夏令营户外活动方案五篇.docx

夏令营户外活动方案五篇夏令营户外活动方案篇1一、活动主题和目的活动主题：团结协作挑战自我追逐彩虹放飞理想活动目的：新奇的体验、好玩的游戏、培养团队精神和磨练人的意志，掌握一些书本上没有、课堂上无法得到的人生有益的知识。二、组织机构主办单位：_市教育局承办单位：_市中小学生生产实践教育基地、_中政教处三、参加对象组织七年级、八年级在校学生四、报名及活动形式以班级为单位报名汇总之后报学校政教处并由政教处将学生名单报至承办单位_市中小学生生产实践教育基地。按照夏令营时间安排表进行活动。夏令营户外活动方案篇2一、活动的背景现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。二、活动目的培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!三、活动的意义为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。四、活动的主题成长与快乐融合青少年实训夏令营。联系人：_联系电话：_夏令营户外活动方案篇3一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”_夏令营活动及活动安全工作领导小组组长：x校长成员：_各班班主任二、参与成员及条件学校二五年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内容：根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与_日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与_广场的_溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观_地质博物馆，了解地球的历史和家乡_的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘_，爱我_”参观_省博物院。让队员们了解_悠久的历史、文化、科技发展历程，感受_深厚的文化底蕴，增强学生对家乡_的热爱之情。3、8月9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。夏令营户外活动方案篇4一、活动主题针对子女年龄在614岁之间的集团/个人vip客户需求，利用客户子女的暑假时间，举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营，扩大vip客户范围完善家庭档案，宣传全球通品牌形象，加深客户感知度和满意度。四、活动具体安排1、13日08：30客户签到，集合，出发09：30到达大圩古镇09：35夏令营长(指定1名客户经理)宣布开营辞、活动安排和注意事项09：40在导游带领下参观大圩古镇10：3010个家庭自由组合分成5队，开始采摘水果或蔬菜比赛11：30在农家乐餐馆吃饭，享用自己采摘的水果或蔬菜12：30休息13：005队队员到菜市上出售自己的果蔬15：002小时后统计每个队的收入，最多的为优胜队15：20颁奖、合影，请客户填写客户意见调查问卷15：30活动结束，回桂林2、前期工作安排：(1)1日8日，客户经理电话确认5个家庭的参加人数、家庭关系(说明组成结构是父(母)+1子女)，告之活动安排;(2)8日12日，确定参加人数后，订制营旗、营帽，联系摄像师、包车;(3)1日12日，矿泉水、奖品;(3)13日，1名客户经理作为营长全程跟队;(4)13日，活动全程拍摄;(5)13日，客户经理收集活动照片、客户意见调查问卷;(6)15日，活动结束后将实际参加的客户情况录入客户家庭档案。4、媒体计划：(1)8日12日，活动1/4版广告;(2)13日16日，活动报道一次以上。五、活动预算序列项目单价金额备注1果蔬采摘费用30元/人600元2餐费20元/人460元3包车费5元/人22020座中巴车，往返1次4营旗7元/米35元带支杆的条拉旗5米5营帽15元/顶150元帽子8元左右，打印标志费制版费7元左右6摄像费150元/天150元包含全程拍摄费、后期制作费、刻录费7奖品170元第一名1个获价值100元奖品，第二名1个获价值60元奖品，第三名获价值25元奖品8媒体费用100元100元等值话费卡9机动经费115元合计元夏令营户外活动方案篇5一、活动背景：为丰富广大_学生的暑期生活，让_市中小学生了解_丰富的地域文化和宣传文明_，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经_新英才英语学校与_市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营“金色梦想成长之旅”。二、活动目的：为贯彻教育部过好暑假通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托幸福的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让幸福的海滨形象和生态的_深化人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。三、详细安排：(一)主办单位：_市新英才英语学校(二)承办单位：_市文化传播创作中心(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位：_市文化传播创作中心(五)赞助单位：(诚邀_各企业合作，联系电话：)(六)参加对象：_市中小学生为主(七)开营工夫：8月1日8月3日或顺延。