幼儿园办园行为督导评估自查整改报告(三篇).docx

幼儿园办园行为督导评估自查整改报告(合集三篇) 依据高港区人民政府教育督导室通知精神，本月17日区督导组将对我园进展办园行为督导。为了做好迎接督导的预备工作，我园成立了以园长为组长的督导自查工作小组，依据幼儿园办园行为督导评估工作规程，深入学习幼儿园办园行为督导评估指标体系，结合幼儿园实际，进展自我对比排查，自我核实评估，现将相关状况自评如下：一、幼儿园根本概况我园创立于1983年，2023年11月19日搬迁新园，新园位于刁铺街道镇溪北路68号，工程造价3857万元，由刁铺街道投资建成。全园占地面积10692平方米，建筑面积6100平方米，现共有14个班，容纳560名幼儿。全园教职工56人，其中专任教师36人，本科学历28人，师资达标率100%，幼儿入园率100%。始终以来，我园以“德润童心乐泽童年”为办园宗旨，坚持“用涓涓溪流浸润每个孩子心田”的课程理念，全面推动课程嬉戏化进程，还孩子欢乐的童年。幼儿园于2023年首批创立为江苏省优质幼儿园后，全园教师连续拼搏，先后创立为江苏省平安校园、江苏省巾帼示范岗、泰州市榜样学校、泰州市文明单位、泰州市幼儿教育先进园、泰州市优质家长学校、泰州市食堂食品安全A级单位、泰州市绿色幼儿园、泰州市依法治校示范校、泰州市课程嬉戏化建立基地、江苏省课程嬉戏化工程园等荣誉称号，去年我们又创立为江苏省足球特色学校。连续四个学年获得高港区幼儿园标准治理考核优秀等第。二、自查自评状况(一)标准办园 凝心聚力一年来，我园严格根据江苏省优质幼儿园标准标准办学行为，幼儿园持有办学许可证、产权证明、卫生保健合格证、餐饮卫生许可证、收费许可证、法人登记证等相关证件，全部证件均在有效期内，且年审合格。2023年秋学期我园制定并通过了刁铺中心幼儿园章程，依据章程要求开展各项工作，考核教师日常工作状况。(二)建章立制 机构健全我园各项规章制度健全。每学期开学初召开园务会议，对各项规章制度进展审议。依据上级文件精神，结合幼儿园实际，重新修订园内各项制度，确定绩效考核方案，并组织教师学习通过。明确专人负责日常制度落实状况的记载，保证各项工作高效有序开展。幼儿园于2023年6月实行独立法人制度，法人张月霞。幼儿园各组织机构健全，党支部、工会、园务委员会、家委会、伙委会等都有专人负责治理，正常开展各项工作，各部门都能严格履行相关职责。(三)招生收费 依法依规我园严格根据泰价费202346号、泰价费函202317号等文件精神标准收费。一是做好收费备案工作，每学期开学前由财务人员将收费明细备案表报至区局财审科备案;二是进展收费公示。在幼儿园醒目位置设立教育收费公示栏，向家长公示各类收费详情;三是票据标准治理。我们按区财政局要求用针织打印机统一出票。目前多数家长采纳银行卡转账缴费，但我们确保开学后将发票一一发送到每位家长手中。在贫困儿童资助工作上，幼儿园成立贫困资助领导小组，对各班筛选出来的贫困幼儿逐户走访，做到精准扶贫。2023年秋学期，全园46名幼儿享有国家优待政策，12名幼儿享受幼儿园内部资助，资助金额准时发放到每个贫困幼儿家长手中。(四)保教并重 以人为本在教育教学方面，全面推动课程嬉戏化改革。我们充分利用地方自然资源，准时调整教学规划，深入贯彻纲要、指南精神，遵循幼儿年龄特点和身心进展规律，在关注幼儿整体进展的同时注意其共性的差异，建立和完善幼儿评价体系，满意幼儿多方面进展的需要;日常教学的组织以嬉戏为根本活动，从幼儿实际需要动身，合理优化课程，实现课程嬉戏化，杜绝小学化教学倾向。我们立足于幼儿的生活阅历，重视从不同的途径挖掘适合孩子的活动课程，构建既符合幼儿进展需求，又能彰显幼儿园特色的共性化园本课程体系。注意班级区域活动嬉戏化。各班依据不同的主题，投放充分的材料，分别设置了不同的活动区域。通过区域活动，在不同角色的体验中，让孩子们能够真正进展社会性学习，懂得和把握根本的行为规章，表达了学科领域课程嬉戏化的精妙之处。同时，我们将周边自然资源融合到各类教学活动中，如：去白马参观海军纪念馆，去口岸雕花楼观赏古建筑的特点，去生态公园放风筝、去三旗营农庄摘草莓，去大丰社区进展“垃圾分类从我做起”宣传活动，去“高港烈士陵园”接收革命传统教育我园于2023年11月19日搬入新园，新园环境美丽，各功能室齐全，能满意孩子开展各类嬉戏活动的需要，孩子们在生活体验中，在情境仿照中，启迪才智，进展身心，萌发自信，得到全面和谐的进展。我园始终以来坚持为每位幼儿建立成长档案，采纳图片、文字、作品等多种方式采集幼儿进展信息，并依据符合本园实际的幼儿进展评价方案，定期测评幼儿成长进展水平。重视家园共育。在家园联系上，我们建立了严格的家园联系制度，每年都坚持结合季节特点和传统节日开展各类亲子活动。上学年，我园开展的亲子活动有：中秋乐团聚、重阳感恩节、元旦故事会、欢高兴喜闹元宵、浓浓三八情、区烈士陵园祭扫、地球妈妈我爱你、走进消防大队活动、参观蘑菇园、六一庆祝活动、非遗文化进校园活动等，参与泰州电视台春节节名目制。另外，我们通过家长半日开放活动，新生家长会活动，进行专家讲座、家教阅历沟通，让家长了解幼儿园的教育内容、教育目标、教育方式方法等。各班通过家长园地、班级微信群等途径向家长宣传课程内容、每周活动规划、育人学问等，让家长了解课程实施的进度，鼓舞家长能参加到课程建立中来，让家长在参加过程中猎取科学育儿的方法，提高家庭教养水平，进而做到家园共育、家园同步。(五) 师德师能双重培育我园共有14个班，每班2教1保。全部保育员均持证上岗，其它人员根据岗位要求合理配备到位，专任教师持证上岗率100%， 大专及以上学历 100%，园长专业合格率100%.幼儿园按政府政策要求确定教师工资标准，我园教师工资参照编制教师工资构造进展调整，全部教师工资按时足额发放，各种保险缴纳到位，确保教师团队的稳定性。幼儿园园务会争论制定了幼儿教师队伍建立五年规划和实施方案。教师个人有专业成长规划，业务档案记载详实。注意教师专业素养的提高，每学期实行自培、送培、帮学结对、根本功大赛等多种形式，促进教师理念转变。通过理论引领，实践操作等多种形式提高教师素养。加强师德师风建立，制定适合本园实际的师德建立方案，由专人负责，落实到位，定期测评。近几年我园未消失卑视、辱骂、体罚和变相体罚幼儿现象，教职工无违法犯罪行为。(六)安全工作 扎实有效新园环境美丽，各项安全防护设施齐全，安全治理到位，园内无污染、无不安康、不稳定因素，无安全隐患。安保人员、安保器械配齐配足，严格执行外来人员登记制度。消防设备设施完备，由专人定期检查记录。我园重视安全治理，落实一岗双责。安全教育活动丰富，依据要求定期开展安全疏散演练，有规划、有记录。定期检查幼儿园日常安保措施及幼儿接送安全的落实状况，本年度我园未发生任何安全事故。(七)卫生保健 抓细抓实我园厨房面积和流程设计合理，各项安全操作制度上墙，厨房工作人员均能按标准操作，幼儿园依据实际制定了各项卫生保健制度。每学期，对保健人员和食堂工作人员进展培训，明确分工和职责，制定考核方案，使我园卫生保健工作标准运行。后勤人员将幼儿伙食与教职工伙食严格分开，伙食质量不断优化，幼儿食物养分足够平衡，家长对幼儿园满足率达100%。幼儿园制定了各项卫生保健制度和疾病防控预案，卫生保健台账健全，严格执行入园体检、预防接种制度，受检率和验证率达100%。每学期卫生保健教师仔细做好幼儿生长发育的统计评价工作，卫生保健、饮食与安康工作检查到位，本年度无公共卫生事故发生。(八)特色建立，成绩喜人。我园将以“勤劳英勇 友爱互助”的蚂蚁精神为园风，以“呵护孩子，不忘爱心;效劳家长，不忘热心;勤奋工作，不忘初心”为园训，以幼儿“会生活 乐嬉戏 爱动脑 有礼貌”为培育目标，彰显园本特色。园风、园训符合国家教育方针政策和课程嬉戏化要求，切合幼儿园办学实际，办园宗旨明确，办园特色鲜亮;制定并实施了切合我园实际的幼儿园进展规划、学期工作规划，且科学合理，操作性强;五年进展规划目标鲜亮，各学年规划与总结齐全。我园依托农村自然资源，践行“自然生存 自主生活 自由生长 ”的课程理念，优化课程建立，逐步形成了具有外乡特色的“自然课程”体系，取得了肯定成效。同时，我园还注意在高港区对其它幼儿园发挥引领和辐射作用，屡次派教师去大泗幼儿园、水岸幼儿园支教，参加该园的省优质园创立工作。2023年2月结对帮扶口岸中心幼儿园申报省级课程嬉戏化工程。2023年11月收到省财政工程专项奖补资金25万元，为教师专业技能的提升供应了有力保障。2023年1月在承受省课程嬉戏化工程园现场评估中特色显明，受到专家组的全都好评。连续三年，我园积极参与区组织的帮扶活动，先后和大泗中心幼儿园、金泰堡幼儿园、白马中心幼儿园、格林幼儿园、水岸幼儿园建立了对口帮扶关系，从教师培训、环境创设、活动组织、档案治理等都赐予全面指导，使他们顺当通过省优质园验收。本年度，我园教师撰写的多篇论文分获省级一、二、三等奖，汪晓燕、王芳教师在参与泰州市举办的教师根本功竞赛中获二等奖。孙爱琴教师被评为“高港区最美幼儿教师”荣耀称号，成为泰州市教学能手、泰州市教研先进个人、泰州市名师工作室的成员，今年有参与“泰州师说”个人专辑拍摄。汪晓燕教师的征文静听花开的声音在高港区举办的“我的家教故事”征文竞赛中获一等奖，被评为高港区教学能手、高港区书香家庭、泰州市优秀班主任等荣誉称号。我园排练的童话剧连续三年获区一等奖。幼儿园被高港区妇联授予高港区“三八”红旗集体荣耀称号。在高港区年度考核中我园连续三年获优秀等次。三、目前存在问题几年来，幼儿园各项工作已得到长足的进展，但在自查过程中，我们也发觉一些缺乏，例如治理工作不够精细，园本课程开发缺乏层次性、系统性，课程嬉戏化的深入讨论还未取得更大突破，教师专业化水平有待不断提升，保育员平均年龄偏大，学历水平偏低等。四、今后努力的方向1.连续深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎实推动课程嬉戏化进程。2.进一步明确目标和责任。根据全区教育工作的总要求，层层落实目标责任，构建科学鼓励机制，创新工作思路，充分调动全体教职工的工作积极性。3.连续狠抓幼儿园安全工作。建立健全幼儿园安全工作机制，制定和完善各种突发大事的应急预案，定期检查和准时排解幼儿园存在的安全隐患，防范和杜绝安全事故的发生。4.进一步优化保育员队伍，加强保育专业学问培训，促进幼儿园保育工作稳步进展。今后我们的努力方向和思路是：安全工作紧绷弦，保教质量抓每天，课程改革求突破，扬鞭奋蹄永向前。 幼儿园办园行为督导评估自查整改报告篇2 办园以来，我园始终坚持“和谐、敬重、安康成长”办园理念，本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则，立足于“家长满足为本，供应优质效劳”的办园宗旨。 今年，我园依据县教育局行政督导下发的文件和指示精神，成立了以校长XXX为组长，执行园长XXX为副组长，各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组，明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤，统一了熟悉，对比幼儿园办园行为督导评估指标与要点从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部治理五项指标要求，同时结合我园实际工作和将来进展目标进展仔细的自评，现将本园自评整改结果报告如下：  一、幼儿园根本概况： 我园位于XXX西南部，始建于2023年9月，占地面积5200平方米，建筑面积910平方米，运动场地面积1800平方米，绿化用地面积840平方米，是一所园舍布局合理，环境美丽布满活力、布满盼望的幼儿园。 幼儿园有办公室、教室（3间）、休息室（3间）、会议室（1间）、餐厅（1间）、卫生室（1间）、综合活动室（1间）、贮存室（1间）。在园幼儿73名，大、中、小班各1个，大班28人，中班25人，小班20人，幼儿园教职工8人，设园长1人，专任教师3人，保健医（兼职）1人，后勤及食堂人员3人。 园内有多功能活动室、有户外大、小型玩具11种以上，根本上满意幼儿的户外活动。幼儿园实行24小时无死角视频监控设备，为幼儿供应了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。 二、自查详细状况 （一） 改善办园条件，提高办园质量 1.我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。 2.完善幼儿园设施，丰富幼儿活动。近几年来，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、教学用一体机、VCD、电子琴、有源音响等。为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的时机，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发觉的乐趣，提高了孩子的观看力、想象力，激发了他们的求知欲。 3.我园着力创立有利于幼儿和谐进展的环境。教师们屡次利用休息时间，对环境进展调整美化。另外，我们还发动幼儿、家长齐参加，利用废旧材料，制作了多种手工作品，提高了幼儿的动手力量。 4.我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和气可亲，理解敬重幼儿。 （二）标准素养教育，提升教育质量 1.建立健全制度，科学化、精细化治理 坚持正确的办园理念，以保教并重的原则，制定了一系列规章制度，另外，准时完善各项规章制度，推动教师行为礼仪标准，使治理更为科学化、精细化。 2.强化常规，建立和谐的工作程序   我们要求全体教职员工严格根据幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进展标准操作，使保教过程科学合理地依照肯定规律有序运转。做到勤、细、严、实。 3.落实过程，向一日要质量    充分熟悉生活活动在幼儿园中的重要性，充分利用一日生活各个环节的教育价值，以程序化治理，实现严谨细致。 （三）促进幼儿多元化进展，提升幼儿教育素养教育 我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台！例如举办亲子运动会、新年联欢会、感恩母亲节活动、大型六一文艺汇演等活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣；提升孩子的各种技能，从而提升幼儿素养教育。 （四）强化安全意识，确保幼儿安全 我园从实际状况动身，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。园内成立以安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，层层签订安全责任书，定期进展安全隐患排查，发觉隐患，准时汇报、准时解决；建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；各班每周定期开展安全教育主题活动，严格执行接送制度，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全；加强晨检，严禁幼儿带危急品入园。传染病多发季节加强预防及消毒；每周制定科学合理的食谱，留意做好配餐搭配。 （五）提高教师专业学问，造就高素养保教队伍 虽然我园教师学历和专业达不到要求，但我园高度重视教师队伍专业素养的提升，常常组织全园教职工集中学习上级文件、纲要精神，我们还通过外出培训学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素养及教学水平。 （六）拓宽家园共育途径，重视家园文化建立   重视家园互动，满意家长合理要求。本学期通过家园联系册、新学期全园家长会、和二小幼教沟通群、校讯通、钉钉群等方式让家长们准时了解、把握教育信息；另外，我们还不定期地举办家园见面会，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起嬉戏，家长都赐予了大力支持与协作。 三、存在问题 经过多年的努力，在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了肯定的成绩，但同时也存在着很多缺乏之外： 1.我们是农村幼儿园，办园条件有限，生均校舍占地面积缺乏、班级活动用房面积明显不达标，户外活动场地设施缺乏。 2.很多现代化硬件设施难以一步到位，无法满意幼儿的需要。 3.户外多功能器械、玩教具数量根本不够用，难以满意我园幼儿需要。 4.农村幼儿园教师师资配备没有编制，都是临时聘用教师，教师学习和专业不达标，好的教师难以留住，造成幼儿园教师队伍不稳定，整体专业水平有待进一步提升。 5.幼儿园教师用书种类缺乏和数量缺乏，无法满意教师专业进展要求。 6.幼儿园班级区域设置数量不够，材料投放不够丰富。 7.农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素养教育熟悉缺乏，大多数家长倾向小学化，也是制约幼儿园实施新理念、更好进展的一个因素。 四、整改措施 1.对于生均校舍建筑面积缺乏问题，我园将一切可以利用的场地，有效的利用起来供幼儿活动；户外活动场地设施克制困难到达要求的5类设施。为此，我园特意添置了符合国家安全标准的大型玩具设施，例如：铁制拱笼和圆形独木桥，熬炼了幼儿的攀爬力量与平衡力量。 2.节省资源，争取社会力气，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械，促进幼儿全方面进展。 3.对于玩教具数量缺乏问题，我园积极丰富玩教具种类，增加玩具数量。为此，我园为各班购置了种类丰富的室内玩具，熬炼了幼儿的搭建力量。 4.我园提高教师学历标准，园长专业为学前教育专业，用学历达标教师促进教育教学进展，制定鼓励机制，进一步提高教职工待遇，鼓舞教师参与各种进修及培训，尽可能供应教师外出学习的时机，园内丰富园本教研内容，全面提高教师素养，为幼儿园长期、可持续进展奠定人力资源根底。 5.对于幼儿园教师用书种类缺乏和数量缺乏的问题，我园加大经费投入，丰富图书种类，增加图书质量，促进教师专业素养进展。 6.对于幼儿园班级区域设置数量不够，材料投放不够丰富的问题，我园购置了区域柜，教师们细心设置区域，丰富了班级建立。 7.针对家长的熟悉误区，我园定期通过家园联系册、新学期全园家长会、和二小幼教沟通群、校讯通、钉钉群等方式让家长们准时了解、把握教育信息；并召开见家长会，了解幼儿家庭根本状况，供应阅历，积极做好宣传工作，预防小学化现象，使家长能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和协作。 XXX中心幼儿园是一所布满活力、布满盼望的幼儿园，进展前景良好，我们将一如既往持续改善办学条件、增加教师素养、提高保教质量、提升办园质量，使办园水平更上一层楼。在接下来的工作中，积极向上，不断学习，向更高的目标迈进！ 幼儿园办园行为督导评估自查整改报告篇3 依据国家、省、湛江市的部署，依据教育部关于印发的通知（教督20237号）、广东省教育厅关于印发的通知（粤教督函202351号）、广东省人民政府教育督导室关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知（粤府教督函202377号）等文件要求，我市启动教育部幼儿园办园行为督导评估系统，开展2023年幼儿园办园行为督导评估工作，现将督导评估状况报告如下。 一、实施状况 根据教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求，本次办园行为督导评估重点为办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部治理五个方面。我市成立了由督学、幼教专干、幼儿园园长、幼儿园骨干教师组成的市督导评估组，组织全市幼儿园开展自查自评，并对列入2023年督评范围的幼儿园进展实地督评，督评完毕后形成督导评估反应意见。幼儿园依据督导意见，实行措施进展整改落实。通过督导，推动幼儿园强化治理，标准办园行为，保障幼儿身心安康、欢乐成长，促进学前教育标准有序进展，不断提高学前教育办园质量。 二、评估状况 2023年我市督导评估列入今年督导评估任务的幼儿园131所、县级复评幼儿园4所。列入今年督导评估任务的131所幼儿园中，公办幼儿园33所，民办幼儿园98所；普惠性幼儿园80所，非普惠性幼儿园51所。按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定，督导评估总分值为1000分，其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部治理100分。950分以上为“优秀”，850分950分为“良好”，750分849分为“合格”，750分以下的为“不合格”。当年发生重大安全责任事故的，实行“一票拒绝”。 （一）良好等次：廉江市城北街道汇星幼儿园、廉江市新世纪万科苑幼儿园、廉江市石岭镇昌发幼儿园、廉江市东升农场阳光博士幼儿园等11所，占比8.4%。 （二）合格等次：廉江市城北街道铭圣雅幼儿园、廉江市吉水镇华清幼儿园、廉江市良垌镇其次小学附属幼儿园、廉江市河唇镇小珍宝幼儿园、廉江市石角镇金童年幼儿园等115所，占比87.8%；县级复评幼儿园4所，占比100%。 （三）不合格等次：廉江市向日葵幼儿园、廉江市和寮镇凤飞童乐幼儿园、廉江市阳光幼儿园、廉江市金珍宝幼儿园、廉江市石角镇诺贝儿幼儿园等5所，占比3.8%。 截至目前，我市幼儿园总数515所，累计完成督导评估341所，完成率为66.21%，至2023年6月底，完成要到达100%。全市督导评估总分均值为809.25分，结果等次分别为：优秀等次0所；良好等次60所，占比17.6%；合格等次267所，占比78.30%；不合格等次14所，占比4.11%。 三、分值状况 （一）总分和单项指标分平均分值 全市幼儿园总分平均分值809.26分，其中单项指标平均分值:办园条件198.80分，安全卫生176.96分，保育教育158.31分，教职工队伍180.61分，内部治理94.58分。 （二）城市园和农村园 城市园总分平均分值816.63分，其中单项指标平均分值：办园条件199.98分，安全卫生181.46分，保育教育157.53分，教职工队伍181.23分，内部治理96.43分。 农村园总分平均分值805.65分，其中单项指标平均分值:办园条件198.22分，安全卫生174.75分，保育教育158.69分，教职工队伍180.32分，内部治理93.67分。 城市园在总分值及办园条件、安全卫生、教职工队伍、内部治理指标的平均分值略高于农村园。 （三）公办园和民办园 公办园总分平均分值820.98分，其中单项指标平均分值:办园条件208.40分，安全卫生162.78分，保育教育168.94分，教职工队伍190.98分，内部治理89.87分。 民办园总分平均分值806.60分，其中单项指标平均分值:办园条件196.62分，安全卫生180.17分，保育教育155.90分，教职工队伍178.26分，内部治理95.64分。 公办园在总分值和办园条件、保育教育、教职工队伍方面分值高于民办园。 （四）普惠园和非普惠园 普惠园总分平均分值807.62分，其中单项指标平均分值:办园条件198.63分，安全卫生176.35分，保育教育158.29分，教职工队伍180.08分，内部治理94.28分。 非普惠园总分平均分值818.99分，其中单项指标平均分值:办园条件199.80分，安全卫生180.57分，保育教育158.45分，教职工队伍183.82分，内部治理96.35分。 非普惠园在总分值及各个方面分值均高于普惠园。 四、主要做法和成效 （一）领导重视，职责明确 我市对学前教育实行教育部门主管，其他有关部门分工负责的学前教育治理体制。市委市政府非常重视幼教工作，成立了市少儿工委，由妇联牵头，不定期召集有关单位的领导共同商讨学前教育问题。教育局安排分管副局长详细负责学前教育治理工作，教育股配有专职幼教专干和学前教育教研人员详细负责学前教育专项工作，切实做到幼儿园治理精细化，以确保学前教育事业得到安康稳步的进展。 （二）加快公办园建立，增加公办园学位。 2023年上半年，我市出台了廉江市幼儿园建立专项规划实施方案（20232023年）（廉府函（2023）52号），新建、改扩建一批公办幼儿园。在今后城市规划中，根据人口比例，预留学前教育的进展用地，为幼儿园的进展留足空间，逐步加大公办幼儿园建立力度。考虑教育土地规划和财政压力等问题，实行总体规划、分步实施原则。一是加快我市城区公办幼儿园的规模建立，增加城区公办园学位，市五幼各项建立工作根本完成。二是抓乡镇中心幼儿园的“扩容”工程，加强农村附属幼儿园建立。我市仔细贯彻落实国务院幼儿教育改革与进展指导意见，积极实施廉江市第三期学前教育行动规划（20232023年），大力支持有条件的镇（街）成立其次所或第三所公办园。2023年至今改扩建镇中心幼儿园6所，分别为石岭镇中心幼儿园、石岭镇其次幼儿园、安铺镇中心幼儿园、石颈镇中心幼儿园、青平镇中心幼儿园、和寮镇中心幼儿园，新增学位约1000个。其次，鼓舞符合规定的撤并学校按镇（街）需要改建成附属幼儿园。由当地政府依据辖区内适龄幼儿的入园需求，有规划、有步骤地将撤并的中小学闲置校舍改建为附属幼儿园。 （三）积极鼓舞，多形式办园。依据社会的需求，结合国家的政策，我市积极鼓舞各行业、部门、社区举办幼儿园，积极扶持社会团体、热心教育的人士举办幼儿园，走多渠道、多形式办学的路子，想方设法，增加学位、解决幼儿入园难的问题，渐渐形成以公办园为骨干、示范，以社会力气办园为主体、公办与民办相结合的进展格局。2023年至今年6月底，我市新审批办民办幼儿园18所，新增学位2760个。近几年我市新批办民办幼儿园举办者办园意识比以前的有所提高，从城区到镇圩、到乡村延长，大局部是大投入，高起点，办园质量和理念较好，对我市的学前教育事业起到重要的推动作用，如廉江市永福幼儿园、廉江市湛幼师专附属幼儿园、高桥镇博文幼儿园、高桥镇金贝乐幼儿园、青平镇本立国学幼儿园、良垌镇新华馨语幼儿园等。 （四）加强治理，标准办园。一是加大对民办幼儿园的监管力度，建立健全办园行为督导制度。2023年6月我市对131所幼儿园进展了办园行为督导评估。通过办学督导，标准办园行为，创设一个有益于幼儿身心安康、欢乐成长的活动环境。二是2023年7月，由市教育局牵头，联合消防、安监局、食品药品监视治理局、妇幼保健院等部门对全市民办学校（幼儿园）进展年检。将是否存在严峻“小学化”倾向现象列入今年幼儿园年检重点检查指标，并实行“一票拒绝”制度，一经查实相关幼儿园直接被认定为“年检不合格”。今年参与年检的民办幼儿园95所，民办培训学校11所，民办小学7所。在检查过程中对存在安全隐患、治理不标准、幼儿园“小学化”现象严峻等问题的学校（幼儿园）已发出限期整改通知书，并责令其在规定期限内整改完毕。通过年检，促使我市民办学校（幼儿园）改善办学条件，标准办学行为，提高办学水平。三是2023年5月，我市教育局与广弘书店联合举办了“去小学化”大型专题培训活动，实行专家讲座形式对全市各镇中心小学（学校）校长、幼教专干、幼儿园园长、骨干教师等300多名幼教工作人员进展培训，使幼儿园教师和家长对学前教育“小学化”的危害性有了进一步的了解，取得了很好的社会宣传效果。 （五）理顺机制，严治无证办园。为进一步稳固我市全面清理整治无证幼儿园专项行动成果，有效防止无证幼儿园反弹，我市政府对各相关职能部门和镇政府（街道办）发文重关于申清理整治无证幼儿园长效治理机制的相关要求：一是各联席成员单位须进一步提高清理整顿无证幼儿园的思想熟悉，明确责任分工，加强沟通与协调，开展联合执法行动，依法履行对无证幼儿园的治理职责，确保清理整治工作落到实处；二是根据“属地治理”原则，建立和落实镇政府（街道办）属地治理机制；三是坚持部门协作，齐抓共管，共同推动清理整顿工作开展；四是对清理排查出来的无证幼儿园，坚持分类治理，常抓不懈。按“属地治理，分级负责”原则，各镇（街道）对辖区内的无证民办幼儿园进展地毯式排查，摸清每所无证民办幼儿园的根本状况，全部建立明细档案，做究竟子清、状况明。我市对排查出存在无证幼儿园的镇（街），限期要求他们组织有关部门人员开展联合清理整治行动。 （六）兴办普惠园，扩大普惠资源。依据我市关于印发廉江市普惠性民办幼儿园认定、扶持及治理工作细则（修订）的通知精神，2023年起经过各民办幼儿园申报，目前我市已认定235所普惠性民办幼儿园。同时我市出台了关于印发廉江市学前教育生均经费拨款制度的通知（廉财教2023147号）文件，从2023年起，对我市普惠性民办幼儿园参照全市公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准赐予经费补助。同时2023年上半年向市政府、市财政争取到100万的资金作为民办教育专项资金，奖补一批普惠性民办幼儿园。我市将每年通过此方式奖补一批普惠性民办幼儿园，且奖补资金逐年提高。通过大力鼓舞兴办普惠性民办幼儿园，进一步引导和扶持我市普惠性、低收费民办幼儿园进展，有效解决我市幼儿“入园难”问题。 （七）标准配套园建立，配建小区配套园 依据广东省人民政府办公厅关于印发广东省城镇小区配套幼儿园治理工作方案的通知（粤办函2023124号）和省教育厅省进展改革委省财政厅省国土资源厅、省住房和城乡建立厅关于印发广东省加强住宅小区配套幼儿园建立和治理工作的指导意见的通知（粤教基202321号）的规定，小区配套幼儿园建成后需由政府接收归口教育部门办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。待市级城镇小区配套幼儿园治理工作方案出台后，我市将着手根据省、市级文件要求标准我市城镇小区幼儿园的规划建立和治理使用，配建一批小区配套幼儿园，将在肯定程度上缓解公办幼儿园缺乏的问题，供应优质学位。 （八）聘请教师，强化队伍建立 为充实学前教育师资力气，我市2023年公开聘请公办幼儿教师150名，2023年公开聘请公办幼儿教师180名，大大充实我市学前教育师资，为我市学前教育供应有质量的保障，为教育进展增加强劲动力。 五、存在问题与缺乏 从督导评估状况看，全市大局部的幼儿园举办者法律意识增加，做到依法依规办学。在办学过程中，仔细贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，办学目标明确，办学思路清楚，办学理念提升，办学质量提高，效劳意识增加，治理模式标准，办学水平又上了一个新台阶。我市幼儿园的进展虽然取得了肯定成绩，但仍旧存在一些亟待解决的问题。详细状况如下： （一）幼儿园教师资源缺乏。依据推动教育现代化要求，全市幼儿园教师持证率需到达80%以上，我市幼儿园数量大，幼儿多，而师范幼儿教育专业毕业生数量有限，持有幼儿园教师资格证的师资资源比拟缺乏，幼儿园聘请合格的教师比拟困难。虽然我市每年都聘请一批幼儿园教师，但仍是杯水车薪，满意不了全市幼儿园巨大的人才缺口，消失“无师可聘”现象，尤其是村级幼儿园聘请合格的教师更是难上加难。 （二）城镇小区配套幼儿园移交手续未出台。据向我市自然资源、住建等相关职能部门调查了解到目前我市未有单独出台要求居住区配套中小学、幼儿园的相关文件。 （三）民办教育专项资金有限，财政扶持力度有待提高。我市民办幼儿园数量浩大，但局部园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书投入不够，民办教育资金惠及园所数量有限，财政投入有待提高。 （四）财务治理制度有待完善。一是幼儿园思想熟悉不到位，认为民办幼儿园为私人办园，无需建立完整的财会核算体系与制度；二是无财务专员治理财务，核算不标准，记账不精确，财务核算资料未按年度整理装订归档。三是没有按要求公示收费标准，伙食费收支状况也无按时公开、公示。 （五）园务治理有待进一步加强。一是招生工作不够标准。局部幼儿园未经申报批准擅自扩大办学规模，存在超出批准的招生人数范围办学现象，消失生均用地面积和生均建筑面积不达标，消防和供餐方面存在安全隐患。二是教职工聘用治理不标准。局部幼儿园与教职工未签订劳动合同，或者只签订劳动协议而不是标准的聘用合同。三是证照不齐或过期。局部幼儿园证照不齐或过期未能准时补证换证，园长更换也未能准时聘请有资质的园长并办理变更手续。四是操作手续不够标准。个别幼儿园变更园址办学，没有向相关部门申报取得餐饮许可证和消防合格证，也没有向我局申报办理变更园址手续，擅自搬迁后连续办学，属非法办学。 （六）硬件建立有待提升。一是生均教育资源紧急。局部早期批办的幼儿园生均占地面积和建筑面积未能达标，环境简陋,根底设施老化，设备陈旧,无充分的幼儿户外活动场地。二是功能室场配备缺乏。局部幼儿园音体室、卫生保健室、兴趣功能室、活动室等缺乏或未能达标。甚至个别幼儿园一味追求扩生源不求质量，挤占原来功能室场。三是投入缺乏未能完成满意教育教学需要。局部幼儿园小型玩具种类较少，利用率不高;教师用书、幼教刊物不能满意工作需要;幼儿图书少，且未能定期补充;少数幼儿园用来改善办园条件的经费投入很少，硬件设施缺乏，不能完全满意教育教学需要。 （七）教师队伍治理有待进一步标准。局部幼儿园师资配备缺乏、教师学历不达标，有局部教师没有幼儿园教师资格证，局部园长未取得园长任职资格证；教师工资待遇偏低，局部幼儿园未能全员足额为教职工购置社保，教师队伍不稳定，流淌性较大，离“两教一保”的要求还有肯定距离。 （八）教学治理水平有待提高。民办幼儿园教师参与培训普遍较少，师资水平有待提高。局部幼儿园课程设置存在“小学化”倾向现象，如雅塘镇振兴幼儿园。 （九）食品卫生及安全工作有待加强。一是个别幼儿园安全意识薄弱，责任落实不到位，安全卫生制度、安全应急预案、责任书等不够完善。二是个别幼儿园食品购进记录和留样登记不够完善，没有索证索票，没有标准食品留样。三是个别幼儿园对教师及厨工安全学问培训不到位，教师及厨工不会使用灭火器。 （十）局部幼儿园未取得卫生评价合格报告。依据新的托儿所幼儿园卫生保健治理方法，2023年11月1日后新设立的幼儿园，需要取得医疗卫生气构出具的卫生评价合格报告。我市2023年11月1日后新设立的341所幼儿园，均没有取得医疗卫生气构出具的卫生评价合格报告。 六、督导意见和建议 针对幼儿园督导评估发觉的问题，提出以下整改意见和建议： （一）从全市层面上规划学前教育事业，完成幼儿园进展的顶层设计。目前急需建立公民办幼儿园办园经费保障渠道，积极探究幼儿园独立法人资格和集团化办园的新路子，提高幼儿园自身办园的积极性。尤其要加大对公办园的经费投入，推动公办园的新建、扩建工程，进一步提升公办幼儿园的竞争力。 （二）要严格根据幼儿园办园行为标准，加大对幼儿园环境、根底设施设备的投入，改善办学条件，强化教育教学治理，尤其是未取得卫生评价合格报告的幼儿园，要准时向市卫生气构提出评价申请，尽快取得卫生评价合格报告，为幼儿和家长供应更高质量的学前教育效劳，进一步提高保教质量。 （三）要进一步完善各项规章制度，加强学校治理，切实做到依法、依规办园，诚信办学。 （四）要高度重视安全工作，切实加强接送幼儿车辆的治理，加强食品卫生安全治理。 （五）努力探究实施素养教育的新途径，坚决预防和订正幼儿园“小学化”的错误倾向，全面提高保教质量。 （六）全部幼儿园务必根据中华人民共和国劳动法和中华人民共和国劳动合同法的要求，仔细落实幼儿园保教人员的福利待遇，全员足额为教职工购置社保。 （七）要大力加强幼儿园领导班子、教师队伍的建立。要催