：即对某项特定的经济技术工程实施的技术先进性、经济合理性进展综合分析、计算和评价，从而确定该工程是否胜利和进展的可能。 (2)技术猜测：即对询问技术工程的进展趋势进展展望与猜测，主要是对新技术、新设备、新工艺、新材料、新产品的进展动态，以及这些技术的进展对某些产品需求的影响的猜测。 (3)专题技术调查：即针对询问技术工程的技术要求，实行多种方式对专题资料、数据的考察与收集工作。 (4)分析评价报告：即对某项技术的进展给社会带来的积极作用和消极作用进展全面分析讨论和全面评价工作。 2.3 参谋方向托付方供应的询问报告应当符合以下三个条件： (1)询问报告是对特定技术工程的分析、论证、评价、调查和猜测的报告或意见; (2)以可行性论证、技术猜测、专题技术调查、分析评价报告或意见的形式提交; (3)应到达合同商定的科技水平，对托付方有相应的参考价值。 2.4 托付方和参谋方商定参谋方提交的询问报告应到达以下要求：(双方对询问报告所应到达的要求的商定) 2.5 本合同所称的“询问报告到达合同商定的要求”仅指询问报告到达合同商定的形式内容和通过商定的验收方法，不能扩大理解为保证托付方按询问报告实施到达抱负的经济效益和社会效益。 第三条 履行期限、地点和方式 3.1 本合同的履行期限是指本合同从开头履行到履行完毕的详细时日。双方商定各自的履行期限为：(如托付方在本合同生效后_日内向参谋方提交有关询问资料和数据;参谋方应在本合同生效后_日内完成询问报告并提交给托付方等)如双方未商定履行期限，义务方可以随时履行，权利方也可以随时要求对方履行，但应给对方必要的预备时间。 3.2 本合同的履行地点可以由双方商定在托付方所在地，也可以商定在参谋方所在地，或者双方同意的其他地点。假如商定不明确，则推定在参谋方所在地履行。 3.3 本合同的履行方式可以商定采纳参谋方向托付方提交可行性论证、技术猜测、专题技术调研及分析评价报告等方式。 第四条 托付方的协作事项 4.1 托付方的协作事项是指为了使参谋方顺当开展询问工作，托付方应向参谋方供应必要的工作条件、技术背景资料等。 4.2 托付方应协作的事项主要有以下几个方面： (1)说明询问的问题，向参谋方供应技术背景材料及有关技术、数据; (2)依据参谋方的要求补充说明有关状况，追回有关资料、数据; (3)供应给参谋方的技术资料、数据有明显错误和缺陷，应准时修改、完善; (4)为参谋方进展调查论证供应必要的工作条件。 4.3 双方商定托付方应向参谋方供应以下询问资料和数据：(托付方应供应的技术背景材料和有关技术、数据) 4.4 双方商定托付方应向参谋方供应以下工作条件：(托付方应供应的工作条件) 4.5 以上协作事项应商定的明确详细，要尽量写明供应资料及工作条件的详细时间、内容、数量和方式等。 第五条 技术情报和资料的保密 5.1 本合同内容如涉及国家安全和重大利益需要保密的，应在合同中载明隐秘事项的范围、密级和保密期限以及各方担当的保密义务。 5.2 托付方供应的技术资料、数据需要保密的，应当在合同中商定保密范围的期限。合同没有商定的，托付方不得干预参谋方引用、发表和向 第三者供应。 5.3 双方可以商定不管合同是否变更、解除或者终止，合同保密条款不受其限制而连续有效，各方均应连续担当商定的保密义务。 第六条 验收、评价方法 6.1 鉴于技术询问合同的验收比拟特别，其成果大都属于软科学范畴，在某种程度上具有无形、不行操作的特点，其验收标准一般无法以硬指标衡量，故双方应本着科学、公正、实事求是的原则，严格根据合同商定的要求进展验收，不能过于苛刻或显失公正。 6.2 双方可以在合同中商定对询问报告和意见的验收或者评价方法，可以商定采纳鉴定会、专家评估的方法验收，也可以商定以托付方单方认可视为验收通过。但不管采纳何种方式验收都应由验收方出具书面验收证明。 6.3 假如双方在合同中没有商定验收或评价方法，则根据合同有用的一般要求组织鉴定。 第七条 酬劳及其支付方式 7.1 在技术询问合同中，技术询问的经费统称为酬劳，双方应明确商定酬劳的金额。在本合同中托付方应向参谋方支付酬劳_元人民币。 7.2 双方商定酬劳的支付方式和期限为：(可以商定采纳一次总付、分期支付等方式支付，并明确商定支付期限) 7.3 双方可以商定在合同履行过程中，参谋方进展必要的调查讨论、分析论证、试验测定活动经费假如不包含在合同酬劳中，其费用应由哪一方支付、支付的金额及方式。 第八条 违约责任 8.1 托付方未根据合同商定供应必要的数据和资料，影响参谋方工作进度和质量的，所支付的酬劳不得追回，未支付的酬劳应当如数支付。 8.2 托付方未根据合同商定支付酬劳的，应当补交酬劳，并支付违约金或者赔偿损失。 8.3 托付方未根据合同商定供应必要的数据和资料，或者拖延供应合同商定的数据和资料，或者所供应的数据、资料有严峻缺陷，影响工作进度和质量的，应当如数支付违约金或者赔偿损失。 8.4 托付方逾期两个月不供应或者不补充有关技术资料、数据和工作条件，导致参谋方无法开展工作的，参谋方有权解除合同，托付方应当支付违约金或者赔偿损失。 8.5 参谋方未按期提出询问报告或者提出的询问报告不符合合同商定的，应当减收或者