小学进校园活动策划方案（7篇）.docx

小学进校园活动策划方案（通用7篇）小学进校园活动筹划方案1 一、活动宗旨： 1、喜迎大一新生，营造一个温馨的气氛，使其更快更好的地融入大学新生活 2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色 3、届时，为同学们供应一个熬炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的进展打下良好根底。 二、晚会主题： “青春进展曲” 三、晚会时间： 20xx年10月。 四、晚会地点： 东楼与西楼之间的操场上 五、参加人员： 兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系教师及全体新老学生等。 六、筹备安排： 1、前期：晚会的拟定、人员工作安排。 2、中期：拉赞助、节目编排，活动宣传。 3、中后期：节目筛选，彩排，人员详细安排。 4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进展。 七、人员工作安排； 总负责：董萍、田应辉、罗灿江 通知领导：主席团人员（负责联系领导参与晚会） 督察组：纪检部全体成员。 联络组：信息部全体成员（负责联络各组人员各就各位）。 宣传组：宣传部全体成员（负责晚会前的宣传工作）。 节目编排组：文艺部（负责节目的编排工作）。 舞台工作组：主席团及各部部长（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作）。 后勤效劳组：后勤组（负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等效劳性工作。） 接待效劳组：各部部长（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。 财产保卫组：生活部（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管）。 财务组：主席团（负责晚会现场用品的购置与治理）。 摄影组：王信（负责晚会的摄影工作）。 台词撰写组：汪筑渝（负责主持人台词的筹划书撰写）。 机动组：韦永明、杨勇（负责晚会的应急工作，及支援需要帮忙的各组）。 八、留意事项： 1、每个团学干部应清晰自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！ 2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。 3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。 4、活动中消失各种自己解决不了的问题，请准时找负责人。 5、提示大一新生留意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等考试内，以上事项有不明白的地方请找负责人。 小学进校园活动筹划方案2 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络学问，提高大学生网络嬉戏筹划设计水平，增进校园网络嬉戏爱好者的技术沟通，引导和鼓舞大学生的自主创新意识和创新力量，挖掘我市网游筹划设计人才，推动厦门网游产业的进展。 二、组织机构 主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位：厦门大学软件学院 特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛，团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络嬉戏筹划设计方案，应符合以下要求： 1、必需为原创的网络嬉戏筹划设计方案; 2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所供应的根本格式(见附件1：参赛作品模版); 3、应重点表达嬉戏玩法和规章，具体描述嬉戏各系统设定并分析其对嬉戏性的影响; 4、为增加文章表现力，欢送供应相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应安康向上，鼓舞绿色休闲类嬉戏筹划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评比方法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下： 一等奖(1名)：嘉奖人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名)：嘉奖人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名)：嘉奖人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名)：嘉奖人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖：对积极组织参加本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方帮助将优秀获奖作品及向嬉戏开发公司推举实习。 六、参赛方法 1、竞赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站猎取各类信息。该网站为本次大赛唯一公布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2)，于2022年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交：参赛须将作品(请采纳pdf文档形式)作为附件发送至E-mail：XXX，邮件标题请注明“网游筹划方案(姓名)”，邮件中请务必注明联系地址、电话等。 作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。 3、时间安排：本次大赛2022年4月26日启动，参赛作品征集截稿日期为2022年10月26日24点。2022年11月将公布评比结果并进行颁奖大会。 4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院，A栋109团委办公室。 联系人：马少飞;电话： 指导教师：刘锦锗;电话： 小学进校园活动筹划方案3 一、目的 经过选拔赛的形式，宣传XX医院效劳资料，提高医院的知名度和美誉度，强调专业品牌形象 二、XX医院市场现状分析 天津XX是天津地区首家以女性医疗效劳为主体，集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院治理模式和经营理念，与国内知名医疗机构长期协作，汇合了一大批阅历丰富、技术精湛的全国知名专家和教授；巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备，建立了超净化手术室，实施全程陪护，温馨就医的效劳理念，细心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、规划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。 XX医院将凭借有丰富临床阅历的各类医学专家和精湛的医疗技术，高科技的医疗设备，舒适的就医环境，完善配套的效劳设施，严谨的学术态度，全新的人性化效劳呵护女性朋友的安康，制造女性朋友的漂亮。 目前，在天津的医疗市场上与女子医院主要效劳工程类似的医院有许多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等，而这些医院效劳的主要人群都是以有独立消费本领的职业女性为主，构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。XX医院为了更好的进展自我，必需另辟蹊径，坚持领先的地位。 三、XX医院高校宣传策略 由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生，年龄较低，社会阅历缺乏，自我爱护意识较差，同时对专业的女子医院比拟敏感和排斥，讳疾忌医的现象比拟严峻。所以如何进入学校进展宣传而又不引起女生的戒备和排斥，使其理解XX医院的品牌和效劳，尤为重要。 经过对在校大学生生活现状的分析，我们打算用举办选美竞赛的形式，吸引大学生的眼球，选美竞赛不仅仅是女生来参加，对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体，对医院进展宣传和推广。这类活动的代表有：超级女生、花儿朵朵、我型我秀等等，在大学学校引起了很大的反响，大大刺激了女大学生参与此类赛事，展现自我的欲望，且这种活动简单参加，影响面广，也比拟简单引起社会的关注。 所以经过研讨打算，我们将本次活动确定位“安康之星”XX医院形象代言人学校选拔赛。 四、活动的详细流程 （1）活动时间 2022年X月X日2022年X月X日前期宣传工作（为其一周） 2022年X月X日2022年X月X日各高校进展报名 2022年X月X日2022年X月X日各高校进展海选 2022年X月X日各高校进展复赛 2022年X月X日各高校进展决赛 2022年X月X日2022年X月X日培训 2022年X月X日总决赛 （2）活动地点 各高校在自我学校范围内进展报名、海选、复赛、决赛。 总决赛地点：待定。 （3）宣传方式 传单：12：0013：00，17：0018：30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采纳宿舍直投的方式，进入宿舍内部发放竞赛宣传单。 海报：张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的 宣传栏。 展架：在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精致海报：每位报名的选手都能得到一份精致的海报，资料为本次活动的宣 传画，以及课表和日历表，能够粘贴在宿舍的门上。 门票：复赛和决赛选择持票入场的方式，12：0013：00，17：0018：30在食堂和宿舍区口发放。 条幅：悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为：XX医院，查找安康之星活动。 学校播送：每日中午和午时报道本次活动的进程，每次报道XX医院名不少于3次。 精致卡片：给到场的每一位观众发放一张制作精致的卡片，卡片用途为XX医院的九折卡。 BBS：在每个学校的BBS采纳直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看竞赛的同学进展沟通，投票贴在竞赛开头前5分钟到竞赛完毕位投票时间。帖子的标题为“XX医院，查找安康之星活动投票贴”（X月X号直播贴等） （4）评比方式：采纳群众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为群众票的5票。 （5）评委：请一名艺术学院服装专业的教师，一名服装表演系出众的学生，一名校学生会主席或部长，一名XX医院医生。 （6）评比流程：·选手自我介绍·个人才艺展现·评委提问、点评 ·依据实际参赛人数报名情景来打算X人为一组，一组选手全部 表演完毕，评委针对这一组淘汰X名选手。 五、报名细则 （1）报名条件：·在校女大学生 ·思想端正、品德良好、无任何违纪记录·喜爱学校、喜爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上 （2）报名留意事项：并按要求照实填写参赛报名表（如发觉虚假填者，一律取消其参赛资格）。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。 （3）报名人数：每个学校截止到第XXX名。 （4）报名方式：学校内食堂、宿舍区门口的”报名点处报名。或发Email到来报名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张） 六、奖项设置 （1）各高校内部设立一、二、三等奖，分别授予证书。一等奖获得XX医院所供应的X元奖金。 （1）获得总冠军的选手将与XX医院签署一份为期一年的形象大使合约，在将来的一年当中担当XX医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得XX医院所供应的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。 （2）获得总决赛二、三名的选手将获得XX医院所供应的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖 （1）“最正确台风奖”一名（2）“最正确才艺奖”一名（3）“最正确时尚共性奖“一名（4）“最具魅力才智奖”一名（5）“最正确完善体态奖”一名 七、活动相应操作说明 竞赛流程详细说明： （1）海选说明：各个学校团委负责整体海选的活动，请到艺术学院的教师来担 任主评审，校学生会主席团帮助教师来完成初步的海选，最终由我们来进展审核确定，入围50人。 （2）复赛说明：各个学校评比出来的50人参与复赛，复赛时间定为晚上6：30 开头，参赛者经过自我介绍、才艺展现、评委提问等环节来展现自我，最终由评委和群众评比来打算选手的去留。采纳10人为一组的形式，每组全部选手表演完毕后，当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。 （3）决赛说明：各个学校评比出的25名选手参与学校的最终决赛，依旧采纳复赛的方式5人一组，最终优胜者将代表学校参与最终的总决赛。 （4）培训：最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训，资料包括（T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面）。针对总决赛排练开场舞。预备总决赛对于女大学生安康方面的演讲稿。 （5）总决赛：总决赛的环节为：赛前领导致辞评委代表致辞选手代 表致辞主办方宣布竞赛开头。选手们竞赛的环节分为：分别以女大学生安康生活为主题进展演讲进展才艺展现评委分别对每位选手进展即兴提问最终评委商讨打算和宣布竞赛结果。 工作人员说明： 我们负责整体工作的协调和安排，每人负责X个学校，对学校内的活动进展监视和指导，校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系，保证工作的顺当进展。 八、活动经费预算待定。 九、估计参赛学校 小学进校园活动筹划方案4 为丰富学生的课余文化生活，营造积极活泼、安康向上的校园文化气氛，创立“微笑师大?漂亮校园”，呈现我校学子团结拼搏，锐意进取，勤于创新，蓬勃向上的精神风貌，同时也为同学们供应一个展现共性的舞台，校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛，欢送全校同学积极参加。 一、活动主题 “微笑师大?漂亮校园；妆红笑颜·歌剧魅影” 二、活动时间 报名时间：x月xx日x月xx日 竞赛时间：x月xx日 作品评比时间：x月xx日x月x日 作品展览时间：x月x日 三、活动地点 报名地点：（xx主校区）东、西区食堂门口； 竞赛地点：（xx主校区）xx广场； 作品展览地点：（xx主校区）xx广场。 四、报名相关事项 1.参赛对象： 个人组：我校全体在校学生，分专业组与非专业组（专业组包括：艺术学院：美术学，艺术设计，艺术教育系美术专业；传媒学院：动画专业；教管学院：幼教专业）； 团体组： 在x月xx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单（留意：报名分专业组和非专业组；专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人）； 校级组织团体组：于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单（每组5人）。 2.个人组报名方式： 个人组参赛选手实行自由报名方式，报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。 3.联系信息： 联系地址：xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室 联系电话：xxxxxxxx 联系人：xxx 五、竞赛流程 报名完毕后等待通知，x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场，现场教师宣布开赛后进展竞赛，赛后作品统一提交进展整理、评比优秀作品，于x月x日下午在xx广场面具展览T台秀上由团委教师给获奖选手进展颁奖和颁发奖品。 六、作品奖项设置 1、个人组： 专业组及非专业组：各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名，颁发证书及奖品。 2、学院团体组： 专业组：一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品； 非专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品； 3、最正确人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。 七、留意事项 1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”，同学们可以尽情发挥。 2.参赛选手可自带颜料，画笔，工具等。（注：本次竞赛只供应一些简洁的工具，颜料及面 具，假如认为工具及颜料不适用的选手可自备。） 3.参赛选手必需在指定的时间内完成自己的作品，过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上，有创新。选手在竞赛后不行将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。 4.选手在竞赛前半个小时（x月xx日下午）可到达竞赛场地，进展签到和领取选手编排号，如竞赛开头后的半小时才到者则视为自动弃权。 5.工作人员必需佩带工作证以便利参赛者快速找到并赐予帮忙。 6.竞赛完毕后选手不能离席，需留下拍照，以作留念。 7.为了便于作品的评审及保管，评奖展览后归还给原，原可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室，为办公室新的布置装饰新的颜色。 小学进校园活动筹划方案5 一、 活动背景 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛深厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。 二、 活动目的 让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于幻想的问题，找到人生的目标。展现一个竞争残酷的现实社会及当代很多大学生享受安逸的大学生活，形成比照，唤起当代大学生的社会危机感、对幻想的思索，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美妙将来。通过活动，促进同学间的沟通。 三、 活动时间 x月xx日 四、活动地点 xx报告厅 五、活动构成 才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目） 六、活动流程 1. 主持人上台介绍活动的目的； 2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品； 3. 学生开头上台表演节目； 4. 评委评分； 5. 选出前6名； 6. 颁发奖品； 7. 活动介绍，全体人员退场。 七、活动说明 1、形式： 每组进展表演，时间10分钟以内，按负责人抽签挨次进展； 2、评委： 教师、学生、学生会代表、待定 ； 3、评分标准 ：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分； 4. 选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。 小学进校园活动筹划方案6 一、活动背景： 为了丰富大学生学校生活，营造学校健身气氛，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。 二、活动名称： 学校大力士活动 三、活动的主要工程有： 拉车竞赛；负重跑竞赛；自行车慢骑竞赛；卧推竞赛；拔河竞赛。 四、筹划主办单位： 大学生社团联合会 五、活动的详细流程如下： 1、前期预备：10月14日10月19日 （1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。 （2）进取鼓舞和调动同学们的竞赛热忱。 （3）预备好各项任务的安排工作。 （4）预备好竞赛所需要的物品。 2、活动开展：10月20日 （1）连续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参加。 3、活动后续工作：10月20日10月31日 （1）做好我们胜利进行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。 （2）做好各项奖品，证书的发放工作。 （3）与兄弟学院沟通，搜集在竞赛中的存在的缺乏，在以后的活动中加以改善。 （4）社团联合会在竞赛完毕后对整个活动总结阅历教训，表扬在活动表现突出的个人。 小学进校园活动筹划方案7 竞赛目的： 为了促进校园象棋气氛，体验正式竞赛方式，增加学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的沟通，特此举办本次竞赛。 竞赛时间： 20xx年5月8日12日，下午13：0015：30（假如时间上来的及，则每天下午进展3轮竞赛，假如来不及就进行2轮） 竞赛地点： 学校操场 竞赛方式： 实行宁波市棋类竞赛正式方法，采纳电脑编排对手，通过几轮竞赛，决知名次。 桌椅预备： 象棋室桌子+试验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参与竞赛，同时给桌子贴上标签，注明150号桌）由周钢营教师负责。（601班学生负责帮助抬椅子、桌子）。 后勤预备： 负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时预备一根长点的电源插座用于竞赛编排使用，供应2瓶胶水。由教师负责。 裁判安排： 男子组 （请教育处负责代好上述几位教师的课程） 宣传报道：由教师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上公布，同时将图片上传至ftpjdc中国象棋音响话筒：由教师负责，开好音响，供应2个话筒。 奖品负责：由教师负责，负责奖状打印和奖品。 报名方式：全校16年级每班选派3男2女进展，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftpjdc中国象棋20第六届校园象棋赛男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（留意是填写，不是另附文件） 竞赛说明： 1、本次竞赛采纳全校学生一起混合竞赛，不在按以前的年级段方式进展，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前竞赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过竞赛，实行强强对决，决出最终排名。 2、全校评比男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评比出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。 3、由于本次竞赛是我们学校第一次采纳正规竞赛的方法，存在着学生找竞赛座位（特殊是低年级选手），请各位班主任教师负责带着本班选手找到竞赛位置（假如不熟识，可以找裁判帮助），同时告知学生，单号先手，比方说本轮竞赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。假如是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。 4、参赛选手自备象棋。这点请班主任教师告知好选手，以往竞赛有许多选手没有预备好象棋，导致竞赛延迟。特殊是高段学生。 5、本次竞赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级教师留意。