大学生暑期社会实践调查报告内容大学生暑期社会实践活动调查报告(十四篇).docx

大学生暑期社会实践调查报告内容大学生暑期社会实践活动调查报告(十四篇)大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇一 固然陶瓷的生产工艺也是很简单的，做样品模具，倒坏，修坏，素烧，素选，彩绘，施釉，贴花，釉烧，釉选，包装等等，繁杂的流程也为我的实践内容带来多方面的选择。 本次实践，哥选择了与我的专业-机械制图比拟相关的一个工程-陶瓷彩绘。陶瓷彩绘主要任务就是，依据样品，根据要求，在瓷上的墨印上上彩，这个最能熬炼我们的动手力量，能够提升我们的制图力量。 对一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。本次实践时间xx年1月9日至1月17日，每天下雨，天暑地冻最能描述当时的天气。在这样的环境，我读过了这个暑假。1月9日，暑假第一天，也就是哥实践第一天，早早的，早早的，哥离开了被窝，来到了大盛陶瓷有限公司，治理者安排了我的任务，我的分组及我的同组员工，实践算真正开头了。 我们的任务是分关卡完成的，一个接一个，只要第一个人怠慢，后面2个人就不能完成工作。我的2个组员都是在有几年的阅历的，速度那个叫快啊!刚开头我始终来不及，还把许多任务给他们帮助，后来我熟能生巧，跟组员保同步了。在此实践我懂得卖油翁真的没什么高人之处，“唯手熟而”罢了，有些人做事很快，并不是他比别人聪慧，只是他见得比别人多，实践得比别人多，把一件事重复的做，到达熟能生巧的境地，不是吗? 治理者之所以能成为治理者，不仅是他有能调动他人的力量，还需要有多年的工作力量，这就是熟能生巧的道理。自从走进了大学，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大报都总写着“有阅历者优先”所谓的“有阅历”不就是常常实践，到达熟能生巧吗?但是我为了亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 对于实践，也是一个艰辛的过程，我觉得我们不能被这点苦难所吓倒。每天早上伴随着太阳的升起而工作，冬天的早晨时暑冷的，天暑地冻最能描述当时的天气。在这样的环境，我读过了这个暑假。自从走进了大学，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢? 为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家超市，开头了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。 另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速进展，又参加了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量! 记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的力量也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍。 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇二 关于农村文化教育，思想教育，及经济收入方式的调查 20xx年1月9号，我们怀者感动的心情向薛埠动身。我们将会在薛埠进展我们的社会实践活动。我们通过发放传单和调查问卷以及面对面和农夫同志沟通，仔细了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建立下的农村人民的生活状态。 在我们进展问卷调查的时候我发觉了不少问题，表现除了我国的农名在文化教育和思想教育上还存在着很多的问题。 在我们发问卷调查的时候我们竟然发觉有好多中年的农名朋友不熟悉字，他们拿着问卷调查报告说我们不熟悉字该怎么办啊。对于这句话我们大学生是特别震撼的，国家对新农村建立高度重视的，新农村建立要求农村人民利用国家的优待政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农夫朋友们具备肯定的文化素养，但是假如连最根本的字都不熟悉的话，这些农夫明显是没有方法跟上时代的步伐的。 在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建立政策时，很多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建立，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建立的政策，只是他们平常都没有系统的了解过国家的新农村政策。、说明我们在平常就应当加强系统的思想教育，让他们系统的了解国家的政策，这样才可以让他们懂得政策，这样政策才能更好的为广阔农夫效劳。 同时我们也发觉的农村的留守人都是老年人，而年轻人大局部都出去打工了，而这些年纪大的一些农夫平常几乎没有什么经济来源，平常只有靠自己种植的蔬菜来生活。我们觉得这写农夫的生活状态值得我们的重视。 一天的实践活动很快就过去了。在这一天的活动中，我们和农夫面对面的接触，更好的了解了他们，也明白了他们的不简单。 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇三 光阴似剑，转瞬间，两周的实践就这样完毕了，至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。在这两周里，我学到了许多有用的学问，我也深深地体会到工人们的辛苦和宏大，钳工实践是我们机电学校各个专业的必修课之一，或许我们以后不会真正的从事工业生产，但这两周给我留下的珍贵阅历是永久难以忘记的，并将作为我可以受用终生的财宝。 刚开头的时候，感觉时间好漫长呢，两个周呀，我们什么时候才能熬过这实践的日子。可是，转瞬间，最终一个周已经来到了，最终一天马上向我们招手，不知怎么的，原来始终希望的最终一天，可是当这一天真的降临的时候，我们突然对实践产生一种剧烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开钳工实践，你让我们在欢乐中猎取无尽的学问。 在实践期间我有很深的感受，很感谢学校能给我们供应这个实践的时机，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的学问，或许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开去的时候，看到那里环境那么恶劣，觉得自己来错了地方，很不满，也没心思跟着师傅学，心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活，那不是白读了大学吗?一次次的这样想，被教师觉察了，最终经过教师的急躁讲解和一些有着几十年工作阅历的师傅的谈心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开头工作时，不要总看工作好不好，而是要脚踏实地去仔细学习工作阅历和技术技能，这才是我们工作的目的。 两周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严厉的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了很多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的气氛，工作环境是以前从未有过的感受。 每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实践时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在教师们急躁细致地讲解和在我们的积极的协作下，根本到达了预期的实践要求，圆满地完成了两周的实训。实训期间，通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的外形，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然许多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己终生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。这次实训给我的体会是：第一，在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。其次，培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。第三，在整个实训过程中，教师对我们的纪律要求特别严格，同时加强对填写实践报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。第四，实训教师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确熟悉，对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。对我们的钳工实训成绩，实行逐个考察的方法，使我们能仔细对待每个工种和每个实践环节。 我觉得每一次的实训对我自己来说特别有意义，特别实在，它们给我的大学生活添上了精彩的一笔，让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业学问，让我熟悉到自己的特长与缺乏。一年后我们就业的时候，就业单位不会像教师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。像钳工，它看似简洁的锉和磨，都需要我们细心观看，反复实践，失败了就从头再来，培育了我们一种挫折感等等。两周的实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实践完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实训到达了他的真正目的。 总而言之，虽然在十几天的实践中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是根本的根本，而技术人员也是从简洁到简单“进化”而来的。 很快实践完毕拉，完毕的时候大家内心是快乐的，由于大家学到了真正的东西，不管学的是不是很精，有没有真的全部把握，至少让我们了解拉什么是工人做的事情，对以后工作也有帮忙。 这次钳工实践我觉得特别有意义，虽然有点累，但我们的确学到了不少钳工学问，在和钳工师傅们谈天中，同时也学到了工作阅历，我们这些年轻人刚刚参与工作时，不管工作有多困难肯定要急躁，沉住气，不要一上岗看到工作优点累，有点困难就不干，马上跳槽。这样做是不明智的，也是不正确的。年轻人首先应当学会把握工作阅历，学好真正的技术学问，这才是最重要的。因此我特别感谢学校和教师给了我们这么一次难得的实践时机，来熬炼我们的意志。说实在话，有这次实践时机很必要，明年我们就要去工作了，通过这次实践我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有没有自己想的好，我都会坚持干下去，努力学好技术学问。 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇四 当我写下这个题目的时候,我还在迟疑,我是不是该写我采访的威海方正电脑有限责任公司的总经理邹立庆的事迹,写他怎样从一个下岗职工走向胜利人士的过程.但是假期我所深入了解的另方面-关于学生的所见所闻,所感,但是在我的心底剧烈的召唤着我,召唤着我将他们付诸于笔端. 在经过仔细思索总结之后,我认为现在的学生之乱,治理之难可以从两个大的方面去探究.(在分析的同时,我会写出学生的现象,所以我就不把学生现状当做一个独立的局部去写,而是使之贯穿于缘由之中) 在这外在因素中,我觉得又分好多种,所以不防逐条来探讨 1、思想教育不过关 学生,学生,学生其实也可算做是一种职业,学生的大局部时间是在教室里,学生在教室里不仅要学到科学学问,作为他今后求生的工具,更重要的是要学会怎样做人,怎样做一个真正的人,而在这方面,学校开设的思想教育课也是这个目的.我们说初衷是好,但实际状况呢?让我们听听其中一个学生的话“我们哪开什么思想教育课了,压根就是花钱买废纸,那好像只挂其名的课.“还有一为学生告知我“思想道德课,我们是一位教师讲的,谁爱听那个,讲的又没意思“,可以说,思想课是一种被闲置起来的课,他没有发挥它应有的作用,甚至是连发挥作用的时机都没有,结果固然是学生没有得到他们应受到的教育,他们的思想没有得到一种正确的导引,应当伴随他的学问文化的增长的思想熟悉水平也就停步不前,这不得不令我们感到难过. 2、“度“的失误 在大家齐声喊教育体制不合理时,教育界推出了“减负“这张牌.而“减负“这张牌究竟发挥了什么作用,我不知道大城市怎样,但就农村来说,是弊端太多.高中的学生因要过独木桥而日夜拼搏,“减负“减负对他们来说只是渴望而不行及的东西,只是一种美妙的愿望罢了.(但这方面,我觉得我们原来高中做的很好,教师很少布置作业,而使我们免受题海战术之苦),但是在小学,初中,学生的状况却恰恰相反,“减负“贯彻的“特殊“好,好的过了头,按时放学,星期,放假,作业少少,学生闲的看电视,光临嬉戏厅,聚在一块打扑克,麻将,(固然还有仔细学习者)由于他们实在无事可干,他们才猛然有那么多时间的状况下不能好好利用,使之铺张,惋惜.高中紧急,初中松弛,我们需要“减负“但是我们更需要一个有度的减负,一个真正能使我们既不紧急又不那么松散的“减负“. 3、环境的影响 我们都知道环境包括自然环境和社会环境,在这里我主要想说的是社会环境中人的因素. 学生是一个受教育的群体,也可以说是一个可塑造的群体,那么学生受他人的人影响就很大,说到教育他们的人,我门很简单想到家长和教师,比可否认,现在的家长有点溺爱孩子(这种现象许多)现在的教师有点怕学生(生怕惹祸上身)所以家长不严峻,教师也不严峻.在家长方面是尽量满意孩子的欲望与需求,而忽视他们的思想教育,而在教师方面是熟悉到教育学生的必要,但又怕说过头或是一不当心打了孩子,家长要找上门,领导也要谈话,干脆也睁一只眼闭一只眼了.这样的结局是学生在犯了小错之后,得不到本该受的批判与正确的引导,很有可能以小积大. 固然,还有其他一些外在因素,但由于其作用比拟小就不一一列举了. 外因当然重要,内因也同样不容无视,外在条件再怎么好,假如学生本身就是熟悉不到,硬是不承受,那也等于零,学生思想的阶梯是一步步向上积的,其实大局部骂人打架的孩子,也知道那样做不对,那为什么还会一而再,再而三的骂人,打架呢?这里有很重要的一方面:知错不改.假期里,我们接近村的一个初中的学生竟使父亲感到无望,喝了农药,这个男孩只是拿家里的钱给学校里小混混花,后来偷的数目越来越大,而家长亲戚的说教全是无用之功,打骂他也不顶事,最终他偷走家里存单,并在两天内将之挥霍,父亲或许是太绝望,于是喝药,还好抢救急时,但心灵之痛是难以愈合的.我们就说这个小男孩.其实四周的人都在开导他,他就置之不理,他就不改正,使自己的思想停留在错误,污秽的区域,而不去去除那思想的垃圾,什么道理都懂.就是不干,看来,内因实在是很重要的,它才是关键.当学生的思想意识到了错误,并且从内心真正改正的时候,外在因素就做了有用功,他的思想就飞跃到了一个高层次,不断的向更安康的人的方向进展. 以上就是我对当今学生应当说主要是不好的方面的剖析,也以我一个学生的眼光来看学生不免有些偏差,但是想到这是我调查,思索,总结之后才写出来的东西,我已经很满意了. 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇五 一个星期的实践完毕了，这是我上大学以来的其次次学院组织的实践。和以前的实践阅历相比来说，我感觉这次的实践更有目的性，不再是单纯的看教师如何上课了，学会观看的同时也更懂深入实践了。虽然一周的实践特别的辛苦，但是这是一段欢乐的经受，同时我也学到了大学课本里学不到的学问，特殊是关于组织嬉戏的，我觉得受益匪浅，感受颇多。 幼儿园每个班三个教师，两个是负责教学的，一个是负责保育的。几乎全部的教师都是毕业于学前教育专业的，他们的专业技能和教学方法都是值得我们学习的。保育员多为老教师，不但具有丰富的保育阅历，而且更加的细心、急躁。每天入园有卫生员给来园的小朋友进展晨检。检查小朋友的安康和考勤状况。他们有根本的晨检制度。卫生员会按时给生病的小朋友服药。该园的食堂也有特地的炊事员和养分师，合理的安排一周的食物，使小朋友们食物搭协作理，养分，适合正在生长发育的小朋友。并在幼儿园入门处张贴出一周的食谱，让家长随时了解孩子的餐点状况。这就是我见到的幼儿园的治理状况。 这次我选择了中二班，我还是像以前一样给小朋友做自我介绍：“我是韩教师，很快乐见到这么多得意的小朋友，盼望我们能欢乐的共度一周”。我帮着教师做上课前的材料，由于刚好是幼儿园换主题的时间，所以我帮着教师一起做以“春天到了”为主题的环境布置的材料。帮忙教师组织和指导孩子做嬉戏，维护秩序;跟着保育员一起给小朋友们盛饭，由于幼儿的床是垒着放在教室最终面的，所以在幼儿吃饭时，我帮教师一起把床摆放好，组织幼儿睡觉，组织幼儿起床对幼儿园一日的生活程序，制度有了比拟具体的了解。 我还很喜爱幼儿园每天做操的环节，总会跟小朋友们一起跟着前面带操的教师学做操，银花苑幼儿园早操的特色是做完根本的操后，有一个嬉戏形式的操，孩子们每次做到这儿的时候，都会特殊快乐!做操完毕后。八点五十左右，孩子去厕所，回来喝水吃早点，然后再上课。 每次听课，我最喜爱记录教师表扬小朋友或组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话，小眼睛看教师”，“一二三，坐坐好”，“小朋友们好，朱教师你好”等等。朱教师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿秩序，这样的儿歌使教学更加的生动，也熬炼了小朋友的表达力量，记忆力量，也促进了他们课堂上的积极性等等。我班上的孩子就很活泼好动，由此可以看出教师的教学方式和儿童观。给孩子充分的自由，但又不是无限制的自由。 九点半左右小朋友去厕所，喝水，然后自由活动一会儿。一刻钟后玩区域嬉戏，除去一次去电脑室外，我班上这一周根本上是室内的区域嬉戏。包括数学区、美工区、建构区和娃娃家。其中这一周下来我主要负责的是数学区和美工区。我教小朋友进展分类，以便他们学会嬉戏完毕后会分类摆放玩具;还和教师教孩子们撕太阳、折桃花、撕小鱼等等。他们的作品教师会用来布置环境，所以孩子们对这种嬉戏的热忱是特别高涨的。我很观赏这一点，小朋友们参加到环境布置中，让他们感受到一种成就感和自信感，有助于儿童成长。中班孩子的思维进展依照皮亚杰的认知进展理论是处于前运算算阶段。从嬉戏中可以看出孩子可以说是进展超于皮亚杰的划分的。 十点半左右嬉戏完毕后，就到了阳光体育二非常钟的时间。周二那天的活动特殊让我记忆犹新，那天我们进展的是用不同的方法过独木桥嬉戏活动。孩子们的想象力真的让我自叹不如。有跳着过的，爬着过的，转着过的，踮着脚过的等等。然后，孩子们一起去洗手。十一点开头吃午饭。饭后漫步，接着十二点午睡。两点半起床。去洗手、吃水果。户外活动二非常钟，三点二十开头上课。四点下课再进展户外活动或者户内嬉戏。离园。 我印象最深刻的是我组织的体育嬉戏“看谁运得多”。先是预备活动，然后是分组、示范，最终嬉戏开头。活动整体进展的还不错。孩子的反映很积极。就是活动的秩序不太好维持，场面有点混乱。不过由于朱教师有阅历，在她的帮忙下很快就连续下去了。总之，这次的活动，我有很大感受。朱教师建议应当让四组同时进展嬉戏，这样可以缩短时间。我明白了教师的工作不是想象中的简单，很辛苦!一次的活动包含了许多教师的心血。我们的实践阅历欠缺，还需要多实践，多练习。 在这短短的一周里，我收获到许多，常得到教师的教导，汲取了许多有益的带班阅历;其次，就是那群得意又调皮的小鬼们，他们会不停地向你报告谁没听话，谁不讲卫生他们还会问很多稀奇奇怪的问题，有时令你哭笑不得，有时让你为难不堪。 实践其实是挺累的差事，每次实践都会感冒，可能是自己有点咽喉炎的缘由。一周下来要早起，没得午休，由于要布置主题环境，一成天还要和那一群精力旺盛的“超人”折腾，要不停的维持纪律，或着一块做嬉戏，让我深刻体会到当一名幼儿教师是相当不简单的。 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇六 以前，大学生们往往通过当家教、干推销、当效劳员等相对单调的打工，利用短暂的暑假体验职场。今年，不少大学生开头依托自身优势，开拓思路，查找宽阔的打工空间，为暑假打工查找更多的时机。而不少劳动密集型用人单位，节日期间不停产，员工回家过年，致使岗位大量空缺，这些单位也在广招大学生暑假打工。 *月13日、20日、27日，郑州市每天人才市场召开了三场特地针对大学生暑假打工的聘请会，这是该市场继去年“首届暑假打工专场聘请会”后，又一届公益性的聘请活动，*月3日还有一场。目的就是把暑假期间想打工的大学生们推销出去，为他们供应一个查找短暂就业时机的平台。 据主办方相关负责人张女士介绍，已召开的前两次聘请会，大学生约有1500多人参与，而参与聘请会的企业近百家。与以往不同，今年聘请会上除了供应业务促销、效劳员等岗位外，还多了如嬉戏代练、保安、家政保姆、代招员工等多种岗位。 20日上午，记者在聘请会现场看到，一些大学生将“思念”的聘请柜台团团围住。“我们的目的很简洁，家庭生活不富裕，暑假不回家过年，留在郑州靠打工挣些钱，为下学期的生活做预备。企业为我们预备的是包饺子工，工资水平虽然不算高，但管吃管住很实在。”大学生小马向记者介绍。 “每到春节前后是饺子等速冻食品的销售旺季，又恰遇不少来自农村的员工赶着回家过年，是普工缺口最大的时候，充分利用这些暑假打工的大学生，是个不错的方法。”聘请人员介绍说。 “这在原来，大学生应聘一般工人是不行能的事情，仅面子上就过不去，现在这种形势在静静转变。”人才市场的工作人员告知记者。 家政保姆。几年前，大学生一般不会放下架子，他们好不简单从千军万马当中挤过了独木桥，虽说是假期打工，但怎么也不能放下架子去当保姆。采访现在的大学生，他们却认为做家政保姆也一样能挣到不少钱，同时，“我们也是高素养的保姆，而且做保姆也是参与社会实践的一种，能学习不少学问，为什么不干?”短短几年，从放不下架子到“干什么都能学到学问、都是参加社会实践”，这也正是现在大学生转变观念的表现。 嬉戏代练。从职业角度来看，嬉戏代练并不是一门正式职业，但从社会客观实践上来说，它也有存在的土壤，而且不少大学生在暑假期间从事此职业。记者采访了一些从事过这一职业的大学生，了解到他们的看法。“现在是电子时代，对于操作计算机，那可是大学生所必需会的，而且我们也喜爱玩嬉戏，借着假期从事此职业，既能免费消遣又能挣钱，这种一举两得的好事，到哪儿去找啊?”大学生小胡说。还有另一种想法是，“我从事这行只不过为了临时贴补生活，只是一种过渡，对于将来就业那是肯定不会从事这职业的，而且玩嬉戏需要大量的精力，随着年龄的增长也不行能长期工作下去。”大学生小杜告知记者。专家提示，嬉戏代练只可在假期期间，切不行长期下去，否则可能会沉迷于嬉戏而荒废了正常学业。 保安。当保安对于短期的假期打工来说是比拟适宜的，能够培育责任心和能吃苦的精神，还能借着闲暇之时，听听英语，以免长假期间，忘掉大量的词汇。 食品厂普工。一些食品厂在年节前后相当长一段时间里，会有大量一般工人的缺口，此时招一些假期打工的学生，以解岗位缺人之急。大学生去食品厂当一般工人，虽然一时学不到多少技能，但也能参加社会实践，同时也挣到了生活补贴。 代招员工。一些用人单位，特殊是足疗、美容、按摩等效劳领域，需要大学生们通过暑假回家乡代招一些落榜生或者想进城务工的学生，这些大学生一是好与这些人沟通，另外信息也灵通，也很让用人方和求职方放心。所以帮忙企业代招员工越来越成为大学生们放暑假打工挣钱的门路。 对于假期打工、兼职来说，大学生们都有着不同的想法。为挣钱、为参与社会实践、为提高力量，固然，还有极少数随大流。 目前，很多高校也积极鼓舞大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量，另一方面可以积存工作阅历，对日后的就业大有裨益。 每天人才市场的主任认为，大学生们通过日常兼职、暑暑假打工或实习等形式，接触社会，其主要目的应当是社会实践，假如偏离了这个方向，就可能会误入“歧途”。所以，大学生暑暑假打工，应当开拓思路，查找更多的领域，更多的行业，满意社会需要。另外打工不应影响学习，积攒阅历和社会学问，为今后的就业夯实根底。 中原工学院负责勤工助学的教师认为，对于广阔大学生来说，首先应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。其次大学只有短短几年，要想将来制胜职场，大学生固然应当多多投身校园内外的各类实践活动，提高力量。 不能否认有过打工经受的同学，将来要比其他同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即学问构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。 大学生打工要为“能”而动，而不是为“利”而动。挣钱的确是不少大学生打工的目的，但这不应当是唯一目的。对大学生而言，利用打工增加社会力量，这无疑是一笔无形的财宝。 大学生利用假期打工还应擦亮眼睛，提高自身素养。打工其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如所愿地打工并非易事，所以除了提高自己的文化素养，增加就业时机外，还必需有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇七 为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的提倡，xxx学院xx年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广阔农村地区宣传科技、文化、医疗学问，促进社会主义和谐社会的进展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队，赴xx区广阔的农村地区宣传有关农产品网络营销的学问并做相关的培训工作。随着科学技术的不断进展，在广阔的农村地区，科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及；宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性；促进网络学问在农村的传播，我们这个小分队用了近两周的时间，对天水市秦州区局部农村农户进展了走访调查，并在走访调查的每个村子进展了有关网络学问的培训工作。 xx年7月1日7月8日，学校及各分队做了大量的宣传工作，并立项。 xx年7月9日7月10日，我们所属的小分队在指导教师刘春明的指导下，明确了调研的有关事项，确定了参与此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际状况，此次调研的程序，调研任务作了进一步的明确。 xx年7月11日7月20日，我们这个小分队在刘春明教师的带着下，赴秦州区多个村子进展了有关农村农产品互联网销售的学问宣传和讲座活动。调查非常顺当，得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中，我们发觉了秦州区窝托村的状况具有普遍性。 在调查的十天多天时间里，天气显得非常晴朗，虽然气温有些高，但是我们的调研还是非常顺当的完成了，在各村的调研过程中，全部成员由刘教师分成了三个小组，在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大局部农户，此次调研采纳了问卷调查的方式，但是考虑到农夫文化程度的问题，我们最终打算采纳问卷与走访相结合的方式，这样的调查方式得到了村民的欢送，也是我们的调查得以顺当进展。穿巷进户，一问一答，调查在愉悦、和谐的气氛中进展着。走进西瓜地里，站在豇豆地边，当地村民对土地里的丰收硕果显得非常快乐，然而，当我们谈到农产品销售是，村民们显得忧心忡忡，他们表示，有于信息不畅，当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了，而后又高价转出，真正受益的不是劳累耕作的百姓，而是那些小商小贩们。由此看来，我们此次的调研就显得非常有必要了，整个调查过程有序完成了，每个村子的调研都是按步骤进展的。 由于此次调查方式我们采纳的是走访调查现场进展，因此，调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷，回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销学问的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发觉，大约有70%的农夫是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列状况的，甚至还有60%左右的村民对互联网进展农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农夫对互联网销售闻所未闻。 此次调研顺当的完成了，但是调研之后，我们看到更多的是急迫需要解决的问题，我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。 1、在信息化高速进展的今日，在广阔的农村地区，农夫的农产品销售依旧主要靠当地的小农贸市场，销售渠道非常有限，造成了地里有好产品，却找不到好市场。 2、由于农村信息闭塞，使得许多农夫对互联网学问知之甚少，对互联网销售更是了解颇少，他们对互联网缺乏最根本的熟悉和了解 3、正是由于大局部农夫对互联网的不了解，才使得好产品买了低价钱，也就赚不了更多的钱，农村家庭人均收入中，土地收入反倒显得非常有限。 4、在我们的调查过程中，有70%的农夫表示，假如自家有足够的钱就会买台电脑，由此可见，许多的农夫迫切需要获得关于农产品销售的信息，以帮忙自己将好的农产品买一个好的价钱。 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇八 作为新生的我们，必需要对我们所学习的专业有个感性的熟悉，因此，学校给我们大一新生安排了为期十天的土木工程熟悉实践。为期两天的隧道工程熟悉实践现在已完毕了，我们更清晰地熟悉和了解土木工程中的隧道工程这个专业。下面就是我记录的实践状况，以及一些在实践过程中或之后的感悟与思索。 xxx年x月xx日上午8点整，在综和楼前，施成华教师给我们做了实践发动，着重给我们强调了一下几点： 1、安全第一，要到处留意安全； 2、严厉对待实践，要端正态度，每个人到要参与，不行以任凭缺勤； 3、一切行悦耳指挥，不要擅自独立行动； 4、在实践中可以帮忙我们这些大一新生对土木工程有个感性的根底的熟悉，为将来的专业课程的学习打下良好根底。 之后，教师给我们上了一堂课，介绍了一下隧道与地下工程。隧道与地下工程概论的主要内容： 1、广义定义：最终使用于地外表以下，不管以何种方式建筑的所需外形和尺寸的空洞，内部净空面积在2平方米以上者。 2、狭义定义：是一种修建在地下的工程建筑物，修建在地下、两端有出入口，供车辆、行人、水流及管线等通过的通道。 （一）进展目标：20世纪：高层建筑；21世纪：地下空间 美国“将来学家”杂志社猜测21世纪将有1/3的人口生活于地下。在我国，地下空间的开发利用始于60年月，主要是地铁与人防工程，65年修建北京地铁；70年月修建了大量的人防工程，经改造利用，成了地下商业街、地下工厂、仓库和款待所，较好地发挥了经济效益。 （二）历史进展 1、国际上 （1）古代：公元前1802160年前后，在古巴比伦城幼发拉底河下修建的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，为砖砌构构造物。 （2）现代：现代隧道开挖技术的产生是在xxx的创造和19世纪的产业革命后消失的，尤其是铁路的消失对交通隧道起到了很大的推动作用。 （3）目前世界上最长的交通隧道：山岭铁路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的青函隧道，英法海峡隧道；大路隧道：瑞士的圣哥达隧道。 大学生暑期社会实践调查报告内容 大学生暑期社会实践活动调查报告篇九 当今社会就业压力越来越大，我们大学生在今后想要找到一份与自己专业对口的好工作，就要不断扩展自己的认知领域，提高自身力量。 作为英语专业的大学生，专业本身要求我们不仅要有坚固的英语根底，而且还要有较强的交际力量。这就需要我们大学生不断增加我们的社会实践力量，提高我们的交际力量。但就目前来说，大多数的英语专业的学生都能具备良好的英语学习力量和比拟扎实的英语根底。就我们班而言，有大约70%的同学能在考试中获得良好的成绩，班上挂科的同学也只有一两个，甚至有时候还没有，这就我看来我们班的英语学习底子还是。但在学习过程中我也发觉同学们一旦遇到英语角或英语沟通之类的活动，就会变的特别不自信，支支吾吾的，说起英语来自然没有平常说的那么流利，这同样是我的问题交际力量差。 就我个人而言，我是一个比拟内向的女生，因此不喜爱说，在英语角上一般是不做声的，总是站在旁边听，我也明白这样是不行的。其实我觉得自己的英语成绩还算不错，但就是开不了口，有时候我也是很郁闷纠结的。我想这也应当是我不自信，甚至自卑的结果吧。但我自己却很清晰英语学习主要还是在于说，而不是在于写，由于它究竟是一门语言，是用来与人沟通的，因此我暗下决心要开口说。 今年暑假，也是一次偶然的时机，经由家里人介绍，我当上福临门新款dha谷物调和油的一名临时推销员。这或许对我的英语水平没有什么帮忙，究竟跟别人推销讲解时，说的是中文，但我想这可以练练我的胆子，让我能敢开口说，对我的交际力量的提高应当是有好处的。而且通过这次兼职我对于生活也是有所感悟的。