简易下半年工作计划下半年工作计划思路(五篇).docx

简易下半年工作计划下半年工作计划思路(五篇)简易下半年工作规划 下半年工作规划思路篇一 紧紧围绕胜利创立省级园林城市为目标，加快推动重点工程建立进度，提升完善城区绿化配套效劳设施，确保今年创园胜利。 二、根本思路 以县委县政府下发的重点工程建立规划为落实重点，坚持以“生态为要、绿化为先、进展为重、和谐为本”，努力开拓园林绿化各项工作的新局面;针对规划表内目标任务，连续推动上半年在建工程的扫尾工作;全面启动下半年早改造、南岸等四大风光带建立任务;重点关注并快速推动商务效劳中心楼核心区绿化及剩余三园建立;集中精力完成为民办实事工程;围绕创园验收路线，对城区节点改造提升，快速提升城区绿量及品尝;不断完善绿化管养机制，逐步推广园林绿化市场化管养新举措，实行管养分别;绿化成果爱护实行政府监视、部门监视和社会监视相结合，严格根据省级园林城市标准要求，全面推动创立省级园林城市创立步伐，力争圆满完成各项绿化建立任务，为全县经济建立和社会事业的更好更快进展作出新奉献。 三、重点工作内容 下半年，将重点推动创园、中心公园、北岸风光带、南岸风光带市场化等工程进度。大力推动街道绿化形象工程，对原有绿化进展提档升级，营造颜色丰富、环境美丽、具有乡土气息的街道绿化;积极实施广场游园及街头绿化工作，增加街头绿地亮点;大力推动公园风光带为重点的植物造园工程，以植物造园营造风景宜人的风光带工程;围绕水系打造水韵、生态的宜居环境，营造城在水中、水在绿中的特色。 四、推动措施 我所在加强城区园林绿化的规划设计、建立和治理的同时，坚持合理调整资源配置，坚持以人为本，将建筑和植物有机融合，实施屋顶绿化、垂直绿化，精细化施工，引入市场竞争机制，实现长效、标准治理，多措并举，建管并重，坚持长效学习三项治理制度，加快绿化重点工程工程建立步伐，确保年底按时保质保量完成县委县政府和局党委下达的各项建立任务。 简易下半年工作规划 下半年工作规划思路篇二 本人在20_年年度，业绩不是太幻想，固然这其中确定有很多缺乏和需要改善、完善的地方。今年，我将一如既往地根据公司的要求，在去年的工作根底上，本着“多沟通、多协调、进取主动、制造性地开展工作”的指导思想，发扬创业精神，确立工作目标，全面开展20_年度的工作。现制定工作划如下： 一、对于老客户，和固定客户，要常常坚持联系，在有时间有条件的情景下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。 二、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户，推广新产品。 三、要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富学问，实行多样化形式，把学业务与沟通技能相结合。 四、今年对自我有以下要求 1、每周要佩服4个以上的新客户，还要有1到2个潜在客户。 2、一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，准时改正下次不要再犯。 3、见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好预备工作才有可能与这个客户合作。 4、对自我严格要求，学习亮剑精神，工作扎实细致，要不断加强业务方面的学习，多看书及相关产品学问，上网查阅相关资料，与同行们沟通，向他们学习更好的方式方法。 5、对全部客户的工作态度都要一样，加强产品质量和效劳意识，为公司树立更好的形象，让客户信任我们的工作实力，才能更好的完成任务。 6、和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多沟通，多探讨，才能不断增长业务技能。 7、为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额，为公司制造利润。 以上就是我这一年的工作规划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克制。为公司做出自我最大的奉献。 简易下半年工作规划 下半年工作规划思路篇三 一、教育工作 1.开展主题活动甜甜美蜜，甜美蜜的糖果等食物对幼儿很有诱惑，它是促进幼儿进展的很有价值的教育资源。利用这一资源来开展活动，设定问题情境，与幼儿共同开展有意义的、互动的对话，促进幼儿的建构式学习。 2.开展主题活动欢乐的六个宝，在这一主题中，我们将在一系列好玩的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知四周的世界。我们的活动不是单纯地赐予幼儿关于感知的现成学问，而是让幼儿在感官的运用中获得真实详细的感受和体验，主动建构有关感知的阅历世界。让幼儿感受到爱护感官的重要性，学会爱护感官的方法，养成爱护的习惯。 二、保育工作 1.指导帮忙体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 2.加强儿童午睡治理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 3.培育幼儿生活自理力量，并赐予示范和帮忙。 三、环境创设 1.墙面上用绉纹纸围粘大糖果的轮廓。幼儿将收集到的糖纸粘在超级糖果屋里，观看其中的糖纸，说说每种糖的味道。 2.拍摄一些幼儿品尝或制作糖果时的照片，贴在墙面供幼儿观看。 3.在墙上布置拟人化的、带着欢乐表情的六个宝，使幼儿受到感染，产生喜爱六个宝并欢乐地运用它们的情感。 4.将幼儿的手印画、脚印画等布置在活动室。 5.布置我的珍宝用处多专栏，请幼儿说说自己六个宝的用处。 四、家园共育 1.家长和孩子一同收集不同种类、不同味道的糖果，让孩子在进展相应活动时带到幼儿园。 2.培育孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。 3.进展家长助教活动，如请医生家长来园进展护牙、护眼的助教活动。 4.供应尽可能多的时机，让孩子参加自我效劳，培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 5.不要让孩子长时间看电视;鼓舞孩子独立行走，不要爸爸妈妈抱。 五、其他 1.多利用家校路路通与家长沟通孩子在园和在家的状况，准时关注孩子的心情，让家长多关怀孩子结交新朋友的状况。 2.仔细填写宝宝成长记录。 简易下半年工作规划 下半年工作规划思路篇四 一、实习工作规划 通过实习，使学生能够系统全面的把握企业筹资治理、投资治理、营运资金治理、股利安排、财务分析等活动的详细操作步骤、方法，以及特别状况下，如通货膨胀、企业并购等财务治理决策，为学生走上工作岗位从事财务治理等工作打下坚实的根底。 二、实习内容与要求 (一)阅读与理解财务报告 通过查阅近三年中国证券报，要求把握财务报告的构成和内容，娴熟阅读、理解财务报告，把握其写作体例，并能从不同的使用者角度筛选其有用的资料。 (二)财务报表分析 查阅近三年中国证券报，跟踪三家企业的年度报告，结合金融市场信息，分析其财务状况及变动趋势和缘由。通过本工程的实习，能娴熟运用各种财务分析报告的方法，把握各种财务指标及其相互关系和财务报表分析的技巧。 (三)财务规划实习 通过本实习工程，能依据销售猜测数据和财务报表资料猜测资金需求量，并编制现金预算表，供应现金收支的掌握限额，发挥现金治理的作用。 (四)投资工程的分析与评价 通过本实习工程，使学生能娴熟运用各种投资评价的根本方法，对投资工程进展分析，并做出选择。 (五)现金和营运资本治理 通过本实习工程，把握建立现金掌握模型、制定合理的信用政策以及建立存货模型的根本方法。 (六)筹资治理的实训 熟识各种筹资方式及其优缺点。 (七)资金本钱实习 通过本实习工程，要求把握各种筹资方式的个别资本本钱及加权平均资本本钱计算以及经营杠杆和财务杠杆的计算与分析，合理确定企业资本构造。 (八)股利安排实习 通过本实习工程，了解股利安排的内容、程序、方式，股利安排政策的制定。 三、实习形式准时间 由学生依据就近(指原籍)，相关(指专业)和安全的原则，自主联系选择实习地点和单位。第六学期，共16周。返校实习沟通时间另行通知。 四、实习考核方法 实习成绩评定主要考核以下三个方面内容： 1、实习单位对学生的评价 由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注：实习完毕时，由实习单位对学生实习状况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。) 2、提交的实习报告 实习报告包括两大局部。第一局部为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查讨论后，撰写有肯定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告其次局部为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作照实反映。 3、和班主任以及实习指导教师的联系状况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导教师汇报实习状况一到两次。 经考核，成绩不合格者按学籍治理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。 五、实习留意事项 1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分表达大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不要做有损于学校荣誉的事。 2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丧失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。 3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。 4、仔细完成实习内容，在实习中要积极主动地做好担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。 5、要充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。 6、初到社会，初到企业，要慎重行事，留意人身安全、公共财务的安全。 7、毕业实习必需按规定时间进展。实习完毕后必需准时返校，交回相关材料和参与实习沟通。 简易下半年工作规划 下半年工作规划思路篇五 指导思想 本学期，教学工作将连续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建立为根本点，进一步更新教学理念，加强教育教学讨论，发扬勤奋进取、求真务实、团结协作精神，仔细落实教学教研常规，全面提升教学教研质量，切实提高教师的业务水平，促使我校的教育教学质量连续稳步提高。 工作内容及措施 一、进一步加强教学常规治理，提升教学质量 教学质量的凹凸取决于教学常规落实的好坏。本学期将重点抓“教学五环节”中的“备课精确定位、合理设计”;“上课聚焦课堂、提高实效”;“辅导启发点拨、释疑引路”。 1、加强备课组工作，充分发挥集体备课的优势。备课组工作要求要做到有规划、有主题、有总结，有具体的活动记录。备课时仔细研习教材，不但熟识本学科本学期教材的学问体系，还要对整个学年或初中阶段的教材和课程标准做到心中有数。确定重点难点，确定教学手段，确定教辅资料，统一进度，统一考察。备课时还要关注学生的状况如：学生的学习心理、学习根底、学习力量、学习环境等综合因素。学校要求本期全部教师的备课教案都必需在上课前交教务处或备课组长检查后，方能进教室上课。备课组内教师还应积极参与市、县、校教研活动，积极参与课题讨论，撰写有效教学的论文和案例。教务处将连续实行“三查”，并将其作为期末评比优秀备课组的依据。 2、课堂是教学的主阵地，向40分钟要质量，抓课堂教学是教学教研工作的重中之重，也是学校工作的重中之重。学校将实行主客观相结合、鼓励与惩罚相结合、学校督察与学生监视相结合的治理方式。连续实行课堂常规检查登记制度，加强学生的监视作用。教学行政人员、教研组长、备课组长随堂听课并查看教案。不定期进展民意调查，实行集中问卷与询问学生多种形式。教师不能随便调课，全部调课都应报教务处备案，否则视同缺课，并予以经济惩罚。依据各种形式的测试竞赛成绩检验课堂效果。通过以上多种形式的治理，对有问题的班级和科任教师将准时发觉并整改。 3、细心设计作业，掌握作业数量。针对学生的详细状况，对作业进展精选，分层布置，做好课前练习的整理完善和实施工作。凡布置给学生的作业和测试试卷，教师必需仔细批改，批改后要准时反应并进展有针对性的讲评及辅导，切实做到“段段清”。教务处将连续按学校要求实行对教案、作业批改的检查和评比沟通。 4、加强对教师辅导学生的催促与治理(辅导时间内不得整班讲授新课)。辅导时间：语文、外语教师每天早自习下班辅导，其它科按年级组安排晚自习下班辅导，其它自习课、课余时间要求教师随机进展个别辅导。辅导内容：面批作业、重点难点讲习、作业讲评等。另，教师工作期间不得在外兼课和进展家教。 5、加强重大考试各层面(教务处、教研组、备课组、任课教师、学生)的科学有效的质量分析和评价，准时召开备课组会议，对各学科、各班级的教学状况进展分析，发觉问题，准时讨论，制定对策，并快速落实解决，进一步加强并指导学生进展自我评价，查找差距，明确努力方向，促进教学质量的提高。 6、本期将连续培训并扩大奥赛教练队伍。仔细进展奥赛教练培训和资格申请及认定工作，以调动全部数理化生教师的积极性，申请到资格的赐予量化加分或其它优先。再者，将仔细抓好培训过程，确保各科奥赛在明年连续稳拿全市第一。文学社团培训实行辅导教师负责制，着眼于全面提高学生的写作素养和写作水平，并保证在各级各类作文大赛中取得优异成绩。连续设立校园英语播送栏目，英语俱乐部要将小组活动的影响力扩大到全校，努力让英语学习在全校范围内形成浓烈的气氛。 7、做好学校图书馆的建立以及各试验室、专用教室的治理工作，确保各种教学活动正常开展。图书馆是学校教师教学科研的资料库，是学生增长课外学问、提高学习力量的又一阵地。本期学校要求全体图书馆工作人员要本着仔细负责、务实求真的态度，扎实为学校的教育教学服好务。要求全体理化生教师要将课程教材中的试验内容全部落实，各科试验员要依据科任教师要求，严格操作规程，将各次试验的预备工作做好，并协作任课教师将试验课上好。 8、本期学校将高度重视学生和家长对教学工作的信息反应。教务部门将通过“三看四查”活动，对教师教育教学的全过程进展检查、总结和评价。“三看”即看师德、看过程、看结果。“看师德”就是看教师的奉献精神、吃苦精神、敬业精神和协作精神;“看过程”就是看教师的教学常规工作的落实状况;“看结果”就是看教师的教学实绩。评优、晋级与师德、过程、实绩严格挂钩。“四查”即一天一小查，由年级教务处工作人员每天查堂，由各班学习委员每天记载;一周一抽查，由行政人员每周抽查教师课堂教学状况;一月一大查，每月组织教研组长检查;一期一次全校学生意见征集和课堂评价活动。 二、进一步加大教学科研力度，创新教研新局面 (一)教学科研务实求真 本学期教学科研工作的重点，定位于以教研组为园地，以教研组长及骨干教师为龙头，以校本培训、校本图书和已立项课题为中心内容的教研教改活动。加大和深化对已有专题工程的治理与建立。 1、遵循科学规律，连续实施校本培训规划教科研嘉奖及考评方法教师量化考核方法学校嘉奖方案等。总结以往的阅历、教训，完善以上方案，并仔细落实。 2、教学科研的”开展将采纳系统化的督察与治理制度。对已立项的各级课题讨论要求有定期的阶段性汇报和总结。对学校工作重点及教育教学实践中的热点问题，鼓舞教师们向教科室申报校级课题，对可行性提议予以接受或有讨论成果的，学校视同市级课题予以嘉奖。本期要求每个教研组都要有讨论课题，每人都参加课题讨论。假如教师指导学生或与学生合作，学生参加的人数较多，可固定一个课外时间进展讨论活动(如航模小组、文学社活动的开展)。从本学期起，学校将对全部申报的课题进一步标准治理。 3、课堂教学改革与创新的讨论，是教学科研的重要内容。本期将仔细抓好“四课”：40周岁以下的教师都要预备一节教研组或备课组内的公开课，由教研组长、备课组长负责安排，要求有规划、有内容，并上报教务处、教科室，评比记分结果纳入教师量化考核中;学科带头人、杏坛之星要上校级示范课;新聘教师要上亮相课，由学校统一安排;40周岁以下的教师都要参与“江声杯”赛课。本期全部教师听课后都要参与集体评课，讨论探讨本学科的课堂教学改革的方向、符合教学规律及课改新理念的新的教学模式。 4、积极撰写教研教改论文。要求全体教师期初每人交一篇自己写的论文，学校仔细组织初评，对优秀论文赐予嘉奖，并上报上一级教研部门评比，缺交者扣50元。同时本期将组织骨干教师选编一本论文集和教研成果集。 5、图书资料开发：本期拟出好一路花香第四集、江之声第四集、江声乐园系列、小六升学指导资料、数理化生奥赛总发动、英语培优等书刊，并力争提升书刊档次，争取获准正式发行。 (二)加强教研组建立，发挥备课组作用 1、定期召开教研组长会议，依据学校教学实际研讨教学工作。教研组长要制定学期教研组活动规划，明确每学期工作目标，仔细履行组长的职责，充分发挥教研组的教研功能、学习功能。教研组每两周活动一次(一学期8次左右)，每次活动时要有主题、有充实的内容。教研组可以在学期初依据平常教学中的疑点、难点、热点问题，提出本学期开展有效教学的策略讨论专题，各成员围绕专题确定各自讨论的内容，发挥组内各成员的力气，分工合作、共同研讨，不断总结。教研组教研活动中，可就教学的某一环节开展校级课题讨论，讨论成果在组内推广，各组推出2-3节展现课。教研组长要按教务处要求加强教师听课检查，(教师听课数量在12课时/人以上，青年教师听课数量在20课时/人以上，教研组长听课数量在15课时/人以上，教务处人员听课数量在20课时/人以上)听课后准时交换意见，以学论教，共同提高。使组内相互学习、相互观摩、相互促进、共同提高的教研气氛更加深厚。另外，制造条件“请进来，走出去”，与周边学校形成长期的沟通合作关系，多渠道提高教师的课堂教学水平。外出学习的教师利用教研组活动的时间，向本组教师畅谈外出学习的收获，积存教学资源。 2、加强校本教研，提高课堂教学的有效性。教研组、备课组要准时讨论教学中遇到的问题，加强对学生的共性化教学指导及实施，努力呈现课堂教学“小班化”、共性化、精细化的特征。备课组的相关教师还要仔细实施“优化教育资源，提高课堂教学实效”的课题讨论，做到会教学、会科研，使教研活动真正成为广阔教师学习业务、探究教学、传递信息、提高力量的温馨家园。 3、教研组长在学期末要整理好本组教师的教案、课件、练习试题等，上传到江声网站并交纸质件到教务处。教研组长协作教科室定期检查催促教师申报课题的完成状况，并准时做好课题结题的相关工作。鼓舞教师大力使用多媒体教学帮助手段，优化课堂教学构造，增加课堂教学容量，激发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。 4、加大青年教师培育力度，形成学校骨干教师队伍。积极培育青年教师，仔细落实“青蓝工程”。以老带新，以新促老，责任到人，创设比、学、赶、帮，人人争先，团结协作的气氛，积极支持青年教师在职进修，支持青年教师参与各种级别的教研活动，以帮忙青年教师尽快提高业务水平。在与兄弟学校的校际沟通学习中，青年教师要虚心学习，虚心求教，使自己尽快成为一名优秀教师。 (三)课外活动力求特色高效 1、实行各教研组、备课组申报和学校统一安排相结合、数量求精不求多的原则，开展好学生的课外活动和各种竞赛活动。充分发挥教师的指导作用，学期末必需取得较为明显的成果，保证学生有所收获、有所进展。 2、标准活动形式和活动时间，实行活动按次登记制。每小组选出活动负责人，对每次活动的时间、地点、内容和效果进展登记，课外活动可安排在周二和周四第八节课及其他可利用时间安排进展，以提高活动场地的利用率。七、八年级要在周末连续开设文学观赏、趣味数学、英语口语、听力训练等课程。 3、发挥科技航模小组、文学社、英语俱乐部等传统活动小组的龙头作用。要求各组订出详细可行的实施规划。要有标准的组织机构、活动时间、地点安排、活动内容和设想等。充分发挥英语科目的优势，营造深厚的英语学习气氛：校园标语牌、宣传栏用英语解释、用英语进展校园播送、利用电视给学生播放英语节目等。 本学期我们还要加大宣传力度，稳固学校的社会影响力。要充分利用文学社、小记者站、江声网站等宣传机构，准时公布校园重要新闻，向社会鼎立推介江声试验学校，使江声试验学校真正走出_，走向全国。 总之，教学教研工作是一个不断探究、不断超越的过程。我们坚信有上级政府和董事会的英明决策，有以校长为首的全体行政的正确领导，有全校师生的共同努力，我们肯定会在教科研领域制造新的佳绩。