训练营vlog心得体会及收获制作vlog的实践心得体会(7篇).docx
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训练营vlog心得体会及收获制作vlog的实践心得体会(7篇)有关训练营vlog心得体会及收获一 团结协作,提升力量。 二、活动目的: 通过户外拓展训练,培育优秀青年干部的组织力量、团结协作力量以及思维创新力量,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和仆人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的沟通与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。 三、主办单位: 集团公司 四、活动对象: 公司优秀青年员工 五、活动地点: 待定 六、活动时间: 待定 七、活动前预备工作: 1.宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报 2.考察场地、预备道具 3.召开参与人员会议。 八、详细活动方案: 1.蜘蛛网 (1)嬉戏目的:培育团队合作精神,增进沟通,表达协同工作在解决问题中的重要作用。 (2)争论问题:a.你们在嬉戏过程中遇到了什么问题?怎样分析问题的?·b.每个人的任务是什么?·c.整个小组的运作是否有效?为什么?d.你们遇到了什么困难?是如何克制这些困难的?·e.哪些因素有助于安全胜利地完成嬉戏? 2.雷池取物 (1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与沟通,培育队员间的团结合作,使小组布满活力。 (2)争论问题:例:a做完了这个嬉戏,大家感受如何?b嬉戏过程中遇到了什么问题?c如何将这个嬉戏和我们的实际工作联系起来? 3.信任背投 (1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。 2.使队员挑战自我。 3.发扬团队精神,相互帮忙。 (2)争论问题:例:a最初你们对嬉戏有何熟悉? b参与嬉戏之后你们有何感受? c当站在平台上预备向后倒时,你有何感想? 九、活动后期宣传工作 1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。 2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。 十、附注 留意事项:做好安全保障工作,确保活动顺当进展。 户外拓展训练活动方案2 活动地点:足球场 筹划主办单位:动物科技学院大学生素养拓展工作部 活动内容: 一、森林大逃亡(破冰嬉戏) 工程介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互熟悉介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必需分开查找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就完毕。 工程目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了根底。 二、急速60秒 工程介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的外形中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的时机,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到全部队员必需离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外赐予语言上的帮忙。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。 工程目的:合作其实比竞争更重要,培育决策和统筹意识,增加相互合作的团队精神,在执行规划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整规划,体会团队工作中协调的重要性。 工程解释:赢得此活动的最好的方法就是,从第一个队员开头就有条理有挨次的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告知队长,队长记录下来,刚开头可能有点慢,但之后你会发觉你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到 三、盲人方阵 工程介绍:全部队员在蒙着眼睛的状况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,全部队员相对匀称的安排在四条边上,时间为20分钟。 工程目的:领导在实现团队目标中的重要性,筹划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对“方法“的重新熟悉。 四、驿站传书 工程介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件特别苛刻的状况下,队列中的最终一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程制止说话和传纸条。 工程目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参加和充分发挥个体特长的重要作用,培育团队的创新力量与沟通技巧,在欢快的气氛中,感受创新的乐趣。 五、信任被摔 工程目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮忙与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。 备选方案 自行车“慢”游竞赛 工程介绍: 活动材料: 自行车4辆 活动目的: 熬炼同学们的身体协调性 活动内容: 对参赛同学进展分组,每组人数应为46人为佳。 取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点动身,走各自的跑道。记到达重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的根底上进展惩罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。 若每组有用时一样的,则比拟脚点地的次数,假如依旧一样,则一同晋级。 骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。 依次进展,依据所用时间长短排名并记录在案。 户外拓展训练活动方案3 一、拓展目标 1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素养,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培育集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。 2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。 3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。 二、拓展方式 1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消退紧急,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。 2、培训工程:以趣味性、简单性,个人力量与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展工程可以提升孩子的团队意识和生存技能。 3、回忆共享:沟通拓展心得,进展回忆总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。 三、留意事项 1.拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,全部活动均经过细心的设计与试验。一流的器材、专业的培训教练、丰富阅历的培训师,让您在百分百安全中体验欢乐、提升自我、熔炼团队。 2.全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,预备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;信任团队的力气,相互协作、积极沟通、主动参加;特殊提示:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丧失和影响你的活动效果。 3.假如进展高空工程,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购置安全保险。 四、工程简介 1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为胜利。 2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的状况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的才智 3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮忙下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何局部都不能遇到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,从前通过的人,都必需重新来过。 4、不倒森林:在规定时间内,全部人完成步调全都的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参加完成;小组人数:10-20人。全部孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人快速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。 5、盲人摸号:分三个小组同时进展。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参加. 6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠) 7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝) 8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥) 9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下) 10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力气让每个人都上去;上去的人不允许下来帮助) 户外拓展训练活动方案4 【活动通告】 萤火滩/羊湖一日游 【目的地介绍】 萤火滩位于长沙市河西(神奇好玩的地方奥)因盛夏开满芳香的黄色小花,有萤火虫成群出没而得名。草质翠绿,毗邻湘江并有围绕茂密芦苇的内陆湖泊,是自然的户外活动拓展地。 【活动级别】 户外休闲消遣级 在这里,有山,有水,远离城市喧嚣,寻得一片安静,欢乐声会在你的记忆中得到永恒。 在这里,你可以荡舟湖上,荡起双桨,小船儿推开波浪,让你的歌声与欢乐声在湖面上尽情飘扬 在这里,你可以席地而坐,与知己畅谈人生,忘掉了苦恼,摆脱了压力,重新寻得自己。 在黄昏,篝火燃起,众人围坐,尽情享受美食,谈笑风生 在夜里,繁星满天,明月高挂,鸟叫虫鸣,让你回想起童年,让你向往将来 在早晨,旭日东升,你走出帐篷,揉揉双眼,和你的伙伴们一起拥抱阳光,迎接新的一天! 这座城市带给你的,不仅仅是高楼大厦,灯火辉煌,别忘了,它还有山水风情 活动内容(时间地点工程挨次) 1、活动集合动身的时间:请在动身前一天把全部应当预备的东西全部打包,提前做好通知预备。14:00准时动身。 (活动发起人至少提前一天预订后于活动当天13:00来我处领取装备,并组织相关活动人员在当天下午两点左右集合) 友情提示:在10:00前将全部食物购置完毕,通知全部人下午13:40在商定地点集合,14:00准时动身。 2、约14:40分到达目的地,清点人数。 3、15:00行活动环节之一:领头人负责分队,竞赛搭帐篷(小帐篷3个人,大帐篷5个人),按帐篷分队:a,b,c,d。(每对人应当将男女合理搭配,你懂的) 4、15:30按上次活动的排名,排名倒数第一的给皮划艇充气,排名倒数其次的负责搭好网球架,倒数第三的负责找柴火预备烧烤,其余队伍重新排名,竞赛飞镖来决胜败。每队人员各投三次,全部队员投得数值的和/队员数=该队最终得分。重新排知名次 5、排名第一的先去划船,排名其次与第三竞赛排球,第四与第五竞赛排球,决出胜败来打算划船的先后。排名倒数第一的去烤烧烤。 6、自由活动,一起去吃烧烤,乘天黑之前照相,男的可以连续划船,钓鱼,女的放风筝,玩飞镖 7、篝火晚会: 友情提示:为让活动更加好玩,请在活动前天在活动成员中选出一个男生和一个女生唱歌和跳舞(肯定有男生是麦霸,肯定有女生是舞后,平常深藏不漏,就看你的口才能不能说动她了,有爱好吉他的把吉他扛上。) a、全部人围坐在篝火旁,有一两个人负责不断向篝火里填火。 b、选一个主持人来个开场白,介绍嬉戏规章。然后将一个气球(气球里灌水)给其中一个人,让这个物品在人群中传动,围着整个篝火转动。此时主持人用眼罩将自己眼蒙住,开头唱着自己熟识的.歌,然后随心所欲的喊“停”,这时气球在谁手里,谁就要站到人中心,承受以下惩处:1任凭问任凭做:承受主持人及在坐的每个人一个问题或一个惩。2用手捏住鼻子弯腰原地转20圈,然后绕篝火跑两圈。3把自己眼睛蒙上,查找下一个受惩处的人,其余人全部站起来,手拉手绕篝火转动,每个人轮番喊他的名字:谁谁谁,我在这里,来抓我。蒙眼人跑过去抓,圈转的更快,抓住谁谁就要承受这个人提出的惩处(他可在气头上奥)和以上惩处,然后被抓的人重复原来的步骤,抓下一个人.(假如遇到拒绝做的,你们就让他喝一瓶酒。) 有关训练营vlog心得体会及收获二 为了提高学校的团队意识,x月5号在x校长的带着下,学校领导班子和教研组长以及班主任到_市_x活动基地进展了为期两天的拓展训练。紧急而又兴奋的两天虽然完毕了,但我内心的那种激情仍充满全身,好象有用不完的力气支撑着我更好的去工作。 两天的训练工程历历在目:队列训练,生死电网,超越自我,盲兵布阵,攀登卧龙台,信任背摔,成功墙。这些培训工程熬炼了我的意志,同时也让我深深的感觉到团队、协作的意义。信任在以后的工作中我肯定会协作支持学校的工作,和同事们一起为学校的进展奉献力气。 在训练过程中让我印象深刻的是超越自我工程:要求两个人协作攀爬三阶木梯。我和同事_被分为一组,我们两个协作的特殊好,我扎好马步手抱横木不让其摇摆,而_则踩着我的腿先上一层横木,然后再拉我上,就这样我们创下了我们中队此工程速度最快的一组,我想能有这么好的成绩在于协作,假如谁爬谁的就不行能攀爬的上,在实际工作中也需要两个人或者多个人合作团结,才能完成一个个困难的任务。 另外印象较深的是信任背摔,从一开头我就担当着托护摔倒队员的责任,当时我是尽心尽力的,所以到我背摔的时候,我也信任队友们会尽力爱护我,所以我把自己的生命交付给伙伴时我很放心。这些活动,表达了团队的信任,奉献,爱护别人也是在爱护自己。 除了训练工程,让我感受深刻的还有教练员提出的八字方针-听从听从肯定听从,还有餐前文化,队名队呼队歌,无不表达了团队文化,还有炸油条、爆米花等等一些小嬉戏,使我感受到融入集体能量无限,快乐欢乐! 对于拓展训练,熬炼提升了个人素养,我认为通过拓展训练我还有以下熟悉,以供指导: 首先,团队文化的内涵之一是听从,联想到我们单位,x校长是学校进展的当家人和领路人,当家的人不简单,当家的女人更是不易,所以我肯定团结在x校长为核心的领导团队中,领导指向哪里我们就打向哪里推动学校工作又快又好的进展。 其次是参与拓展训练的教师虽然是单位骨干力气,但是学校还有更多的任课教师和行政人员,他们也是单位的中坚力气,所以要在适当时机对全部教师和学生进展轮番参与拓展训练,条件许可的话在校园操场内配备拓展工程设施,依据学生差异将拓展划分为初级,中级和高级三种类别,完善学生团队和纪律等意识,形成一种治理措施,并辅之以传统文化思想教育,半军事化治理制度,办出学校特色,扩大办学影响力,为经济进展效劳。 以上是我的心得体会,盼望借拓展训练的东风,促使学校工作和个人工作都能再上新台阶,取得更大的进步。 有关训练营vlog心得体会及收获三 在明确口才训练的意义之后,着重叙述口头表达的根底学问 思维、表达的根本方式方法、口头表达根本技巧。不擅长思维,就不会有好口才。没有学好记叙、描写、说明、谈论等表达的根本方法,也不行能有高层次的口才。不把握口头表达的根本技巧,口头表达就不会有好的效果,也一样谈不上好口才。 好口才必需建筑在说好一般话的根底上。不仅如此,在市场经济大潮中,由于人们在生活中习惯于用方言交际、沟通,所以在相当长时间内,我们还要能够听懂主要的方言。 好的语言表达应当做到“四性” 提高语言表达的精确性,提高语言组织的严密性,提高语言表达的生动性,提高语言表达的有效性,这些也是必需学习的。 在以上根底上,才可以进人旨在训练个人口头表达素养的口才训练。首先是朗读、复述、叙述、评述。接着是演讲,包括命题讲演和即兴讲演。然后进人双向交际沟通,学习交谈的根本学问和技巧。 主要学习寒喧、应酬、访问、接待、慰间、劝慰、谈心、介绍、讲解、导游、讲解、批判、表扬、解释、求职、恳求、答复、采访、调查、说服、煽动、宣传、劝解、辩论、辩论、推销、谈判、讨债等工程。 以上两局部内容主要是供学生自学的。课堂上,则主要是依据训练题,在教师的指导下进展口才技能的训练。 有关训练营vlog心得体会及收获四 素养拓展训练心得体会 一、 团队需要民主 在“盲人方阵”拓展嬉戏时,我们组很好地诠释了民主的意义。大家你一句我 一句说着自己的想法、方案,相互补充,最终确定了最终的策略,这为胜利打下了坚实的根底。一个人的才智究竟是有限的,假如只是某个人的一言堂,难免会有失 策,也不利于调动大家的积极性。只有在民主的气氛下,大家群策群力,才能成功。优秀的团队需要民主。 二、 团队需要核心 正 式进展拓展活动之前,要求两个队选出队长,取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长 四周,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊地精彩完成了后面的各项任务。有这样一句话:一头狮子带着的一群羊可以战胜一头羊带着的一群狮子。说明白团 队中核心人物的重要性。领导者应具备把握方向和时机的力量,这对团队的进展尤为重要。他的人格魅力和力量对团队能起到传、帮、带的作用,他是团队文化理念 的创立者、支持者和强力拥护者。优秀的团队需要核心。 三、 团队需要信任 背摔活动,首先表达一种自信,但更多的却是“信 任团队”正是团队的亲密协作,才没有让背摔者的自信成为自负,也正是他们用对一个生命负责的责任感,搭建了一个可信而安全的平台。其次,你也是承接 者,你必需让体验者放心,必需被别人信任,这样形成了一个信任链条:自信信任团队信任他人被人信任。优秀的团队需要信任。 四、 团队需要合作 背 摔活动时假如承接者只有一人,你敢背摔吗?假如你站在高台时问:“预备好了吗?”下面的同志嘻嘻哈哈,你的心里是什么味道?你刚摔下时,承接者中突然有人 逃跑、拆台,那会是什么结果?完成背摔的必备条件精诚合作。一个优秀的团队如同一群在天空飞行的大雁一样,排着人字队形,在领头雁的带着下,齐心协 力、精诚合作,不断飞向抱负的此岸。优秀的团队需要合作。 五、 团队需要竞争 “驿站传书”活动始终是俩队的竞争,竞争把伙伴们的积极性调动起来了。每一轮“传书”的速度、质量都在进步,策略在不断地完善。成功者高声欢呼,失败者立刻总结阅历教训,预备再战。团队活力来自于竞争,胜利也源于竞争,优秀的团队更需要竞争! 有关训练营vlog心得体会及收获五 敬重的各位领导、同事: 大家好,我演讲的题目是心怀感恩之心,甘为党旗添光荣。 身为一名邮政的员工,我很傲慢;同时身为一名邮政的党员,我又很骄傲。 xx年,我怀揣幻想来到了邮电局,三年的大学时间给我奠定了坚实的根底,让我对中国邮政布满了感情,我甘愿将满腔热血洒到邮政这片热土上。我是一株幼苗渴望阳光的沐浴雨露的浇灌,党的光芒照射着我,邮政的雨露培育着我,助我健壮成长。 89年历史沧桑、风云激荡;89年英雄辈出、情深意长。曾几何时,党旗,在人类的旗海里闪耀起独树一帜的绚丽,曾几何时,党旗,在地球的面庞中照射起绝无仅有的光芒。八十九年风吹雨打,她容颜未改,八十九年火烤日灼,她风骨不衰。【口才训练演讲稿5篇】口才训练演讲稿5篇。面对党旗,我感到,作为一名一般的党员,尽管我没有金戈铁马,气吞万里如虎的气势;没有我以我血溅轩辕的飒姿,更没有大江歌罢掉头东的豪迈,但是在此时此刻的我立下庄重的誓言:假如我是一块砖,我要去构筑祖国富强兴盛的大厦;假如我是一颗螺丝钉,我要去铺设民族走向辉煌的路基;假如我是一棵小草,我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色 情系万家,信达天下,邮政事业关乎国家关乎人民。邮政业的进展是社会进步、经济兴旺、文明程度提高的重要标志,支持邮政事业进展,是党和政府推动社会主义现代化事业的重要组成局部。我很荣幸地参加到了天津邮政邮电局的行列。天津邮政大跨步向前进展,特殊是从xx年以来,落实科学进展观,坚持超常规、大手笔、高水平、跨越式的进展思路和三年三大步、五年翻一番的进展目标,企业进展更是上了一个新的台阶。自1999的邮电分营, xx年的全员竞聘五大战役, xx年的政企分开,到xx年,天津市邮政公司和中国邮政储蓄银行天津分行挂牌成立。这一系列改革无不给邮政注入了新奇的血液和蓬勃的生气。到处走在前列的邮电局更是给我们供应了一个展现自己力量和才华的平台,邮政事业全速进展,更需要我们这年轻的一代不断拼搏向前,托起邮政这块金字招牌。 身为五星级营业网点雍阳东道支局的一名营业人员我更是有颇多感受。身在前台,就代表了邮政企业的形象,让每一位用户快乐而来,满足而归,成了我的效劳理念。 作为一名起榜样带头作用的党员,我更要努力让自己做到八争先,也就是: 学习东四我争先、优质效劳我争先、遵章守纪我争先、甘于奉献我争先、表率作用我争先、创新进展我争先、降本增效我争先、创立和谐我争先。 是宏大的党培育了我,领导的关心造就了我,邮政的工作磨练了我,我立志:踏在邮政这片热土上,成就党旗血染的风采。 感谢大家! 有关训练营vlog心得体会及收获六 口才训练演讲稿范文平常表达的要求:发音精确,吐字清楚,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。同时使用鼻、口、喉、胸四腔。说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。表达时要声情并茂。精确完整生动地表述自己的想法。精确复述转达别人的话。精确生动地描述景、事、物、人和生活。随时仿照,要尽量仿照得像,留意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在仿照中有制造,力争在仿照中平共处 超过对方。(1)速读法这种训练方法的目的,是在于熬炼人口齿伶俐,语音精确,吐字清楚。开头朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最终到达你所能到达的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要精确,吐字要清楚,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出缺乏,进展改良。(2)背诵法目的有两个:一是培育记忆力量,二是培育口头表达力量。记忆是练口才必不行少的一种素养。“诵”也就是我们常说的“朗读”。它要求在精确把握文章内容的根底上进展声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章肯定要精确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也肯定要精确无误。(3)练声法第一步,练气。首先要学会用气。 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。留意吸气时不要提肩。 呼气:呼气时要渐渐地进展。要让气渐渐地呼出。呼气时可以把两齿根本合上。留一条小缝让气息渐渐地通过。 学习吸气与呼气的根本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。其次步,练声。在练发声以前先要做一些预备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点预备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些预备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的嘹亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。口腔活动可以按以下方法进展:第一,进展张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。其次,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gg声来体会。人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上用劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音薄弱,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们肯定要留意,在平日说话时,假如只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的胜利与失败。 演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、逻作文辑性强,但它又不是一般的谈论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体,常常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿,不少闻名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先预备好演讲稿,由于演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的细心梳理,对材料的细心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮忙演讲者消退临场紧急、恐惊的心理,增加演讲者的自信念。 演讲稿特点主要区分演讲和表演、作文有很大的区分。 首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对肯定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。 其次,作文是通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通,演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意,他必需能掌握住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以,为演讲预备的稿子就具有以下三个特点: 主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打悦耳众,“制服”群众,必需要有现实的针对性。所谓针对性,首先是提出的问题是听众所关怀的问题,评论和论辨要有雄辩的规律力气,要能为听众所承受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次。 有关训练营vlog心得体会及收获七 怎样开拓孩子的思维?大家都明白,开拓孩子的思维对孩子有很大的好处,比方能够让孩子学习效率翻倍,头脑更加的聪慧,对于大事的反响速度大大提高等等,可是,培育的方法是什么呢?家长们可要留意了,看了本文后,在日常生活能够给自我的孩子安排一些训练。 1、归纳法。要求孩子把食物按必需的标准,如颜色、外形、材料、用途等联系在一齐。 2、进展分类。分类是在比拟和归纳的根底上进展的,有助于宝宝规律思维的进展。如让宝宝观看家中各种用品,找出木材、玻璃、塑料、金属材料的用品。 3、类比推理。让孩子依据图形数字等排列规律,填上适当的图形、数字等,找出关系法,让孩子按要求找出事物之间的联系等,如让孩子将打乱挨次的图片重新排列。 4、解决问题法。常常向孩子提出问题,让孩子答复解决问题的方法,如假设摔倒了,怎样办? 5、找错误法。让孩子找出图片上的错误,如三条腿的椅子、倒挂的图片。 6、下定义法。要求孩子用自我的话给概念下定义。如问孩子什么叫碗、家具、玩具、梳子等。 1、学绘画 幼儿绘画最大的兴趣点并不是自我画的多么好,而是寻求与他人的与众不一样,用孩子的话呈现:“我有你没有”所以,在指导幼儿绘画的过程中,教师可进取实行举一反三的练习法。如:以圆形为根底,任意添画各种小动物,以鱼的轮廓为前提,运用各种线条、图形进展装饰。活动中,孩子们兴趣盎然,思路开阔,在统一的根底上,他们进取创意,寻求不一样的表现形式。 2、学数学 您要让孩子了解,数学并不单单都是关于数字,这门学科还包括以下几方面:明确物体的外形,如询问孩子:“你看,图画上的帆船有多少个三角形啊”留意到循环的模式,如问孩子:“图画上先是有一个红圆圈,然后是蓝圆圈,再然后又是红圆圈,接下来应当是什么呢”对事物做出比拟:例如“这双鞋子是不是比那双要大一些呢” 1、科学讨论证明后天的环境能够显著影响孩子大脑神经元细胞的相互铰链,从而影响孩子的智力发育。经过思维训练,孩子的思维本领有显著提升的空间。 2、“幼儿英语”、“音乐艺术”、“奥数”等学问技能型的训练不能替代思维训练。思维训练的重点是“全面”和“均衡”。必需是细心设计的系统化的特地思维训练课程方可到达这个效果。 3、思维本领直接关系到孩子的学习本领,直接影响孩子在学校的表现。所以,投资思维本领这个“万精油”,具有很高的回报率。 4、思维训练和学问技能灌输不一样,思维训练存在一个短暂的“时机窗口”。这个时机窗口对应于儿童大脑快速的发育的2-7岁。