英语基本句型五大句型讲解73638.pptx

会计学 1英语基本句型五大句型讲解73638第1页/共18页 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联 变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳 系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握 成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。英语五种基本句型列式如下：英语五种基本句型列式如下：基本句型一：基本句型一：+（主谓）（主谓）基本句型二：基本句型二：+（主系表）（主系表）基本句型三：基本句型三：+（主谓宾）（主谓宾）基本句型四：基本句型四：+IO+DO+IO+DO（主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾）基本句型五：基本句型五：+O+OC+O+OC（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）第2页/共18页基本句型 一+（主谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词（Vi），后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。第3页/共18页i（不及物动词）1.Time 2.The moon 3.The man4.We all 5.Everybody 6.I 7.They 8.He 9.He10.Theyflies.rose.cooked.eat,and drink.laughed?woke.talked(for half an hour).walked(yesterday)is playinghave gone第4页/共18页基本句型 二+（主系表）（主系表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。系动词：第5页/共18页第6页/共18页Linking-V 系动词）(表语)1.This 2.The dinner3.He 4.Everything5.He 6.The book 7.The weather 8.His face is smellsfell looks is is becameturned an English dictionary.good.happy.different.tall and strong.interesting.warmer.red.第7页/共18页 基本句型 三+（主谓宾）（主谓宾）此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词（Vt）。第8页/共18页t（实义动词）(宾语)1.Who 2.She 3.He 8.He 5.They 6.Danny 7.I 4.He knows laugh at understands made ate likes want said the answer?her.English.cakes.some apples.donuts.to have a cup of tea.Good morning.第9页/共18页 基本句型 四+IO+DO+IO+DO（主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。第10页/共18页（及物）IO（多指人）DO（多指物）1.She2.She 3.He 4.He 5.I 6.I 7.I 8.He passed cooked brought bought showed gave told showed himher husband you her him him mea new dress.a delicious meal.a dictionary.nothing.my pictures.a hand.how to run the machine.that the bus was late.第11页/共18页 基本句型 五+（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。第12页/共18页（及物）（宾语）（宾补）1.We 2.They3.They 4.They5.What 6.We 7.He 8.I keep painted call found makes saw asked saw the table the door supper the house him him me them clean.green.dinner.dirty.sad?out.to come back soon.getting on the bus.第13页/共18页（二）第14页/共18页n n 1.They work hard.1.They work hard.主 主+谓 谓n n 2.The flower is dead.2.The flower is dead.主 主+系 系+表 表n n 3.Plants need water.3.Plants need water.主 主+谓 谓+宾 宾n n 4.He gives me some seeds.4.He gives me some seeds.主 主+谓 谓+直宾 直宾+间宾 间宾n n 5.We should keep the plants in the shade.5.We should keep the plants in the shade.主 主+谓 谓+宾 宾+宾补 宾补n n 6.Many animals live in trees.6.Many animals live in trees.主 主+谓 谓第15页/共18页 不同的动词使用的句型也不尽一样，因此在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：Hes getting angry.(S V P)He got through the window.(S V O)Youll get a surprise.(S V O)He got his shoes and socks wet.(S V O C)He got himself into trouble.(S V O C)He got her a splendid present.(S V IO DO)。第16页/共18页n 在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:n I found the book easily.(S V O M)n 我很容易地找到了这本书。n I found the book easy.(S V O C)n 我觉得这本书很容易。第17页/共18页