环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度(6篇).docx

环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度(6篇)最新环境卫生治理制度一 大家好! 在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的洁净、干净了。当我们坐在光明的教室里上课时，当我们下课后在宽敞干净的操场上活动时，有没有想过:这么洁净的校园，平常值日的同学得清扫多长时间，平常师生们得多么细心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊!我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的奉献。 校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，常常会发觉有人摇摆树木，践踏花草，在雪白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画，让原来洁净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应当在一个小学生身上消失。为了让校园环境更加美妙，盼望同学们尽量做到以下几点： 一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化; 二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱惜公物; 三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避开打架; 四：看到有垃圾准时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。 你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。 最新环境卫生治理制度二 尊敬的教师、亲爱的同学们： 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个干净温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境美丽、布满生气的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美妙的家园。 校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。美丽的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒服;美丽的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的校园环境，彰显每个人的素养，表达整个学校的道德风貌;美丽的校园环境，为我们学习进步制造良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操;美丽的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;美丽的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。 试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松开心的心情应对一天的劳碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗弃在课桌上的垃圾比比皆是这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美妙环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“便利”,且为绿色校园行个便利，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下建议： 1.以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随便乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。 2.支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。 3.去除白色污染，顺手拾捡纸屑。 4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。 5.勤俭节省，爱惜公物。 6.遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生。 最新环境卫生治理制度三 第一学期学校环境卫生工作总结在学校“安康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让安康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。 一、建立一支队伍 要搞好学校环境卫生工作，需要建立一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任详细抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员帮助教师关怀教室及保干区的卫生清扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上的卫生员同时担当学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进展每月一次的培训活动，让他们以学校小仆人的身份参与学校的卫生治理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也熬炼了他们的工作力量，从小培育了他们为大家效劳的思想。 二、做好检查反应工作 为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反应工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流淌红旗，以资鼓舞。卫生室平常做好一天四次的巡察检查工作，发觉问题准时解决，并把发觉的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。 三、协作学校完成上级部门的工作依据南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神，结合我校实际状况，制定开展“人人动手、清洁家园”活动方案。在今后一个阶段，结合南汇区建立安康城区，创立安康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。 四、积极开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方，人口流淌大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，依据实际状况积极开展卫生防病工作。 (1)做好晨检工作，掌握病情班主任每天负责进展晨检，一旦发觉病人，立刻回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不愿回家隔离的，学校进展急躁的说服，不让病人留在学校中。 (2)做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早熬炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生熬炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进展全面预防性消毒，对重点教室进展400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。 (3)预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，根本上能预防、掌握各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急状况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将根据政府统一部署，启动应急工作预案。围绕我校安康第一的指导思想，根据建立安康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广阔师生的安康意识，为我校的安康教育工作奠定良好的环境根底。 最新环境卫生治理制度四 广阔市民： 良好的城市环境卫生是一个城市文明和社会进步的重要标志，改善人居环境，提高生活质量，更是我们广阔市民共同的愿望和应尽的责任。它不仅需要广阔市民大力支持，还需要以实际行动自觉予以维护。城区全体环卫工人从凌晨开头，用勤劳的双手和辛勤的汗水换来了城市道路的干净，给广阔市民营造了干净的城市环境，但保持清洁的时间不长，时过不久，扫得干洁净净的公路和人行道又被个别市民用乱扔垃圾等不文明行为，造成其次次污染。为维护好城市环境卫生质量，延长道路清洁卫生时间，敬重环卫工人的劳动成果，依据县“四边三化一整治”的工作要求，特向广阔市民提出以下维护城市环境卫生的建议： 1.有习惯向窗外扔垃圾的汽车驾驶员，不要在行驶中和停车时往窗外扔垃圾，做到在车内放置清洁箱或垃圾袋，下车时将垃圾扔进垃圾桶中。 2.在道路旁摆临时摊位的经营者，不要乱扔经营中的垃圾(特殊是卖水果、甘蔗的)，做到事后清理好摊位的环境卫生。 3.做文明市民，不乱扔果皮果壳、塑料食品袋、烟头等生活垃圾，特殊是每天在快餐店、早餐店用餐的市民，食用后不要乱扔食品袋，而要将这些生活垃圾投入垃圾箱内。 4.广阔市民在往垃圾箱投放垃圾时，要做到投放精确，不要扔在箱外;要保持箱外壳和地面的清洁，严禁在垃圾箱内燃烧垃圾。 5.争当文明行为宣传员、卫生监视员，共同维护好城市的环境卫生。 维护环境卫生，人人有责;城市清洁，个个受益。让我们积极行动起来，发扬仆人翁精神，积极参加维护城市环境卫生的行动中。让我们从现在做起，从身边一点一滴做起，为打造道路洁化、水域净化、庭院美化、环境美丽的和谐宜居城市奉献一份力气! 最新环境卫生治理制度五 为了仔细贯彻国家教委、卫生部颁发的学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法，积极开展各种形式的安康教育活动，加强学生安康学问教育，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防病工作，本学期对安康教育工作如下安排。 一、 确保环境卫生。 学期初制订出工作规划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫(早读前、午读前)，一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员协作值日教师做到每天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。 二、加强突发公共卫生大事预防掌握。 (1)学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，各教师要坚持晨检制度，提高对流行病的敏感度和防范意识。发觉同一班有3个学生有流感病症要上报学校，同时做好隔离、送往医院并准时进展消毒，痊愈后持医生证明方可复学，避开疾病扩散。 (2)加强日常卫生治理。传染病流行期间各班每周劳动课进展环境卫生大清扫及对教室、功能室进展消毒，做好防控工作。 三、提高学生自我爱护的力量。各班主任和健教教师要利用班会、周会和健教课进展季节病、流行病、常见病的防治学问的传授，如近视、龋齿、养分不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病。各班主任还要利用教室的黑板报和学习园地等宣传卫生保健学问，依据不同季节定期更新内容，培育学生良好的卫生习惯、行为习惯。 四、重视学生青春期的卫生教育和预防艾滋病安康教育。各健教教师要利用健教课，有规划有步骤地进展一次青春期安康教育，解决学生青春期性心理方面的困惑。此外，各班主任要善专心理辅导室，对学生进展针对性辅导，准时解决学生存在的心理问题。 五、坚持“两操”熬炼，各健教教师要教会学生做眼保健操，教育学生要仔细做好眼保健操，促进学生自身护眼保健意识，降低近视率。同时要加强小学生口腔卫生教育，教会学生正确的刷牙和口腔卫生学问。 六、要做好学生体育运动损害的防护。对有特别状况和体质的学生学校要留意收集有关资料，班主任和体育教师要有由第一手资料，削减事故的发生。 七、关注师生的心理卫生安康，开展形式多样的安康询问、座谈会等。通过倾听、倾谈、供应帮助等方式帮忙学生摆脱心理障碍，从而安康欢乐地成长。 八、加强食堂卫生的治理。进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监视治理，办好食堂许可证及工作人员的体检，食物做到定点购置和留样24小时，防止食物中毒和肠道传染病的爆发。食堂人员要留意操作标准，食具、用具要做到一漂二洗三消毒，保证食物的质量和卫生，确保师生饮食卫生和安全。同时要做好食堂卫生资料的积存和归档。 九、重视学生的体检工作，在体检中发觉问题或要复查的学生，班主任要准时通知家长。 最新环境卫生治理制度六 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好! 今日我在国旗下讲话的题目是：讲究个人卫生，养成良好生活习惯 同学们!我们每天都渴望安康欢乐的生活，然而，在我们周边环境中，总有这样和那样的病菌威逼着我们的安康，暖和的春季已经降临，肠胃疾病也悄然而至，每天，班上都有小朋友在上课时突然呕吐。这些都是吃了不卫生的食物引起的，面对这些病症，我们小学生如何面对呢?首先，我们要了解发病的缘由，以及掌握方法。 因此，我们必需做到： 1、务必留意食品卫生，要吃新奇洁净的食物，瓜果要洗洁净再吃，不吃在冰箱内放置过久的食物，不吃苍蝇叮爬过的食物，不要用脏手抓东西吃，要喝开水不喝生水，少吃冷饮。 2、少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。 3、要留意休息，保持充分的睡眠，增加个人反抗力，避开肌体免疫力下降。 4、留意个人卫生、饭前便后要洗手，勤剪指甲、勤换衣服。 5、留意h1n1流感，少吃猪肉或不吃猪肉。 同学们，让我们讲究卫生和留意饮食安全，用实际行动预防疾病发生。愿我们每一位同学、教师都有安康的身体，每天朝气蓬勃，在漂亮的校园中学习、教书，生活，让我们的安康，欢乐度过夏天，让我们的身体，安康的成长!