年度幼儿园园务工作总结.docx

年度幼儿园园务工作总结_幼儿园春季园务工作总结 在市区学前教育工作的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“标准治理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿快乐、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下： 一、园务治理： 安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想熟悉，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。 园务治理关注“人文关心”，对教工从思想、生活上实行人文关心。发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会催促民主治理的作用，利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进展安康体检，为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参与普法考试，发挥党支部作用，与群众开展谈心活动和党员义务效劳活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员根本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。 成绩：2023.3获全国教育科研先进单位，2023.5获全国百佳特色示范幼儿园、 二、师资队伍： 幼儿园树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。全体教师参加园本教研与评价课程实践。 全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在教师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；开展一个小课题讨论，写出教育论文；讨论一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 成绩：2023.2评全国教科研试验工3名，2023.4评区劳模1名，2023.5评市骨干教师1名，2023。5推举市教科研先进个人3名，推举市骨干教师2名。推举区优秀教师1名， 三、卫生保健工作 做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%；三是开展形式多样的户外体育活动，增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有规划的活动，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈，协作区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发觉紫外线光度缺乏我园准时进展了更换。 成绩：本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大安全责任事故。 四、教研工作 园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建立与教师进展”教研重点：围绕如何进展有效教学？保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，通过“示范课、特色课、仿照课”多样化的方式活动；开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参加科研活动的积极性，并形成课题定期沟通讨论进度制度。保育员双周四例会制度。并进展操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。 成绩：参与区保教能手竞赛1名，骨干教师下乡支教帮教2次，接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。 五、家长工作 我园把做好班级家长工作作为根底，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次，邀请家长参与家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展现会，周末早操时间特色汇报反应，向家长发放幼儿半日活动观看记录表，学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满足度调查问卷，虚心听取家长们的意见和建议。 六、后勤工作 幼儿园后勤治理为教育教学效劳，创设相宜幼儿进展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理安康等教育活动，定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。 行政人员积极为保教第一线效劳，准时供应教学用品、安排器具用品的修理保养等，保证班级教育工作的顺当开展。 七、信息技术： 资料治理实现无纸化，建立园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、试验幼儿园教师博客圈网络平台，实现教师沟通、沟通的快捷化。利用园所网络资源，为教师供应最准时的学前教育信息、优秀阅历、先进理念。 成绩：2023.5获杏花岭区通讯工作先进集体。 幼儿园园务工作总结范例 导语：工作规划是你提高工作效率的一个前提。我们企业的规划有年度规划、季度规划、月规划、周规划这些规划明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。下面就由小编为大家带来幼儿园园务工作总结范例，欢送阅读！ 在市区学前教育工作的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“标准治理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿快乐、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下： 一、吃透上情，把握政策，明确办园思路和工作目标。 1、仔细开展了以“更新理念、与时俱进、爱岗敬业、创新争先”为主题的大争论活动。活动期间，我园结合本园实际，健全了学习制度，积极开展了理论业务学习，学习幼教法规和相关政策。这召开了不同层次的座谈会，分组召开了学习体会沟通会。发放了家长问卷900余张，广泛征求了社会各界、家长对幼儿园和教师的意见。教师完成学习笔记6000余篇，购置学习用书380册，共写出学习体会460多篇，随笔1500多篇。完成相关岗位的论文80余篇，并于12月31日分年龄组进展了研讨和沟通，评出一、二、三等奖各6篇。仔细组织了自查自纠活动，每人都写出了自我剖析材料，征求教师意见100余条。大争论活动的扎实开展，营造了深厚的学习气氛，最大限度地激发了教师对现状的深层次的思索，优化了环境，为促进幼儿园安康快速的进展注入了活力。 2、仔细贯彻落实1.28大会精神，学习教育局下发的关于标准治理的文件。组织召开了班子会(12月31号)、全体教师会(2月25日、3月4日)，分组争论会(2月26日、开学两周每天下午1个小时)，传达了教育局下发的各类文件，尤其是马局长和何局长的讲话。通过反复学习和争论，进一步明晰了新学年的工作思路，剖析了我园工作实际，查找了工作差距和问题，并在此根底上讨论制定了我园新学期工作规划，重点工作制定了实施方案和运行程序，这为各项工作的落实奠定了根底。 二、师资队伍： 幼儿园树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。全体教师参加园本教研与评价课程实践。 全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在教师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;开展一个小课题讨论，写出教育论文;讨论一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 三、健全制度，强化职责，保证标准有序的治理。 1、健全制度。 “无法规不成方圆”，我们从制定科学的规章制度和科学的考评体系入手，以制度治理取代人管人，幼儿园2023年度园务工作总结 本年度，我园在上级主管部门的正确领导下，幼儿园领导班子带着全园教职工，紧紧围绕年度工作目标, 以“优化环境、提升素养、突出特色、打造精品”为总体工作思路,团结奋进，开拓创新，树立了新的形象,取得了新的成绩。 一、XX年主要工作成绩 XX年，我园顺当通过了“河北省示范幼儿园”复检和 “河北省优秀家长学校”的检查验收。承接了“秦皇岛市推动区域活动日常化现场会”、“秦皇岛市科学领域活动观摩活动现场会”和开发区学生个案跟踪展现活动。一年中共接待了19次省内外2331人次来园参观学习。 幼儿园先后获得了“开发区文明单位”、“开发区基层应急先进团队”、“开发区先进职工之家”、“开发区劳动关系和谐团队”、“开发区技术攻关优秀团队”等荣誉称号。 在河北省幼儿园集体教学优质课研讨活动中，我园五位教师的两篇论文和六节活动课均获得一等奖。在河北省第八届教育教学征文和活动评比中，我园四位教师的论文和活动课分获一、二、三等奖。王琳教师和王凤君教师的活动课荣获市级优质课，王琳教师的活动课看图寻宝在市级观摩活动中进展观摩。本年度，我园共有35人次教师获省、市级各种嘉奖。 二、XX年主要工作回忆 (一)加强领导班子建立，营造民主和谐气氛。 一年来，幼儿园领导班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，到处成为教职工的表率。努力构建科学的治理网络，形成了园长统一领导，分级治理，各职能部门分工负责，园长监视的互动式治理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转。党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用；工会积极发挥了桥梁纽带作用，在教职工中积极开展各种有益的活动，推动了幼儿园的民主建立；团支部积极开展“青年文明号”的创立，开展了丰富多彩的活动，使很多年轻教师成为思想红，业务精的教学能手。在园务治理中，我们在广泛征求教职工意见的根底上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，进一步完善考核方案，强化平常的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。 （二）积极营造书香园所 努力打造学习团队 1、扎实开展教师读书活动 不断强化教师“时时学习、到处学习”的意识，鼓舞教师充分利用业余时间，品尝书香，不断提升教师素养。本年度，每位教师结合自身实际，制订了本年度读书活动规划，并建立了教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。要求教师每周在教师阅览室读书不少于一小时。 园所坚持每年至少为教师推举四本图书，每年开展四次读书沙龙活动。今年我园为教师推举并购置了窗边的小豆豆、陶行知教育名篇精选、捕获孩子的敏感期、幸福的方法等图书。为加强教师读书成果展现沟通，坚持每位教师每年在全体教师会上做一次好书推举活动。另外，我园每学期开展优秀学习型教师评比等活动，努力营造良好的园所读书气氛，不断提升教师的人文素养及专业素养。 2、不断丰富幼儿读书活动 本年度，我园采纳了课内外互动、读讲画相结合的方式，努力培育幼儿的读书习惯，组织了“图书交换”活动，幼儿图书推举活动，幼儿自制图书展评活动和幼儿阅读之星评比活动，还与五兴图书广场联合举办了“读书的力气”图书特卖会等丰富的读书活动。为便利亲子书屋的借阅，改良书屋治理方法，努力提高图书的借阅率，让园所真正成为幼儿的阅读乐园。 3、连续开展家长读书活动 我们始终重视家长读书活动的开展，不仅为家长免费开放可以借阅的书屋，而且我园坚持每月在心桥小报上为家长推举相宜的家教图书。本年度我园以年级为单位开展了三次“我和孩子共读书家教阅历沟通”活动，受到了家长的全都欢送，活动完毕后，我们接受家长建议，将活动的录像光盘和家长的发言稿整理成册，放在亲子书屋供家长借阅，同时上传到家长群共享。 此外，我们对教师阅览室，亲子书屋进展了改造，努力为师幼创设温馨的阅读环境，还为师幼及家长订购了大量的图书杂志，并切实加强图书的治理，充分发挥其作用，积极为大家阅读供应良好的环境。 （三）加强园本研训工作 促进园所内涵进展 1、开展有效教研 构建教研文化 专业引领、同伴互助、自我反思是教研活动的三种有效途径，我园充分利用这三种途径，积极探究园本化的教研模式。结合本园实际状况，充分发挥教研工作职能，扎实开展有效地园本教研活动，解决教师们教育教学工作中遇到的实际问题，全面提高了教师的专业素养。 为了使我们的教研活动能够找准方向，少走弯路，我们请来市教科所李素英教师为我们做专业的引领，李教师带着我们转变观念，依据我园的实际状况赐予我们针对性的理论和实践指导，帮忙我们确立讨论的方向，为园所进展教学教研诊断，提出改良建议，准时帮忙教师解决工作中遇到的困惑。 本年度，我们调整教研组设置，提高集体备课的效率，为教师的快速成长搭建桥梁。在每学期初、学期中和学期末定时召开教研组长工作会，制定教研工作规划，沟通教研中存在的问题和总结教研工作的开展状况。本年度我们顺当完成了主题活动、弟子规、区域个别化学习活动、户外活动教师资源手册的初稿调整完善工作，并推举弟子规申报了河北省第六届根底教育教学成果奖。 对于区域活动的开展，我们完善了区域个别化学习和区域嬉戏相结合的区域活动模式。为保证活动的顺当开展，我园坚持中层负责制，每个领导负责一个年龄班的督导与检查工作；每次“掐单”检查完毕后，我们沟通发觉的问题，查找解决的方案；我们还组织教研组召开有关区域活动的活动预备会，活动推动会，活动研讨会。为了提高区域活动的质量我们还组织教师们进展同年龄班的观摩与学习，组织全体教师进展区域活动材料供应的阅历沟通会，让教师们在原有的根底上拓宽思路，查找灵感。 教研活动的开展，使我们的教育教学更具实效性，使我们的教师在教学目标的制定与解读，教学过程的设计与反思、教具的制作与投放等方面有了较大的提高，激发了幼儿的学习兴趣，促进了幼儿得到了更好的进展。 2、开展青蓝帮教 助推教师进展 本年度我们实行“自由结对”的帮教形式，教学阅历丰富的教师与年轻教师自由结对，结对后签订帮教协议。在活动中我们仍旧坚持“以老带新，以优带新，以学促新”的方式，带动整体教师队伍业务素养的提高。我们利用骨干教师对青年教师的跟踪指导，即指导备课讲课评课说课等环节，推动青年教师的专业成长。新教师通过入职培训和以老带新，跟踪指导，公开活动评析等方式很快适应了工作，并在工作中进展创新，我园还以此活动进一步提高骨干教师的专业素养与讨论和解决问题的力量。在帮带活动中，教师们发扬各自的优点，在互帮互助中共同提高，缩短了教师专业成长的路程。 本年度，我们开展了多种形式的活动，提高了帮教工作的实效性。从根本的教育教学技能开头引领新教师；每周指导教师听课一节，并对新教师提出改良意见。进展研讨后，改良教学活动，附改良后的完整详案；指导教师每月填写“青蓝帮教活动记录表”，徒弟教师每月沟通“青蓝帮教”心得与收获一次；每月有两名青年教师上汇报课。一年来，我园的青年教师都在原有的根底上有了较大幅度提高。 3、加大培训力度 提升教师素养 本年度，依据本园实际，实行请进来，走出去，园本培训等多种形式对教师进展了教学理念、教学根本功、教科研方法、区域活动的实践、户外体育活动的组织等教育理论与教学实践方面培训工作，取得了良好的培训效果。 首先，我园请本市幼教专家李素英教师来园对全体教师进展了幼儿园科学教育（数学认知）的培训和关于活动设计的研讨，对教师不断优化教育实践起到了重要作用。 其次，我园积极为教师创设外出培训学习的时机，有规划地组织教师到北京、上海等教育兴旺地区学习取经。我园李鹤主任被安排到北京东四五条幼儿园挂职学习一个月。大家学习回来后，将学习到的内容整理并对全园教师进展二次培训，为教师传达了新信息，扩大了新阅历，提高了教师对目前先进的教育理念和教育策略的进一步熟悉。 最终，我园在加强“请进来，走出去”的培训的同时，更加重视园本培训工作。仔细组织教师学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南的有关内容，针对教育教学实践中存在的问题，以纲要和指南为行动纲领，以切实有效的培训来提高教师的教育教学水平。此外，我们还为教师规定了自学时间，教师们利用自学时间进展学习，定期沟通，促进了教师的专业成长。 4、做好课题讨论 提高教研水平 本年度，我园申报的四个省级课题，即幼儿园开展区域活动的实践讨论、幼儿园户外体育活动年级一体化模式的实践讨论、幼儿园实施课程的实践讨论、幼儿园开展家长工作有效途径的实践讨论，通过扎实的讨论，取得了肯定的成果，完成了结题工作。其中幼儿园实施课程的实践讨论课题在中期检查中被评为优秀课题。 5、建立教育博客，加强教育跟踪 本年度，为落实秦皇岛经济技术开发区教育局关于实施“教学专业素养提升工程”的文件精神，培育高素养的教学治理干部，建立一支教育理论优良、教学根本功扎实的教师队伍，全部的教学治理人员和教师人人建立了教育博客，制定了相关博客治理制度。要求每人每周至少写一篇博文，更新一次博客；博客内容要分类设置；建立博客公开制度和博客跟踪制度，教师博客要向同事公开、向同行公开、向家长公开；教学治理人员要跟踪教师博客，进展相应检查与评价。我园每周统计公布博客篇数，每月进展博客之星评比，每学期将教师博客进展整理，印刷成册，投放到教师阅览室供教师借阅与参考。我们还将教师博客纳入到学期考核中。教育博客的建立有力地推动了教师的专业成长。 6、创新幼儿活动，促进共性进展 本年度，为了充分展现园本课程讨论成果，给幼儿搭建成长的平台，促进幼儿富有共性的进展，我园创新幼儿活动，开展了一系列的幼儿个人展现会，如“共性张扬欢乐童年小小海洋生物学家周子尧鱼类讨论成果个人展现会”、“小灯泡大学问小小科学家岳昭旭灯泡讨论成果个人展现会”、“舞台上的精彩童年大四班闻名小导演王若凡个人执导作品展演”、“车轮滚动幻想-刘亦辰的车世界个人展现会”。活动预备过程中，充分敬重主办幼儿的意见，发挥家长的重要作用，取得了很好的教育效果。展现会的举办，不仅激发了孩子们展现自我的愿望，而且使教师在日常生活及教育活动中更加注意孩子的共性进展，同时也对家长们在今后的教育中起到了导向的作用。我们将连续深入开展个人展现活动，让更多孩子的兴趣、爱好得以展现，共性得以张扬。 7、优化一日活动 加强常规治理 为了进一步标准幼儿园教育教学工作，不断优化幼儿一日活动流程，使之更具有有用性、科学性，本年度，加强了对教师业务工作检查制度，通过教师业务必查工程与随机抽查工程严密结合，使教师在备课、日常教学活动的组织、户外活动、家长工作等方面形成了良好的教育教学秩序。幼儿园领导班子成员还屡次进班全天跟踪调研幼儿一日活动状况，广泛听取一线教师的意见，经屡次研讨，进一步优化了一日活动安排，细化了每一环节的治理标准。从晨间区域、集体教学、嬉戏活动、户外活动、正餐加点、午睡起床及离园活动，每一环节都有详细明确的要求。在一日活动的检查过程中，发觉问题，准时解决，确保一日活动的优化。 8、做好幼小连接 实现顺当过渡 本年度为扎实做好幼小连接工作，我园开展了多种形式的活动。三月份组织教师到小学听一、二年级教师的语文、数学课，让我园教师了解小学生的学习方式，回园后仔细研讨并沟通自己的听课感受。六月份，我们带着大班的孩子们参观小学，了解小学生活，激发孩子想做小学生的愿望，同时在此次活动中，双方教师共同就幼小连接活动进展了沟通和研讨。另外，我园和开发区一小联合召开大班家长会，帮忙家长学习把握科学的教育方法，不断更新家长的教育观念，从而保证连接工作的顺当进展。 （四）细化卫生保健工作 保障幼儿安康成长 切实提高幼儿园卫生保健工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要工作。一年来，我园在工作中抓重点、求实效，使卫生保健工作在原有水平上有所突破，重点抓好以下几方面工作。 首先是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。坚持每天的一日三检制度，积极做好每个幼儿的全日安康观看工作，并做好记录。严格治理因病缺课幼儿的记录和资料的保存，假如在园期间发觉孩子有特别，准时与家长取得联系，实行措施。 其次是严格执行卫生消毒制度和食堂治理制度。食堂做好饮食治理和检查，要求食物及用具按生、熟分开处理和存放。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，厨房做到每天清扫卫生。不购置过期、腐烂变质的食品，按时按量留存食物小样并做好记录。每月我们还准时做出养分分析，定期召开伙委会，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类养分素摄取均衡。同时我们还将每天食谱准时向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐状况，增加幼儿伙食的透亮度，确保了在园幼儿的身体安康。 第三是坚持做好卫生保健工作培训及检查工作。加强保育员业务培训及工作检查的力度，利用培训时间，争论在实践中常常遇到的问题和处理的方法，做到了相互沟通，共同提高。本年度，我园特邀市妇幼保健中心眼科肖玲主任来园做“学前儿童眼保健学问讲座”、聘请市妇幼保健院儿保部杨静部长来园进展“儿童生长发育”卫生保健学问讲座、聘请市妇幼保健院心理科刘静主任来园做“幼儿心理特别行为问题及对策”以及聘请市妇幼保健院耳鼻喉科张艳主任来园做“儿童耳鼻喉保健常识”的卫生保健学问讲座。增加了家长安康科学育儿的水平。 （五）严格安全工作治理，确保园所师幼安全 本年度我园根据上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，措施有力”作为抓好安全工作的一项最根本的制度来落实。从提高安全意识入手，以防控“春、秋季流行传染病、手足口病”为中心，加强制度治理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作。 我园要求两位保安人员每半小时交替一次，主要负责幼儿园大门口和整个院内的安全巡察保卫工作，并做好相关记录。切实加强了外来人员治理，非本园职工不经相关领导批准，一律不准进入幼儿园，外来办事人员入园须经带班领导批准后，填写入园申请单，由保安伴随才能入园，办完事之后再由接见人送出园门。 我园严格执行幼儿安全接送制度，为家长办理了安全接送id卡，本卡实行专人专用，要求家长在接送孩子出、入园门口时打卡确认，确保了在园幼儿接送安全。楼道、各个安全出口、电脑室、食堂、库房等重点部位都安装了监控点，使各重点部位的安全状况清楚可见，增加了幼儿园的安全系数。 我园开展了一系列安全教育活动。我们在楼道内布置了消防、安全宣传园地；在每个楼层设计了消防逃命路线；每天、每周、每月由专人负责对园内的设备设施、房屋、水电源进展专项检查与修理；在园内开展了4次消防逃命演练活动；对全园全部的消防栓、灭火器、应急灯、消防烟雾报警器等进展了检查与查验，并在全部消防栓、灭火器及消防安全紧急出口处贴上了明显的标识；切实做好暑期安全工作，在假前下发致幼儿家长一封信并通过心桥小报、幼儿园网站等形式向家长宣传，提示家长时刻留意幼儿生命及安康安全。 加强安全检查工作的治理。领导值班做到每日三巡，仔细进展安全巡查。每周进展全园安全例行检查。每月由安全员及相关负责人对园内设备、设施、电源、水源、大型玩具等进展检查，发觉担心全隐患和问题准时实行有效措施，确保幼儿的安全。每学期进展三次全园安全大检查工作，各岗位负责人逐一进展排查，写出自查报告和存在问题。通过自查，不仅提高了教师们的安全意识，而且幼儿园领导对查出的担心全隐患及存在问题进展整改，确保各项安全工作落到实处。 （六）创新家长工作途径 办好家长满足园所 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式已被越来越多的人认可，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本年度，在大家共同努力下，我园的家长工作开展得有声有色，卓有成效，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。 我园申报的河北省教育科学“十二五”规划课题“幼儿园开展家长学校工作有效途径的实践与讨论”的课题讨论工作，在XX年7月已顺当结题为了让家长们了解并参加幼儿园的教育教学活动，我园充分发挥幼儿园心桥家长委员会的重要作用，创新了家长委员会的组织形式及活动内容。开展了家长志愿者活动，进一步提高了家长参加幼儿园教育教学工作的积极性和主动性。还通过“心桥小报”、“幼儿园网站”、“家长问卷调查”、 “家长联系手册”、“家园共育栏”、“班级博客”、班级群、“家长留言板”、“致家长的一封信”等形式加强家园沟通与沟通，创立和谐家园关系。家长们全都认为，孩子们在开发区幼儿园很快乐，家长们很放心。 （七）做好后勤保障工作 提高后勤效劳水平 1、严格修理治理 做好日常修理 为准时做好设备设施日常保养和修理工作，我园加强巡察检查，发觉问题准时上报，准时解决。修理人员力求做到随叫随到，随报随修。严格修理程序，修理完成后由负责人、主管主任、修理工三人签字。本年度共完成修理任务496份。 2、细化财务工作 标准财务治理 幼儿园严格按规定的财务、会计制度实施治理，严格执行教育局统一选购规定，对大型资产设备实行公开招标，严格根据物价、财政及教育局规定的各项收费标准收取费用，并做好收费公示，自觉承受幼儿家长的监视。仔细完成上级部门布置的各种报表。幼儿园财会人员帐目做到日清月结，财务收支状况准时向园长汇报，严格执行单据报销制度，仔细做好帐务公开工作，财务治理民主，做好财产清查结算工作，对全园固定资产每学期进展核对，做到帐、物相符，经得起上级各部门的审查。 3、完善物品治理 提升效劳质量 不断完善物品选购制度化、标准化，选购实行申报制度、园领导审批制度、物品入库登记制度。加强物品治理及发放工作。实行领物申请手续，部门主任签字后领取，确保了物品治理的标准化。 三、XX年总体工作思路 XX年，我园将连续以“优化环境，提升素养，突出特色，打造精品”为总体工作思路，以“完善园本课程体系，促进园所内涵进展”为主线，不断凝炼办园思想，进一步创新教师培育策略，提升教师的综合素养，全面提高办园水平和保教质量。 中心幼儿园园务工作总结 在各级领导的指导、关怀、支持下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园顺当完成了学期初制定的各项工作规划和上级布置的各项工作任务，现将本学期的工作总结如下。 一、加强学习，提高教职工素养。 1.组织教师仔细学习幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与进展指南幼儿园教师专业标准等，努力提高本园教师的业务素养和业务水平。 2.组织教职工学习相关的法律法规，通过开展“依法治教从我做起(10月12日)“提高师德修养做好幼教工作(10月28日)“重温誓词践行为人师表(11月12日)“自查自纠互帮互助(11月19日)“通过案件教育强化师德建立(11月23日)“等一系列活动，让教师们知法守法，做好依法治园和依法从教工作，杜绝一切违法从教行为。 二、仔细做好保教工作，提高保教质量。 1.深入学习和领悟纲要和指南精神，将先进的教育理念运用到实践工作中，教师能勤于反思、擅长反思，在反思中成长，每月完成一篇高质量的“教育随笔“或“教学反思“。 2.开展各种活动，提高保教质量。 完善和健全幼儿园的教学治理制度，圆满地完成所教学科的教学任务，加强幼教业务学习，不断讨论教法学法。做好教材培训工作，加强教学常规检查，做到有检查，有记载，有评价。 组织幼儿开展一些趣味性嬉戏，进展幼儿智力，提高幼儿各方面的力量。我们开展了“指导幼儿种子贴画激发幼儿制造性(11月5日)“拼贴树叶画帮忙幼儿感知大自然(11月20日)“吸管项链做起来(11月26日)“自制桌面玩具熬炼孩子的动手力量(12月18日)“等活动。 每班教师每天给幼儿讲故事，与书交友，以书为伴，让幼儿从小承受中国文化的浸润。 3.创设丰富的区域嬉戏活动的环境，重视区域嬉戏活动的开展。一充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域嬉戏活动的空间。二科学安排幼儿的一日生活，保证区域嬉戏活动的时间。三注意活动的趣味性，吸引幼儿参加到活动中。四注意综合性，通过区域嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展。 4.丰富嬉戏活动材料，提高户外嬉戏的质量和水平。为进一步提高幼儿教师的创新意识及动手操作力量，丰富幼儿嬉戏活动的材料，10月17日，进行了“自制教玩具的展评“活动，既丰富了教玩具资源，又呈现了本园教师心灵手巧、勇于创新的精神风貌。同时，也让教师们在活动过程中相互学习，共同提高。各班教师每天带着孩子们进展户外嬉戏活动，引导幼儿自主选择运动器具，帮忙幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等根本动作，有效地提高幼儿的身体素养，增加机体对外界环境变化的适应力量。 5.让幼儿亲近自然，激发幼儿熟悉与探究的兴趣，11月6日开展了“走进田野拥抱自然“的秋游活动，幼儿通过观看、感受秋天丰收的美景，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。让孩子们在欢乐秋游活动中，开阔眼界、启迪才智，在大自然这个学问的海洋里游览成长! 6.结合重大节日开展活动，让幼儿接触社会，促进社会情感、行为和交往力量的进展，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。 7.支持鼓舞教师积极参与教育局组织的各项活动和国培活动，利用所学的内容开展班级讨论探讨活动。 三、加强安全教育，做好卫生保健工作。 1.抓实安全教育。加强师幼的安全教育，保证活动安全、玩具安全、交通安全、着装安全、防水电火安全等。 2.抓好保育和保健工作，做好各种疾病的预防工作。保健教师每天为来园幼儿晨间，发觉特别状况准时处理。每学期为幼儿测量身高和体重，并做好评价工作，把幼儿的身体发育状况准时反应给家长。做好流行疾病的预防工作，严格执行各项卫生保健制度，使全体幼儿安康成长。 3.重视体育活动，丰富幼儿生活。开展户外体育嬉戏活动，坚持每天的晨间活动和户外体育嬉戏熬炼，体育嬉戏做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参加。促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质，初步形成文明、卫生的生活习惯和态度，培育参加体育活动的兴趣。 四、标准各项治理制度。 1.标准和完善各项治理机制，加强幼儿园民主治理。建立科学的一日活动常规，细化每一环节的治理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、洗漱、离园，每一环节有详细明确的要求，严格操作，发觉问题准时解决。 2.标准收费制度。依据收费标准合法收费，做好经费公示工作，实行园务公开。 3.标准经济困难补助制度。根据公开、公正、公正的原则做好了家庭经济困难幼儿的申请、认定、经费的发放工作。 4.完善考核制度。依据幼儿园状况制定具体的绩效考核方案，将定性考核和定量考核相结合，从教师的工作力量、工作态度和工作成绩等方面多角度考核，同时将考核活动公开化，最大程度调动教师的积极性。 五、增进家园联系，做到家园同步教育。 1.各班教师能够利用多种渠道与家长沟通，积极利用群或微信群准时向家长反应孩子在园的活动状况，对家长提出的好的建议和要求，虚心地承受并积极地去落实改良，不断提高效劳水平。 2.重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系，我们召开了“家园联手共同关爱孩子成长“(9月25日)为主题的家长会，收到了很好的效果，家长更加协作幼儿园的工作了，形成了家园教育的合力。 3.为了增加孩子的体质，加深亲子感情，感受集体活动的乐趣，增进家园之间的沟通与联系，同时结合庆祝元旦活动，12月31日上午，开展了“庆祝元旦古诗词朗读“汇报会，由于家长的积极协作，取得了圆满的胜利。 以上工作还只是刚刚开头，在幼儿园内涵进展上还做得不好，如何进一步做得更好、做得更有特色?是我们全体马庄幼教人需要仔细思索的问题，也是今后工作的目标和努力的方向。 幼儿园园务工作总结5篇 回忆这一学期，我们本着对孩子负责，对家长负责，对幼儿园进展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。努力提高幼儿园治理水平，顺当开展本学期幼儿园保教工作，保教质量逐步提高。现就本学期各项工作总结如下： 一、完善办园设施，优化育人环境 创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的根底。开学初，我园进一步完善幼儿园的配套设施。逐条核查，缺什么就买什么，努力使我园成为孩子们生活的家园、学习的乐园。 我们幼儿园的全体员工为充分表达环境的育人功能，赐予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进展了细心的装饰。如：十二生肖挂图、各班墙画、家园联系栏、宣传栏等内容丰富多彩，形式多样的环境布置，为供应了嬉戏、学习的天地，促使了幼儿身心安康进展。 二、强化队伍建立，提高保教质量 教育质量要上去，师资是关键。我们幼儿园的杨教师，从事幼儿教学十多年，具有丰富的教育教学阅历，在柴家坝小学代课期间，她的教学责任心、教学成绩得到了当地村民和学校领导的全都好评，是大家公认的好教师，比好多公办教师还厉害；刘爽、何晓梦教师毕业于安顺市民族师范学校幼师专业，经过三年的幼儿教育学习，具有过硬的幼儿教育根本功，吹拉弹唱、琴棋书画样样精通。 师资队伍建立是我们幼儿园的主题，我们的目标是建立一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。详细措施如下： 1、健全制度，明确责职 为了使幼儿园治理工作向标准化方向迈进，我们制定了严格的治理制度，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际，我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办