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绿色企业创建工作总结（21篇）绿色企业创立工作总结 篇1 一、 高度重视、全面开展节能工作。 20xx年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构，明确了各个成员的节能工作职责：包括用水、用电、办公用品等方面，为全面开展节能工作供应了保障。 责任分工 1、节水工作组：宋爱珍、朱瑞娟、王小松 有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与修理以及日常监管和治理，根本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。 2、节电工作组：孙玉芬、薛立伟、谷友玲 有了以上几位教师所负责的学校用电设备的修理以及及监视和治理，根本杜绝了白天亮灯、长期不关灯，电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象，根本养成了人走关灯，关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。 3、节省使用办公用品工作组：马宝军、李文伯、吕春双 以上三位教师负责学校办公用品的使用和监视以及治理。有了他们的提示和监视，教师和学生节省用纸的事例层出不穷。 4、节能联络员：郭云丰、张艳芹 以上两位教师制定了节能工作规划和方案，确定了节能的目标。真正做到了上下全都，全面落实和启动节能减排工作。 二、监管力度加强后，降能耗降速显著。 总务工作人员每天都在定量绽开巡察工作，发觉和制止各种人为铺张水、铺张电的行为，比方长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电状况，随时发觉问题随时处理。通过全校上下共同参加根本形成了多层面监管的良好局面。 三、鼓励评价，营造了气氛 一年来，学校以学生为主体，通过主题班会、播送、板报等形式有针对性对学生进展了养成教育：如节省一滴水，一度电，提倡人人都从我做起，从小事做起，提倡节省荣耀，铺张可耻。定期召开用水用电的会议，明确节能职责，增加节能意识。 四、存在问题。 节能目标没能全部到达。 五、今后努力方向。 20xx学年度是学校快速进展的一年，既有新建工程、已建工程完善，也有大量的修理工程。学校仔细查找消失问题的缘由，争取间续采纳先进的节能手段、节能设备和产品，加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度，明确职责，奖惩并举，力争下学期使学校的节能降耗工作到达预期目标。 绿色企业创立工作总结 篇2 一、 指标完成状况 （一）、综合场用电率 XX风电场自20xx年7月23日并网发电以来，截至11月底累计消耗场用电量655.31MW完成场用电率2.77 %，比上级公司指标高0.33个百分点。 对于XX风场场用电指标比上级公司指标高分析有以下几个缘由： 1、XX风场自20xx年7月23日并网至20xx年10月1日为风机调试期，调试电量占了较大的场用电指标。 2、自20xx年10月21日起XX风场接调度令开头限负荷至今，导致XX风电场发电量削减，场用电比例上升。 二、20xx年整体工作状况： （一）、着力夯实根底治理、强化制度执行力 为了切实加强节能环保治理工作，根据建立一流发电企业的总体要求，在总结其他风电场节能环保治理工作的根底上，制定节能环保的规划和工作目标。一是针对人员和机构调整后的状况，切实成立了以风场场长为组长的全场节能环保领导小组，健全了三级节能环保网，并设置节能主管和环保专职；进一步完善了三级节能环保小组。在组织和治理制度上保障了节能环保工作的开展，做到了工作日常化、治理标准化，在治理制度建立上，仔细贯彻落实国务院中华人民共和国节省能源法、中华人民共和国可再生能源法、内蒙古自治区节省能源条例和集团公司有关节能的治理规定，并结合本场实际状况，对全场职工进展了宣传和教育，并提出我风场的节能指标治理考核方法，为实现资源节省型、环境友好型企业供应了组织保证。二是健全了标准和制度，通过制度的约束，使每位员工了解节能环保工作的重要性，并将节能环保工作表达在每位员工的身上，使其成为一种责任，为节能工作的有力执行奠定了坚实的根底。三是健全了指标责任体系。根据集团公司年初制定的节能指标，风场通过节能小组，将节能任务分级逐月下到达班组，对执行节能任务执行力缺乏的班组进展奖罚。四是着力推行 “三级”体系、强化执行力。根据每日调度会、每周调度会、每月规划会的要求，强化“规划、落实、检查和持续改良”四个环节的程序治理，严格执行月度规划和周规划，对规划完成状况实施严格的固化考核，形成了场级、部门、班组三级考核体系，标准了流程治理，有效地提高了执行力。 （二）、加强统计分析、强化运行治理 20xx年，为了使节能环保工作有序推动，一是对用能计量表计进展普查和校验，更换不符合标准要求的表计和测量元件。二是形成了以生产部为中心的统计治理体系。三是建立健全能源消耗原始合同及台帐，加强了节能环保定期分析工作，形成了场级、部门级、班组级三级分析体系。四是强化运行治理，把风机的利用率、场用电率作为节能的关键点，仔细查找风机运行工况与设计工况的差异和形成的缘由，主要工作： 1、依据风速的变化，做出每台风机的功率曲线，与设计功率曲线相比照，找出其中的不同点，并分析缘由解决问题，在尽可能短的时间内将风机的功率曲线趋向设计曲线，提高风机的利用率。 2、冬季供热机组上网，对风场来说面临着特别严峻的限电状况，就此状况，需要保证风场自身的场用电，削减外购电量，同时能够削减运行本钱。这就要求风场运行人员亲密关注风速的变化，依据风速准时调整负荷，在保证不超过调度负荷的状况下完成自身的场用电量。 3、加强风机设备运行状况的治理，对每台风机的运行状况进展了解，将风机的故障停机时间进展统计，整理故障状况和故障缘由，找到损失电量的责任方，将损失电量的责任明确化。这就要求将损失电量每月统计一次并归档处理。 4、冬季的降临对于设备的温度保持工作做到细致、精确，在保证设备正常运行的根底上，节省场用电，这就要求运行巡检人员亲密关注设备室的温度，准时调整空调的运行状态，争取做到不做无用功，使高耗能设备在合理的范围内运行，将能耗掌握在最低的范围内。 （三）、狠抓设备治理，攻关技术难题 设备的牢靠性是有效节能环保的根底，需标本兼治。 一是运维人员应对设备进展严密的诊断和评价，对设备的安康状况做到心中有数，提高设备牢靠性； 二是提高风机设备的检修维护质量，着力治理风机设备、生活水系统的跑、冒、滴、漏，削减由于设备缘由造成的铺张。依据设备检修治理制度正确诊断、合理维护，提高设备的消缺率； 三是落实风场的主要耗电局部，对一些能耗较大的设备进展合理的整改，同时加强办公室用电治理，杜绝铺张，将节电工作落到实处。 在20xx年工作中，XX风场遇到了一些由于设备缘由导致的电量损失，在经过一系列的整改及缺陷处理后，在很大程度上改善了XX风场的设备运行状况，提高了设备的牢靠性，对以后的安全稳定运行起到了很大的作用。 绿色企业创立工作总结 篇3 一、20xx年集团公司及上级节能环保治理制度执行状况 今年以来，XXXXX仔细贯彻上级一系列节能环保文件精神，不断完善节能环保治理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲，印发了节能环保治理制度汇编，建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度，明确了职责分工，细化了任务目标，逐级签订了节能环保目标责任书，制定了具体的治理实施考核方法，并仔细贯彻执行，做到制度考核不留死角，奖惩兑现不留情面。 二、节能环保目标任务完成状况 严格环保设施治理，持续开展污染防治工作，积极开展节能环保技术改造，不断提高污染物排放达标率。严格根据ISO14001环境治理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。 1、节能环保指标完成状况 完成节能量：估计年底可完成节能量XX吨标准煤；各种产品能耗限额低于山东省定额限额标准；电石泥用于电厂脱硫及处理酸性废水、芒硝进一步枯燥制成硫酸钠成品出售， 实现了废物循环利用；粉煤灰等固体废弃物实现综合利用；污染物排放达标率100%，废水、废气全部合格排放。 2、节能工程完成状况 1）完成了热电厂冷却循环水余热利用工程 2）完成了锅炉系统排污水再利用工程 3）完成了脱硫系统节能改造 4）完成干法乙炔节能财政嘉奖工程实施与验收 5）聚合纯水回收改造 6）开展能源审计，完善十二五节能规划 3、环保任务完成状况 1）废触媒等危急废物严格执行危废治理规定。 2）定期组织重大事故应急预案演练。 3）完成电石泥、粉煤灰、盐泥综合利用工程 4）完成电厂脱硝工程调研和炉内喷钙工程。 5）加强电厂烟气脱硫除尘设施治理，确保达标排放 绿色企业创立工作总结 篇4 一、高度重视，全面开展节能工作 xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织，明确了每个成员在节能方面的责任，包括水、电、办公用品等，为全面开展节能工作供应了保障。 职责分工 1、节水工作组： 经过多位教师的维护和修理，对学校用水设备的日常监视治理，根本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。 2、节能工作组： 随着上述教师负责的学校电气设备的维护、监视和治理，白天亮灯、长时间不关灯的现象，以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象根本消退，人们根本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。 3、节省使用办公用品工作组： 以上三位教师负责学校办公用品的使用、监视和治理。在他们的提示和监视下，教师和学生正在节约纸张。 4、节能联络 以上两位教师制定了节能工作方案和方案，确定了节能目标。的确，节能减排已经全面实施和启动。 二、加强监管后，能耗明显降低 总务工作人员每天进展定量巡查，发觉并制止各种人为铺张水、电的行为，如跑水、点灯等。每栋楼的值班教师还负责监视大楼的水电消耗，发觉问题准时处理。通过全校共同参加，多层次监管的良好局面根本形成。 三、鼓励性评价营造了气氛 一年来，学校以学生为中心，通过主题班会、播送、黑板报等方式，对学生进展有针对性的养成教育，如节省一滴水、一度用电、提倡人人从我做起、小事做起、提倡节省荣耀、铺张耻辱。定期召开用水用电会议，明确节能责任，增加节能意识。 四、存在问题 节能目标并没有全部实现。 xxxx学年是学校快速进展的一年。不仅有新建工程、竣工工程，还有大量的修理工程。学校仔细查找问题缘由，力争采纳先进的节能手段，节能设备和产品一个接一个，加强水、电、油、办公用品消耗监管，明确责任，奖罚并举，力争使学校下学期节能降耗工作到达预期目标。 绿色企业创立工作总结 篇5 一、大力宣传，增加意识 为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进展大力宣传“节能低碳，绿色进展”这一课题，为了增加师生的熟悉意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色进展”为主线，以“节省每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节省的好习惯、好传统，反对铺张铺张，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节省从点滴入手，从小事做起的思想，提倡“节省荣耀，铺张可耻”的行为，全面提高节能意识。 二、实行措施，落实行动 为了进一步推动节省型社会和节省型生活习惯，提高师生的忧患意识、节省意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节省每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“削减照明，节省用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增加教职工的资源危机意识和节省意识。 三、总结阅历，提高熟悉 我们利用星期五下午时间进展总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必需长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。 绿色企业创立工作总结 篇6 1、开展形式多样，丰富多彩的宣传活动。我局紧紧围绕的主题，通过局LED电子显示屏、群播放宣传主题，宣传节能学问和节能常识，订正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和职责意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节省一滴水、一度电、一升油、一张纸。 2、开展节电活动。催促广阔干部职工养成顺手关灯的习惯，做到人走灯熄并削减电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格根据温度夏天不得低于26摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关掉空调。 3、开展能源紧缺体验活动。全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。局领导带头专心参与体验日活动，充分发挥榜样带头作用，构成“领导带头示范，职工专心参加”的.良好气氛。同时，活动周内及今后，践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。 4、开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随便放置废旧电管、电池对生态环境和人体安康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关学问。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动，专心宣传“资源有限，再生无限”理念，引导我局人员把资源节省与循环利用理念转化为自觉行为，构成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。 通过本次节能宣传周活动，进一步增加了广阔干部职工的带头节省意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论根底，到达了预期的目的。我们将以本次活动为契机，连续实行有力措施，广泛发动干部职工参加，进一步营造节能减排的深厚气氛，不断将节省型机关建立工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出专心的奉献。 绿色企业创立工作总结 篇7 为提高在校师生的环保意识，我们环协和后勤部门合作举办了从十月二十八号至三十一号的为期四天的节水节能图片展览及签名活动。本次活动的主题是“生活节省点滴共建美妙校园”，活动期间会员们号召大家在“节水节能环保低碳我参加！”的条幅上进展签字活动。，并且在活动前期，我们制作了一个宣传短片，通过课前向同学们宣传这次活动，取得了良好的宣传效果。活动一共展出了十四块展板和两条条幅，签名在主干道旁进展了一天，主要是让同学们自发的参加我们的活动，让大家对环保有做出承诺，让大家自觉参加环保的行列。活动吸引了不少同学驻足签名，完毕时，近500名同学参加了本次签名活动，签名活动圆满完毕。 图片展一共进展了四天，前两天在校主干道旁进展，后两天在明德广场。图片包括节水和节能两个方面，内容取材于生活中的方方面面，具有很强的启发和警醒意义。同时，图片从侧面还向同学们介绍了一些生活中的环保小常识，让同学们不仅有了环保意识，而且催促他们付诸行动。活动图片的设计是协会会员们取材于网络并加上自己的创意得来的。由于水资源铺张而引起“家”的一点移位变为“冢”等宣传图片给不少同学以心灵的震撼。与相比以前的活动，这次活动的规模大，在同学们中引起剧烈的反响 固然，在这次活动中也存在着不少问题。在前期预备中，由于展板临时被其他社团借去导致校内的宣传没能即时开展。由于缺乏阅历，活动刚开头时有一些小东西没有备齐，在活动期间的人员安排上也并不合理。固然，这些问题都可以避开，在下一次的活动中会考虑得更加全面。总体来说，活动胜利进展。在以后的活动中，我会在活动前做更加具体的规划，尽可能的考虑到各方面的细节，同时多向别人征求意见，让以后的活动能更加完善的开展。 绿色企业创立工作总结 篇8 为了仔细贯彻落实国家节省能源法和产业构造调整指导名目以及哈密地区行署办公室哈密地区“十二五”节能减排考核体系实施方案（哈行办发202311号）要求，切实履行效劳企业、美化城市、惠及民生的指导思想，为提高能源利用效率，全面推动地区“十二五”节能工作，总结如下： 1、加强政策宣传，推动技术进步。今年以来，我局多监管和结对共建单位东环路社区以各种会议、座谈的形式开展政策、法规宣传，并派员深入社区及居民家中开展指导，催促社区根据国家相关政策做节能减排宣传，推广外地先进阅历及做法，参加社区开展与节能降耗相关的各项活动，增加社区及其管辖区域内居民的节能降耗意识。 2、加强引导效劳工作，推动社区及社区居民提高能源利用效率。今年以来，一是深入到结对共建单位石油新城街道东环路社区，和社区工作人员一起深入居民家中，发放节能减排宣传册和节能灯泡。向居民提倡使用节能灯具、变频空调等节能设备和技术。二是充分发挥引导社区带动居民的作用，提倡使用绿色节能电器，开展“绿色节能电器使用家庭”评比活动，提倡居民自觉抵抗过度资源铺张行为。我们也将结对共建社区纳入我局开展节能降耗工作的监视和效劳对象。 3、翻开节能降耗工作的突破口。落实结对共建社区“废品废纸统一收购点”工作。 绿色企业创立工作总结 篇9 一、加强领导，细心部署 我局特地指定一位领导分管该项工作，加强宣传活动领导，并细心安排部署，结合活动要求和自身实际，明确活动主题，合理安排活动步骤。 二、强化宣传，营造气氛 为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局强化宣传教育，营造深厚气氛。 （一）召开发动会。我局于6月18日召开全局职工大会，学习文件精神，要求大家从我做起，从现在做起，节省“每一滴水、每一度电、每一张纸”。 （二）开展能源紧缺体验活动。将6月17日定为“能源紧缺体验日”，办公室空调停开一小时，削减办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，提倡当日低碳出行，机关干部积极响应建议，坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。 （三）开展节能检查活动。6月21日由局领导和人秘股共同对办公楼区域进展节能检查，并检查日常办公用品的使用状况，坚决杜绝铺张现象。 三、加强监视治理，建立长效机制 我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实状况的专项督查，重点督查全体干部职工的.节能意识、节能行为、节能制度等，通过开展宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增加，节能措施得到有效落实。 节省能源是一项长期的工作，要求从日常工作做起，养成良好的习惯和行为。今后，我局将以此次活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好、抓实，形成全民节能的良好风气。 绿色企业创立工作总结 篇10 一、思想上高度重视、分工上明确，为宣传周活动的顺当开展供应了保证。 学校领导高度重视，特地召开了学校领导班子会议，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事中，并成立了以张校长为组长的节能宣传周活动领导小组，由中、小学政教处周密安排、详细实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校“节能低碳，绿色进展”的教育工作和宣传工作。 二、突出了低碳节能宣传主题，提倡了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳、环保”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后利用升旗仪式活动、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳，绿色进展”节能宣传周主题，学校利用周一的例会号召全体教师少开车多骑自行车上班，在校园内和家中推广使用节能灯具等各种详细节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的气氛。一时间，校园内“今日，你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次面对全校师生的节能建议活动。 在6月13日升国旗仪式上，学校万校长向全体教师和学生发出建议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起。节省一滴水、一粒米、节省一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。并且还渗透给学生一个道理：思想是行动的主导，只有从思想上真正树立起节省的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活的主动、自觉的行为。 2、在小学各年级和初中七、八年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。通过调查，让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为，并让他们感受“节能低碳”对家庭和社会的积极影响。通过这样的调查活动，让学生体会到“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节省身边各种资源的习惯，只要我们情愿主动去约束自己，改善自己的生活习惯，我们就可以参加进来，固然，通过这个调查活动，也让学生明白低碳并不意味着要刻意的去节省，刻意的去放弃一些生活的享受，要让学生明白，只要我们能从生活的点点滴滴做到多节省，不铺张，同样能过上舒适的“低碳生活”。 3、在校园内利用黑板报、手抄报开展低碳节能学问宣传。为制造良好的“低碳节能”宣传舆论气氛，学校利用黑板报和手抄报等形式，让“低碳节能”进班级，进课堂，让学生的身心经受了一次“低碳节能”的洗礼，既提高了学生的节能意识，又丰富了学生的节能学问；，扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、发挥各班的主观能动性，进行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进展演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋，有些班还进行了“低碳节能，绿色进展”建议签字仪式，各班八仙过海，各显其能,既丰富了低碳教育的形式,又提高了教育的实效。让学生知道，低碳生活对于我们一般人来说是一种态度，而不是力量，我们应当积极提倡并去实践低碳生活，留意节电、节水、节油、节气，从点滴生活中做起，从生活小事做起。并让他们从生活的点滴中，体会到“环保经济”和“生态经济”的重要性。 5、强化外在监视，将低碳节能纳入班级治理评比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要常常抓，常常管，我们学校一直重视学生的德育教育，一直重视学生的节能意识，政教处每天都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保状况等进展量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进展批判扣分并准时通报，从而有效的催促了各班对电灯的治理，在培育学生仆人翁意识的同时，又体验了节能环保的欢乐。 总之，通过专题教育活动，让全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。让学生明白：践行低碳生活理念正成为提倡文明新风、传播绿色文明的详细表达，“低碳生活”不仅应当成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应当是每一个地球村的居民责无旁贷的义务！每一个人的一小步，将是社会向前买进的一大步。 绿色企业创立工作总结 篇11 一、仔细组织，加强领导。 根据区公共机构节能减排办公室的工作部署，我局节能减排工作根据区委、区政府建立节省型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求，成立节能工作领导小组，局长任组长，党组书记、副局长任副组长，科室负责人任领导小组成员，保证了全局节能减排工作的顺当进展，明确专人负责，落实本单位节能工作措施。我局立足实效，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让环保意识深入人心。 二、统一思想，加大宣传。 我局广泛开展宣传发动，增加全体干部职工节省资源的紧迫感和责任感，努力营造节省荣耀、铺张可耻的深厚气氛，让干部职工切身感受到环保的责任和义务，坚持从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位（家庭），单位（家庭）影响社会”的节能减排良好气氛，把节能减排活动变成每一个人的自觉行动。一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏，使大家在进与出之中增加了节能学问和节能意识，营造节能宣传的良好气氛。二是组织机关干部职工仔细学习了公共机构节能条例、节能宣传资料以及国家有关节能的方针政策和法律法规，增加了干部职工的法律意识，从而推动节省型机关的建立。三是把节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴“控温要求”、在水龙头前张贴“节省用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴“削减照明、节省用电”、在打印机上张贴“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。 三、突出重点，狠抓落实。 1、节省办公经费 充分利用网上办公系统，文件起草、修改，发放尽量在电子媒介上进展，削减纸质文件印发和使用传真的频率。加强办公经费和办公用品的使用治理，标准办公用品的配备、选购和领用，严格配备标准，尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。严格掌握文件的发放范围，精确核定印发份数，实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印，削减重复印次数。 2、节省用电 合理设置办公室空调温度，制止开窗使用空调，提倡每天少开一小时，下班一律关闭空调系统。办公室、会议室等场所尽量采纳自然光，尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要顺手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”。加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电治理，尽可能即用即开，用完后准时关闭电源，杜绝长时间待机现象。优先选购节能效果明显、性能比拟成熟的节能（包括节水）产品，准时淘汰国家明令制止使用的高能耗设备和产品。严格掌握新增用电设备。 3、节省用水 建立健全节省用水各项规章制度，使节水工作不断走上科学化、标准化轨道。在用水区域设置节省用水标识，用水时掌握水流量，用完水后要准时关闭、关紧水龙头，防止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“长流水”现象，切实削减耗水量。 4、节省公务用车油耗 合理安排出车任务和行驶路线，提倡合乘车辆，削减单车出驶次数，提高使用效率；路程较近时不使用车辆。严格执行公务用车节假日封存停驶制度，严禁公车私用。坚持标准行驶、按时保养，削减车辆部件非正常损耗，努力降低车辆油耗和修理费用支出。 四、明年节能减排工作准备 为进一步搞好节能减排工作，我局将着力做好以下三个方面工作。 1、进一步深化宣传教育，推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动，营造“人人讲节省、事事讲节省、时时讲节省”的良好气氛。 2、进一步加强治理，推动节能减排。建立健全“目标明确、责任落实”的节能减排治理制度，落实责任，严格督查，进一步促进和鼓励各科室人员主动节能。 3、连续在全局提倡安康、文明、节省、适度的消费理念，用节省型。 绿色企业创立工作总结 篇12 一年来，我所为响应国家努力建立成资源节省型，环境友好型和谐社会。推动我省交通行业节省能源，提高能源利用效率和经济效益，保障国民经济快速进展，我兰坪所紧紧围绕“节能减排，科学进展”这一主题，因地制宜，积极参加，实行多种形式，在广阔干部职工中“大兴节能之风，大造节能之势”，广泛宣传，营造节能减排工作的良好气氛，把节能减排工作贯穿于我们的工作、学习和生活之中。简要总结我所主要做了以下工作。 一、仔细组织全体干部职工学习节能减排的有关通知、文件、材料，使全体征稽人员充分熟悉到节能减排的重要性和必要性。 二、积极参加各项节能减排的工作，仔细贯彻和落实各级领导机关对节能减排工作的指导精神，特殊是温总理的重要讲话，进一步提高熟悉，统一思想，端正态度，依据本单位的行业特点，理清工作思路，制定了切实可行的工作方案，狠抓节能减排作的落实。 三、强化内部治理机制，完善节能减排。 四、依据工作特点，一切从实际动身，每月做好车辆出勤统计和油量治理，调动驾驶人员节能积极性，切实发挥他们在行业节能降耗工作中的才智，从源头上严格掌握能耗增量。在全所干部职工中树立典型，除正常的工作用车外，杜绝公车私用和不必要的短途用车。教育私车人员，上下班尽量走路不动车辆，积极响应“无车日”，既是对节能工作的支持，又能削减开支，还是熬炼身体的最正确选择。 五、在日常生活中，我们教育广阔干部职工，节省一滴水，一度电等，教育他们在节省能源的同时，也要爱惜环境，积极参加各项公益活动，使“兰坪更美，社会和谐”。 六、在工作日常用品的选购中，我们始终坚持所长“一支笔”签批的原则，实行乐观的态度，抓好一张纸、一支笔的节省，在当月中需要买什么用品，先由出纳员理出清单，交所长审批后购置，消退不必要的铺张。 总之，在这一年来，我所依据自身实际，从身边小事做起，收到了良好效果，但节能减排工作之路还很漫长，离上级对我们的要求还有肯定差距，但是我们有信念，在全所干部职工们共同努力下，立足本职，尽心尽力，将节能减排工作始终持续下去。 绿色企业创立工作总结 篇13 一、启动“节能减排”建议仪式。 节能减排是构建社会主义和谐社会的重大举措。向学生宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义，搞好“节能减排学校行动”，我校启动了我校在全体师生中启动了“节能减排”建议仪式，帮忙学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯，意义重大、影响深远。 二、积极开展节能活动。 暑假之前，我校就给学生布置了一项作业，设计一份“我为节能能源献一策”的方案，并在家中进展节能，水循环使用，请家长对孩子节省能源的行为进展评价。开学后，我们将学生设计的方案收回来，进展评比。开展“节能小标兵”和“节能标兵班”的评比，每周对各班用电用水和分类垃圾状况进展评比。 三、创设环境教育良好气氛，积极开展绿色环保活动。 1、开展文明校风建立活动，让绿色理念潜移默化的渗入学生心中。 （1）开展各项评比活动，养成良好的环保习惯 我校注意对学生进展爱护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的微小事做起，使学生养成爱惜绿化，爱护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节省用水、用电，人离关灯的习惯等。 我校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了学生自觉节能减排、爱护环境的责任感，培育了学生的劳动观念、净化了学生美妙心灵。喜爱绿色、节能减排、爱护环境已经成为广阔师生的自觉行动。 （2）结合环境教育活动日，开展专项环境教育 在世界环境日，我校对学生进展环境资源、环境状况的教育；在世界无烟日，对学生进展吸烟危害安康、影响环境的教育，开展劝家长戒烟活动；在世界水日，对学生进展节省用水，爱护水资源、爱护环境的教育。在世界粮食日，开展节省粮食活动。 2、走出校园，开展家校互动活动，扩大环境教育的影响环境教育走进家庭。 我校要求每个学生广泛开展“家庭互助”活动，不但自己要做环保标兵，而且要带动家庭开展环保活动。我校开展了“吸烟有什么危害，你家中有多少人吸烟？”、“劝家长戒烟”、“节省水资源”、“削减生活中的污染”等活动。布置学生开展“我为节省能源献一份力”的活动，要求学生和家长一起想一些节省能源的点子、方法，并在家中详细实施节能的方法。开学初各班收集学生设计的节能方案，并在全校范围开展节省能源的活动。 一滴滴水能集合成大海，一棵棵树能成长为森林！信任我们每一位师生共同行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，就肯定可以为实现国家的节能减排目标、为创立节省型校园、节省型社会做出自己积极的奉献！ 绿色企业创立工作总结 篇14 一、加强领导，明确分工。 落实任务在节能减排工作中，成立了节能减排工作领导小组，由校长负总责，抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。 二、建立健全各项制度。 为了贯彻落实中华人民共和国节省能源法和公共机构节能条例，加快建立资源节省型，环境友好型学校，制定兴隆小学节能减排治理制度。 1、削减照明设备电耗，使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯，按需求开启照明灯，并做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明，降低瓦数。 2、电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要准时关掉，以削减待机消耗。特别是电脑以待机代替屏幕爱护，下班前要关掉电源开关。 3、合理使用电扇，以中低档风速为最正确。多媒体设备使用完毕，准时关掉投影仪，削减待机时间。 4、每一天烧适量开水并准时灌瓶，不够再烧，避开铺张。 （二）用水治理 1、加强用水设备及管道日常维护治理，严禁跑、冒、滴、漏，杜绝长流水现象。做到顺手关掉水笼头。 2、使用节水笼头。 3、食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗，从而能够节省用水。 4、用洗菜水，淘米水浇灌花草等，做到重复利用。 （三）办公用品治理 1、加强办公经费和办公用品的使用治理，严格依据需要配备办公用品，严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不使用一次性物品。 2、提倡无纸化办公，文件、材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进展，削减纸质文件印发和使用传真的频率。 3、发放文件要严格核定印发的份数，尽量避开多印。纸张双面打印、复印。 4、提倡使用钢笔书写，削减圆珠笔或一次性签字笔的使用数量；一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。 三、创设环境教育良好气氛，积极开展绿色环保活动 1、开展各项评比活动，养成良好的环保习惯 我校注意对学生进展爱护环境，绿化、美化学校的教育，要求学生从身边的微小事做起，使学生养成爱惜绿化，爱护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节省用水、用电，人离关灯的习惯等。 我校各班坚持的“每一天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、坚持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展礼貌礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的礼貌卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；礼貌班级、礼貌标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了学生自觉节能减排、爱护环境的职责感，培育了学生的劳动观念、净化了学生完善心灵。喜爱绿色、节能减排、爱护环境已经成为广阔师生的自觉行动。 绿色企业创立工作总结 篇15 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料，将节能、节水、节粮、节材等教育资料，以敏捷多样的形式，纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进学校、进课堂。 1、利用国旗下讲话教育师生树