教师党员立足岗位发挥先锋模范作用(15篇).docx

教师党员立足岗位发挥先锋模范作用(通用15篇) 党员的榜样作用，是党的先进性的详细表达，是我们党战斗力的源泉、取得成功的顽强保证。发挥先锋榜样作用，是对每个党员的根本要求，是保持党的先进性的根底。下面结合实际，就发挥党员先锋榜样作用、在本职岗位上争创一流业绩这一课题，谈一下熟悉和体会。 一、深刻熟悉发挥党员先锋榜样作用的极端重要性 基于发挥党员先锋榜样作用的极端重要性，我们党在不同的历史时期对发挥党员先锋榜样作用，都提出了详细的要求。那么，我们党为什么把发挥党员先锋作用提到如此重要的地位呢? (一)共产党员发挥先锋榜样作用是党的荣耀传统。回首九十几年的风雨历程，我们一代又一代的榜样共产党们用星星之火燃起民族复兴的火炬、前赴后继，中国共产党人始终站在时代前列、发挥着先锋榜样的作用，如革命初期的李大钊、杨靖宇、董存瑞以及现代的雷锋、李向群，这些大家有可能感到有点长远，那我们就说说我们身边的先进典型，优秀共产党员扫雷英雄杜富国，一句“你退后，让我来”，充分表达了一名共产党员的榜样作用; 他们是我们党荣耀传统的直接表达，使我们党始终保持先进的本色，使我们党永久立于不败之地。可以说，没有共产党的先锋榜样作用的发挥，就没有新中国的今日。 (二)身先士卒是发挥先锋榜样的详细表达。我们党在短短90几年的时间里，推翻了压在人民头上的“三座大山”，取得了新民主主义革命的成功;开启了改革开放的进程，彻底转变了中国的面貌。这些惊人的成绩，绝不是一帆风顺取得了，而是很多共产党人身先士卒、摸爬滚打，发动和带着人民群众一点一滴铸就的。 在困难面前，人们之所以要看党员怎么做，就是由于他们把党员看成社会的先进份子，看作是自己行动的楷模。党员的一举一动，直接影响到群众的行动。因此，作为一名党员时刻不能放松对自己的要求，把自己等同于一般群众，而是要在困难面前挺身而出，做群众的楷模，自觉的发挥先锋榜样作用，充分表达了共产党的先进性。 (三)与时俱进是共产党员发挥先锋榜样作用的迫切需要。当前，我国进展面临着很多新状况、新问题和新挑战，国际环境发生重大变化，各种冲突错综简单，各种思想相互激荡，国内形势也发生了重大变化，各种新问题层出不穷。在新的历史条件下，我们如何实现中国梦，关键在于共产党员能否发挥先锋榜样作用，能否在形势和任务上，取得思想上的高度全都。 广阔党员只有与时俱进、不断学习新学问、获得新技能、开拓新思路、投入新实践、尽快提高素养，提高我们党员学问素养，技术素养、理论素养、政治素养、道德素养和驾驭力量，才能提高竞争力，才能充分发挥先锋榜样作用，国家才有盼望，民族才有前途，人民才有幸福，才能肩负起历史给予的责任和使命。 (四)严以律己是发挥先锋榜样作用的有效途径。改革开放以来，党的思想、组织、作风建立不断得到加强，广阔党员在各自的岗位上发挥先锋榜样作用，为国家进展做出了积极奉献。但是随着社会主义市场经济的进展，党员干部面临着越来越多的“糖衣炮弹”。一些党员忘却了初心，遗忘了全心全意为人民效劳的宗旨，他们不仅严峻的损害了党在人民群众的形象，影响了党的先进性，而且减弱了党组织的分散力和战斗力。这些问题于在新时期共产党员发挥先锋榜样作用是格格不入的。 二、不断增加发挥党员先锋榜样作用的自觉性 当前国际、国内形势不容乐观，作为一名共产党员，肯定要认清形势，时可做好“敢打必胜”的思想预备。 要坚决打击民族分裂势力，维护祖国统一。同一切民族分裂势力和破坏民族团结的行为作斗争，是我们肩负的重要使命。改革开放以来，国内极少数民族分裂分子在国际敌对势力的怂恿和支持下，不断筹划和进展分裂祖国的活动，不断策划暴力恐惧大事，有时甚至进展成为肯定范围内的骚乱。我们始终站在反对民族分裂斗争的第一线，坚决打击一切分裂祖国的活动。所以我们全体党员要糊涂熟悉反分裂斗争的长期性和艰难性，时刻保持警觉，做好战斗预备，一旦有分裂势力制造事端，就要站在一线，坚决予以打击，全力维护祖国的团结统一以及领土完整。 (三)要无私奉献。无私奉献是共产党员的本质特征。章明确规定，共产党员必需坚持人民利益高于一切，个人利益听从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，决不能谋求任何私利和特权。革命战斗年月，很多共产党员抛头颅洒热血，奉献的是最宝贵的青春与生命。到了和平进展时期，由于特别状况需要牺牲和奉献的事情仍旧可能发生，这就更需要共产党员当好“无私奉献”的先锋榜样。 说到这里，大家就不约而同的想到了“雷锋”同志。有一次，雷锋腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区患病水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍每年有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平常舍不得喝一瓶汽水。这种无私奉献精神，不只在于危难关头，也表达在日常工作和生活中。在实现中国梦的道路上，每一位党员都要正确熟悉处理好个人利益与无私奉献间的辩证关系，提倡一种无私奉献的精神，提倡一种顾全大局、乐于奉献的精神，提倡一种对待利益冲突、甘于舍弃的精神，提倡一种身体力行、从我做起的精神，从而当好“无私奉献”的先锋榜样。 三、如何提高党员先锋的积极性 党员是构成党的组织的细胞，党对于各项事业的领导作用要通过每一个党员的榜样作用来表达。在新的历史条件下，提高党员先锋榜样的积极性，我认为要做到以下几个方面： 一要坚决抱负信念。抱负是一个人对将来的憧憬、寄予和追求。抱负一旦形成，就会成为支配人体活动的精神力气。没有抱负，就没有灵魂，就没有前进的动力和方向。 崇高的抱负信念，是共产党人前赴后继、奋斗不息的精神支柱，也是共产党保持先进性的根本要求。只有树立了坚决正确的抱负信念，才能由崇高的思想境地和道德情操，才能有远大的志向和明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神。 坚决抱负信念，首要前提是加强理论武装。一个人有什么样的世界观和方法论，就会有什么样的人生态度和价值取向，就会有什么样的抱负信念和人生追求，共产党人崇高的抱负信念来源于马克思主义理论武装，来源于在这一科学理论指导下对人类社会进展规律的正确把握。只有把理论学习搞好了，思想熟悉和精神境地提高了，崇高的抱负信念才有坚持的根基。因此，理论武装极为重要，必需摆在首位。 坚决抱负信念，关键是要加强党性修养。党性是党员的灵魂，是党员素养的根本，打算着党员的风貌，反映着党员的形象，关系着党的兴衰成败。党性越强，抱负信念就越坚决，先进性就越鲜亮。加强党性修养，就是根据党性原则进展自我教育、自我熬炼、自我完善，使自己的思想境地不断升华。 坚决抱负信念，必需立足于当前的本职岗位。抱负信念是一个思想熟悉问题，更是一个实践问题。没有远大抱负，就不是合格党员;离不开本职岗位而谈远大抱负，也不是合格党员。我们的强国事业，需要一代又一代追梦人持续不断的努力奋斗。为了最终实现这一抱负目标，我们党员必需坚守在自身的岗位上，为强国事业奉献出自己的一份薄力。 二要增加责任意识。责任是一种职责，是与身份地位相对应的义务。它是恪尽职守、完成使命的动力之源。剧烈的责任感、使命感，是共产党员先进性的重要内容。 我们党处于执政地位，必需要强调责任。一个人申请入党，不能把升官发财当做最终目的，而应当作为党的一员履行执政职责，努力做到为党尽心、为国尽力、为民尽责。从这一意思上讲，共产党员的职责，往往要同风险和牺牲联系在一起。 增加责任，必需做好本职工作。责任总是于岗位联系在一起的，一个人处在什么岗位，就有什么样的首要的、根本的、详细的责任。这就是所谓的职责，有职必定有责。一名党员的作用，对于党的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不行低估。我们每一名共产党员，都应当常常思想这样一个问题：作为党员，我应当为党、为人民做点什么?很多党员和领导干部深有体会的说，共产党员应当自觉把自己的抱负和奋斗同党和强国事业严密联系起来，同国家的进展和民族的前途严密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行、努力在平凡的岗位上做出不平凡的奉献，努力制造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的工作业绩。 三要提高工作力量。力量是本事和才能，是实现抱负、落实责任，塑造形象的条件和保障。一个共产党员能不能发挥先锋榜样作用，很重要的一条，就是看他是否具备精彩的力量和过硬的本事，是否制造一流的工作业绩。回忆我们党90多年的改革、建立、改革历程，正是由于高度重视力量建立，才保持了长久的制造力、分散力、战斗力。 四要树立良好形象。形象是对一个人的言行做出的整体评价，也是一个人内在品质和综合素养的外在表现，包括他的世界观、人生观、价值观，他的抱负信念、思想作风、学问力量、心里气质等等。树立形象，必需发扬党的优良传统和作风，永久保持共产党员的政治本色。党的优良传统和作风，是在革命、建立、改革的长期实践中，经过反复锤炼锻造出来的精神品质，是党的事业不断取得胜利的重要法宝，是对党员队伍良好形象的高度概括。靠作风正、形象好赢得民心、分散力气，已经成为我们党的一条根本阅历。我们处在新的时代、新的环境中，但是党的根本阅历不能丢，党的优良传统和作风不能忘。作为共产党员，无论在实际工作中，还是在日常生活中，一言一行、一举一动，都要发扬党的优良传统和作风，务必牢记虚心慎重、戒骄戒躁的作风，务必牢记艰难奋斗的作风。 同志们，我们是新时代的党员，让我们永久秉承共产党员的优良传统，时刻不忘党员特别身份，牢记入党的初心使命，以自身的实际行动，发挥党员的先锋榜样作用。 第2篇: 教师党员立足岗位发挥先锋榜样作用 教师党员是学院工中的优秀分子，是贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力气。党的十九大报告中指出：“党支部要担负好直接教育党员、治理党员、监视党员的职责，引导广阔党员发挥先锋榜样作用。”在全面从严治党的时代背景下，党中心对各级党组织和全体党员均提出了新的要求，如何更好地发挥党员的先锋榜样作用和党组织的战斗堡垒作用，是新时代党建工作的一项重要任务。 一、存在的问题： 1、极个别的教师党员在思想上不够上进，表现在工作怠慢，拖拉，工作动力缺乏。主要缘由：由于自身的要求放松，相宜的工作环境或者岗位，成为了温床，以致于个别教师党员，不能自抑，任意放任自我，导致了此类现象的消失。 2、在业务上有个别教师党员的业务力量缺乏，或者力量强的不能够积极引领其他同学科教师，携手进展提升。主要缘由：受到职业倦怠或者是其他因素的干扰，从业务提升与进展方面上，有个别教师放松了对自己的要求，职业素养不高。 3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区分，看不到身上党员榜样带头作用，在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要缘由：个别教师党员本身放松了对自己的要求，没有根据党员标准严格要求自己。 二、立足岗位，发挥先锋榜样作用 根据党章的要求，结合教师职业道德要求，教师党员应从以下方面做起。 (一)教师党员要在坚决抱负信念上发挥先锋榜样作用。 坚决的抱负信念是对一名教师党员的根本要求，它是实现中国梦的思想根底，表达了高职院校思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念，坚决抱负信念不动摇，才能把这种观念传递给每一位学生，让每一名学生坚决抱负信念，树立远大抱负，立志报效祖国。 (二)教师党员在提高学识素养上发挥先锋榜样作用。 教书育人是教师的天职，在学问大爆炸的时代，要给学生一碗水，教师自身要有一潭水，这就要求每位教师都要具备扎实的专业学问和渊博的学识素养，对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业学问和业务力量，先锋榜样作用也就显现不出来，要在一个教师群体中起到先锋榜样作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人做得好一点，奉献也就会多一点、大一点。因此，教师党员要坚持不断学习，广泛积存，努力提高自己的专业水平和人生阅历，从而更好地传授给学生学问，传教于学生做人，才能赢得学生的敬重，培育出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋榜样作用。 要树立正确的价值观、荣誉观，要淡泊个人名利，摆正义和利的关系，调整好个人心态，以最正确的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到，心里服。虽然我们平常做的都是一件件详细的工作，没有轰轰烈烈的过程，也没有显赫的结果，但是一滴水能见太阳，我们要通过所做的事，通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神，让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献，是为了党的事业、集体利益，不计酬劳，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地为社会和他人做一些事。平常工作中谁能真正做到奉献比别人多一点，他的先锋榜样作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点，抱负的情怀多一点。有时党员和群众的差异或许就是那么一点，你比别人多一份信仰，多一份为抱负奋斗的实际行动，多一分付出，多一分奉献。假如我们做到了这一点，那么我们就能表达共产党员先锋榜样作用。 (四)教师党员在责任担当上发挥先锋榜样作用。 要增加工作的自觉性和主动性。作为一名教师党员要识大势，明方向，要有义不容辞、责无旁贷的意识，积极担负起本岗位的责任，努力做好分内的事。要努力提高工作力量，从我做起，从现在做起，从一切能做的事做起，把干好本职工作，让学生家长满足、让领导放心。学院要进展就要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。教师党员要发挥自身的带动作用，在工作中不但要积极宣传学院的办学理念和办学宗旨，还要仔细执行学校的规章制度；也要充分发扬民主，仔细听从群众建议和要求，改良工作方法，带动四周教师，形成和谐工作环境，提升整体工作效率。 (五)教师党员要在效劳意识上发挥先锋榜样作用。 为学院的教育教学工作，为广阔的教师学生做好效劳是最本质的要求。在平常的工作中我们要时刻把效劳学校和学生放在心上，要亲密与群众的联系，主动供应效劳；要实心实意为教师和学生办实事，特殊当我们身边的教师和学生遇到困难或需帮忙时，能诚意诚意地给与帮忙。在工作中，不仅仅要在思想上坚固树立效劳意识，而且还要努力提高效劳本事，特殊是为学生、教师、家长效劳的本事。因此我们要加强学习，不断学习新的理论和业务技能，把握分析问题、处理问题、解决问题的力量，才能更好做好效劳。 第3篇: 教师党员立足岗位发挥先锋榜样作用 开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地效劳改革、效劳进展、效劳民生、效劳群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品德，提升素养、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为，制造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。 在学习领悟的根底上，重点应当落实好做，发挥党员先锋榜样作用。 一要端正思想作风。坚决信仰信念、强化政治意识、树立清风正气，不断增加党的宗旨意识、为民情怀，常怀忠诚之心，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。 二要仔细履行义务。要不断增加党员意识，仔细履行党员义务。时刻对比党章确定的权力义务来检查自己，积极参与党组织活动，立足岗位作奉献，勇于担当有作为，围绕教育教学新常态，扎实履行职责，不断提升自已效劳的力量和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，切实发挥好先锋榜样作用，更好地效劳改革、效劳进展、效劳民生。 三要发挥带头作用。作为一名党员教师，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋榜样作用。脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，根据党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，仔细履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我，自可心底坦荡，赢得认可。争做阳光积极的九中人，争做“讲政治、有信念；讲法规，有纪律;讲道德，有品德;讲奉献，有作为”的合格党员。 今后的工作学习中，我将连续在校领导的带着下，努力学习，积存阅历，弥补缺乏，做到稳中创新，把“四讲四有”内化于心外化于行，不断在学中刷新认知、提升自觉，在工作中磨砺担当，努力使教育教学工作再上新台阶，为学校进展奉献自己的力气 第4篇: 教师党员立足岗位发挥先锋榜样作用 教师是为人师表以身作则的楷模。那么党员教师更是楷模中的优秀者。所以说也更应当到处其榜样带头作用的。 一要端正思想作风。坚决信仰信念、强化政治意识、树立清风正气，不断增加党的宗旨意识、为民情怀，常怀忠诚之心，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民效劳。提高自己的思想觉悟，用先进的思想武装头脑，跟着党的步伐走。 二要仔细履行义务。要不断增加党员意识，仔细履行党员义务。时刻对比党章确定的权力义务来检查自己，积极参与党组织活动，立足岗位作奉献，勇于担当有作为，围绕教育教学新常态，扎实履行职责，不断提升自已效劳的力量和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，切实发挥好先锋榜样作用。 三要发挥带头作用。作为一名党员教师，除了在工作上要带头，踏踏实实做好自己分内的事，时时发挥党员先锋榜样作用。脚踏实地，厚积薄发，从实处下手，从小事抓起，根据党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，仔细履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我，自可心底坦荡，赢得认可。在完成各项工作中，再接再厉敢当“真表率”。广阔党员教师充分发扬艰难创业的精神，连续保持务实高效的作风，切实履行爱岗敬业的职责，敢担风险、敢抓冲突、敢干难事，用科学的态度、奉献的精神和过硬的本事，努力解决工作中存在的问题，迎难而上，不断把工作推上新台阶。 四要加强师德锤炼。“为师先修德”，党员教师为人师表，授之以道。党员教师在向学生传授学问的同时，用自己的品德、修养、情操、作风、仪表；对国家、人民和社会仔细负责的态度；对学生良好品质的形成起耳濡目染、潜移默化的作用。具有良好道德修养的教师，如同一台文明的播种机，把文明的种子撒向社会四方，才使中华民族优良的文化和道德传统得以代代相传。 共产党员要继承和发扬无私奉献精神，吃得亏，受得苦，老狡猾实做人，干洁净净做事，不做无原则之事，党员教师在工作学习中，努力学习，积存阅历，弥补缺乏，做到稳中创新，内化于心外化于行，不断在学中刷新认知、提升自觉，在工作中磨砺担当，努力使教育教学工作再上新台阶，为教育进展奉献自己的力气。 第5篇: 教师党员立足岗位发挥先锋榜样作用 开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地效劳改革、效劳进展、效劳民生、效劳群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品德，提升素养、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为，制造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。 在学习领悟的根底上，重点应当落实好做，发挥党员先锋榜样作用。 一要端正思想作风。坚决信仰信念、强化政治意识、树立清风正气，不断增加党的宗旨意识、为民情怀，常怀忠诚之心，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。 二要仔细履行义务。要不断增加党员意识，仔细履行党员义务。时刻对比党章确定的权力义务来检查自己，积极参与党组织活动，立足岗位作奉献，勇于担当有作为，围绕教育教学新常态，扎实履行职责，不断提升自已效劳的力量和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，切实发挥好先锋榜样作用，更好地效劳改革、效劳进展、效劳民生。 三要发挥带头作用。作为一名党员教师，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋榜样作用。脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，根据党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，仔细履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我，自可心底坦荡，赢得认可。争做阳光积极的九中人，争做“讲政治、有信念；讲法规，有纪律;讲道德，有品德;讲奉献，有作为”的合格党员。 今后的工作学习中，我将连续在校领导的带着下，努力学习，积存阅历，弥补缺乏，做到稳中创新，把“四讲四有”内化于心外化于行，不断在学中刷新认知、提升自觉，在工作中磨砺担当，努力使教育教学工作再上新台阶，为学校进展奉献自己的力气 第6篇: 教师党员立足岗位发挥先锋榜样作用 “国运兴衰，系于教育”。振兴民族的盼望在教育，而振兴教育的盼望在教师。面对当今科学技术的迅猛进展和市场经济的剧烈竞争，给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师，肩负的历史使命荣耀而艰难。要培育高素养人才，在市场竞争和需求中始终处于有利的地位，必需建立和培育一支高素养的教师队伍。党员教师，身兼双重身份，既是共产党员，又是人民教师，是教师中的先进和表率，他们能否发挥先进榜样作用，对于促进教师队伍建立，提高教育教学的整体水平尤为重要。因此，我们必需充分熟悉在教师队伍中开展先进性教育的重大意义，不断加强教师队伍的思想建立和力量建立，始终保持共产党员的先进本色，弘扬教师高尚的职业道德，立足岗位，扎实工作，以先进性教育促进职业教育水平的提高。 一、树立为人师表的良好形象 一位哲人说过，道德能弥补才能的缺乏，但才能永久弥补不了道德的缺乏，这充分说明白“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师，其人格品德具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素养教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表，以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先应当是典范、是示范;首先应当教己正己，然后才是教人育人。 一个有良好师德的教师但凡要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的坚决的信念、崇高的抱负、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行全都，表里如一，以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师，要坚持为人师表，教书育人，坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持正确的政治方向，不断提高自己的政治觉悟，充分发挥党员的先锋榜样作用，这样才能自觉抵抗经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击，悄悄地在教育战线上勤奋工作，用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中，在潜移默化中培育学生先进的思想，提高学生的综合素养。 二、弘扬无私奉献的优良作风 奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益，个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品行。心中始终装着党和人民的事业，淡泊名利，无私奉献，是共产党人应有的精神追求，也是我们党始终保持先进性的必定要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境地的表达。自我放得越大的人，心灵就越小;到达无我境地的人，胸怀就越宽阔。先进榜样人物之所以先进，很重要的一条，就是他们把党和人民的利益看得高于一切，而把个人的名利地位待遇看得很淡。 作为共产党人，要正确对待名利、权位，讲奉献不讲索取，问耕耘不问报偿，始终保持不为名所困，不为利所惑的高尚情操。事实证明，那些只为了个人私利，以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类，只会受到人民群众的唾弃，成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师，这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”，淡于“富贵”，而在精神上应不奢求富贵，不贪图安逸，不追名逐利，不沽名钓誉，使灵魂在悄悄的追求中臻于完善，使精神在无私的奉献得以升华。 做教师很辛苦，做党员教师更辛苦,由于你应当比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。因此坚固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神，坚持敬业为本，奉献为荣，不计名利得失，不计荣辱进退，立足平凡的岗位，全心全意为人民效劳，无私奉献，悄悄耕耘，把自己的一切献给党和人民的教育事业。 三、遵守勤奋教学的敬业态度 要勤奋务实，兢兢业业，严谨施教，细心育人，一丝不苟地对待教学的每个过程和育人 的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”，就是要树立集体主义精神，加强集体意识，集体观念的培育教育，顾全大局，统筹兼顾。要听从和效劳于学校的安排和治理，始终和学校班子保持高度全都，团结协作，共谋进展，要关怀学校的各项制度的建立和实施，关注学校的现状和进展前景，通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议，推动和促进学校的进展。“爱工作”，就是要珍惜岗位，爱岗位敬业，立足本职，多做奉献。“师者，所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的，不喜爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此，必需仔细认真，诲人不倦，布满热忱，扎实工作。 “爱学生”，就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和进展手段中最重要的一局部，特殊是职业教育显得尤为重要。十年树木，百年树人，要教给学生以后用得着的真学问、真本事，教师就必需博大的爱心和无私的精神将把握的学问传授给学生。“父母之爱子，则为之计深远”，那么“教师之爱学生，必为之计将来。”这是一种更深情、更宝贵的爱。 受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经受不同，他们的气质、兴趣、性格、智能也各不一样，这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性，必需因人、因时、因势利导，因材施教，要努力制造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能公平地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分凹凸，不以智力凹凸定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓舞，只有深深的师爱才能分散学生的心，赢得学生的信任，使其“亲其师，信其道”。对全部学生要一视同仁，做到严格要求但不刁难，真心爱惜但不讨好。只要学生有困难，都要以剧烈的责任心和满腔的热忱帮忙他们，使他们在暖和的环境下尽快成长，尽快成材。 四、发扬锐意进取的创新精神 俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水，教师要有一桶水，在学问更新日益加速的今日，广阔党员教师必需坚持创新精神，不断提高自身的思想素养和学问水平，才能培育出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习，不断完善学问构造，以广博的学问启迪学生。只有具备渊博的学识，精深的学业，才能使教师树立自己的威信。作为教师，面对当前教育的进展与学问经济、教育信息化的进展，要紧跟时代步伐，不断学习、汲取和补充新学问，不断提高自身业务素养和力量，努力扩大学问面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。 要努力学习现代教育理论，带头投身教学改革，破除陈旧观念，以学生全面进展为目的，大胆突破前规，科学设计，细心组织，积极推动教学改革的深入开展，在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进展创新。在课堂教学过程中，特殊留意以学生为本，教会学生学会学习、主动学习，培育和提高学生的学习力量。要采纳上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式，激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、擅长思，不断有新的发觉，有新的制造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台，培育出有用的人才。 古人云：“不积蛙步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的悄悄奉献累积而成的。因此，必需从本职岗位做起，从平凡小事做起，充分发挥党员的先锋榜样作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志，发挥好先锋榜样作用是党员教师保持先进性的最终表达。党员教师要甘为人梯，悄悄奉献，为学生的进步供应支撑，要甘做“蜡烛”，燃烧自己，为学生的进步照亮前程。站在讲台上，面对求知的眼睛，我们不能忘了自己神圣的职责，作为每一名教师，都必需为人师表，以德立教，爱岗敬业，扎实工作，开拓创新，无私奉献，在党员先进性教育中树立教师良好的形象，做好教师崇高的事业。 第7篇: 教师党员立足岗位发挥先锋榜样作用 作为教育战线上的一般党员，如何在平凡的工作中表达党员的先进性，如何在教育中成为领导者？我说几点 作为一名共产党员，我在思想上严于律己，喜爱党的教育，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，努力在同事和学生心目中树立思想和工作典范。 1.坚决信念，提高政治素养。抱负和信念是一个人思想和行动的方向和动力。没有抱负，就会迷失方向，动摇信念。抱负的动摇是最危急的动摇；信仰的滑坡是最致命的。今日的教育是为了培育将来社会的人才。因此，教育必需超越时代的进展，具有前瞻性。这样一个今日的党员教师，首先要讲政治，由于教师的信念、思想政治素养和理论素养对学生人生道路的选择和科学文化素养的提高起着特别重要的导向作用。因此，我要坚决共产主义的抱负信念，坚决保卫和执行党的路线、方针和政策，在组织、思想和行为上与党中心保持高度全都，做三个代表的学习者、宣传者和实践者，做一个坚决、糊涂、有成就的共产党人民教师。 二、立足岗位，树立奉献理念。党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否表达，不仅要有先进理念为人民教育效劳的观点，还要有为人民教育效劳的力量和无私奉献的详细行为。我选择了这个职业，我会无愧于教师的称号。我要严格标准自己的言行，努力做到爱岗敬业，教书育人，爱学生，为人师表，遵纪守法，安心乐教，以为学生效劳，为家长效劳，为社会效劳为宗旨，以培育人才为目的，以文明的语言、优雅的举止、务实的作风、急躁负责的态度、无私奉献的精神，呈现我们人民教师高尚的品行和人格特征，对每一个学生负责，对每一个家长负责。通过学习，我有这样一个想法:党和人民给你一个职位，不是为了行使权力，而是为了效劳和奉献社会。要做到无私奉献，要擅长从自己的岗位做起，从小事做起，把党员的先进性表达在实践中，渗透到教学细节中。我将以科学的态度和奉献精神，在一般岗位上表达共产党人的本色，充分发挥共产党员的先锋榜样作用，将才智、力气、积极性和制造力分散在一心一意教书育人上。 三、关怀学生，加强师德修养。当教师很辛苦，但也很快乐，由于教师在为祖国和党的事业培育接班人，教师会从学生的成长中获益。人民的利益高于一切，这是党的最高标准。我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关怀我们的学校，关怀我们的学生，学校和学生，这是我们教师实践党员先进教育的详细表达。作为一名党员教师，我将坚固树立一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生的教育理念，给学校，给学生，给学生，给教育，给自己留下信念。在任何时候、任何状况下，我们都将牢记全心全意为人民效劳的宗旨，为学校和学生效劳的积极态度，始终把党的教育和人民的根本利益放在第一位，以是否符合和代表最广阔人民的利益作为我们全部工作和行动的最高标准。 4.努力学习，提高教学水平。常言道，根深可以叶茂，水厚可以负大舟，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我会更加注意教学理论的学习，不断学习教材，仔细备课，仔细授课。在教学过程中，不断改良教学方法，逐步形成自己独特的教学理念和教学风格，在此根底上学会汲取他人的阅历，合理运用他人的好阅历。同时，要努力学习计算机技术，引用大量电气化教学，提高教学质量，优化课堂构造，不断学习，不断充实自己，不断向博学多才的目标靠拢，成为学习型、讨论型的教师，成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永久处于教学改革的前沿。 五、为人师表，树立良好形象。党员是一面旗帜，良好的形象是党员保持先进的重要标志。教师的职业是太阳底下最崇高的职业。站在三尺讲台上，面对几十双眼睛，我不能遗忘自己神圣的职责:以德立教，以执教为民；育人为本，传承文明；以身作则，诚恳公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗一生！作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观和家庭观，在工作中提出高标准的要求，以生活的下限为标准，不争名立万，不争利于城市，不为名利所累，不为利所困，老狡猾实做事，全心全意为人民谋利，从而把自己的道德修养变成做人的方式，让自己真正成为一个对人民有益，对社会有益的人。十年树，百年树，踏上三尺讲台，意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。我将以我的人格魅力为学生树立一座无声的纪念碑。 时代在进步，社会在进展，先进的内涵在深化。我会以与时俱进的态度，以进展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂，把先进的要求落实到每一天，每一刻，每一件事，每一个细节每一次有进步 第8篇: 教师党员立足岗位发挥先锋榜样作用 习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出，要加强基层组织建立。党的基层组织是确保党的路线政策和决策部署的根底。.党支部要担当直接教育党员、治理党员、监视党员和组织群众、宣传群众、团结群众、效劳群众的责任，引导广阔党员发挥先锋榜样作用。党员和群众的区分最重要的是党员的先锋榜样。党章指出，中国共产党党员是中国工人阶级具有共产主义意识的先锋。(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋榜样作用。党员是优秀社会分子的代表，教师是人类灵魂的工程师。无论是党员的荣誉还是教师的称号，都始终鼓励着我们不断探究和努力。 为了加强学校基层党组织建立，促进党建工作与学校教育教学相结合，充分发挥党员先锋榜样作用，营造环境美丽、秩序优良的学校生活和学习环境，我所在农业高中区*学校党支部结合学校实际，开展了两学一做学习教育见行动。每个党员主动担当学校的紧急、困难、重工作，突出党员的先锋榜样作用； 实施12133党建一体化工程，即一亮、二优、一带、三联、三创。(12133党建一体化工程:亮化身份，增加党员身份意识，自觉承受群众监视； 其次:优化组织设置，优化党建环境，为党员的组织生活和思想进步供应保障； 一带:党员教师带一名非党员教师，结对共促，培育非党员教师科学严谨的学术态度，仔细敬业； 三联:联系优秀学生，重点指导，重点转型，重点帮忙家庭经济困难的学生，用实际行动提高党员直接效劳师生的水平。三创是指创立高质量的示范课程，发挥党员在教育教学和教学讨论中的先锋榜样作用。建立师德示范岗，为广阔教师树立典范，树立标杆，发挥党员一面旗帜的作用。建立党建工作示范学校，发挥党组织在学校教育改革进展中的政治核心作用。)随着活动的开展，我校广阔党员教师的先锋榜样作用得到了充分表达，涌现出一批骨干教师、教学专家、学科带头人和专家国家讨论带头人。