少先队知识心得体会少先队知识心得体会版(九篇).docx

少先队知识心得体会少先队知识心得体会版(九篇)对于少先队学问心得体会有用一 1、培育一支有力的骨干队伍，是搞好少先队的重要环节。 首先要选好队干部，选大胆管，情愿为学生效劳的学生担当队干，依据他们的不同特长，共性安排工作任务。严格要求，以身作责努力为学生效劳。 2、坚持从爱入手教育每个学生 喜爱学生是一种强大的 教育力气。对学生既象父母爱自己孩子那样喜爱学生。把爱的感情无保存地全心全意的倾注到每个学生身上，启迪他们的才智，鼓励他们进取，使他们健壮成长。 3、亲密与家长协作，做好思想工作 家庭教育在青少年成长中发挥着不行估量的 作用，家长对 孩子的 管教方式直接影响着孩子的 安康成长。少先队要保持与家长亲密联系形式双管齐下的 教育网络。 4、学习雷峰 雷峰是 学生的 典范。少先队要利用国旗下的 讲话来叙述雷峰故事。 5、手拉手活动 仔细组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关怀身边的学生成绩好的和成绩差的 结对子使学困生走出逆境共同进步。 二、开展形式多样的队活动 利用节日，节庆对学生进展思想教育，对学生的习惯养成教育进展提高。 1、清明节组织学生扫墓，教育学生立志要把祖国建立的更富强。 2、5月1日劳动节教育学生劳动荣耀，懒散是可耻的，要敬重劳动成果。 3、6月1日是儿童节，少先队要组织学生“六一”会演，来丰富校园文化。 对于少先队学问心得体会有用二 少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动;辅导少年儿童学习共产主义，学习文化科学学问，培育高尚的道德情操;以自己的言传身教，做少年儿童的表率，关怀他们，成为他们生活和学习的良师益友。 本学年本人担当六年级毕业班班主任，兼中队辅导员，为了有规划地开展少先队工作，依据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际状况，组织开展了各项活动，现总结如下： 1、狠抓了学生行为习惯养成教育。习惯打算性格，性格打算命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动，结合小学生守则小学生一日行为标准要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培育学生良好的行为习惯。通过详细的强化训练，充分发挥了学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教育时机，对学生进展文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。提倡学生少吃零食，多读书;多看新闻，自我修身;礼貌待人，轻松心情迎接每一天。教育少先队员珍惜少先队的荣誉，学习革命先辈的传统，继承他们的事业;弘扬民族精神，教育他们积极参与队的活动，听从队的决议，仔细完成队交给的工作，热心为大家效劳，队员之间相互关怀，相互帮忙，维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。 本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进展全方位的行为标准的养成教育，尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培育教育。发觉问题准时解决，并逐步铲除。使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。 2、组织开展好各种活动。第一学期，利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。其次学期，围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地，加强这方面的教育宣传力度。三月份，结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动，引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创立平安校园”“安全学问问答”等活动，让队员从小懂得自我爱护，珍爱生命。四月份清明季节，是进展爱国主义教育的好时机。我协作大队部组织“讲英雄故事，学英雄品质”活动。引导队员从增加爱国情感做起，把宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和能够身体力行的小事，详细化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱教师、爱伙伴的情感和行动。五月份结合国际劳动节，各小队可开展了“走进劳动者”等体验活动，并通过“手抄报”“主题队会”等形式让学生了解广阔劳动者劳动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。利用5·12“防震救灾”日队学生进展安全演练和安全教育活动。参观了省博物馆。六月份结合儿童节开展各项庆祝活动。6月4日组织中队召开了以“感恩学校，感恩教师”为主题的毕业典礼。 3、定期举方法制专题讲座和安全学问讲座，提高学生区分是非力量和安全意识，把握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增加学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。 4、连续引导学生开展弘扬民族文化，丰富校园生活活动，结合毕业复习要求学生背诵古诗词。鼓舞学生背诵三字经以及有关的名言名句。从而提高学生的语言积存、语言表达和审美水平。开展了读书活动，鼓舞学生多读书，读好书，感受祖国传统文化的博大精深。 总之，本学年通过各种教育途径，强化了学生的思想觉悟，促进班级各方面的工作，今后我将在本学年工作的根底上取长补短，不断创新，努力探究，在少先队工作中取得更好的成绩。 对于少先队学问心得体会有用三 一、指导思想： 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和全国第_次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育等活动为途径，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作思路： 转变观念，热忱效劳，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、工作要点： (一)加强少先队根底建立 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的时机熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2.加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 (二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾播送台。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使红领巾播送能够受到全校欢送。 2.建好校园文化宣传栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培育队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中熬炼力量，提升品位。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 (四)加强少先队理论讨论。 (五)开展一系列学生欢送的少先队活动。 详细活动安排： 三月份： 1.寒假生活沟通会，新学期定规划、定目标。 2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。 3.全国安全教育日活动。 四月份： 1.“不文明现象”观看活动。 2.全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪征文竞赛。 五月份： 1.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进展一次义务劳动;进展一次班内文明礼仪的劝导。 2.六一儿童节庆祝预备活动。 六月份： 1.庆祝国际儿童节活动。 2.给教师家长交一份满足的答卷。 对于少先队学问心得体会有用四 本学期我校大队部在学校领导的关怀和指导下，在各部门及各位教师的支持协作下，本学期少先队按规划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在效劳他人，效劳社会的体验中，培育社会公德，承受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。 1、构建了合理完善的少先队组织治理体系。在新一届大队部中进展新老交替的“传、帮、带”活动，培育一批思想效劳意识高、组织治理力量强、有团队合作精神的学生参加了德育工作治理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实规划，有效开展活动。 2.加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。连续办好学校红领巾播送站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“童话天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设深厚的英语气氛。 3、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了肯定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建立。 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，连续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动. 2、“我们参加少先队啦!” xx年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx小学的校园内响起。一年级的教师和同学们聚拢在一起，共同鉴证第一批25位小朋友荣耀地参加了少年先锋队，成为一名荣耀的少先队员。xx同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队做为老一批少先队员代表发言，表示盼望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好熬炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最终，大队辅导员王教师向新队员们表示庆贺，鼓励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面进展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。 3、把暖和送到福利院小朋友的“手中” 11月13日下午我校8名同学在教师的带着下一起来到了乡镇福利院，来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲自制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲自给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和。对福利院的小朋友们送上我们共同祝福你们的明天会更好! 4、“继承荣耀传统 争做小仆人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增加民族骄傲感，激发学生的爱国意识和为人民效劳的意识。学校打算以“继承荣耀传统 争做小仆人”主题教育活动为载体，让学生沿着革命前辈的脚印，健壮成长。 5、学英语 迎新春 记xx小学首届英语文化艺术节 冬日里,寒风习习,但在xx小学的校园里师生们热忱高涨。由于在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们积极报名,踊跃参与课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧急有序的排练阶段,每个同学都仔细预备。英语备课组的教师们更是群策群力，倾心投入。xx教师台前幕后的安排和指导，xx教师的舞蹈编排，以及等几位英语教师个个细心预备此次活动。 xx年10月29日下午班会课上，在校领导的安排协作下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都感动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术，也增加了学生对英语学习的兴趣，同时也为马上到来的xx年拉开了精彩的序幕。 6、冬季拔河竞赛 在同学们的加油声和欢呼声中x年冬季拔河竞赛开头了。竞赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出竞赛挨次。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决凹凸，在裁判员教师一声发令下，一场场紧急而剧烈的竞赛正式开头，小运发动们一起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威! 此次竞赛不但培育了同学们的集体荣誉感以及团结协作的力量，也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了xx年的最终一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克制困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。 7、 书香满校园： xx年11月20日下午,xx小学校园里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作。有的进展书法表演，有的绽开绘画竞赛。同学们的创作内容非常广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们宽阔的想象空间，还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热闹掌声，为参赛的同学加油。 8、“扮靓自己 展现自我”： (1)“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动 (3)2期板报：第一期主题“庆国庆”，其次期主题“备战终考”。 (4)考前心理辅导，有各中队辅导员详细操作。 (5)考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。 (6)11月5日主题活动：各中队进行演讲竞赛班 (7)本期少先队工作总结。 少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员教师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周治理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员教师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时制造性的开展工作。 总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中消失的新状况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 对于少先队学问心得体会有用五 尊敬的教师，亲爱的同学： 大家上午好! 庆祝建国65周年的喜悦还在心里荡漾，这个星期，我们又迎来了自己的节日中国少年先锋队建队日。 伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了x年的光芒历程。从劳动童子团到共产主义儿童团，从抗日儿童团到地下少先队，直到今日的中国少年先锋队，少年队的荣耀历史昭示我们：少先队事业的蓬勃进展是党的事业始终保持生气和活力的重要源泉;少年儿童的安康成长，是国家和民族永久兴盛兴旺的盼望所在。 少先队，我们为你骄傲!在星星火炬的指引下，一代又一代的少年儿童树立抱负，培育情操，健壮成长。今日，新世纪的雏鹰正在练就过硬本事，在“五自”精神指引下，勤学习，勤熬炼，勤实践，明天搏击风浪的雄鹰不正是我们吗? 少先队，我们为你傲慢!由于我们的“小手”已拉起了“大手”，一只只雏鹰假日小队活泼在社区，活泼在农村的田间内小道，活泼在城市的大街小巷，开展着争做“科技小能手”的实践活动。 少先队，我们为你唱歌!一批批少年英雄层出不穷，“新世纪，我能行“让我们在学校，社会，大自然中学学问，长本事，体验胜利的乐趣，孕育宏大的抱负，养成良好的习惯。 今日，在这中国少年先锋队建队日子里，请允许我代表全部少先队员在火红的队旗下，庄重呼号：“时刻预备，振兴中华，星星火炬，代代相传。” 感谢大家! 对于少先队学问心得体会有用六 一、指导思想： 20xx年下半年，我校少先队将连续根据社会主义核心价值体系的要求，仔细学习精神，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面： 1、加强思想道德教育。 坚持用共产主义的崇高抱负引导少先队员，用党的光芒历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为标准和小企鹅皇冠卡，帮忙少先队员养成良好行规，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 2、加强少先队根底建立 加强少先队阵地建立。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。准时改良和反应工作，加强少先队理论的讨论，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。连续抓好值周工作，促进学校常规治理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。 加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 连续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。 3、推动少先队工作社会化 教育和培育少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参加的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系大学城志愿者的优势，当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与协作，共同制造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特殊是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动大学城、家庭、社会形成合力，为少先队员的安康成长制造良好的社会环境。 二、夯实工作重点： 1、扎实抓好日常行为标准洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾播送主持人培训、开好大、中队委员例会，加强培育队员的责任意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建立。 2、以党的为契机，开展好小红星节暨一年级入团仪式，通过红领巾播送、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的典范。 3、引导少年儿童追求真善美，形成正直、和善、诚恳、守信、富有爱心，担当责任的根本道德观念，积极参加区级“学雷锋，手拉手，查找漂亮心灵”主题演讲竞赛，传播慈善文化、弘扬慈善精神。 4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手，连续推动小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节，向队员们树立环保生活理念，引导少年儿童积极参加区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲竞赛，增加垃圾分类减量学问，让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。 5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用，鼓舞队员自我治理、自我教育、自我效劳和自我进展，加强少年儿童思想道德建立，培育良好的行为习惯。 6、做好第五届少代会的宣传、推举、评估、选举工作，候选人将分组进展大队部工作实习，体验大队委员所要肩负的责任和工作，深入低年级开展少先队相关活动，完成少先队日常相关工作，以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员，组建少先队大队委员会。 7、完善手拉手主题活动，开展爱心募捐，完善与民工子弟学校通过募捐、参观等不同的沟通形式，使队员们形成关怀他人，与小伙伴共同成长的良好心愿。 三、紧抓常规活动： 周一：上午8：15-8：40 升旗仪式 中午12：1012：40 小鬼当家培训 周二：中午12：451：05 “小鬼当家”播送 周三：中午12：0012：30 中队长例会 周四：中午12：401：15 大队委员例会 周五：中午12;0012：30 值勤中队洁、齐、美示范员会议 下午3点004：00 学校鼓号队培训 四、详细安排： 九月份：养成教育月 1.开学典礼。 2.常规教育，抓好值周工作。 3.制定少先队工作规划。 4.庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 5.新一届大队委员改选预备工作。 6.加强鼓号队常规治理和训练。 7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。 8、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。 十月份：爱国主义教育月 1.组织国庆节主题教育活动。 2.10月13日建队日活动，做好进展新队员的工作。 3.加强少先队员安全教育、法制教育。 4. 召开第五届少代会、新一届大队委员改选。 5.“学雷锋、手拉手、查找漂亮心灵”主题演讲竞赛。 6、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。 十一月份：科技活动月 1.开展阅读科学家的故事的系列活动。 2.开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲竞赛。 3、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。 十二月份： 1. 开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。 2. 评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。 一月份： 1、开展好“手拉手”帮困活动 2、做好资料收集工作和各项总结 3、评先、评优活动。 对于少先队学问心得体会有用七 又一个学期接近尾声了，回忆本学期少先队走过的历程，可详细的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，使每一名队员以小仆人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面进展。在各级领导的关怀和支持下，本学期的教育教学工作马上圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下： 一、完善各项制度，抓好少先队的根底工作。 1、规划到位、目标明确，工作标准。开学初就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作。 2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作、文明督工作红领巾播送站工作等。 3、标准教室布置，班务栏、清洁角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、舒适洁净、催人奋进的育人气氛。 二、严抓常规教育，培育学生良好的行为习惯。 1.抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，我校各班主任、值周教师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进展正面宣传和教育。 2.每日常规检查：坚持小学生常规治理的检查制度，由各班代表组成的少先队干部每日检查，每天通报，催促全校学生的一言一行，保持校园的清洁漂亮。 3.重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、少先队干部仔细检查、催促，防止学生发生意外损害事故。春季学期，我们还请校外辅导员(司法所领导、派出所领导)对学生进展安全教育、法制讲座，加强宣传安全教育、预防青少年违法教育，未成年性侵教育等等。 4.坚持开展丰富多彩的节日活动，保证学生的身心安康。始终以来，我校结合各重大节日，开展了不同的活动工程。如：三月的“学雷锋活动”、四月的“读书活动”、五月的“劳动活动”、六月的“庆六一活动”，七月的学习总结活动等。 5.依据我校实际宣传方式的实际状况，坚持“主题班会”“学习园地统一主题”：依据节日和现实需要安排班会、学习园地主题(如开学第一课：各级各类安全专题教育;道德讲堂教育;法制宣传教育;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节等)，进展检查，效果明显。各班出的学习园地立意新奇，布局精致，得到了师生、家长的全都好评。 三、重视德育教育，进行主题活动。 为提高德育工作效果，一年来，我校少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。 1.三月份，进行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日，为纪念开展学习雷锋活动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的提倡者，我校开展了“向雷锋同志学习，做有道德的人”主题教育活动。个中有演讲稿竞赛、征文竞赛，我中心小学的学生踊跃参与，并获得了很好的成绩。 2.四月份，开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动，以寄予对革命先烈的无限哀思，到达深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一、是开展宣传、缅怀革命先烈活动;二、是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动，四是积极提倡文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式，表达对先烈的缅怀和仰慕。通过此次活动，广阔师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。 3.进行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节， 经过少先队细心筹划和全体教师的专心预备，我校进行了丰富多彩的六一文艺汇演活动，让全体少先队员过了一个有意义、开心的国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验欢乐，感受积极向上、乐观进取的精神，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。 4.组织学生参与各级各类竞赛，如明理知耻竞赛、现场书法竞赛、征文竞赛等。竞赛活动丰富了学生的学习生活，张扬了学生共性，熬炼了学生的力量，醺陶了学生的品行。 四、坚持家校联系，共同教育孩子 德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 回忆短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也取得了成绩，尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的分散力。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取，以更高的热忱投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。 对于少先队学问心得体会有用八 又是一学年期末，回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下： 一、坚持养成教育 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓小学生日常行为标准、小学生守则、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中承受教育，逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且积极协调分工带着自己的同学参加到活动中来，培育学生干部组织协调力量的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同提高的目的。 三、积极观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展”的思想，是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与教师治理的同时，更多的让队员参加学校与班级的治理，以期到达自己教育自己的目的。 回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 对于少先队学问心得体会有用九 一、指导思想 深入学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，仔细贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求，全面树立和落实科学进展观，贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务，根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为根本途径开展实践教育活动，以“节省与你我同行”为内容，落实“九大工程”和“六项牵手”活动，培育学生的制造精神和实践力量。加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建立社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建立者和接班人作出新的奉献。 二、工作目标及措施 (一)加强少先队基层组织建立。 1、增加学校少先队组织的活力。要进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。 2、积极开展各种活动，以体验教育为根本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增加学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“欢乐中队”、“特色小队”的评比表彰活动。 (三)加强辅导员队伍建立。 1、深入开展少先队辅导员荣耀感和责任感教育。引导少先队辅导员深入结合保持共产党员先进性教育活动和增加共青团员意识主题教育活动，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的爱护者和良好进展环境的营造者”的大争论，举办辅导员风采展现活动，全面提高少先队辅导员的政治素养和业务素养。 2、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能常常辅导队员开展活动。 3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。以学校少先队辅导员培训班为阵地，加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。努力为少先队辅导员制造良好的工作环境。要求各中队在制订方案的根底上，详细细化本中队活动方案，并积极争取成为活动观摩中队，在活动中培育学生的力量，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。 4、为辅导员做好效劳工作。积极落实辅导员相关待遇，尽力解决辅导员工作中存在的详细问题。把少先队辅导员取得的学术讨论成果和获得的荣誉、嘉奖作为考核、聘任的重要依据，努力制造条件为广阔辅导员的成长与进展搭建高规格的进展平台。 (四)深入推动少先队品牌活动。 1、深化“社区少先队工作”。在与园丁社区、园丁社区、阳光社区建立友好协作单位的根底上，建立红领巾实践基地，进一步探究加强社区少先队工作的有效途径。组建社区红领巾小队，充分用好社会资源，广泛开展社区少先队活动。逐步启动“阳光志愿者活动”， 以重大节日为突破口，有规划地开展形式多样的志愿主题教育活动。 2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为根本途径，结合课程改革，结合本地的历史文化，引导广阔少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。 3、深化“雏鹰争章”活动。以纲要的普及和实施为契机，推动把“雏鹰奖章”作为少先队员素养进展的评价体系和嘉奖手段的工作，进一步构建少先队效劳素养教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探究将17枚根底奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径，并结合地方特色创设特色奖章。 4、深化节省资源“四个一”活动。连续开展以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯。 5、深化“星光爱护行动”。连续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，结合雏鹰争章活动，引导少年儿童加强自护力量的培育。 6、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发觉”、“小能手”，引导他们注意参加科技实践活动的过程，注意科学精神的培育，为他们形成科学的行为习惯奠定根底。积极参与区少工委组织的小创造、小制造、小制造等竞赛活动。 7、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正实践它的意义所在，在亲历参加中提高学生的素养。 8、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延长到各个领域，感恩父母、教师、伙伴、社会。 9、深化体验教育、实践活动。与“阳光志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“启明星”科技活动、“节省与你我同行”的主题活动结合起来。 10、积极参与少工委、市局所组织的各项活动。如：“文明伴我行”dv大赛;民族团结月的“儿童剧竞赛”;“爸爸、妈妈我想对你说”主题征文活动;“青少年新世纪读书活动”规划;“让世界布满爱同心共建和谐社会”学问竞赛等活动。 (五)积极探究少先队文化建立。 1、要加强少先队文化建立有形化的探究，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的标准治理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌，增加少先队文化的感染力，增加少先队员的荣耀感和责任感