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研修学习体会：苦并快乐着_幼师演讲稿累并快乐着 远程研修，累并欢乐着远程研修心得 远程研修活动进展三天了，个人觉得，完成作业并合格毕业并不难，想学点真东西还真的不太简单做到。且不说每天要跑很远的路去集中培训，即使完成每天的作业和评论就够忙的了。 首先付出的是时间，在同样的时间里既需要高质量的完成自己的作业，又想多看看同学的成果，多学习学习，还得看专家的讲座视频，有时连吃饭的时间都不能保证。 其次，想搞出点儿像样的作业也得杀死nn个脑细胞，但愿n=1、2、3等诸如此类的小玩意儿！然后就瞪着眼盼星星,盼月亮，盼着指导教师和专家的光临。应了一句歌词：“我真的好累，你要的我都学不会。”惨啊！哈哈。 但是参加培训的教师们个个劲头十足或观看视频、或参加争论、或奋笔疾书、或埋头苦干而且每个人都早来晚走，很多人晚上回家也要翻开电脑，一边通过和大家沟通学习的心得体会，一边做着明天的作业，其实大家都很累，但是没有一人说累。感动ing 军训体会-痛并欢乐着 军训体会-痛并欢乐着 高一军训体会痛可以感觉到帽檐已经湿漉漉了，豆大的汗珠犹如雨后春笋般地从额头上冒出来。顺着脸颊往下流，聚拢在下巴处。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，不过估量在落地的那一刹那就已经蒸发干了，我不能低下头！平视前方，是立正的根本姿态，而立正又是作为一名军人的根本动作。趁着教官巡察后排的时候，向上瞟了一眼。那个可恨的太阳好像担忧我们看不到它的强大，把它的能量发挥得淋漓尽致，风姑娘也迫于太阳的强大，都不知躲到哪里去了，唉，世间万物竟都是如此的现实，心中不禁发出这样的感慨。时间一秒一秒地过去（军训时间几乎都是以秒为单位），整个身子已经麻木了，只有脚底才有一种火烧的感觉，脑子里立刻消失一种向前倒的意识。在向前倒的前一瞬间，我用余光向两边都看了一下，大家如我，我是很简单转变办法的人，立刻又下了要坚持究竟的决心。庆幸的是教官似乎看透了我的心思，立即发出了“休息”的命令，整个人就犹如一个泄了气的气球。刚刚挺直的背立刻弯曲了下来，有一种往下坐的趋势，突然，人机械地停在半空中，腿不能弯曲了，仍旧保持着立正的姿态，赶忙伸出手去敲敲那没有知觉的脚耳边又响起轰雷般的吼声：“停！5秒休息时间完毕。”哎！又是新一轮的姿态定形。乐经过一个小时的漫长等待，高一新生的军训会操竞赛完毕。“第三名是高一（1）班。”喜悦涌上心头，莫名的感动也随之而来，脑海里不时地出现出教官教我们唱团结就是力气的情景。虽然教官唱的不是很好听，虽然我们唱得有些走调，但是这歌声清楚地留在我的回忆里，由于团结就是力气！团结让我们这56个生疏的人拧成了一股绳；团结让我们感受到任何困难都无法阻挡我们前进；团结让我们这四天流尽的汗水转变为可喜的收获。在艰难的军训中体会到乐是我最大的收益。高中三年的学习就像是一座防守结实的城堡，苦中作乐则是我最好的武器。校本研修学习体会 通过学习，我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量，以改良和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求理论上的产出，而在于教师实践本身的改良与提高。这种改良没有终结的目标，需树立终身学习的意识。 此外， 在教学中，我们不能仅仅停留于教教材，而应当学会以讨论者的眼光端详、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学讨论融为一体。只有教师增加了讨论意识，才能真正提高自己的教学水平，深化教学思想，让教育教学跟上新课改和时代的步伐！由于，新一轮课程改革的实施不仅是对过去陈旧课程的彻底变革，更是对我们已经成为习惯的教学方式的严峻挑战！要想在教育领域真正落实科学进展观 的要求，就必需充分熟悉时代进展的特点及其要求，努力实现教育与时代、学校与社会、教师与学生的和谐共进。即，要有较强的讨论意识。其实，纵观当前的教育改革形势，需要我们教师深入讨论的话题有许多。如：教学目标的制定、教学行为的转变、教学过程的优化、教学效率的提高、学生习惯的培育、学生作业的指导等等。就我们学校而言，开展教研活动、写论文随笔、实施课题讨论、落实集体备课等，都是有效的讨论途径，我们都应当积极而仔细地参加其中，并力求取得进展！ 总之，校本研修是教育改革的召唤，是学校进展的要求，也是我们教师专业化成长的需要！它是立足于学校，解决学校教育实践问题，充分发挥教师专业自主的教师自我教育形式。在当代社会变革中，教师必需通过终身学习和终身教育去适应变革，学会生存。 教师研修学习体会教师研修学习体会通过这次网络学习使我对新课程理念下的教育教学又有了更深的熟悉。特殊是我们工作室的打造精彩课堂-让我们的美术课堂更精彩策略初探的分析、争论等，对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。优秀教师精彩的课堂导入的策略、课堂构造的策略、课堂总结的策略、作业评价的策略、课前预备的策略使我茅塞顿开，帮忙我解决了在教育教学方面许多的问题和困惑。通过培训学习我还与各位教师之间相互沟通、切磋，受益匪浅。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。第一、通过学习，我的教育教学理念得到了加强，视野渐渐开阔，教育教学方法不断更新。其次、要做一位好教师，只有不断更新自己的学问和观念，不断提高自身素养，才能教好学生。自身不断的学习，才能摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。通过培训我熟悉到：“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，表达了以学生为本的理念，使课堂气氛活泼。教学民主，学生的学习热忱高涨，师生关系融洽，才能充分表达的根本目标。第三、名师的工作室，为我们制造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读相关理论学问的文字图片资料外，还可以观看一些名师授课的视频，观摩各种类型的优质示范课录像资料，另外，还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员沟通学习体会，加强学员之间的联络和沟通，实现共同学习，共同进步。第四、把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。运用新课程理念指导教学，怎样发挥学生的主体性，参加性，从各个方面来培育学生探究事物的兴趣和积极的态度，以培育学生的力量为中心作为重点。同时加强教师自身素养要高，能够娴熟驾驭课堂力量的提高。第五、这次培训学习，我学到很多新的学问和刷新教育教学新理念。本人通过听专家讲授、观看视频录像、参加班级争论，积极学习、独立完成作业。落实培训各项工作要求。固然也看到自己的缺乏，我还要努力学习，养成终身学习的习惯。我信任，通过这次培训，我将会对远程培训有了更加深入的了解，也会更深刻地理解所包含的教育理念。总之，这次培训为我营造了一个崭新的学习环境。它转变了我原有的旧的传统教育模式，给我带来了新的学习观念和新的学习方式。我得到的不仅仅是学问，更重要的是一种新的理念，它将在我今后的工作中发挥更大的作用。痛并欢乐着军训体会哎，军训最终完毕了，一个星期过完了。对我来说这一星期是漫长的。在学校每天过的都很充实。在军训时，我们和教官在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发觉我们的动作不标准，不到位，便细心的给我们讲解，订正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。我们流了不少汗、吃了不少苦，但流汗、吃苦的同时，还有一些欢乐。此外，在军训的活动中，还增加可很多丰富多彩的活动，如：组织我们看电影，听讲座等等。军训，既磨练了我们顽强的意志，吃苦耐劳的精神，还让我明白了一个人做错了全班人都得受罚，我们是一个集体，我们要有团队精神，要一切行悦耳指挥。在这次军训中，我觉得我长大了很多，学会了自己整理内务，也熟悉了不少新朋友。或许，这短暂的七天是微缺乏道的，然而，它却给我留下了深刻的印象。它让我们学会了独立、自强， 让我们稚嫩的心灵变得成熟。在这里，我诚心地对成天和我们在烈日下训练的教官和成天陪着我们给我们鼓舞的教师说一声：“感谢，您辛苦了” 。 义工工作体会：痛并欢乐着 今日和义工联的朋友们去了xx聋儿康复中心。一下午我都在鼓舞那个叫xx的孩子，我的笑容不曾有半点僵硬做作的痕迹，我的心却着实的在滴着血。每次我对着这个孩子竖起大拇指夸奖他的时候，我都很难受。那些在我们的看来简洁的不能再简洁的字、词语，从他们的口中模糊不清的说出来的时候，我真的觉得这个世界太不公正了。为什么让那么得意的孩子承受如此的苦痛呢？ 那个小男孩坐在我右前方的椅子上，椅背几乎靠在我身上。我们离的很近，男孩的睫毛很长，白白净净的很得意。孩子们都在焦急的吃着我和女儿带去的吃的，唯独他没有。我们的沟通是从他前面摆放的文具开头的，我问他：“这是什么呀？”他看看了说：“铅笔。”那一刻，我的心抽动着，感觉好疼。一个简洁的词语被这个得意的男孩说的无法区分。但是，当他用期盼的眼睛看着我的时候，我向他竖起来大拇指，孩子天真的笑了，心里的那个我哭了。 女儿看我开头了和男孩的沟通，也迫不及待的参加。女儿在纸上写，男孩读。每一次男孩模糊不清的读出女儿写的字，我都会竖起大拇指，摸摸他的脸，朝他笑一笑，让他觉得自己很了不起。男孩看着我的表情和竖起的大拇指像注射了兴奋剂，快乐的双眼含笑。那得意的样子让我遗忘了愁烦，可是当看到女儿和孩子沟通我就又不由得黯然伤神。一样的孩子，为什么上帝对他们那么不公正呢？ 或许男孩很喜爱我夸奖他，或许我们真的很谈的来。一下午，别的孩子对于学习好像没有对吃的那么感兴趣，他却始终坚持写了一大张纸的汉字。每写一个字他都会回过头来看看我，然后，微笑着，满含期盼的读上一遍，我呢，也立刻跟着读起来，好像不是我在教他，而是他在教我。每次我读过之后，他都会快乐的笑着，转过身再写一个字，然后又一次回过头微笑着，满含期盼的看着我对于一个只有四五岁的孩子来讲，一个半小时用心致志的学习，让人感动，让人心酸。那个孩子或许只是为了得到我的认可，我的鼓舞，放弃了好吃的，放弃了玩闹。那孩子仔细的样子如烙印般的深深的印在了我的心里。 离开的时候，我有些迫不及待。我的心乱极了，我被温馨的小屋，向上的孩子，含混不清的话语，布满爱心的人群构成的这一幅和谐，却又扭曲的画面压抑的胸中闷闷的。造物主真的很残忍，给他们关上了一扇门，我却看不到为他们翻开的那扇窗在哪里。我还会再去，那一切成了我的牵挂，但是今夜我的心好痛、好痛、好痛 2023教师研修学习体会 通过这次网络培训学习使我对新课程理念下的教育教学又有了更深的熟悉。特殊是我们工作室的打造精彩课堂让我们的XX课堂更精彩策略初探的分析、争论等，对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。优秀教师精彩的课堂导入的策略、课堂构造的策略、课堂总结的策略、作业评价的策略、课前预备的策略使我茅塞顿开，帮忙我解决了在教育教学方面许多 的问题和困惑 。通过培训学习我还与各位教师之间相互沟通、切磋，受益匪浅。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。 第一、通过学习，我的教育教学理念得到了加强,视野渐渐开阔，教育教学方法不断更新。三联转载请保存 其次、要做一位好教师，只有不断更新自己的学问和观念，不断提高自身素养，才能教好学生。自身不断的学习，才能摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 通过培训我熟悉到：合作学习、主动探究、师生互动、生生互动这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，表达了以学生为本的理念，使课堂气氛活泼。教学民主，学生的学习热忱高涨，师生关系融洽，才能充分表达素养教育的根本目标。 第三、名师的工作室，为我们制造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读相关理论学问的文字图片资料外，还可以观看一些名师授课的视频，观摩各种类型的优质示范课录像资料，另外，还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员沟通学习体会，加强学员之间的联络和沟通，实现共同学习，共同进步。 第四、把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。运用新课程理念指导教学，怎样发挥学生的主体性，参加性，从各个方面来培育学生探究事物的兴趣和积极的态度，以培育学生的力量为中心作为重点。同时加强教师自身素养要高，能够娴熟驾驭课堂力量的提高。 第五、这次培训学习，我学到很多新的学问和刷新教育教学新理念。本人通过听专家讲授、观看视频录像、参加班级争论，积极学习、独立完成作业。落实培训各项工作要求。固然也看到自己的缺乏，我还要努力学习，养成终身学习的习惯。我信任，通过这次培训，我将会对远程培训有了更加深入的了解，也会更深刻地理解所包含的教育理念。 总之，这次培训为我营造了一个崭新的学习环境。它转变了我原有的旧的传统教育模式，给我带来了新的学习观念和新的学习方式。我得到的不仅仅是学问，更重要的是一种新的理念，它将在我今后的工作中发挥更大的作用。