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    特色班级工作总结(合集).docx

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    特色班级工作总结(合集).docx

    特色班级工作总结(合集)第一篇:特色班级工作总结自古以来我们国家就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。现在小学生中文明礼仪常识缺失严重,对文明礼仪实践意识欠缺,针对学校德育特色创建工作的安排,所以从今年x月我们班级就开始该项德育特色班级创建,并命名我们的班级为“文明礼仪特色”班。一、创建工作的准备与开展为了能够将德育特色班创建的更好,我们班在班集体目标的指引下,全面起动了构建德育特色班的各项工作,班里成立了构建特色班指导委员会,由班主任担任组长,班长与分管德育的副班长担任副组长。制定班级管理措施,统一思想,形成良好的舆论导向。认真细致地掌握学生的品德及礼仪掌握情况,并帮助他们正确认识自我。全面贯彻小学生守则规范培养学生良好的文明礼仪习惯。同时通过组织班级和班级之间的守则规范知识竞赛,参加小学生守则规范知识竞赛,我班学生都取得了好的成绩。在工作中,制定了学期班级德育工作总结计划及班级德育目标。制定落实了班级管理措施,并对班级成员进行分工。为“文明礼仪特色”班级创建打下一个良好的环境基础。学生根据班级德育工作总结计划,找出自己身上文明礼仪缺陷制定自己的改进方法。在班级日程活动中,学生互相学习,评比班级文明之星。及时制定和落实评价制度,突出班级中榜样的带头作用,在班级的墙报上设置“班级之星”专栏,把在文明礼仪方面做的较好的个人照片贴在上面,加强榜样的引领和带头作用。同时为了能让全体同学真正的将文明礼仪落实到行动中去,真正的让学生明白文明礼仪的对社会的作用,每学期都召开主题班会,通过班会引领同学们掌握文明礼仪。在日常活动中,教育学生讲礼仪,讲文明。无论是在同学间的交往中,还是在课间的活动中,时刻将文明礼仪放在第一位。尊重老师,尊重同学,上下楼梯靠右行,遇见老师要问好,同学们之间说礼貌用语,把这种氛围在全班形成,从而发展到全校,成为学校的示范性班级。学生的成长与及时的评价和自我评价是分不开的。在创建文明礼仪特色班的过程中,我们班非常重视学生的评价与自我评价,每隔一段时间就召开班会总结近一段时间的文明礼仪情况,表扬优秀,激励后进,这样在模范的带头作用下,全班同学都能够从他人身上吸取到长处也能够及时的通过评价找到自己的不足。二、取得的成果1、尊师礼仪取得成效:进出校园,上下楼,出入办公室有礼貌问好、报告。2、同学间礼仪:能够互相帮助,礼貌交往。3、右行礼让:在在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。4、交际目标:能微笑礼貌待人,在交际方面有一定的成长。如今,全班同学正在按照班级计划,努力构建德育特色班,让文明礼仪陪伴在同学们的左右,去迎接一次又一次的挑战,努力创造美好的明天。第二篇:特色班级工作总结我们小一班共有30位小朋友,我们的孩子活泼、可爱。我们的家长对我们的工作支持、配合。在我们大家共同的努力下,我们班形成了良好的班风班貌。在我们小班组的研讨课中,我班的孩子表现出色,给听课的老师留下了深刻的印象。一、我们为幼儿选择适合的阅读材料,为幼儿创设轻松的阅读环境,培养幼儿对阅读的兴趣。常规的好坏是早期阅读的先决条件,好的阅读习惯会使幼儿终身受益,因而是个不容忽视的问题。我们就善于引导幼儿,使幼儿能够正确地拿书、翻书、看书。但习惯的养成不是一天两天就能形成的,要坚持一贯地抓,经常的提醒,持之以恒,才能见效果。我们会每天安排一定的时间给孩子讲故事。因为听是阅读的前提条件,只有认真听故事了,对故事产生浓厚兴趣的时候,他们才会喜欢上阅读。我们刚开始选择的故事都是比较短小、通俗易懂的。慢慢的,我们发现孩子们比较喜欢听长一点的故事,他们觉得长一点的故事更好听。于是我们会挑选一些稍长的故事,有很多次,一个故事来不及讲完,第二天孩子们会迫不及待地让我们讲下去。在我们讲下去之前,都会对讲过的内容进行回顾,虽然隔了一天,孩子们还是能回答的很好。这说明,我们在讲故事的时候,孩子们是认真在听的。有时候我们会在幼儿离园前给他们讲故事,孩子们经常听得入了迷,家人来接了,他们还迟迟不肯离开。三、重视家庭早期阅读教育的开发与利用纲要指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴”,“家园配合,使幼儿在园中获得的学习经验能够在家庭中得到延续巩固和发展”。早期阅读作为我们班级的特色活动,理应得到幼儿家长的理解、支持与配合,方能取得明显成效。在家长会的时候我们就向家长宣传早期阅读的重要性,指导家长为幼儿选购适合他们阅读的图书,也探讨了家长如何做好表率,潜移默化地影响幼儿,在家中为幼儿创造温馨的早期阅读家庭环境,得到了家长的大力支持。1、我们利用家园联系栏,向家长介绍有关早期阅读指导方面的文章。2、通过家长会了解到家长对孩子阅读方面的困惑。特别是如何给孩子挑选适合他们年龄,并使孩子喜欢看的书。家长讨论得很积极,纷纷讲述自己是如何对孩子进行早期阅读的培养,我也从一些杂志上、网上收集一些有关早期阅读的内容供家长借鉴。让家长知道早期阅读在我们的生活中无处不在,父母可以为孩子提供日常生活中随处可见的书面材料,让孩子借助图画和标志的结合进行各种丰富的早期阅读活动。3、开放日活动,邀请家长直接参与幼儿的阅读活动。家长开放日的时候,我们会挑选一些早期阅读的内容,让家长感受早期阅读教学的魅力。4、让家长给幼儿买一些适合孩子看的图书。作为孩子图书主要的选择者之一的父母,在给孩子选择适合的图书之前,不但要把握图书的品质,同时也要了解孩子的兴趣和需要,这样才能为孩子选择一本真正适合他的好书。早期阅读教育作为新时期幼儿教育的一个崭新课题,我坚信,只要我们本着为幼儿终身发展高度负责的精神,去认真研究、大胆探索,就一定能为幼儿的健康、和谐成长开辟广阔的天地。第三篇:教学管理工作总结在县委、县政府的领导下,在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下,我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情,坚持“真诚为校”的不变信念,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下:一、领导班子思想作风建设,扎实有效开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。二、教师队伍建设,循序渐进(一)认真学习,加强师德建设学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。(二)加强骨干教师培训,提高教师素质学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,20xx年5月至8月,选派张诚乌鲁木齐参加国培电工电器专业的学习,苏友来参加深圳旅游服务管理专业的学习,李小虎参加浙江工业大学维修电工专业培训项目,通过培训,3名教师既开拓了视野,又更新了观念。(三)加强师资队伍建设组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛,通过交流、竞赛督促大家的学习,对教学过程的规范起到促进作用;开展了“师带徒”活动,专业课由河北援疆教师董慧珍带特岗教师吴鸿霞,基础课由体育教师欧优图带特岗教师叶波,使一线教师尤其是年青教师能够有更多机会领略到师傅的教学思想和教学艺术风采,尤其使河北援疆教师资源得以共享;开展“教师到企业实践活动”,安排李翠玲教师到企业顶岗锻炼;加强教师学年度的考核,通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核,考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作,来自企业二线、退休人员来校参加应聘,聘用兼职教师9名。三、以职业技能教学为中心,坚持技能强化,特色强校为目标1、认真开展教育教学工作一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度,合理编排教学计划、大纲、课程,严格教风、学风、考风,日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革,加强校企合作,设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开展了基础课、专业课教学观摩课、新教师汇报课,鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。2、积极开展招生宣传工作面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势,学校将招生工作列为重中之首,党政领导班子成员高度重视,主要领导亲自抓,完善政策,明确责任,加大投入。全校上下积极应对,精心组织,狠抓落实,精心编印招生宣传单1万份,印制招生宣传展板3块,编印招生简章5千份,印发招生海报500份,通过到外县市中学进行招生宣传,与XX县一中、二、四中和高级中学、内蒙古工业职业学院进行联合招生等措施,确保了招生工作的平稳开展。今年招收中职学生59人,高职学生43人,并按时完成了学生学籍注册工作。3、积极推荐学生就业工作为了加强我校毕业生就业工作管理,进一步规范毕业生招聘工作程序,按照“公开、公平、公正、择优、自愿”的原则,重新修订了校园招聘活动管理办法,设计了校园招聘活动流程图。对各专业学生成绩进行排序,经招生培训就业科审核盖章后提供给用人单位,作为用人单位择优录用的重要依据,招聘结果经学校审核后方可予以正式发布,进一步增加招聘工作透明度,保证了招聘活动的公平公正。20xx年3月,推荐20xx级58名学生到新兴铸管有限公司顶岗实习;6月底,推荐旅游服务管理专业班3名学生到巴音布鲁克旅游服务公司、XX县宾馆进行工学交替;20xx年10月,旅游服务管理和会计与审计专业14名学生通过了新疆立恒工程有限责任公司锦恒宾馆的招聘,将进行为期一年的顶岗实习。4、加强职业技能培训工作为了满足XX县各企业用工需求,我校成立了XX县技工学校职业技能培训中心,积极申请到13个职业工种资质的短期培训,拓宽培训学员的就业渠道。一年来,承担保安人员培训113人次,电工培训45人次,协助巴州教育局和巴州师范学校成功开展了全州中小学图书管理员培训班,培训了93人次。5、完善校企合作机制开学初,学校加大专业和企业的联系,要求各专业老师要深入企业进行调研,确定专业的培训重点,并成功与新兴铸管有限公司、和合矿业、锦恒宾馆等合作建立培训基地,与新兴铸管有限公司联合建立职业技能鉴定基地。继续施行校企合作以及订单式人才培养模式,加大校企合作覆盖面,真正做到企业是学校课堂的延伸。做好新兴铸管有限公司的校企合作,不仅让学生在企业学到过硬的技术,还要让学生成为企业不可或缺的技术技能人才,从而实现“培训教育就是就业教育”的理想。6、加大宣传力度,提高学校知名度今年我校成立了专门的信息办公室,由专人负责学校各方面信息的报道,截止到今天,做到了在全国文明网、新疆日报、巴音郭楞报、天山网、腾讯网、和静政府网等自治区、自治州媒体对学校相关进行事件的宣传报道,共在教育局简报上发表信息30篇,XX县政府网发表信息12篇,天山网、腾讯网等发表信息4篇,全年共发表信息68余篇,切实提高了我校的知名度。四、健全机制,强化德育工作1、班主任队伍建设,规范科学一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。班主任工作是学生管理中的重要部分。一年来,学生处在校领导的指导下,定期组织班主任例会学习20余次。班主任工作经验交流会四次,召开了班主任工作会议30余次。通过以上举措,加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。2、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念,提倡学生四个学会:“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”,坚持以“教育育人,服务育人,管理育人”的思想,倡进行思想道德教育,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。针对学生特点,开展了一系列丰富多彩的教育活动,取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀宿舍评比等活动为依托,督促和引导学生养成良,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌,促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作;加强对学生值周工作的指导和管理。利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。一年来组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会,并且召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会,收到良好教育的效果。利用课间操、自习时间,校领导适时对学生进行思想道德教育,本学期对学生就思想建设,行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达20余次。利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康(学校工作总结)成长。通过以上活动,从思想上转变学生观念,从行为上扭转他们的不良习惯,确实做到先成人后成才。3、加强学生处工作充分发挥共青团、学生会、班干部的作用,举办了“相约东归故里放飞我的梦”文艺专场晚会,参加了庆祝五四青年节暨“我的中国梦”青年文艺汇演荣获二等奖,开展了“民族团结伴我行”演讲比赛、“6.5”世界环境日讲座、“6.26禁毒宣传日”活动、“迎七一歌唱祖国歌唱党”大型歌咏比赛、“尊老、敬老、爱老”主题教育活动,“团结杯”篮球赛等丰富多彩的校园文体活动。组织全体团委为敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2个先进班集体,9名优秀团员,15名三好学生。为了保证XX县户籍品学兼优的特困生顺利完成学业,学校积极向县政府申报了30名品学兼优特困生,政府拨付的4.5万元助学金已及时发放到学生手中,帮他们渡过生活难关;针对外县户籍无法享受和静资助政策的品学廉优学生,学校给予补助生活费300元/月,14名学生获得资助。学校加强了对学生会工作的检查考核力度,各班学生会经常深入教室、宿舍了解掌握学生思想动态和学习、生活秩序,及时发现问题,解决问题,学生会的主体作用得到了强化和突出。4、狠抓常规管理、规范学生行为健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了班级考核细则、班主任考核办法、违纪学生处理办法等,使各种规章制度更加趋于合理。建立有效管理机制。坚持德育办负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。“问题生”转化效果明显。我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,一年来处理学生纠纷8件,个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。一年来迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。5、开展安全法制教育坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,安全知识竞赛?等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以校园预防?为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过珍爱生命?同时强化校园安全综合治理。确保学校无重大事故发生,努力打造“平安校园”。6、校园文化生活丰富多彩通过丰富多彩的活动来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好广播操、体育课的同时,积极开展形式多样的阳光体育活动。先后组织了绘画比赛、征文比赛、手抄报评选、演讲比赛、主题班会比赛一年来出黑板报、手抄报40期,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。第四篇:教学管理工作总结在刚刚过去一学期里,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,峪小学教育教学取得了令人瞩目的成绩,围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时,响应上级号召,积极采取有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:一、基本情况本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,针对评估时提出的三个问题,全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训,提高教师的综合素质;保证资金投入,进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中,我们推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时,积极响应,广泛动员,采取扎实有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序,做到了“常规工作”和“防非”两不误。二、取得成绩1、进一步全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率达到100%,小学升初中率100%,巩固了“普九”成果。2、加强了常规工作管理,抓好了学前教育,规范了办学行为。3、教学过程管理得到加强,落实了教学环节,强化了质量观念,树立了质量意识,加强了毕业班的管理,确保了教学质量居全镇前列。4、制定出长远教师队伍培训规划,提高了教师综合素质。5、完成了过去课题的结题工作,申报的新课题通过了评审得以立项。6、校园文化建设得到完善,进一步绿化、美化、香化了校园。7、学区的教育信息宣传工作开端良好,提高了学校的知名度。8、巩固好原有的勤工俭学项目,提高了学校的收入,保证了学校办公经费。9、学校安全工作得到加强,特别是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;加强对师生健康教育,确保“防非”工作的开展,取得了无疫情发生的良好局面。三、方法措施(一)推行养成教育,增强德育功能。思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。1、突出德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责,德育领导小组为龙头,少先队抓督促,各班抓落实的德育网络,各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育,已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容,拓宽养成教育新途径,大力开展有益健康的文娱活动,树立了良好的学风、班风、校风,使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。2、立足农村实际,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作:第一,培养学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村,长在农村,没有良好的劳动习惯,就不能很好的适应农村发展形势。为此,我们大胆探索,积极实践,增强劳动意识,培养劳动习惯,让学生热爱劳动、尊重劳动,用劳动创造生活。第二,培养学生良好的礼仪习惯。针对当前一些青少年不良习惯,我校依据中小学教师职业道德规范和小学生日常行规范,狠抓文明礼貌教育,培养学生良好的礼仪习惯。在具体工作中,我们坚持了“四性”:一是建立网络,坚持一体性;二是榜样示范,坚持针对性;三是晓理动情,坚持持久性;四是潜移默化,坚持互动性。第三,培养学生良好的学习习惯。“积一千,累一万,不如养成个好习惯。”我们通过调查分析,认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素,而是没有养成良好的学习习惯。针对这种情况,我校着力培养学生学习习惯,提高学生学习成绩。激发学习欲望,让学生想学;减轻课业负担,让学生乐学;三是注重方法指导,让学生会学。第四,培养学生良好的生活习惯。“不会生活,就不会工作”小学生可塑性强,各种习惯极易形成,形成良好的生活习惯,可以使他们终身受益。学校结合小学生的年龄特点和农村实际,确定了生活习惯养成教育三大系列八项内容,从一点一滴抓起,持之一恒,以一贯之,坚持开展了“三小”活动:一是争当“小大人”活动,自己动手,自理生活,杜绝衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”产生;二是争当“小主人”活动,爱护公共财物,爱护学习用品,爱护花卉草木,照顾好自己,照顾好学校,照顾好家庭,当好主人翁;三是争当“小能人”活动,坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小炊事员”、“小服务员”、“小修理员”竞赛评比,学习生活知识,掌握生活技能,提高生活能力。(二)强化队伍建设,提高师资水平。我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓,强化业务培训,优化知识结构,提高整体素质,不断增强教师队伍的凝聚力、战斗力和创造力,推进办学水平上台阶。第一,狠抓领导班子建设,形成高效的管理集体。不断加强干部队伍的建设,切实提高干部队伍整体素质。一是加强干部队伍作风建设,培养两种作风,做到三个坚持,即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风,坚持以身作则,坚持客观公正,坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训,争取学习机会,参加岗位培训,增长知识,增长才干,提高管理能力和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训,带头学习,带头参加继续教育,提高教育教学技能,给教师当好表率,增强说服力,真正发挥领导表率示范作用。1、运动会组织的拉拉队,亲友团为我系在比赛中取得优异成绩作出了铺垫,后勤工作虽小但作用也是不可忽略的。2、研讨会的圆满举行。我系的“感悟张家港精神”主题研讨会在院系都收到了很好的反响,院学生处的评价更是颇高,这不仅说明我系学生的综合素质之高,同时也从侧面体现了我们部各成员的能力。3、元旦汇演组织的亲友团也为我系的节目带动了气氛,此次是新干事参与组织的第一次活动,气氛活跃后勤的服务都做得较到位。第二、组织及参与活动本学期本部没有组织什么活动,主要考虑到其他各部已组织的活动,学习时间较紧张,没有时间参与过多的活动,学生会组织活动的目的就是让学生参与,进而从中有所收获,提高各方面的能力。我部计划明年组织一些即有新意又有影响力的诸多活动,比如拔河比赛VS智力问答VS才艺表演,新形式的辩论会等。第三、部内管理新学期,新气象。组织部又输入了新血液,新纳了五名新干事。新干事的加入为组织部带来了新的活力,容入了新精神,新思想。是组织部,是建工系的新生代。部内成员之间保持着和谐的关系,只有相互配合才可以把工作作到这是不容否定的,因此我们很注重成员间的关系。我们系虽然人数是的,但我们并没有因为人数少而甘于落后,正如我们建工系,虽然班级少,学生少但我们从没有落在其他系的后面过。总之,或许我们部的工作没有其他部做得好,但是我们相信我们组织部的每以为成员都在用心去做事,用心去为全系的每一个人服务,我们的工作或许最的还不够好,但我们会争取做得更好。组织部干部管理工作总结2岁末初冬,转眼间本学期工作已近尾声,在本学期中,我院团工委组织部在院团委和上级团委的指导和关怀下,以创新工作模式,改进工作方法,紧紧围绕院团委中心工作大局,和学校发展的步伐,服务学院,服务同学,开展了一系列卓有成效的工作,推动了我院共青团事业的进一步发展。回顾团工委组织部工作,我们总结经验,分析不足,为下学期更好的完成组织上交给的任务而准备。现对本学期部门工作作如下总结:一、组织部内部建设九月下旬外国语团学组织开展纳新工作,组织部和其他部门一同进行团学纳新的宣传和报名工作。最终于九月底在图书馆阶一,召开了西安财经学院外国语学院第二届团学纳新大会,吸收一大批充满热情、乐于奉献的13级新生。其中8名新生的加入为组织部添加了新鲜的血液,在部长和副部的带领下,组织部有计划的进行了自身建设,不断完善内部机制,细化细节流程,明确分工职责,努力提高工作效率。在工作、学习和生活方面,及时解决部员们心中的困惑,不仅使大家更快的适应了角色,也增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作够体现了人性化的管理体制,大家在交流中增进感情。在轻松、愉快、严谨的工作氛围中,融入这个新的家庭。二、特色工作(一)团费收缴、团员证注册以及团籍转入和团员信息统计等工作新学期伊始,和往年一样,新生的团关系的转入和团关系的转入是我们的本职工作。虽然团员证注册、团费收取以及团关系转入等工作涉及面广,工作量大,但在各团支部的积极配合下我们顺利的完成了这项工作。在十月初将本学期收缴的20_。5元团费以及补办团证费用170元,总计2177、5元全部上交校团委。(二)制定团支书管理细则为了进一步加强团支部的建设和管理,切实提高团干部的工作热情,发挥其的工作能动性,进一步提升团干部的工作效率从而达到更好为同学服务的目的,组织部特拟定出外国语学院团支书管理细则,并在团学老师的建议和修改后,与各班团支书召开会议通过此细则。(三)组织团日活动为深入贯彻“科教兴国,人才强国”的战略方针,积极响应校团委的号召,进一步落实学校应用型创新人才的培养目标,全面提升学生综合素质,在广大青年团员中形成“崇尚科学、追求真知、勇于创新、积极进取”的良好学风,不断提高社会责任感与集体荣誉感,树立团结奋进的积极观念,激励学生树爱国之心,立报国之志,为实现“中国梦”“强国梦”贡献青春力量。组织部在十月、十一月、十二月分别组织进行了“宣传科创竞赛,促进学风建设”、“科技兴华夏,青年强中华”和“弘扬爱国情,圆我中国梦”为主题的团日活动。在活动期间,各团支部积极组织开展了科技知识竞赛以及演讲比赛,观看关于科技兴国的视频以及参观科技馆等形式的团日活动,提高了班级凝聚力,加强了团员队伍建设。并主动邀请组织部成员参加团结支部活动。组织部也积极参与各团支部进行互动,并主动邀请校团委参加各团支部活动,扩大支部影响力,加强支部与校团委的联系,提升成员的整体素质。(四)参与组织外语风采大赛组织部负责与学校各个学院的团工委进行联系合作,加强外语风采大赛的在兄弟学院的宣传工作,并负责参赛选手的报名工作以及对风采大赛的比赛时间的通知和相关问题的讲解。在外语风采大赛进行的的预赛、彩排以及复赛中,积极配合副书记组织大赛的相关活动。在预赛以及复赛中,组织部主要负责舞台道具布置,选手签到和比赛成绩记录。虽然在在彩排时有一些意外情况出现,但在团学各个部门的帮助和努力下,外语风采大赛的复赛终于圆满成功。三、日常工作(一)办公室值班在每次的办公室值班中,组织部成员按时到勤,进行值班记录,并在离开时打扫卫生,按照规定移交办公室钥匙。并在所有值班时间中,没有出现特殊状况。(二)每周例会组织部在每周三六点十五在教学楼召开例会。在每次的召开例会中,主要对每周的工作进行经验总结,并对下一周的工作进行安排,讲述学习生活中遇到的问题和困惑,以提升组织部内部的凝聚力,解决部员遇到的困惑。(三)学风检查工作在进行的学风检查中,组织部全体成员按时到勤,无缺岗,并在检查结束时归还袖章和执勤记录。四、协助工作(一)协助进行第八届”知识产权杯”第二次培训的通知报名工作。(二)协助进行“博学杯“宣讲会的通知以及报名工作。(三)协助进行第二届“金牌ECO”的通知及报名工作。(四)协助进行第九届“挑战杯”的通知及报名工作。(五)协助进行第七届诗歌美文朗诵大赛的通知及报名工作。组织部干部管理工作总结3这个学期即将画上句点,我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。回顾上半学期团委组织部的工作,我们总结经验,发现不足,为下学期更好的完成组织交给的任务而做准备。一、组织部内部建设经过3月份严格的一轮二轮面试与笔试,10多名新同学的加入为组织部注入了新鲜的血液。在部长的带领下,组织部有计划的进行了自身建设,不断完善内部工作机制,细化工作流程,明确分工职责,努力提高工作效率。在工作、生活、学习等各方面,及时解决部内成员心中的疑惑,不仅使大家更快的适应了角色,而且增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制,大家在交流中增进了感情,在工作中提高了能力。在严谨又不失轻松的工作氛围中,体会到了家的温馨。二、主要工作(一)团干部任命大会。经过校团委的努力,招新工作即将接近尾声,而随着上一届干部返回校本部,新一届的组织部干部任命也已迫在眉睫。此次大会我们对招新工作进行总结,任命新的干部,并对以后的工作进行展望。活动的举办大体上令人满意,虽然有小小纰漏,但对我们大一的新生来说,当吸取了个深刻的教训。下次定能做得更好。(二)收集学院、校级组织、医院的团实力统计资料,与团日活动评比的相关资料。总的来说,这次对于资料的收集,算不上高效,由于种种原因,比如赶上学院团委的同学准备考试,所以未能及时上交,我们能做的只有尽量地催促他们上交。(三)团日活动评比。这次活动的举办我因考试未能参与到其中,但后来从部长在会议上所说的话中知道,举办的不行,原因是安排了八个同学计分,不知什么原因却迟迟出不来分数,这让出席的领导,学院代表产生很不好的印象,我们校团委组织部的办事不力。从这件事中,我们应当反思,我们的每一个人有没有做好自己的本职工作?完成自己的工作后,有没有帮助其他未完成组织任务的同学一起去完成任务?团队利益高于一切。(四)部门的团队建设。我们的部门举办了一个很有意思的团建活动包饺子。在这次活动中,大家互相认识,互相了解,增进了友谊,未将来的共同工作打下了良好的基础。三、不足与展望回顾这一学期组织部的工作,我们按时完成了任务,取得了必要的成绩,但也不否认存在许多不足之处。如:由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问;部门内的成员与成员不能互相认识;成员在举办活动时的参与度不够;展望即将到来的_第二学期校团委组织部的工作,我们必将继续坚持创新进取的精神,秉承踏实细致的工作作风,使各项活动有序的进行,使组织部的工作更上一个新台阶。组织部干部管理工作总结4_年已然来临,组织部本学期的工作也顺利落幕。在学校团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,认真开展各项日常工作,一切从实际出发,不断吸取广大老师、同学的意见,及时调整工作方式,牢记学生会宗旨:为全校同学服务。对于本学期的工作,我做了如下几点总结及意见:一、积极有效的开展原有的常规工作,日常查勤及每周四大检,期间出现的问题如迟到、不到、人数出错及大检给分问题,已基本解决,今后会更加完善此项工作。二、配合学校各部门对学校大型活动的准备和组织工作,十月份以来学生会配合学校体育文化艺术节各项活动顺利进行;十二月份,配合学校团委举办了一年一度的校园体育文化艺术节闭幕式,对各项活动现场秩序进行监督与检查。以下是我认为本学期工作中的缺点与不足:一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,对日常性工作的监督和管理不够重视。二、学生会各部门没有及时制定工作总结计划和总结,导致在管理和资料收集方面存在较大漏洞。本学期的工作已经结束,在这学期的时间里,我们每个人都收获了很多东西,取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获,换来了我们学生会工作的新发展。下学期我们将更加合理的安排学习和工作时间,既充分保证学习,又能更好的完善组织部的工作,把学生会的工作做的更好,为同学提供更优秀的服务。组织部干部管理工作总结5时间如梭,光阴似箭,伴随着本学期的即将结束,新的一年即将到来。在大一第一学期的生活中、学习中、工作中,我不断成长,不断进步,跟随着组织,跟随着组织部部长副部长的脚步,心中坚持着自己的信念与原则,一路走来。组织部整个团体成员都十分用心与努力,虽然工作中刚开始的时候还有一些不足,但是在工作中不断的锻炼积累,一步一步和大家一起成长,一起分担,一起进步,一步一步的熟练与圆满。看着组织部取得的无数成绩,在团委老师、部长副部长的带领下,我们共同的努力下,我倍感荣耀!回顾本学期的工作,快乐与幸福洋溢在我眼前,组织部的兄弟姐妹们,我觉得和大家在一起非常快乐,非常充实,我深深的爱上了这个团队。下面我一点一滴的与大家一起回顾我们本学期的工作。十月,我们二十个人,通过两轮面试,一轮笔试,终于在三百个多人中脱颖而出。在兴奋与高兴之际,我们还要通过一个月的试用期,最后只留下十二个人,这让我们心中又有一些无奈与紧张。在第一次开会的时候,我现在记忆犹新,部长与副部长从评委走到我们面前,原来他们也是那么的可爱与幽默,我们商量着聚会的事儿,当然,那次聚会让我们所有成员真正的团结起来,心与心之间离得更紧密。忙碌的工作随即开展起来,部长安排了各自负责的二级学院组织工作,随即便是我们组织部一年当中工作中的重点,团费的收缴,团籍的注册,团员证的注册,等等。一项一项的工作忙碌的开展着,其中我们出现了不少的问题,团员信息电子档的不规范,团校知识竞赛准备的不充分,等等。但是在这一个月的时间内,我们共进退,同甘苦,看着一路走来的兄弟姐妹,汗水的背后是满怀的笑容。在我和李佳莹负责的艺术设计学院的组织工作中,我们由于经验的不足和自身的因素,在团籍,团费,电子档等工作中都出现了或多或少的问题,但是部长与副部长都一一为我们解决,并亲自教我们如何提高工作效率与如何与人交际。大家都说组织部是锻炼人的地方,我现在非常认同这句话,这里有其他地方都学不到的东西与经验,这些东西都是我们青春校园得到的财富。在十一月初的时候,我们回顾着之前工作中的种种不足,部长很生气很严厉的教育了我们,批评了我们。我们聆听与接受部长对我们的批评教育,我们都明白她那完美与急切希望我们成长的心。我们知道在我们挥汗忙碌的时候,部长与副部长比我们更忙碌百倍千倍。我们虚心领悟工作中的许多道理与经验,在接下来的工作中,我们改变之前的工作方式,重新照着部长副部长教给我们的工作方法与处

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