认识桃教案100字范文（10篇）.docx

认识桃教案100字范文（10篇）认识桃教案100字范文11?北京奥运会倒计时一周年庆祝大会开幕的多媒体课件（画面中设计有8时8分的钟面）或图2?实物钟面教具1个，每个学生1个实物时钟。认识桃教案100字范文2出示一张图形：长方形、正方形、圆形、三角形。提问：为什么叫它三角形？引入课题角的初步认识。从学生的认识基础出发，引入课题自然流畅，学生易接受。认识桃教案100字范文3（1）用1分（老师看时间）读一段话，看看读了多少个字。（2）完成教科书第109页第3题。你能在1分内完成吗？（3）要求学生自学完成第108页第1题，读一首你喜欢的儿歌，看大约用了多少时间。认识桃教案100字范文41.知识目标：掌握圆各部分名称以及圆的特征;会用圆规画圆。2.能力目标：借助动手操作活动，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。3.情感目标：渗透知识来源于实践、学习的目的在于应用的思想。认识桃教案100字范文51师：闭上眼睛想想，今天老师和同学们一起研究了有关角的哪些知识，想想角是什么样子的，它由哪几部分组成，角的大小和谁有关，你是怎样画角的。2质疑问难。这既是本节课的一个总结回顾与整理，又是一个很好的放松活动，希望学生能从本节课中受益。认识桃教案100字范文61知识目标：初步认识角，知道角的各部分名称；会初步比较角的大小；学会用尺子画2能力目标：培养学生初步的观察能力和动手操作能力；发展学生独立学习能力和创造意3情感目标：创设平等和谐、积极向上的学习氛围，培养学生互相协作的精神，形成良好的心理素质。认识桃教案100字范文71?通过对钟面的观察，认识秒针和时间单位时、分，知道1时=60分。2?在感受用1分时间所做事情的活动中，初步建立起分的时间观念。3?在观察、认识钟面的活动中，培养学生的观察和探究能力以及积极主动学习的情感与态4?体验数学与生活的联系，并养成遵守作息时间和珍惜时间的良好习惯。认识桃教案100字范文8教学例2.教师：同学们知道1分的时间有多长吗？我们一起来感受一下吧。学生分组活动1：（1）1分大约从1能数到几？（2）1分脉搏大约能跳多少次？（3）1分大约呼吸多少下？学生分组活动2：（1）1分大约击掌多少次？（2）1分大约跳多少下？（3）1分大约写多少个字？汇报交流活动情况。认识桃教案100字范文9媒体演示：北京奥运会倒计时一周年庆祝大会开幕仪式场景。（场景中有一个显示8时8分的钟面）教师：从画面中你们看到些什么？告诉了我们一件什么事情？根据学生反馈的信息，老师简要介绍：这是北京奥运会倒计时一周年庆祝大会开幕仪式的场欢欣鼓舞的日子，也是一个非常值得纪念的重要时刻。教师：刚才我们从哪里知道开幕仪式是在8时8分进行的呢？（画面的钟面上）教师：现在我们就一起来认识钟面。板书：认识钟表。认识桃教案100字范文10谈话引入：今天非常高兴能和同学们一起来学习、研究一个数学问题。我们以前已经初步认识了圆，你能找出生活中哪些物品的形状是圆的师：看来大家平时非留心观察。课前请同学们画两个大小不同的圆，并把它们剪下来，你们准备好了吗?师：把它们举起来，大家互相看一看。回想自己画圆、剪圆的过程，你能说说圆是什么样子的吗?(师一手拿一个圆)师：同学们观察得真仔细。圆的边是弯曲的，跟以前学的长方形、正方形的边是不同的。今天我们就来研究这种平面上的曲线图形。(板书课生举例师强调指物品的表面圆是没有棱角的，边是弯的;圆的边是一条曲线。