教师思想个人工作心得体会4篇.docx

教师思想个人工作心得体会4篇教师思想个人工作心得体会篇1 同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注意政治理论学问的学习，用优秀党员的标准来严格要求自己。 我仔细收看了本次“两会”的新闻专题报道。温3月5日在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出了稳固和加强农业根底地位，促进农业稳定进展和农夫持续增收的目标。并仔细学习和听取了政府的年度工作报告。我坚信只要我们的党很好的听取群众的心声，多为群众，特殊是9亿多农夫办实事，我们党的执政力量也就会相应的得到加强。 在这近一年的时间里，入党积极分子这一荣耀称号不断鼓励着我，成为我工作、学习、生活的动力，回想着自己被支部批准为入党积极分子的的感动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个布满暖和，布满力气的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培育，我更加深刻地领悟到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野宽阔了、为人民效劳的决心增加了。现将我近来的思想、工作、学习状况向党组织汇报。 一、在思想政治上：努力学习政治理论学问，由于理论上的成熟是政治上成熟的根底，政治上的糊涂来源于理论上的坚决。进一步全面学习和把握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等学问，力争做到从思想政治上时刻与党中心保持高度全都。 二、在工作学习中：本人在工作上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业，能够听从组织安排，听从领导安排，仔细负责地把各项工作做好，能够虚心向领导和同事们学习业务学问，不断充实提高自己，为更好地做好工作夯实根底。在工作中，本人能够听从工作需要和领导安排，只要工作需要，本人都能坚持工作，任劳任怨。 党是我心中的一个梦，也是我心中一面永久飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，那个20多年的梦。从第一次递交入党申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。 在党组织的关怀培育下，在同志们的热忱帮忙下及领导和同事们的指导下，我仔细学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素养，有了全面的进展。但我知道我离一个共产党员的标准和要求还有肯定距离，自身也还存在一些缺乏。对于自己的缺点与缺乏，我将在今后连续加以克制和改正。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同志们的帮忙下，通过自身的不断学习和进步，努力克制缺乏，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮忙和培育，切切实实将入党憧憬转化为给教育事业多做奉献的实际行动。 总之，我要努力学习政治理论，提高自身的政治素养，努力学习专业学问，做好本职工作，发挥先锋榜样作用。我信奉多一点付出，就多一点收获和欢乐，信任自己总会有硕果累累的一天!恳请党组织连续赐予批判指导，催促我不断进步! 教师思想个人工作心得体会篇2 回忆这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 教师思想个人工作心得体会篇3 严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。 注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。 树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂 教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。 平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。 针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。 其次以寻常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。 首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 教师思想个人工作心得体会篇4 作为一名政治教师，也作为一名党员，我身负着两项极为荣耀的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、欢乐着、进步着，专心去面对每一个学生，实习日记，用我的全部热忱来浇灌我的教育事业。 一、心灵沟通和学生一起成长心灵的沟通是师生沟通最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语非常重要：一视同仁!对待学生一视同仁，尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语：聪慧的孩子人人喜爱，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地喜爱每一位学生，公平地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生安康进展的心灵养料。我总结班主任工作的阅历，撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中，我也存在着缺乏，例如，有时缺少急躁，对学生的批判过于严峻;自己想学点理论学问，但有时由于惰性而忽视了。这些将在今后的工作中不断改良。 二、思想熏陶在学习中提升自我在教学工作之余，我积极参与政治理论学习，撰写心得体会，把平常的学习点滴记录下来，并进展积极地反思和总结，在理论上提升自我。“我们应当像喜爱生命一样喜爱工作”，田校长用他年轻的生命告知我们：一旦打算从事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”的精神，新经济学论文，就要马上打起精神，不断地鼓励自己、训练自己、掌握自己。所以我们在工作中要有坚决的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。 三、教学相长且思且行且成长教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改良自己的教学方法，付诸行动，才能健壮成长。教师的教学反思应当贯穿于教学活动的始终，我在平常的教学中，从以下几点入手：记胜利之举;反思“败笔”之处;记教学机灵;准时对教学行为进展记录与反思，对课堂教学进展重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互沟通，发觉自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中猎取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平常教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行沟通。 四、教育科研抓住思索的闪光点苏霍姆林斯基说过：“假如你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使每天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事讨论这条幸福的道路上来。”在一年中，我积极参加了学校的教研课题_、个人课题_等课题的讨论工作，对教科研布满激情，布满神往，在讨论中，布满了胜利的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发觉：让自己静下心来进展教育科研，去发觉、思索、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我进展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，屡次发表获奖。 再回首，又是一年劳碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的味道，倍感幸福的味道。为一个幻想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去制造，这样才不会有圆满。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我信任自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我信任在以后的道路上我会走的更好!