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    禁毒防艾工作总结(范文5篇).docx

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    禁毒防艾工作总结(范文5篇).docx

    禁毒防艾工作总结(范文5篇)第一篇:禁毒防艾工作总结洪关乡臻坚民族学校禁毒防艾工作总结为了进一步加强学校禁毒、防艾工作,增强广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力,我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓,将之视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道,与学校法制教育内容融合,扎实推进“禁毒防艾”工作的开展,现将工作开展情况汇报如下:一、组织健全机构,加强领导为了进一步完善和加强德育领导机构,我校建立了禁毒、防艾教育机构,由校长亲自担任组长的工作领导小组。小组分工到人,做到严格管理,把学校无吸毒,无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标,长抓不懈。二、制定切实可行的工作方案我校建立“禁毒防艾”教学工作制度,群策群为,制定了切实可行的防艾、禁毒工作总结计划和教育工作时间表,让工作有计划、有秩序地开展,做到层层落实,富有实效。三、以法制教育为核心,常抓不懈学校把禁毒、防艾教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,这是引导学生站在法制的高度上认识“禁毒防艾”的重要性。今年,各年级各班分别组织了“禁毒防艾”教育,法制教育活动等:1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片,“远离毒品,抵制诱惑”图片展。2、开展了禁毒知识讲座。3、以“6.26”国际禁毒日为契机,组织学生召开主题班会。4、了解艾滋病的有关知识等。通过一系列活动,使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教育活动之中。四、多种教育形式相结合,深入开展禁毒防艾教育1、每学期请法制副校长开展一次法制知识专题课,通过健康教育等上好“禁毒防艾”知识。组织学生学习观看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。2、利用班会、思想品德课、广播等途径,广泛开展宣传“禁毒防艾”知识。学生大大地增强了“禁毒防艾”的意识。3、注意教育合力的形式,与社区、家长一道,共同对学生进行“禁毒防艾”教育,明确家长责任,共同关注学生成长。通过一年的努力,我校在“禁毒防艾”工作中积累了许多有效的经验,同时也取得了相应的成绩。禁毒、防艾工作任重而道远,在今后的工作中,我们将按照上级要求,继续不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用,为学生、社会的禁毒、防艾教育做出更多的贡献。洪关乡臻坚民族学校2014年1月9日第二篇:禁毒宣传月活动总结时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,且作总结:一、与梦想课程的理念结合起来,创设自主、平等、活跃的课堂氛围。结合本班和梦想课程教学的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,让梦想课程的理念与主教学科更好地融合在一起。如游戏导入课堂、画画、猜字谜、讲故事、即兴口语表达、谈学习感受、课本剧表演等等,大大激发了学生的学习动机和学习兴趣,让课堂气氛活跃起来。在教学活动中,学生是学习的主人,我是他们的朋友和“顾问”,学生在学习中没有紧张,没有“压迫”,让他们自己提出问题、解决问题,畅所欲言。形成和谐、竞争、共同促进的学习氛围。在这样的语文教学环境中,孩子们学得轻松、快乐,逐渐养成了他们“敢说、乐说、好说”的习惯。营造了一个生动活泼、积极主动的课堂教学气氛,造成了一种具有感染力的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。二、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐,家庭指导帮助学生学习的希望指数几乎为零。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的基础知识水平。比如,在认读方面,采取个别教读、优秀生带读等方式进行训练。在书写方面,大力强调规范操作,要求行款整齐,字迹工整。“规”字右边本该是“见”而非“贝”字,“游”字右边本该如此,但屡次写成反文旁,“吃”字总爱把右边写成“气”等等,这类似的问题我进行了大力更正,强调认真观察字形,正确书写。在学习生字方面,为了让学生更加深刻识记字形,我改变了“填鸭式”的死记硬背方法,让学生“自某发展”自己“寻求”记字方法。通过实践,这种学习生字的方法和效果取色有佳,学生再也不怕“记字”,并把学习生字当成了可以“展示自我”、快乐学习的重要平台和有趣的环节。从此,孩子们再也不觉得学习生字是一件“苦差事”。并且每到生字学习课的时候,课堂气氛是特别活跃,发言积极性特别的高。同时我也觉的特别轻松与欣慰,因为我再也不用一个人苦口婆心地“演讲”每个生字的音、形、义。除了智商问题外,再也不用担心孩子们记不住生字了。因为一个班的孩子,人多力量大,每个生字他们都能找到各自的识记方法,比如“偏旁+生字”、“熟字换偏旁”,“联想识记法”尤其是“趣味识记法”,是有孩子们把生字想象编出一个个“经典”的小故事情节来记忆,特别有趣,而且记忆牢固。由此,我想到别看学生是“无知”的小孩,还是想想自己是不是一位善于探索和引导、发现的导师?其次,利用“小老师”教生字或领读的方法,全班同学分组轮读、开火车读的方法等等,都能提高学生的积极性,使意力注意力集高度集中,对他们记忆生字的方法很好。三、做好培优辅差工作。我们班有少数学生学习意识差,家庭引导教育不得力,没有养良好的学习习惯,学习目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生努力学习。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。因为我坚信:好孩子是鼓励和表扬出来的。在日常工作中,我总是鼓励学生:“你很聪明!”“老师相信你能做好!”“你在不断进步!”“加油!老师为你们喝彩!”让学生在鼓励中发扬优点,不断进步,在微笑中认识自己,不断成长。一贯写不成字的宋善钊、杨登黎终于能照着书写成字了,(但是杨登黎一节课仅能写到两行!)孩子们在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。相信他们会不断进步。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,还有石晓峰、汪涛、吴方俊等几位学生的学习积极性明显增强,进步较大。四、做好家访工作。除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,才能把学生的学习抓得更好。特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学杨海、唐鑫、李鑫、张婷、罗旭苗、吴方俊等等,各科作业经常不按时完成,做事总是邋邋遢遢,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求和办法。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。第三篇:教育局预防青少年违法犯罪年度工作总结在市委、市*正确坚强领导和市综治委的具体指导下,市教育局深入贯彻落实科学发展观,以“教育年”活动为契机,以“素质育人工程”为载体,紧紧围绕构建“平安校园”的目标,始终将青少年学生的法制教育放在“重中之重”的突出地位,全市的青少年学生法制教育工作有了新的进展和突破,青少年学生的法律素质有了很大提高,为全市经济社会又好又快发展创造了良好的社会环境。现将预防青少年违法犯罪工作情况汇报如下:一、加强组织领导,为预防青少年违法犯罪工作提供组织保障。系统预防青少年违法犯罪工作。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照方案要求,成立了预防青少年违法犯罪工作领导机构,为全市预防青少年违法犯工作提供组织保障。二、加大了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的宣传力度。市教育局统一要求,周密部署,组织指导全市各级各类学校以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律法规为重点内容,认真开展了学习宣传活动。通过对“两法”地深入学习,广大师生既掌握了其主要内容和精神实质,又解决了思想认识问题。我们的具体做法是:一是制定规划。在认真总结几年来贯彻落实未成年人保护法基本经验的基础上,研究制定了工作总结计划。二是组织培训。在教师培训中。一方面积极组织系统地学习两法内容;另一方面全面提高班主任法律意识,强化“两法”的贯彻落实。学校给每位班主任教师购买了霍懋征没有教不好的学生一书、定购了全国中小学德育工作主流媒体德育报,学校利用网络下载文章供教师学习,以更新教育观念,指导教育教学工作,更好的贯彻落实未成年人保护法;学校坚持月培训制度,针对班主任工作中的问题,进行科学指导,聘请专家对班主任进行了如何加强学生的安全教育、怎样写学生的个*化*行评语、如何有效加强班级管理等讲座。三是搞好宣传。为使“两法”深入人心,学校采取了灵活多样的方式,开展了宣传工作。通过组织学生上街发放宣传单、悬挂过街横幅、校园广播、召开主题班会等宣传形式,使“两法”逐渐深入人心。三、突出重点,实行了综合治理。突出抓好了未成年人的思想教育工作,切实保护了未成年人的身第四篇:学校禁毒工作总结我校认识此项活动的重要性和必要性,依靠广大学生,以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题,广泛开展宣传活动,使广大学生进一步认清毒品危害,拒毒、灭毒。一、加大组织领导力度。成立了以各班班主任为组长,班长为副组长,具体负责人为成员的领导小组,具体负责组织各种禁毒宣传教育活动,确保了各项禁毒教育活动、工作的顺利完成。二、开展了形式多样、富有实效性的禁毒教育活动。1、在我校各班开展了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的小组讨论活动。活动中各班准备充分,收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,学生受到了深刻的教育。2、在全班开展了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的主题黑板报活动。各班级积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,质量上了一个台阶,然后组织老师进行了认真地评选,并分别评出了一、二、三等奖。3、在全校进行了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的征文活动。在语文教师的积极指导下,选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章,部分作品刊登在我校宣传栏上。4、组织学生参观了禁毒图片展。三、收获在学校领导的有力领导下,全体教师的努力下,各项禁毒教育宣传活动都取得了实效,让学生在形式多样的活动中受到教育,深刻地认识到毒品的危害性。禁毒教育是一项长期任务,我们不能松懈,在以后的工作中,我们继续发扬长处,克服不足,把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动,富有实效。第五篇:禁毒宣传月活动总结根据xx县20xx年6月“禁毒预防教育宣传月”系列活动工作方案的通知,结合我校实际,6月以来,我校认真组织开展了“6.26”禁毒集中宣传系列活动。现将活动工作情况总结如下:一、领导重视,精心组织,周密部署6月初,学校组织召开了禁毒宣传教育工作会议,及时安排部署了禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视,突出宣传主题,创新宣传形式,并认真收集整理成果,推动禁毒宣传的深入开展,合力营造禁毒宣传的社会氛围。二、制定宣传方案。根据制定的禁毒宣传活动方案,本校对全体学生进行了多种形式的禁毒宣传教育活动,加强禁毒知识法制宣传,通过系列活动,促使禁毒宣传生生知晓。三、加强协作,创新形式,增强实效1、开展禁毒知识宣传。为进一步扩大禁毒宣传力度,把禁毒宣传工作推向社会。结合“6.26”国际禁毒日宣传活动,大力宣传中华人民共和国禁毒法。一是学校组织一次禁毒宣传活动,二是组织学观看禁毒宣传警示教育片。做到使“6.26”国际禁毒日家喻户晓。2、6月25日,学校组织开展集中宣传活动,提高广师生拒毒防毒的意识和能力,增强了自觉抵制的自觉性。悬挂横幅,向广大师生进行禁毒宣传教育。3、组织各班召开“珍爱生命,拒绝”的主题班会.四、加强指导、检查、注重效果。在“6.26”禁毒宣传活动期间,全体教职工都深入调查、指导和宣传,增强了本校师生的禁毒意识,确实做到对禁毒、防毒人人有责及构建平安、文明、和谐校园起到很好的推动作用。本次活动就禁毒法、的危害、禁毒的重要性,创建“无毒村”、“无毒学校”等作了广泛而全面的宣传和讲解,通过“6.26”国际禁毒日的宣传,使全校师生进一步认识到对社会和家庭的危害,认毒、防毒、禁毒的重要性和紧迫性。不绝,禁毒不止。我们将长期坚持禁毒宣传,不断创新形式,拓久地开展好禁毒宣传教育工作。

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