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    人教版部编版小学语文二年级上册-玲玲的画-名师公开课教学PPT课件1.ppt

    • 资源ID:90208037       资源大小:1.43MB        全文页数:32页
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    人教版部编版小学语文二年级上册-玲玲的画-名师公开课教学PPT课件1.ppt

    25.玲玲的画玲玲的画 嗨,小朋友们嗨,小朋友们好,我叫玲玲!好,我叫玲玲!玲 lng小巧玲珑小巧玲珑 再读课文,想一想课文讲了一件什么事?起因:画弄脏,来不及画。经过:在弄脏的地方画了 只小花狗。结果:得了一等奖。玲玲明天要去参加评奖的玲玲明天要去参加评奖的_,_,一不小心一不小心_ _。在。在 _的帮助下,玲玲在原本脏的的帮助下,玲玲在原本脏的地方地方_。在第。在第二天的评奖会上,玲玲的画二天的评奖会上,玲玲的画_。画画弄脏了弄脏了爸爸爸爸 画了一只小花狗画了一只小花狗得了一等奖得了一等奖 自读课文,想一想自读课文,想一想 玲玲玲玲的心情是怎样变化的?请把代的心情是怎样变化的?请把代表玲玲心情变化的词语用表玲玲心情变化的词语用“”划出来。划出来。玲玲满意地端详着自己画的玲玲满意地端详着自己画的玲玲满意地端详着自己画的玲玲满意地端详着自己画的我家的一角我家的一角我家的一角我家的一角。就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。描写玲玲心情的词语描写玲玲心情的词语玲玲开始对自己画的画满意吗?玲玲开始对自己画的画满意吗?你从哪里看出来的?你从哪里看出来的?玲玲玲玲 着自己画的着自己画的我家的一角我家的一角。这幅画明天就。这幅画明天就要参加评奖了。要参加评奖了。满意地端详满意地端详为了这幅画,为了这幅画,玲玲玲玲端详是什么意思端详是什么意思?看得仔细、认真就是端详的意思。看得仔细、认真就是端详的意思。玲玲满意地玲玲满意地端端详详着自己画的着自己画的我家的一角我家的一角。这幅画明天就。这幅画明天就要参加评奖了。要参加评奖了。仔细地看仔细地看 爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时发生了什么事?发生了什么事?发生了什么事?发生了什么事?如果此时你就是玲玲,你会怎样?如果此时你就是玲玲,你会怎样?如果此时你就是玲玲,你会怎样?如果此时你就是玲玲,你会怎样?她为什么急得直哭?她为什么急得直哭?她为什么急得直哭?她为什么急得直哭?此时玲玲的心情怎样?此时玲玲的心情怎样?此时玲玲的心情怎样?此时玲玲的心情怎样?就在这时候,水彩笔叭的一就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲玲 。哇地哭了起来哇地哭了起来 就在这时候,水彩笔就在这时候,水彩笔叭叭的一的一下掉到了纸上,把画弄下掉到了纸上,把画弄脏脏了,玲了,玲玲哇地哭了起来。玲哇地哭了起来。脏脏zng zng 就在这时候,水彩笔就在这时候,水彩笔叭叭的一的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。玲哇地哭了起来。拟声词:拟声词:用来模拟用来模拟声音的词。声音的词。就在这时候,水彩笔就在这时候,水彩笔叭叭的一的一下掉到了纸上,把画弄下掉到了纸上,把画弄脏脏了,玲了,玲玲哇地哭了起来。玲哇地哭了起来。脏脏zng zng 爸爸看了画后,怎么说的?爸爸看了画后,怎么说的?爸爸看了画后,怎么说的?爸爸看了画后,怎么说的?爸爸爸爸仔细地仔细地看了看,说:看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?点儿什么,不是很好吗?”爸爸爸爸爸爸爸爸仔细仔细仔细仔细地地地地看了看,说:看了看,说:看了看,说:看了看,说:“别哭,孩子。别哭,孩子。别哭,孩子。别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?”仔细的近义词:仔细的近义词:认真认真 细心细心反义词:反义词:马虎马虎 粗心粗心 爸爸爸爸爸爸爸爸仔细仔细仔细仔细地地地地看了看,说:看了看,说:看了看,说:看了看,说:“别哭,孩子。别哭,孩子。别哭,孩子。别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?”在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好呀。在这儿画点儿什么,很好呀。玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?你们觉得玲玲的做法怎样?你们觉得玲玲的做法怎样?你们觉得玲玲的做法怎样?你们觉得玲玲的做法怎样?玲玲这回满意了吗?玲玲这回满意了吗?玲玲这回满意了吗?玲玲这回满意了吗?玲玲想了想,拿起笔,玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑在楼梯上。玲玲满意地笑了。了。小花小花狗狗懒洋洋地趴在楼梯上。懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲玲玲 。满意地笑了满意地笑了 玲玲玲玲玲玲玲玲想了想想了想想了想想了想,拿起笔,在弄脏的地方画,拿起笔,在弄脏的地方画,拿起笔,在弄脏的地方画,拿起笔,在弄脏的地方画了一只了一只了一只了一只小花狗小花狗小花狗小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。玲玲满意地笑了。玲玲满意地笑了。玲玲满意地笑了。因为画上小狗后,这幅画变得因为画上小狗后,这幅画变得 ,所以玲玲满意地笑了。所以玲玲满意地笑了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲玲玲满意地笑了满意地笑了。爸爸针对这件事是怎么教育爸爸针对这件事是怎么教育爸爸针对这件事是怎么教育爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢?玲玲的呢?玲玲的呢?玲玲的呢?爸爸看了,高兴地说:爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多看到了吧,孩子。好多 事情并不像我们想象的那么事情并不像我们想象的那么 糟糟。只要肯动脑筋,坏事往。只要肯动脑筋,坏事往 往能变成好事。往能变成好事。”爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”这里的坏事指什么?好事呢?你找到做好事的秘诀了吗?生活中有些事真有意思!生活中有些事真有意思!要是要是肯动脑筋肯动脑筋,坏事往往能变,坏事往往能变成好事;要是肯动脑筋,看来成好事;要是肯动脑筋,看来不可能办成的事也能办成。碰不可能办成的事也能办成。碰到问题,我们要到问题,我们要认真想想,找认真想想,找到解决问题的办法到解决问题的办法,做个善于做个善于思考思考的好孩子。的好孩子。世上无难事,只怕有心人。

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