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幼儿园小班6月份个人工作总结（12篇）幼儿园小班6月份个人工作总结 篇1 开心而紧急的一学期生活马上完毕了，回想这一年来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的提高，心中感慨不已，更多的是布满了甜美。 一、打好”第一仗”为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对教师和环境不生疏。 开学前，我们经过让家长填写情景调查表及家访记录，初步了解了每个孩子的喜好和特点。组织了第一次家长会，让家长和幼儿对幼儿园的环境以及根本活动有个全面的了解。同时我们作好了充分的预备来迎接小朋友的到来，如为每个孩子制作一张姓名卡，让孩子来园第一天就配带好，这样能便利教师准时熟悉每个孩子，又防止了张官李戴的现象发生，卡片的标记又让孩子意识到要使用自我的毛巾、水杯和床。 二、从生活的点滴开头 在小班阶段，保育是摆在最重要的位置。所以与保育员教师能相互协调工作，是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理本领很差，不会吃饭、挑食、偏食的现象都有，局部孩子不会自我大小便；一到午睡便听见的是一声声哀怜“教师，我要回家”“我要妈妈”不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。我们两个教师和阿姨，在学期初的第一个月，没吃过一餐“好”饭，从生活的点滴开头，急躁、细心的不断重复、引导。由于天气变化大，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，准时的看天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并准时的提示家长为孩子做好预防等等，尽管在屡次病毒感冒严峻流行的情景下，我们班一向保较高的出勤率。华家伟小朋友情景特别，由于得过佝偻病，自理本领极差，不能运动过强、碰撞、感冒，运动、擦汗、增减衣服要非常细心准时，吃饭要喂，小便要准时提示和特别辅导，否则便是裤子里外都湿透，特别是大冬天，尿湿了裤子总能得到保育员阿姨准时的更换和清洗，他们丝毫埋怨也没有，能够说他的成长离不开张阿姨和陆阿姨辛勤的劳动和爱的鼓舞。 三、读懂每个孩子 余睿吃饭象小蜗牛，总是慢吞吞的；魏冉的反响慢，教师叫好几遍没反响；盛宇横喜爱_别人搭的积木；时不时会尖叫一声的郁妍、周宇帆；每一天只躲在一边不和小朋友一齐玩的飞飞等等，我们班有特点的孩子特别多。一个一个认真想来，讨论他们的心理活动，每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种缘由，使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题本领等方面的培育和进展极不均衡，孩子自私、独占、孤独、过度的依恋，感情脆弱等等。每个孩子的共性不一样，生长环境和文化背景也不一样，特别是父母的教育观念不一样。讨论每一个孩子心理活动、细心观看每一个孩子，发觉他们的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，我们努力在做，也会连续这样做。一年以来，许多孩子有了很大提高。每一天都能快乐的上幼儿园、进取的参与活动了；能大方的在全体小朋友面前讲故事了；能用一般话和小朋友沟通，还常常订正爸爸、妈妈的发音呢，经过嬉戏、教学活动小朋友学会了友好相处、相互帮助；遇到困难也不再哭了。 四、活动中孩子们在不断成长 本学期的活动比拟多，开学的操节竞赛，三月“能干的小手”阶段活动，结合春天的扫墓、春游活动，五月“小眼看世界”摄影竞赛，六月的庆“六一”家园同乐游园会，在各种活动中，磨炼了孩子们的意志，培育了自信念，同时又增加了团体观念和职责感、表现力。我们还依据小班孩子的年龄特点，结合纲要的精神，经过主题亲亲热热一家人，初步体验父母对自我的爱，萌发爱父母的情感；经过主题春天真漂亮中的春游、扫墓等活动，对幼儿进展革命传统教育；经过主题我的故事，鼓舞幼儿自我能独立活动，表现出“我最能干”的一面在日常活动中，我们教育幼儿要守纪律、讲礼貌、懂礼貌，会主动向人打招呼，同伴之间相互谦让，友好相处，不细心遇到小朋友，会赔礼赔礼，幼儿在这些方面都做得较好。趣味的教学活动吸引了小朋友学习的兴趣，小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规，教师们也充分发挥自身的优势，建立了以美术兴趣培育为主的班级特色活动，并取得了必需效果。 五、教育好孩子是我们的共同目标 小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开头。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，我们的教育思想、观念，了解每位教师对孩子的一片爱心，经过孩子的提高让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就明白，家长想参加孩子教育的主动性、进取性的迫切心境。但由于多种缘由，许多家长的教育方式和方法不恰当，大局部家长们工作比拟忙，比拟少和教师应对面沟通情景，我们利用空白墙面开拓了“爱的吩咐”小栏目，让家长与教师相互沟通、畅所欲言；我们利用家长园地将每周的教学活动资料公布，让家长准时了解孩子的在园学习情景以及需要协作的活动。经过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园情景，每月不定时的家访，则能让我认真了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。 六、默契协作使班级工作顺当开展 学期初，依据我班情景商议制定各种规划，在环境创设中更是有商有量。由于我们二人工作阅历都不是特别丰富，在教育、教学等方面总是有些漏洞，园领导、年级组、行政组的教师们向我们伸出了友情之手、暖和之手，使我们小一班的各项工作和活动都能顺当开展，让我们倍感大家庭的暖和，我们表示诚心的感谢！在上学期的省示范复查中我和顾教师更是严密联系，准时的发觉问题、解决问题，早来晚走，兢兢业业，经过两人默契协作，使得我班的环境布置及教学活动都能顺当经过验收。本学期我们以更好的工作状态，在充分的预备和进取的工作下，再次顺当经过了三项常规验收。在园内的操节竞赛和晨间自选桌面嬉戏中也连连获得好评。由于特别情景，本学期期末，全部的总结、评语、主题活动、环境等班级工作都落到我一个人的肩上。我没有所以放松对工作的高标准、严要求。 总结过去、展望将来，在新的学期里，我们会更加团结，更加严密，建立良好的班风、开心的身心，使我们的孩子更欢快，我们的家长更放心。我坚信，我们班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇2 回忆这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量现将本学期工作总结如下： 一、班级概况 我班幼儿16人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级两位教师仔细、细致地教育和引导下，渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱教师，学会了和小朋友们之间友好交往。 二、常规培育 幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的根底。为了培育幼儿的标准意识，我们采纳直观贴点标记提示他们有序排队入厕。为了尽快让孩子学会洗手，教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道现在应当做什么。 三、教育教学工作 教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的积极性；我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。 四、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子榜样的范本。因此，我们特别重视家长工作。我们邀请家长参与了家长会；另外还开展半日开放活动，邀请家长来园，让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，积极协作幼儿园的教育工作。我们还留意主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子。 一个学期完毕了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的根底。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、急躁、细心，那幼儿肯定会安康开心地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心安康成长。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇3 时间飞逝，转瞬间这一学期已经过去，在这一个学期中，我们班的四位教师以团结协作，共同努力的良好风气，共同做好班内各项工作，详细表达以下几点： 一、班级状况 我班共有23名幼儿，其中男孩10名，女孩13名，他们都是刚入园的新生，在孩子们刚开学的前几天，我们针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿分别焦虑，安抚幼儿心情，我们几位教师齐心协力和孩子们一起嬉戏，在我们母爱般的呵护下，90的幼儿很快适应新的环境，少局部幼儿如：张译晨，丁子航两位爱哭闹的幼儿，针对他们两位典型的幼儿我们也进展了访问，最终了解到，他们家长太过于溺爱自己的孩子，使孩子的依靠性特殊强，小孩一时半会离不开妈妈的怀抱，最终我们实行的措施是：跟他们一起嬉戏，单独把他们带出去和他们谈天，不停的哄他们，让这个孩子感受到幼儿园的美妙，依靠上教师，时间久了，他们也就不再哭闹了。 二、教育教学方面 1、良好的课堂常规是一个班级班风班貌的表达，这一学期我们依据小班的特点着重做好了两点： （1）要求幼儿上课时能面朝教师，宁静上课。 （2）养成上课举手发言，积极回答下列问题的好习惯。在刚开学时，我们班的幼儿没有上课的意识，教师提问问题后不知道举手答复，只有邰亦晗小朋友能做到积极回答下列问题，我们只好以邰亦晗小朋友为典范，常常开展一些评比活动，给上课表现好，有进步的小朋友粘上小贴画，请表现好的小朋友做班长，通过不断努力，我们的课堂常规有了明显的变化。 2、在本学期，我担当的科目有社会，国学，科学，我根据工作规划仔细完成，按时备课，预备好好玩的教育活动，上课形式以嬉戏，互动为主，激发幼儿的兴趣，一学期下来，90的幼儿都能够把握所学学问，学会了一些礼貌用语你好，再见，感谢，不客气等和自我爱护的意识，在养成行为方面，孩子们懂得了，如何排队，讲卫生和就餐的小礼仪等，有少局部幼儿没能够把握的缘由是他们自身的条件限制，承受力量较差，以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的把握。 三、家园共育方面 新生家长总是迫切盼望看到孩子的在园表现，为了满意家长的愿望，同时让家长更好的了解，支持我们的工作，开学初，我们将幼儿的一日生活进展了拍摄，等开家长会时放给他们看，让他们感受到孩子入园后的种种表现，对于孩子的问题，我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家长的协作之处，我们班的家长大多数都能够积极协作教师的工作，在开展各种活动时他们总是全力以赴，我们教师真的特殊感动。 四、环境创设方面 我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子制造一片欢快的天地，我们也最终尝到了胜利的甜美，现在我们教室的创设方式是：大局部贴在墙上的作品是通过剪，贴，折出来的的图画作品来呈现，教室所布置的材料根本上都是幼儿努力的结果，教师设计背景，幼儿想象，详细内容等各种形式并用，既调动了幼儿多种感官，又促进了幼儿的全面和谐主动的进展又能从孩子角度动身，满意了幼儿的喜好，需要和情趣，提高了幼儿的审美力量，丰富了幼儿生活。 五、安全工作方面 幼儿园最重要的就是安全，是工作中的重点之重，保障幼儿的人身安全，是每位教师的重大责任，在安全方面，幼儿园也进展了一些活动，“防火”演练，“防震”演练，告知幼儿识别特别号码的用途（119、110、120）及如何自救的小常识，日常生活中，我们每位教师从小事抓起，严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时留意温度，以免烫伤”，我们还对每位幼儿的来园，离园接送家进步行登记，确保幼儿接送安全，严格执行接送卡制度。 以上是我对本学期工作的总结，我信任自己的不断努力，领导，同事的关怀帮忙下，我有信念迎接新挑战，实现新目标。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇4 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一个学期中小朋友们的成长和进步让我们无比欣喜和感动，他们从刚入园的懵懵懂懂到现在可以和教师提出自己的想法，学会了感恩、互助、英勇、这些美妙的品质，我们像家人一样一起生活，共同学习，我们马上升入中班，盼望你们都能发挥自己所长，找到自己的兴趣，在幼儿园安康欢乐的成长，详细表达在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿局部都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们教师进展了家访，在家访中，我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们教师齐心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚开头，幼儿年龄小，走路不稳，心情波动大，每次到了活动时间，我们都忙得不行开交，我们教师任劳任怨，付出更多的爱心和急躁去安抚每个幼儿的心，让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净，尽职尽责的把工作做好。正是由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期初，我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学规划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱护力量。在教育教学活动中，我和施教师严密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达力量，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健我们教师尽心尽责地进展卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚还小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们教师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规教育我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位教师统一要求、统一治理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇5 六月是一个春意盎然，鸟语花香的月份，在这个月里我班开展了很多的活动，以下对这个月的工作做一总结。 一、教育教学方面： 我班本月还是以加强培育幼儿的生活常规的为主，不过我们还是没有放松对孩子的各个领域的教育，如：教幼儿警察来了：让幼儿知道迷路说应当找谁帮助，面点师：初步了解面点师的工作，懂得感谢！路上的大发觉教幼儿们知道事情有先后次序并懂得要保持公共场所的清洁卫生。肉骨头小花鸭找妈妈等通过这些活动让幼儿学习手口全都地点数并说出总数，进展幼儿的理解力量、动手操作力量，启迪他们对学问的求知欲，我是小飞机等多种嬉戏活动培育幼儿的协调力量，促进幼儿的骨骼进展。儿歌逛商店小锤子等艺术活动让幼儿体验音乐的旋律美丽，及结合歌词做相应的动作。在安全方面主要是通过安全用电器安全清理打碎的物品等，让幼儿了解家庭安全学问。孩子们的参加性提高了很高。 二、保育方面： 由于春季是疾病高发的季节，在这个特别的时期我们对幼儿的保育方面尤为加强，在月初我们通过课件组织幼儿学习如何预防春季疾病，手足口病的流行比拟猖獗，我们仔细做好班级及幼儿的卫生消毒工作，严格遵循卫生消毒工作，给幼儿勤洗手，让活动场所空气流通，对被褥勤洗勤晒，不让幼儿吃生食，对幼儿进展多的体育熬炼，增加幼儿的体质来防备流行病的侵入，依据天气变化增减衣服，给幼儿预备汗巾，户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾，并留意对个别幼儿保健工作。加强对幼儿的安全教育，学会自我爱护意识，不到危急的地方去，不去触摸危急的物品等，本月安全方面没有消失特别状况。 三、其他方面： 对个别幼儿随时电话或面对面的和该幼儿家长反应沟通，发觉问题准时处理，我们坚持保证幼儿有足够的户外活动时间。每个幼儿都快乐玩着，仔细的学着教师拍球、单脚独立的每个动作。 四、家长开放日： 月底我班还有一个家长开放日，家长都积极参与，我们盼望通过这个活动让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，到达家园共育动。 五、问题与缺乏： 应采纳多种教学方式来进展教学，以孩子为中心，组织幼儿是声音要轻，幼儿方面，有个别幼儿需掌握自己的不良心情，在进餐时，有个别幼儿的卫生习惯还需连续培育，做早操时的纪律和幼儿参加要加强。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇6 来到试验园的时间虽然只有一学期，但是给我的感受却是那么的深。从工作以来，我始终不断努力，盼望自己能够成为一名才智爱心型的优秀教师，并且自己也朝着这个目标努力着。在小三班和孩子相处的这些日子，让我对孩子需要欢乐的理解更深刻了，欢乐是孩子的权利，然而让每一个孩子欢乐是教师的职责。以下是本学期对学习、工作进展的根本总结： 前阶段工作的缺乏： 1、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿刚入园，和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求。 3、班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象。 现阶段工作措施及成效： 一、思想工作 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、教学工作 我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。 独立力量：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。 纪律：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 三、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 四、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，本学期我们力求从每件小事做起，急躁细致，保障每位在园幼儿的安全，是每位教师的责任与职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点； 协作班主班教师教给幼儿一些安全学问，如：不玩火、水、电，不吞食异物和过期、变质的食物，不跟生疏人走，发生危急时要大声呼救，以及知道一些特别号码，如：110、120等号码的用途。 五、心得体会 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于刚来试验园，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次的教学调研，争取上好每节课。我仔细预备每次活动，得到了家长对我工作的确定。 六、反思和今后改良方向 这一学期来，我的工作中还存在许多缺乏，我班级幼儿常规还不够好，玩玩具时不够疼惜，收玩具和图书时，不能主动将其放回原位，这些都有待提高。 孩子的欢乐是对我工作的鼓舞，家长的满足是对我工作的确定！教育，是一项常做常新，永无止境的工作，缺憾和收获都将鼓励我不断努力，我会在今后工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任！ 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇7 “六一”儿童节是小朋友们最喜爱的节日，对于小班的朋友们而言，自然是快乐愉悦。作为一名小班教师，我现将小班6月份工作总结汇报如下，敬请大家提出珍贵意见。 为了能让孩子们过一个欢乐而难忘的“六一”节，我们托小班的的教师们一起动手制作了彩链、拉花，布置在墙上和窗户上，而小朋友一起参加了制作、布置，也显得特殊的快乐。我们每个班还根据本班幼儿的特点，制定出了一个符合本班的庆“六一”活动规划。六一当天，一个个生动好玩的嬉戏拉近了孩子和教师的心，阵阵欢乐声传遍了整个幼儿园。 做好幼儿园卫生工作规划。6月份我们托班开展了主题活动“清洁宝宝”，主题活动从孩子最熟识的洗澡、刷牙等活动开头，培育孩子们计卫生的好习惯。而小班6月份的主题“得意的小动物”，孩子们通过和爸爸妈妈一起动手，动脑的过程中，调动了各种感官，获得成长。让孩子们宽阔的学习天地中熟悉了各种动物，了解了各种的习性等，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注、喜爱小动物，让小动物成为他们的好朋友。 而夏季又是各种传染病多发季节，为此，我们仔细做了各种预防措施。活动室和午睡间里常常开窗、通风。提示小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进展全方位的检查，发觉问题准时告知保健教师，做到传染病的早隔离、早治疗。 在期末快要完毕的时候，我们还进展了家长开放日，每个班的教师都经过了细心预备，把孩子们的一面呈现给各位家长，让家长们能更清晰地了解孩子们在幼儿园的生活、学习，并准时的和家长们进展沟通、沟通，更好地促进家园共育。 劳碌的一学期马上完毕。我们也积极做好了学期的完毕工作：依据孩子的实际状况仔细进展评估；做好各项退费工作等，为本学期画上了一个圆满的句号，另外，我也会适时做好09年下半年工作规划，争取将下学期的工作开展得更好。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇8 这一个月来的工作当中，根据园领导的相关的指示，我仔细的负责好班务工作，处理好日常的各项事情，对孩子们也是特别的有信念，我也是对此能够有自己的推断，这一个月来我也的确是感觉特别的不好，连续这样下去确定是会有问题的，对于这一个月的工作我也需要有自己的推断，在接下来的工作当中，我也不会辜负了学校的期望，我会做的更好一点的，对六月份工作我也需要总结一番： 这一个月的工作当中，我也是学习到了许多，我觉得这对我来讲的确是特别不错的熬炼，盼望能够在将来的工作当中，做的更好一点，这一个月的点点滴滴我也是得到了许多的进步，小班的工作是比拟充实的，日常的事物也比拟多，特殊是暑期将至，防暑工作方面是重点的强调，让孩子们能够有一个舒适的学习环境，不断的加强自身工作力量，在这一个月来的工作当中，我需要仔细的去做好，回忆这半年来的点点滴滴中，我的确也是有足够多的提高，这方面我需要合理的去规划好，这一点是特别关键的，这段时间以来我的确也是需要认清晰自己的方向，这一个月来，我也的确是把握了特别多的学问，在这一点上面，我认为我是可以做出更好的成绩来，这对我的影响还是比拟大的。 这一个月来的工作当中，我也在不断的提高自身力量，孩子们的安全始终都是在第一位的，这一点的确也是特别重要的事情，无论是在什么时候都应当要仔细负责的去做好相关的阅历，六月份的时间固然还是会有更多事情等着去做好，这对我接下来也是很有帮忙的，这一个月的时间当中，我熟悉到了自身的的问题之后也反思了自己的状况，这一个月来的时间当中我也需要仔细的去做好相关的本职，这一个月的时间孩子们表现的还是不错的，固然孩子们也马上完毕小班的学习生活，立刻要到中班了，所以也是做好了相关的规划和安排，让孩子们能够顺当进展接下来的工作。 这一个月的时间当中，这是接下来需要好好做好的，我也肯定会在六月份的工作当中做的更好一点，肯定不会辜负了学校的期望，我信任这也是我可以去维持做好的，感谢四周同事对我的认可，接下来肯定好好的规划自己的工作，让自己布满更多的信念。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇9 时间匆忙，布满盼望的六月在孩子们欢乐的吵闹声中完毕了。回忆这个月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小结。 一、稳定幼儿心情 让孩子喜爱上幼儿园。我班是本学期开设新的班级。局部孩子是第一次上幼儿园，都有特殊深厚的依恋心情。想着入园的头两天，孩子们倚在门口希望亲人的情景，心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分别焦虑期。我班x位教师总会对孩子予以鼓舞和表扬。抱抱他们、亲亲他们，给他们妈妈暖和的感觉。组织好玩的嬉戏，设计新奇的活动，让他们喜爱上幼儿园。一个月下来，我发觉哭闹的孩子少了，愿意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园心情有了明显的进步。 二、开展活动 鼓励孩子自我表现本月中，我班开展了珍宝一家的主题活动。幼儿通过好玩的嬉戏活动重视家庭生活，共享家庭生活中的点滴阅历和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程；在与同伴沟通和沟通之中，幼儿也可以更好的熟悉自己和家人，了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的阅历，我们帮忙幼儿建立脱离自我中心，逐步走入群体的根底。开展了xx爱妈妈的活动，让孩子知道xx节是全部妈妈，奶奶的节日。鼓舞孩子给妈妈一句暖和的话“妈妈，我爱你。”做一件暖和的事“帮妈妈捶捶背”画一幅暖和的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈妈，如何去表达自己的爱。在x月x日植树节活动，我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。孩子们亲自给植树浇水，懂得了该如何去照看植物，疼惜植物。 三、做好保育保健工作 使孩子养成良好的生活习惯。进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园，挑食现象严峻。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来，孩子们主动进餐的多了，掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的治理中，孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的特别整齐。入睡时听15分钟的故事，30分钟后大局部幼儿都能单独入睡了。总之，在这个月中，我感悟了许多。也知道存在着一些缺乏的地方。如对班里特别幼儿如“xx”的治理。这些都有但于在今后的工作，探究更好的方法来解决。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇10 时间过得真快，欢乐的六月马上过去。孩子们在各个方面都取得了肯定的进步，但也存在着一些缺乏，现对本月的工作做一个小结。 一、教育教学工作 本月的主题是瓜果乐我们带着幼儿走进瓜果的世界，我们和幼儿一起熟悉瓜果的种类、用途，观看瓜果的成长和生长环境，还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在教师的引导下观看瓜果的发芽、开花、结果的过程，通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。 本月我们进行了家长开放日请家长走进校园，观摩珍宝们上课，通过开展活动促进了家园的互动与合作，小朋友们在欢快气氛中度过了只属于他们的欢乐节日。 二、卫生保健工作 做好幼儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作，留意防蚊、防蝇。提示幼儿多喝开水、不做猛烈运动、每天洗澡保持身体洁净，合理吃冷饮。同时，通过日常活动和安康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护学问。 连续做好手足口病的检查预防工作，对来园的每位幼儿进展细致的检查，做到早发觉、早预防、早治疗，准时防止病毒的扩散和集中。做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。 连续加强幼儿的常规教育，帮忙力量较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿，连续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。 三、家长工作 连续通过家长接送幼儿的时间渠道，主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。 通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小学问。同样，我们仍要感谢家长对我们工作的支持，积极协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。 酷热的六月马上过去了，期盼这七月的到来。、 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇11 1、主题活动： （1）本月围绕“热和冷”的主题开展活动，带着幼儿亲身体验夏日的酷热，激发探究降温方法，使幼儿与环境之间绽开沟通和对话，让幼儿把握几种简洁的爱护自己的方法，做个安康活泼的夏日珍宝。 （2）本月开展各科期末复习评估工作，通过活动让幼儿懂得幼儿园小班生活马上完毕，暑假马上降临。 2、常规： （1）培育幼儿养成良好的坐姿，上课时知道坐端正，说话前会先举手。 （2）教育幼儿要说好听的话，不说脏话，做个懂礼仪的文明宝宝。 3、日常生活： （1）提示幼儿做到勤洗头、勤洗手、勤剪指甲。 （2）请幼儿疼惜玩具、物品，保持玩具的清洁。 4、环境： （1）布置“热和冷”的主题墙面。 （2）学习整理班级环境和各类嬉戏物品，能将物品归类摆放整齐。 5、家长工作： （1）在烈日下不宜活动太久，活动时留意防晒，如：戴帽子、涂防晒霜等； （2）提示孩子吃冷饮要有克制，以免造成肠胃不适； （3）学期马上完毕，请家长坚持协作幼儿园做好各项学期完毕工作。 六月份小结 在“热和冷”的主题活动中，幼儿通过直观感知事物的形象，通过体验水和被太阳晒过的水之间存在温差，在凉快大支招中，幼儿通过日常生活阅历与观看，纷纷赐予支招。本月我们对幼儿进展了期末评估，活动中教师带着幼儿有序的进展复习，幼儿都能够仔细参与。 本月幼儿午睡状况较好，这也可能和天气酷热有关，小朋友衣服少了，穿脱也便利。日常活动中大多小朋友有很大的进步，知道户外活动回来要先休息，然后会边说养成儿歌边用肥皂洗手，将学到的学问运用到实际生活中。环境创设方面我们与幼儿共同动手布置主题墙，幼儿看着自己的作品展现都拍手叫好，很有成就感。同时我们完成了六一体检工作转诊回收工作。 6月14日小班年级组开展了“叠毯子”竞赛，通过此活动培育了幼儿的自我效劳力量。 本月我们完成了成绩单、好苗苗评比的工作，并对幼儿进展了暑假的安全、卫生的教育，意在让幼儿度过一个开心的暑假。 幼儿园小班6月份个人工作总结 篇12 时间匆忙，布满盼望的六月在孩子们的吵闹声中完毕了，回忆这个月，我想就自己的工作状况做一下总结。 本学期有幸与李娟教师一起带得意的小班孩子，针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作。 1、稳定心情，让孩子喜爱上幼儿园。 孩子第一次离开家，都有特殊深厚的依恋心情，想着入园的头两天，孩子们倚在门口盼亲人的情景，心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的教师都知道，这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜爱的玩具，在孩子心情不好时，给他们玩家中的玩具，以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外，鼓舞和表扬也是稳定孩子心情的秒方，在平常我们经常表扬单独上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲切的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到教师的身上。一个月下来，我发觉哭闹的孩子少了，愿意来上幼儿园的多了，入园心情有了明显的进步。 2、开展活动，鼓励孩子自我表现。 本月中，我们小班共开展了我上幼儿园、熟悉我自己两个主题的活动，在活动中我和主班李教师首先选择了相关的教育内容，布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课，预备好活动所需的各类材料，运用儿童化的语言及好玩的情节导入活动，使孩子们情愿跟着教师学，愿意主动去探究。如：在棉签画斑点狗中，我用一段哭声导入，然后帮小狗找衣服，接着帮小狗用棉签点画制作衣