幼儿园“防灾减灾”安全主题活动总结.docx

幼儿园“防灾减灾”安全主题活动总结_幼儿园中班安全主题活动方案 为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学进展观，实现民族团结教育。通过活动，你都做了哪些活动总结呢?下面小编为大家整理推举了防灾减灾活动总结，欢送大家前来参阅。 防灾减灾活动总结篇一 20xx年我们将在保障群众冬春生活和灾难应急救助的根底上，连续抓好救灾工作的标准化、制度化建立，进一步完善灾难应急机制，落实备灾工作各项措施，加强灾难信息员队伍建立，努力提高灾难应急救助力量，确保救灾工作的高效、有序运行，使受灾群众生活能得到准时、有效的保障。 1、加强救灾减灾综合协调力量建立 我们要在县委、县政府的统一领导下，进一步加强减灾救灾工作的综合协调力量建立，逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等标准有效的工作机制，保障减灾救灾工作高效有序开展。 2、加强救灾预案的修订完善 针对新时期救灾工作特点，对县级预案进展修订和完善，进一步强化机制，完善工作协调性，坚持以人为本、生命至上原则。精确定位，重点突出应急救援和生活救助，依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济进展水公平因素，从实际动身，结合本级工作特点和当地实际状况进展修订，做到预案启动标准，易于操作，绽开有序，救助准时，保障有力，提高预案的可操作性，加强灾难应急治理水平。 3、加强村级灾难信息员的培训指导 加强村级灾难信息员队伍建立是20xx年工作重点之一，我们在完善县、乡预案的根底上，将连续加强对村级灾难信息员的治理和培训，充分发挥基层信息员的作用，逐步标准灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作娴熟程度，强化灾难信息员的工作意识，逐步提高基层灾难信息治理工作水平。 防灾减灾活动总结篇二 一、领导重视，活动到位 为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、积极宣传，营造气氛 1、我们学校通过校园播送站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传，在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版地震根底学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进展“如何应对自然灾难”的沟通与争论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的学问，防溺水及防安全事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想意识。 2、进行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动 我校为了进一步深入贯彻执行上级 “加强防灾减灾，创立和-谐校园”的指示精神，把建立“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，把握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关学问，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。 三、仔细筹划，活动多样 依据市教育局关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课;组织一次防灾减灾专题讲座;进展一次防灾减灾专题播送;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和力量。 比方：我校开展演练，增加安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创立和-谐校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。 另外，学校还组织人员对学校的设施设备进展一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 今后，明珠小学将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为创立“平安校园”“和-谐校园”“阳光校园”供应强有力的安全保障。 防灾减灾活动总结篇三 今年5月12日是全国第三个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及灾难学问、防灾减灾学问、应急避险学问，根据县政府和*县防灾减灾日宣传活动实施方案要求，*镇通过开展集中宣传和防灾减灾学问进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动，进一步增加了全镇干部群众防灾减灾意识，提高了综合减灾力量。现将活动开展状况汇报如下： 一、高度重视，强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活开工作领导小组，加大统筹协调力度，细化活动方案，明确职责，落实专人，保障经费，广泛发动群众积极参加，积极开展防灾减灾宣传活动。 二、仔细组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午，我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动，分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参与了本次活动，现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、答复询问问题等方式开展了形式多样的宣传，共发放宣传资料600余份，承受群众询问100余人次，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。 三、加大宣传力度，积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动，提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动，提高广阔中小学生的防灾减灾意识和自救互救力量。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查，组织企业查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，仔细制定整改方案，加强员工安全教育培训，提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过播送、宣传单、标语等多种宣传渠道（），开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾学问科普宣传，增加广阔村民对防灾减灾的熟悉，提高了防灾减灾意识。 通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动，使我们提高了防灾减灾熟悉，推广普及了全民防灾减灾学问和避灾自救技能，进一步落实了应付突发大事的防范措施，提高了各级综合减灾力量，取得了良好的宣传效果。 防灾减灾活动总结篇四 为广泛普及灾难自救互救学问，深入推动综合减灾力量建立，增加我司员工对自然灾难的防范意识，依据集团公司20xx84号文件精神，我司领导高度重视，准时安排部署，仔细扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展状况汇报如下： 一、加强领导，细心组织。 成立了防灾减灾宣传活开工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东担当组长，工会副主席李远鹿为副组长，其他各科室、子公司负责人为成员，质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人。广泛发发动工积极参加，在活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的根本技能。 二、强化责任，积极自查。 结合“防灾救灾日”活动，工会办积极开展灾难风险隐患自查工作，特殊对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进展了整改，对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进展了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患准时排解，做好各类突发性大事应对预备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的责任分工。 三、积极宣传，提高意识。 5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙，通过员工观看，让员工学会了避险学问，让他们充分了解各种灾难事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃命等学问。同时还召开会议，开展了“防灾减灾”安全学问讲座，提高了防灾减灾意识。 通过此次“防灾救灾日”的活动，使我们进一步提高了防灾减灾意识，落实了应付突发大事的防范措施，而且也提高我们实际应对和处置突发安全大事的力量，也初步把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 防灾减灾活动总结篇五 今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力量，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。依据上级要求，我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进展了防灾减灾宣传（原定于5月6日至8日搞宣传活动，因连续下雨，改为5月13日至15日进展），开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展状况简要总结如下： 1、加强领导，仔细筹划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长何瑞华任总负责，副校长何校伦详细安排，结合本校实际状况，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月13日早上国旗下讲话，何校进步行了“防灾减灾日”教育发动会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是：识别灾难风险，把握减灾技能；让校园远离灾难，让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园播送，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中年级学生在教师的指导下进行了防灾减灾手抄报竞赛，高年级各班都进行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的深厚气氛。 4、仔细开展防灾减灾教育活动。周二下午第三节课（班会课）安排一课时对全体学生进展学习教育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救力量，提高小学生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校依据国家突发公共大事总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等（），结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月15日下午4时35分我校开展了一次加强防灾减灾，创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，准时疏导。不到二分钟，全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力量，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力量 6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月13日下午，我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进展了一次全面检查，对学生提出要求，在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。 7、夏季降临，预防溺水工作成为重中之重，我们针对本地实际连续印发致家长的一封信（防溺水）和防溺水承诺书，要求家长仔细阅读致家长的一封信（防溺水）并签订防溺水承诺书，把预防溺水工作落到了实处。 8、预防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 防灾减灾活动总结篇六 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，5月为防灾减灾宣传月。为了推动“平安校园”建立，增加师生防灾减灾意识，依据教育局20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神，结合我校状况，将开展的活动总结如下： 一、确定了活动主题：“防灾减灾从我做起。 二、成立了活动领导小组 组长：魏怀仁 副组长：领导班子成员 成员：个班班主任 三、宣传组织了一系列活动： 1，张贴标语“防灾减灾，从我做起”营造防灾减灾活动的深厚气氛。 2、各班出1期以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。 3、各班进行一次防灾减灾学问主题班会活动。 4、组织了一次避险经受和避险阅历的逃命演练。再次体验了逃命的时机和阅历。 5、开展一次班级自查灾难风险隐患排查，使学生懂得了那些是安全隐患，如何整改。 6、开展一次防灾减灾专题讲座“自然灾难避灾自救”。 7、进展防灾减灾学问竞赛答卷活动。 通过以上一系列的活动，有效地增加了广阔同学的安全学问，增加了他们的安全防范意识，为预防意外灾难事故的发生，起到了积极有效的效果。在学校今后的日常教学活动中，我们会持之以恒，不断提高广阔师生的安全学问，提高他们的安全防范意识，常抓不懈，把时刻留意安全的意识强化到每个人的思想之中，以保证学校教育教学活动的顺当进展。 小学防灾减灾活动总结 通过开展一系列的防震减灾宣传教育活动，要把安全意识融入到师生的思想行动之中，增加师生们的安全意识和逃命避险根本技能，提高师生应对各种突发自然灾难和自救互救力量。小编预备了以下内容“小学防灾减灾活动总结”，供大家参考！ 小学防灾减灾活动总结 今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。 为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，依据xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知以及XX市教育局关于做好第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知（x市教20xxx号）文件精神，XX小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，实行四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。 一是围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，开展了XX市XX小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式，让全体师生充分熟悉到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔师生员工的综合防灾减灾力量。 二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵阅历，仔细组织开展校园及周边灾难风险识别与评估，有效推动隐患排查治理，通过加强学校志愿者队伍建立，提高风险防范应对力量。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，准时消退隐患并销账。 三是依据灾难风险和抵挡灾难的综合防范力量，进一步修订完善各类灾难事故应急处置预案，注意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用5月XX日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号公布、紧急避险、疏散逃命、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发大事降临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进展，最大限度削减灾难损失。 四是通过国旗下讲话、校园小播送、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减灾意识和自救互救力量。 防灾减灾日活动总结 防灾减灾日举办各种活动，积极宣传防灾减灾的重要作用，防灾减灾日活动总结有哪些的呢？本文是小编整理防灾减灾日活动总结的资料，仅供参考。 防灾减灾日活动总结篇1 今年5月12日是全国第三个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及灾难学问、防灾减灾学问、应急避险学问，根据县政府和*县防灾减灾日宣传活动实施方案要求，*镇通过开展集中宣传和防灾减灾学问进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动，进一步增加了全镇干部群众防灾减灾意识，提高了综合减灾力量。现将活动开展状况汇报如下： 一、高度重视，强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活开工作领导小组，加大统筹协调力度，细化活动方案，明确职责，落实专人，保障经费，广泛发动群众积极参加，积极开展防灾减灾宣传活动。 二、仔细组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午，我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动，分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参与了本次活动，现场通过悬挂横幅、发放宣传资料、答复询问问题等方式开展了形式多样的宣传，共发放宣传资料600余份，承受群众询问100余人次，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。 三、加大宣传力度，积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动，提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动，提高广阔中小学生的防灾减灾意识和自救互救力量。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查，组织企业查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，仔细制定整改方案，加强员工安全教育培训，提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过播送、宣传单、标语等多种宣传渠道（），开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾学问科普宣传，增加广阔村民对防灾减灾的熟悉，提高了防灾减灾意识。 通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动，使我们提高了防灾减灾熟悉，推广普及了全民防灾减灾学问和避灾自救技能，进一步落实了应付突发大事的防范措施，提高了各级综合减灾力量，取得了良好的宣传效果。 防灾减灾日活动总结篇2 今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，主题是:“识别灾难风险，把握减灾技能”。xx县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。 一、领导重视，部署到位 为做好今年防灾减灾宣传周活动，我县对“防灾减灾日”宣传周活动进展早安排、早组织、早发动、早行动，成立了宣传周活动领导小组，制定了xx县20xx年“防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，宣传周活动取得良好的社会效果。 二、广泛宣传，气氛深厚 一是宣传普及防灾减灾学问。利用播送、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。 二是集中开展防灾减灾学问户外询问宣传活动。组织各减灾委成员单位在xx县水镜广场集中开展 “防灾减灾日”户外宣传活动，设置宣传展板和询问台向群众宣传防灾减灾科普学问，通过现场发放宣传资料、承受现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾难的根本学问和避险方法。 三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周，xx县广泛开展防灾减灾学问进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾难风险隐患260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣传展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣传资料30000份，张贴防灾减灾宣传挂图6000张，张贴防灾减灾32条，参与活动志愿者600人，参与防灾减灾活动15000人(次)，活动内容丰富多彩，形式敏捷多样，宣传内容深入人心，取得良好的社会效果。 三、效果显著，意义深远 我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾力量，进一步识别灾难风险，把握减灾技能。 防灾减灾日活动总结篇3 我校依据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。 一、领导重视 学校领导历来注意安全教育，在学校工作规划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有规划、有记录、有落实。 5月初，学校召开了防灾减灾教育活开工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上熟悉到做好防灾减灾工作的重要性，并仔细开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。 二、内容丰富。 1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园播送等教育形式，对学生进展防灾减灾学问的宣传和教育。并要求学生将所了解的学问带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增加全员防范意识。 2、利用校园播送，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。 3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提示师生增加防灾减灾意识。也盼望引起社会对防灾减灾的关注。 4、5月19日上午为增加全体师生避灾自救快速反响力量，利用早操时间进展防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于规划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。 1 2 5、周三下午各班进行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。 6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全状况再次进展检查，消退安全隐患，预防灾难发生。 总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增加了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的根本技能。今后，我们将连续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，为创立安全文明校园而连续努力。 防灾减灾日活动总结篇4 5月12日是我国第五个”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾难风险、把握减灾技能”的宣传主题,进一步增加全社会的防灾减灾意识与力量，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展状况报告如下: 一、围绕“识别灾难风险，把握减灾技能”的宣传主题，向社会公众普及逃命避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等，在长征公园组织宣传活动。 二、细心组织，整合资源，人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县播送电视台等新闻媒体渠道，实行多种形式，营造宣传活动的深厚气氛。 三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练学问教育和紧急避险训练活动，进一步增加了中小学生的国防观念和人防意识，把握根本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、播送站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普学问教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论气氛。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、其次课堂等教学中落实防震、防空减灾学问内容，并确保教学时量;在内容上，突出学问性和常识性。 防灾减灾日活动总结篇5 为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下： 一，5月11日，学校开拓了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃命等方面做了要求。 三，重温20xx年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反响力气，提高了师生的应急反响力量，增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进展演练。 四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。 五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。 六，充分发挥校播送室的喉舌作用，进展了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。 七，进展了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。 八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全安康欢乐的成长! 为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普学问，增加全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助力量，我局根据省地震局工作的要求，为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动，结合我市实际，仔细制定了宣传工作实施方案并组织实施。在市政府的领导下，各部门积极协作下，开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动，广泛宣传防震减灾科普学问，不断提高我市人民的防震减灾意识和自救互救力量。现将活动开展的有关状况总结如下： 一、高度重视，周密部署。 依据省地震局关于做好防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动的通知皖震发防20xx120号的要求，我局召开科技活动周期间防震减灾宣传活开工作会议，就“防灾减灾日”活动周工作进展专项布置。要求大力营造气氛，协调各部门在活动周期间的详细分工和合作，共同做好“防灾减灾日”的科普活动，确保本次活动取得显效。 二、创新方法，广泛宣传。 组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾学问宣传，提高宣传效率，扩大舆-论影响。5月12日18日期间，市地震局和县、区地震主管部门组织街头询问、张贴海报标语、印发了“熟悉地震”、“地震灾难”、“地震应急救助”、“农村建房抗震学问”等防震减灾法律法规学问科普读物，共发放15000余份，在科普宣传栏中张贴地震学问;5.12全国防震减灾日通过黄山移动公司向党政机关、企事业单位领导发送一万条“纪念5.12汶川特大地震三周年，深刻吸取阅历教训。防震减灾从我做起，珍惜生命，共创美妙明天”;在活动周期间在社区播放防震减灾电影回眸;黄山市地震科普教育基地免费对外开放，承受屯溪长干小学团体预约，向小学生进展科普宣传。此外休宁县应急办、教育局、地震主管部门、公安局、水务局、消防大队等部门联合在临溪中学开展军警民-联合救援大演练;徽州区地震主管部门牵头，由青少年活动中心详细负责，利用学校的墙报、宣传栏，宣传普及防震减灾学问。组织学生们观看地震科普学问展板、地震科普学问光碟。 利用各种平台开展宣传。利用电视台、播送站、科技信息网等传媒手段，进展地震科普学问宣传和防震减灾宣传周开展工作动态，向社会供应多方位、大信息量的防震减灾学问和信息，提高防震减灾宣传的时效性和影响力，使社会公众对防震减灾学问有了更广泛的熟悉。 三、宣传气氛深厚，普及效果显著. 整个防震减灾宣传教育活动在各部门、社区、学校积极协作下，取得了显著效果。开展“防灾减灾日”宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增加全社会灾难风险防范意识，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于深入推动我区综合减灾力量建立，为进一步增加全社会的减灾意识，提高公众的防震避险和自救互救力量，为构筑和-谐进展供应防震减灾保障，全面构建和-谐社会起到了积极的推动作用。 防灾减灾日活动总结篇6 今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，依据x减委发【20xx】号文件精神，为做好“防灾减灾日”活动，进一步提高全社会防震减灾力量，增加全民防震减灾意识，大力宣传防震减灾科学学问，提高公众参加防震减灾活动的力量及自觉性，增加全社会防震减灾意识与技能，树立和落实科学进展观，我乡利用 5月12纪念日，组织全体乡村干部、群众代表利用多种形式开展了以“识别灾难风险，把握减灾技能”为主题的“防灾减灾日”宣传周活动，向社会公众宣传安全生产和防震减灾学问。 一、于5月12日在乡政府三楼会议室召开xx乡防震减灾会议和并举办防震减灾学问培训班，学习中华人民共和国防震减灾法、宁夏回族自治区防震减灾条例和地震安全性评价条例等有关法律、法规，培训内容包括地震学问、动物震前特别反响、防震减灾法律法规等，我们从地震根底学问，到震情识别技能、灾情速报程序等方面进展全面细致的培训，培育造就了一批政治思想好、业务素养高、喜爱防震减灾事业的业务骨干。 二、在xx乡文化广场悬挂标语、横幅，进展防震减灾学问宣传及现场询问活动。活动当天着力宣传了防震、避震、地震工程方面的学问和我国地震进展形势，丰富群众防震减灾学问，向群众发放各种宣传资料500余份。向群众展现宣传图片5张，到各企业送发地震宣传单100余份，累计询问人数达200余人次。这次活动对有效提高我乡群众的防震减灾意识和自救互救力量起到了促进作用。另外，也能帮忙群众正确处理地震发生与识别相关谣传。通过宣传，群众了解到防震减灾学问，承受到防震减灾学问教育，增加了防震减灾意识。 三、在xx中学进展防震疏散演练，在疏散演练警报响起后，各班同学在任课教师的带着下快速有序地跑出教室，全校师生在校长王学强的指挥下用2分13秒安全撤离教学楼。在师生们到达指定位置后，班主任清点各班人数，向总指挥做口头汇报。最终，总指挥进展活动评估、总结。为做好这次地震逃命演练，学校特地成立了领导小组并制定了详实的演练方案，让学生把握应急避震的正确方法，明确演练的重要意义、演练的程序、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域;对疏散路线和安全地带进展了认真检查，消退各种可能存在的障碍和隐患，确保“逃命”路线畅通安全，真正做到了高效、有序、快捷地避震、逃命和疏散。此次地震逃命演练，使广阔师生了解了防震学问、避震方法，疏散路线，树立了自救互救意识，把握了根本的自救自护技能，进一步提高了广阔师生的防震减灾综合力量。 四、发挥地震预报观测点的作用。在我乡设立了2个观测点，发觉特别状况快速上报，通过畜、禽和自然现象亲密关注地震灾难的前兆，有效地把握地震惊态。 这次防震减灾宣传活动，进一步提高了民众的防震减灾意识，提高公众应对地震这一突发公共大事的力量，增加了公众对地震灾难的综合防备力量。 大学防灾减灾日活动总结一、活动背景灾难问题，不容小觑。如今，距汶川大地震发生已有四年了。虽然灾区人们的生活已经渐渐走向正常，但是，灾难留给我们的教训是深刻的。我们无法遗忘那些埋在废墟里，不得不向世界告辞的人们。或许，或许只要再多了解一点点，他们就可以摆脱厄运。防灾减灾，始终以来都是政府非常关注的问题。只有防范于未然，才能在灾难降临之时，更好的爱护自我，更好的帮忙他人。防灾减灾学问，是我们学会爱护自己以及帮忙他人不行或缺的。灾难其实并不行怕，只要我们都有一颗英勇的心，敢于面对，防患于未然。不管它来或不来，我们都无须担惊受怕。开展以防灾减灾为主题的民主生活会，是学会爱护自我及帮忙他人的要求。防灾减灾，从你我做起！二、活动主题防灾减灾三、活动地点新t6四、活动时间XX年五月十二日五、活动参加人员农经二班全体同学六、活动流程1、确定会议场地2、组织同学入场，有秩序坐好3、主持人致开场词，介绍活动主题4、介绍关于防灾减灾方面的小学问5、同学们自由发言，补充其它的防灾减灾学问6、同学们进展沟通，对于详细怎样实施自救发表看法7、提问环节，同学提问，其他同学解答，加强记忆8、主持人对防灾减灾日的活动总结 防灾减灾日举办各种活动，积极宣传防灾减灾的重要作用，防灾减灾日活动总结有哪些的呢本文是小编整理防灾减灾日活动总结的资料，仅供参考。 防灾减灾日活动总结篇1 为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下： 一，5月11日，学校开拓了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃命等方面做了要求。 三，重温20xx年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反响力气，提高了师生的应急反响力量，增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进展演练。 四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。 五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。 六，充分发挥校播送室的喉舌作用，进展了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。