幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总幼儿园教师读书活动总结报告(九篇).docx

幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总幼儿园教师读书活动总结报告(九篇)如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总一 连续深入贯彻幼儿园指导纲要(试行)精神，加强学习和讨论，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素养，标准教研组活动，提高教师教育教学反思力量，改良教育实践，提高幼儿园教育质量。 二、工作要点及措施 1、加强理论学习，提高教师理论水平。 进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进展深入理解、积极探究、切实落到实处。指导新形势下的幼儿园教育教学工作。树立正确的儿童观。教育观，一切从提高幼儿整体素养动身，真正表达以幼儿为主体，以教师为主导的思想。不断提高教师熟悉，适应新形势，适应素养教育的需要。 2、注意业务培育，提高教育质量 (1)教研组是教师学习的阵地，是提高保教水平的重要手段。 在两周一次的教研活动中，依据制定好的教研活动内容，大家共同探讨、学习。提前制定各主题的活动规划，让每位教师都有时机发言，切实提高她们的教研水平。 (2)开展“四课型”活动，促进教师教科研力量的提高。 通过“集体说课、集体备课、集体听课、课后反思”作为教育治理手段，为教师搭建对话、沟通的平台，提高教育质量。在活动中，每个人都将自己的困惑拿出来，在相互沟通中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作，共同共享阅历、相互学习。 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 (1)依据我园实际，针对性的制定嬉戏规划和班务规划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。 (2)研讨是调动教师主动参加培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升。 4、深入开展园本课题讨论，努力提高教研水平 加强教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念。努力做到勤思索、多探讨，求创新。仔细开展“小班幼儿良好生活常规的培育”园本课题讨论。做到有规划、有预备、有记录、有积存。从理论到实践再上升到理论，不断提高业务水平。 四、加强家园联系，提高保教质量 让家长们多了解幼儿园的教育教学状况，了解孩子在园的学习、生活状况，相互沟通，增进家园间的联系，使家长工作落到实处。 五、详细活动安排(略) 如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总二 一、指导思想：以市教研室的精神为指导，以幼儿园教育指导纲要为行动指南。在园工作规划的指引下，扎实开展学校教研工作。深化学前教育改革，落实教育教学理念。遵循教育根本规律，切实做好为教师教育教学效劳工作。 二、工作目标。 1.以先进的教育理论为指导，仔细贯彻幼儿园教育指导纲要，加强园本培训与讨论，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师专业素养，让幼儿园的教育真正成为适合教师进展需要的土壤和促进幼儿安康成长的动力。 2. 加强幼儿园教研工作的治理，提高教师参加教研的积极性，以教研活动促进教师专业化成长。 3. 坚持以一切为了孩子，为了一切孩子、为了孩子的一切为办园宗旨，实施家园共育，注意幼儿共性的培育，促进幼儿全面进展。 4. 树立以科研兴园的教育理念，加强园本课程的培训与讨论，表达幼儿的主体性，促进每位幼儿的进展。 三、详细措施。 1.组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动，深刻领悟和把握纲要的根本思想，将纲要中的先进理念运用于教学实践中，仔细撰写教育论文，准时总结和推广阅历。 对于不同层次的教师，我们提出不同的要求：年轻教师每周写一篇教育教学心得，字数不少于800字;35岁以上的教师每月写一篇教育论文，字数不少于_字。力求论文有内容，有思索，有反思。 2.对教师做到分层治理，分步培育，有规划地组织教师评优和竞赛活动，供应更多时机，为她们的成长制造一切机遇，充分发挥教研活动的作用。我园虽然教师人数较少，但是教师的层次不少。老中青三个年龄层次的;专业非专业的;临代公办的。针对这样的状况，我园对不同的教师也提出了不同的要求。在备课方面1-3年的教师要求不仅要电子备课，还要手工书写备课。要求教师备课依据班级的实际状况来备课。 平常抓紧岗位练兵。本学期，我园结合实际状况，在根本功培训方面着手抓幼儿歌曲钢琴弹唱。教师利用平常的空余时间，练习幼儿歌曲钢琴弹唱。力争每个教师都能够对幼儿阶段的歌曲熟识并自弹自唱，对唱曲的风格把握精确。弹唱评价分为abc三个层次，以此促进教师积极勤练根本功。 连续开展教学教育案例研讨活动。我园始终利用东苑博客的平台进展教师教育教学案例研讨。始终以来，我们教师都能够依据自身的教学实践，在工作中发觉问题，在自己先反思的根底上，提出进一步的思索，让全园同事都参加到研讨中来。但是在以往的研讨中，我们发觉许多沟通的意义不是很深刻，不能从理论上进一步验证明际案例。还有的教师由于各种缘由，不能准时或者深刻反思，使得案例研讨的效果不是很大。因此，本学期，我们做了一个调整。案例研讨这个活动的案例来源，可以是自己工作遇到的自己不能解决的的;也可以是自己在平常学习的过程中看到的好的案例。如此盼望教师在案例研讨活动中能够获得更深远的收益。 3.教研活动常规工作开展。 一课三研是我园传统的根本教研活动。本学期还是要扎扎实实开展好(文章转贴自有用工作文档栏目)一课三研活动。依据教师的实际状况，在自己选题的根底上，发挥群策群力的成效，让教研活动的主阵地牢牢扎根在课堂。充分发挥教研的作用，努力提高教师自身的素养，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓舞教师勤于探究、着力创新，争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。阅历丰富、教学力量强的教师上好展现课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、仔细反思，使自己的教学上渐渐走向成熟。切实做到以课堂促进教育教学，以课堂提升教师的教育教学水平和素养;锤炼教师教学根本功。 5.加强教育常规治理，提高教育教学质量。 教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化进展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，要全面贯彻教师与幼儿互为主体，提高幼儿力量和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的根底上要突出重点、亮点，多思索、找缺乏，初步推动教学方法的改革，大力提倡启发式、争论式、探究式的教学方法，使幼儿积极主动地参加到活动中。依据我园实际，针对性的制定教育规划、周规划和班务规划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。 6.加强科学育儿的理念。以家长工作为抓手，发挥家园共育的最大能量。本学期在教科方面我们连续开发家长工作的微型课题讨论，以科研促教。不断加强家园联系工作，有规划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，依据反应状况调整改良工作;开展家园运动会、亲子嬉戏活动、家教询问等活动，促进家园共育。 四、本学期根本工作安排： 八、九月份： 1.做好备课班工作，按要求制订各类规划、环境布置、备课，做好开学报名工作。教师进展对新入园幼儿的家访。 2.制定教科研工作规划。 3.制定作息时间与教学活动安排表，制定课程安排规划。正常开展教学活动与嬉戏活动。建立良好的常规。 4.参与市教研工作会议，传达相关精神与要求。开好一次园教科研期初工作会议，部署本学期的教科研工作。 5.各班编排新操，早操活动正常。 6. 一课三研活动，教师案例研讨。教师根本功竞赛。 7.关于教师节、中秋节、国庆节等的节日教育。 8. 教学工作月检查 十月份： 1.组织幼儿秋游，组织幼儿进展各项秋季观看活动，结合季节特征进展环境创设。 2.举办家长开放日活动。 3. 参与片研讨活动。 4.十月份一课三研。教师根本功竞赛。 5. 家长工作课题讨论内容确定并开展。 6.月末工作检查。 十一月份： 1.园际沟通活动 2.十一月份一课三研活动。教师根本功竞赛。 3.119消防学问宣传活动。 4. 家长工作课题研讨活动。 5. 半日活动常规检查。 6.月末工作检查 十二月份： 1.加强冬季各项活动的开展。 2.十二月份一课三研活动。教师根本功竞赛。 3.参与市课堂教学展现活动。沙洲片教研活动。 4. 开展迎新年幼儿讲故事竞赛。 5.月末工作检查。 一月份： 1.完成对幼儿进展测试，记录齐全。幼儿素养测评，评优。 2.做好各项工作小结。 3.做好本学期的资料归档工作。 4.期末相关考核的预备工作。 如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总三 活动目标1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。 1、教学挂图和幼儿用书。 2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。 1、活动导入：谈话活动。 （1）教师：假期的时候，小朋友可以到许多地方玩。但是，生活中有许多地方非常危急，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍吗？ （2）幼儿自由发言并争论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。 （3）教师小结幼儿所讲的内容。 教师：刚刚小朋友们说出了许多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。 （1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危急，不能去玩耍。 教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢? 幼儿观看描述并回答下列问题。 教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不当心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不当心也会被撞伤。建筑工地常常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急。因此，建筑工地特别危急，不能去玩耍。 （2）教师引导幼儿理解其次幅图的内容，即停车场危急，不能去玩耍。 教师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危急？为什么不能去那里玩儿？ 幼儿观看描述，争论后答复。 教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很简单被车撞伤，而且停车场里汽车许多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体安康和智力进展，因此不行以去玩耍。 （3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危急，不能去玩耍。 教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危急？仓库里有什么危急？为什么不能去那里玩儿？ 幼儿观看描述，争论后答复。 教师小结：仓库里会堆放许多的货物、箱子。假如堆放得不坚固，或者堆放得比拟高，简单滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危急物品，比方有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。 （4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危急，不能去玩耍。 教师：小倒霉最终到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危急？为什么不能去玩儿？ 幼儿观看描述并回答下列问题。 教师小结：废弃的矿洞里，有许多滑落积累的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危急。被废弃不用的厂房、煤窑也有许多危急，比方建筑物不坚固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，特别危急。所以，被废弃的场所千万不行以去玩耍。 （5）请幼儿整体阅读幼儿用书第2223页内容，引导幼儿抑制奇怪心，不去危急地方玩耍。      教师小结补充：除了以上的地方存在危急、不能去玩耍以外，还有许多地点很危急，不能去玩儿，比方山洞、地洞、神奇地道等。去那里可能会被卡住，还可能遇到蛇等危急动物，或者有很深的积水。小朋友不能由于奇怪盲目进入，不然会发生危急。 3、：综合前面幼儿争论的留意事项和幼儿用书的留意事项。 （1）教师：刚刚我们了解了书上所讲的一些存在危急不能去玩耍的地方，他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开头大家争论的，把没有的内容补充上去吧。 （2）引导幼儿对比一开头争论的内容，将缺少的内容补充到黑板上的白纸上，形成的安全规章图可用于区角张贴。 4、：表演小倒霉的故事。 教师引导幼儿依据幼儿用书内容进展创编，并分组叙述和表演。 如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总四 9月份： 1、组织安排好本学年第一期培训：教师礼仪培训：微笑的一天 2、帮助黎园长完成我园招生手册 3、成立招生接待小组组长：杨洁萍、黎锦萍;组员：韦日花、钟杰兰、钟木兰、吴嬉花 4、中旬组织主副班教师进展“一帮一”新教职工考核标准解读 5、帮助各班级完成区域活动的创设及环境布置。 6、帮助杨园长开展园本教研。 10月份 1、开展“走近36岁儿童学习与进展指南”教师培训 2、帮助园进步行全园保教常规检查。 3、组织全体教职员工学习幼儿园工作规程 4、对教师进展36岁儿童学习与进展指南的学习抽测。 5、开展教研课沟通活动，与“姐妹园”进展业务沟通活动。 11月份 1、连续帮助杨园长开展园本教研。 2、中大班邀请家长回园，开展“家长课堂”活动。 3、帮助各班级开展年级段活动：大班级段幼儿讲故事竞赛、中班级段我是小明星竞赛、小班级段自理力量竞赛。4、开展如何上好蒙氏数学主题培训 12月份 1、组织教师进展做一个会讲故事的教师培训 2、连续帮助杨园长开展园本教研。 3、组织教师进展师德学习 4、帮助园进步行全园保教常规检查。 1月份 1、组织各班主班一起研讨本学期开展活动时遇到的一些问题及共享自己的解决方法。 2、帮助园进步行各项工作考核评估。 3、布置教师写本学期培训心得。 2月份 1、整理资料，做好年度幼儿园教师培训工作学期末总结。 2、上交各类资料 3、开展新学期招生工作。 日期：20xx年8月28日 如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总五 熟悉蝴蝶 1、了解蝴蝶的学问 2、感受大自然中的美 3、尝试自己创编歌曲 蝴蝶图片、录像资料、钢琴 一、开头局部： 组织幼儿来说说自己了解的有关蝴蝶的话题。 如：“蝴蝶有几个翅膀？”“蝴蝶身上有什么颜色？” 二、根本局部： 1、观赏录像资料及图片 请幼儿来观看，看后说说自己的想法，找一找图中有两只一样花纹的蝴蝶吗？看看 他们有几个翅膀？ 2、请幼儿用词汇来形容蝴蝶，并引导幼儿来编一首名为“蝴蝶”的歌曲，向大家介绍同伴编出的歌词。 “蝴蝶蝴蝶真漂亮”“它们飞在天空里”“个个穿着花衣裳”“小朋友们喜爱你” 三、完毕局部： 教师弹幼儿熟识的旋律，让幼儿尝试唱创编的歌词，鼓舞幼儿主动参加并唱给大家听，感受创编的乐趣。 如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总六 一、指导思想 以先进的教育理论为指导，仔细贯彻幼儿园教育指导纲要，加强园本培训与讨论，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师专业素养，让幼儿园的教育真正成为适合教师进展需要的土壤和促进幼儿安康成长的动力。加强幼儿园教研工作的治理，提高教师参加教研的积极性，以教研活动促进教师专业化成长。本学期连续以养成教育为抓手，结合课题讨论，潜心研讨，形成良好的教研气氛，全面提高幼儿教育质量，使幼儿园整体办园水平上一个新台阶。 二、工作重点 1、仔细贯彻落实纲要精神，坚持以“一切为了幼儿的全面进展，一切为了家长的真心期盼”为办园宗旨，实施家园共育，注意幼儿共性的培育，促进幼儿全面进展。 2、更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作，鼓舞教师积极开展教学讨论，全面提高保教质量。 3、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日活动各个环节，优化区域嬉戏活动开展。 4、树立“以科研兴园”的教育理念，加强园本课程的培训与讨论，表达幼儿的主体性，促进每个幼儿的进展。 5、本学期将连续进展课堂教学教育活动的开展，切实提高教师的教育教学力量。 6、开展迎“十一”，庆国庆活动。 7、做好幼小连接工作。 三、详细措施 (一)加强师资队伍建立，提高教师素养与力量。 新纲要精神与教育理念的贯彻、落实，关键需要一支高素养、高水平的专业化的师资队伍来实现。针对我园实际状况，有目的、有规划地做好师资建立工作。 1、组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动，深刻领悟和把握纲要的根本思想，将纲要中的先进理念运用于教学实践中，仔细撰写教育论文，准时总结和推广阅历。 2、对青年教师做到分层治理，分步培育，有规划地组织青年教师评优和竞赛活动，不断发觉新人，供应更多时机，为她们的成长制造一切机遇，充分发挥教研活动的作用。 3、鼓舞教师利用业余时间参与培训学习，提高自身业务水平。 (二)加强教育教学常规治理，提高教育教学质量 教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化进展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，要全面贯彻教师与幼儿互为主体，提高幼儿力量和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的根底上要突出重点、亮点，多思索、找缺乏，初步推动教学方法的改革，大力提倡启发式、争论式、探究式的教学方法，使幼儿积极主动地参加到活动中。 1、依据我园实际，针对性的制定教育规划、周规划和班务规划，切实把科学的教育理念转变为日常的教育行为。 2、充分发挥教研的作用，努力提高教师自身的素养，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓舞教师勤于探究、着力创新，争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。阅历丰富、教学力量强的教师上好展现课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、仔细反思，使自己在教学上渐渐走向成熟。 3、园领导深入课堂，随堂听课，随堂评析，对教师组织的活动进展详细的、直接的指导，有效的提高教师的教学力量和教学水平。 4、依据纲要精神合理安排幼儿一日活动内容，对幼儿实施素养教育，依据幼儿进展的特点，适时适地的提出教学要求，帮忙幼儿在自主学习的过程中获得求知方法，促进幼儿全面进展。 四、亲密家园联系，共育幼儿 1、不断加强家园联系工作，有规划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，依据反应状况调整改良工作;开展家园运动会、亲子嬉戏活动、家教询问等活动，促进家园共育。 2、教师要常常将幼儿的各种成果向家长展现，增进家长的理解、支持与协作，使家园协调全都，促进幼儿进展。 五、搞好幼小连接工作 首先是做好两点间的沟通，本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。其次是做好幼小连接工作，在沟通互动中，纵向的对待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思索教学的相宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。 本学期逐月重点工作安排： 九月份 1、召开全体教职工开学工作会议。 2、做好开学各项预备工作。 3、制定幼儿园工作规划。 4、制定各班主题教学规划。 5、上好教研课。 6、幼儿园安全检查。 十月份： 1、进一步做好环境布置工作。 2、加强播送操的训练。 3、常规工作检查。 4、“十一国庆”节日教育活动。 5、仔细上好教研课。 6、教学工作检查。 十一月份： 1、坚持做好卫生消毒工作。 2、仔细上好教研课。 十二月份： 1、上好教研课。 一月份 1、结合冬季特征，加强安全教育和饮食卫生教育。 2、开展教研活动。 5、组织教师参与根本功竞赛。(演讲、简笔画) 6、检查教学成果，正确评价幼儿。 7、调查师德师风建立状况，教职工考核。 8、清点财产、资产、资料归档。 9、安排寒假工作。 10、教师撰写教育论文，完成各类总结。 如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总七 1.了解眼睛的根本构造和眼睛的用途。 2.懂得爱惜眼睛，懂得可能损害眼睛的危急行为，学会爱护眼睛。 1.眼睛、小男孩玩偶、树枝的特写照片。 2.胡萝卜沙拉。 2.教学挂图和儿童书籍。 1.谜语导入活动。 教师: (1)谜语:上毛，下毛，中间一颗黑葡萄。上下城门，闭门睡。 教师:孩子们，这个谜语的答案是什么？ 2.让孩子观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大致构造和功能。 (1)教师:这是什么？你眼睛上有什么？睫毛有什么用？中间的黑葡萄是什么？ (2)教师:眼睛是干什么的？请闭上眼睛，感受一下失明的感觉。) (3)教师总结:眼睛对我们很重要。没有它们，我们什么也看不见。 3.观看情景表演，了解可能损害眼睛的各种行为。 (1)教育引导幼儿观看和理解情境。1-看电视时离电视近会损害眼睛，不能看太久。 (2)教师引导幼儿观看和理解情境。2-偷偷戴大人的眼镜。只有眼睛有问题的时候才需要戴眼镜。不要任凭戴别人的眼睛，这样会损害自己的眼睛。 (3)教师引导幼儿观看和理解情境。用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌。用脏手揉眼睛会伤眼睛。 (4)教师引导幼儿观看和理解情境。4-看太阳，盯着强光。看强光会损害我们的眼睛。 (5)教师引导幼儿观看和理解情境。5-玩锋利的物体。你会不当心扎到眼睛的。眼睛疼不疼看不出来。 4.引导幼儿懂得爱护眼睛。 (1)教师:小朋友，你知道有什么爱护眼睛的方法吗？ (2)教师总结:看书看电视看久了，要往远处看，看远处的东西。你也可以看看绿色的树林和草地来休息和放松你的眼睛。也可以多吃胡萝卜、鸭肝、猪肝等。这对你的眼睛有好处。当我们长大后，我们也学会做眼保健操。这些都是爱护我们眼睛的好方法。 5.引导孩子看教学挂图或童书，知道有害行为不能做。 6.让孩子开心地享用胡萝卜沙拉，活动完毕。 如何写幼儿园教师读书个人心得总结范文幼儿园总结汇总八 一、指导思想 以党的教育方针为导向，以幼儿园教育指导纲要为指导，仔细贯彻36岁儿童学习与进展指南精神，依据20xx20xx年实施其次期学前教育三年行动规划的精神，优化资源配置，加强师资队伍建立，加强教育治理，提升教育质量。 二、主要工作目标 加强内部治理，提高办园质量，加强教育教学治理，促进保教质量提高。提高一日活动的有效性，确保教育教学水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、安康、和谐的环境中体智德美得到全面进展，又让其共性得到张扬。加强内部治理，提高办园质量。 2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强教师队伍建立，促进教师的专业化发长。加强理论学习，进一步更新教师观念，提升教师的业务水平。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建立，提高治理人员治理水平、教师业务水平，提高办园水平。 3.做好安全、后勤等各项工作。 4. 通过各级各类检查、验收，如：综治安全等。 三、详细工作任务与措施 (一)政治思想工作 坚持以人为本。树立以人为本，以幼儿为本，以教师为本，一切的活动皆以“以人为本”为根底、动身点、落角点。 2.加强理论学习。加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。包括幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要和36岁儿童学习与进展指南及其它教育教学理论文章。 3.加强师德建立。加强师德建立工作，增加广阔教职工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨、竞赛等活动，使工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。向家长发放调查问卷、征求意见表等，承受家长民主评议。大力提倡“全民阅读”活动，鼓舞教师多阅读早期教育、幼儿教育和学前教育等幼儿杂志，并鼓舞教师多动笔写文章，参与中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗读赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评比等活动。 (二)保教工作 合理优化一日活动，提高一日活动质量。重视教师常规工作的治理，不断健全、标准常规工作要求，向一日活动各环节要质量。加强检查、指导、评比力度，使检查促标准，指导促进展、评比促提高。在“常规工作大检阅”活动中，将以推门听课的形式深入班级随机听课，了解一日活动组织状况。 2.重视体育活动，丰富幼儿生活。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的晨间户外和体育嬉戏熬炼，体育嬉戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等，制造时机为幼儿供应展现的舞台，让幼儿在活动中熬炼成长。坚持开展民间体育嬉戏活动。 3.环境创设要为教育教学效劳。为幼儿供应丰富多彩、安全的良好的幼儿园教育环境，教师要充分利用幼儿园现有的场地，保证区域嬉戏的空间。以嬉戏为根本活动，通过嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展。充分利用外乡资源进展环境创设，合理布置各个区域，种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境。拟在12月份开展环境创设评比。 4.依据园内教师的不同特长资源，进展有针对性和实效性的利用和开发，不断满意不同层次教师力量的提高。对刚参加或参加不久的年青教师进展传帮带，结对子活动，使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务力量。 5.创设条件，加强骨干教师的培育。发挥园骨干教师的辐射作用，开展教学展现活动，并请有特色、有阅历的骨干教师开展带教和园际互动沟通。多途径促进青年教师快速成长。一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、榜样带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务赐予她们施展才能的空间，让她们充分发挥“领头羊”的作用。 6.探讨如何做好幼小连接工作，促进小学与幼儿园的讨论双边活动，帮忙幼儿顺当地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半学年的重要工作之一。培育相应的力量，把握学习的技能、方法;培育幼儿做小学生的荣誉感、对小学的憧憬;熟识小学环境，激发上学的兴趣。 7.依据实际开展特色教育，围棋、陶吧、民间体育等，尽可能让的幼儿参加其中。 (三)连续教育工作 扎实开展各级各类进修、培训活动。鼓舞教师参与各级各类培训、进修等连续教育活动，计算机等级考试、一般话测试、学历提升等，力争通过多种平台，充电、学习、提升。 2.做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机，开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动，示范课、讲座、研讨会等等。 (四)教研工作 以“园内培训”为抓手，促进教师专业力量进展。要积极制造条件，依据教师的专业进展需求，为不同类型的教师供应相应的培训学习时机，促进其专业得到的进展。如、“师徒结对”、“新老教师的搭配”、“一帮一”活动等，让每位教师在其原有水平上都得到提高，促进幼儿园自主地进展。 2.加强年段教研组的治理和建立，以教研组为基地，充分发挥教研组长的作用，带着本组成员进展集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动，结合教师日常的教学活动中存在的问题和困难进展收集、分类整理后，然后逐一进展探究教学，让教研成为教师提高业务水平的重要阵地。 3.做好集体备课工作，形成方案、制度，持之以恒开展，切实提高备课质量。 4.积极开展各类竞赛，进展优质课评比、展现活动。将以片段教学竞赛活动为契机开展活动，进一步提高教师的专业素养和业务水平。 5. 查找园本和地方教学资源，以课题为载体，积极开展园本教研，利用外乡资源开展民间体育嬉戏摸索园本课程的开发与建立，制定园本课程建立的方案、逐步形成园本特色。通过同课异构、活动展现、案例研讨、技巧沟通、课题讨论、教学评价、教学反思等途径，加强骨干教师的专业化培育，并对村、民办幼儿园进展示范性展现。确定“如何有效开展表演嬉戏、区域嬉戏”为重点教研专题进展讨论，切实提高其教育教学实效性。 6.发挥示范引领作用，做好与民办园结对帮扶工作。加强区域间、园际间的互动、沟通、学习。与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子。通过实行教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上沟通等敏捷多样、形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。 (五)综治安全工作 提高熟悉，进一步增加学校安全工作的紧迫感和责任感。坚持以效劳师生为宗旨，切实加强领导，落实责任，实行强有力措施，消退各类安全隐患，建立健全预防学校安全事故的长效机制，将学校安全工作抓紧、抓好、抓实，确保学校的安全和稳定。 2.加强教育、完善制度。一是积极探究有效的教育形式，努力增加幼儿的法制观念、防范意识和自我爱护力量。二是进展交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的安全学问教育。三是要加强师德师风教育和教学治理，制止体罚和变相体罚幼儿。四是将安全稳定工作纳入学校目标治理范畴，进一步明确组织机构，理顺工作关系，健全工作机制，落实工作条件。五是进一步健全安全隐患排查治理、安全根底台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发大事处置等系列安全稳定工作长效机制。六是要建立健全安全教育应急演练机制，每学期进行3次以上应急演练(消防、防震、防汛)，增加幼儿自保自救力量。七是严格执行责任追究制度，根据“谁主管，谁负责”的原则，进一步完善责任制和责任追究制。八是完善事故汇报制，一旦发生非正常大事，要准时报告，不得迟报、漏报、瞒报。同时要实行有力措施，对事故进展妥当处理，并随时关注事态的进展。凡隐瞒不报的，一经发觉将严格追究当班者的责任，并对有关人员进展严厉处理，情节严峻的要依法查处。 (六)行政后勤工作 完善治理机制。 (1)创新园务治理，以人为本，科学治理，硬性规章制度治理与人性、柔性治理相辅相承，进一步完善监视、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有规划、有安排、有措施，确保工作落到实处。遵循各项制度，且人性化治理。 (2)转变治理人员意识，不守旧，不盲从，树立现代治理理念，在加强常规治理的同时，不断探究治理体制的创新，以制度管人管事，反思并躲避学校治理中的形式主义和无用功，勇于实践，走科学化的治理道路。要仔细落实责任书提出的工作要求，提升治理实效性，做改革的排头兵。不做只是“指挥棒”、“传话筒”的治理人员，而是以自身言行为表率，时刻走在前方，切实带动广阔教职工积极为幼儿园尽心尽力工作。 (3)不断完善竞争鼓励机制，促进教职工提高工作力量、业务水平，提高教职工工作的积极性，吸纳的教职工来园、全力为幼儿园效劳，促进幼儿进展。如：绩效考评，搭建熬炼、展现平台，各类优秀、先进评比等等。 (4)要建立布满自信、公正竞争、帮人所需、大度为怀的校园人际关系，积极构建平安和谐校园。 (5)加强教师队伍治理，坚持人文关心与严格治理并举，教育广阔教师适应在约束下工作，习惯在监视下干事，珍惜一份难得的工作岗位，进一步强化政治意识、政治纪律，确保政令畅通，对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不仔细履行职责的，要进展依法依规严厉处理。 (6)构建平台。定期研讨治理工作举措，做到工作同部署、同落实、同反应。 2.严格执行党风廉政和行风建立。坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”，“管行业必需管行风”的原则，积极开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道，承受幼儿、家长和社会的监视和评议，突出行风建立,提升幼儿园形象。 3.园务公开工作。仔细贯彻落实德化县教育局推行网上办事公开工作方案文件精神，做到内容全面、精确、真实、详细，公开更加多样、便利、有用，公开时间更加准时，功能更加齐全，确保教师的知情权、参加权和监视权，承受群众监视，到达“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。 4.关工委、退教协、工会、团小组工作。坚持以“效劳、关爱”为宗旨，以“欢乐学校”、“温馨学校”为主线，全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求，围绕我县教育工作任务，积极争取社会各方力气的支持，充分发挥退教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。组织教师参与安康体检，组织职工开展小型竞赛活动，组织慰问病困教职工等等。 5.收费工作。严格收费标准;经费专款专用。固定资产准时登记，损坏准时办理报损手续;校产准时登记;不违规征订、推举、代办教辅资料。不发生乱收费现象。 (七)卫生保健工作 严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观看制度，协作卫生防疫部门，按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作。进一步健全完善后勤治理制度，以便更好地为保教第一线效劳。加强食堂治理，严格把好食品关，保证餐点的质量安全，科学合理制定食谱。结合季节与传染病流行阶段，向家长宣传防病学问，积极做好传染病防治工作。 2.执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆，确保幼儿在园安全。