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    教师节主题的广播稿范文(6篇).docx

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    教师节主题的广播稿范文(6篇).docx

    教师节主题的广播稿范文(通用6篇)教师节主题的播送稿1 甲:当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。 乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有教师节而显得漂亮,让人布满期盼。 甲:同学们,在这37个教师节降临之际,请允许我带着全校同学,用热闹的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体教师致以最美妙地祝愿:祝教师们身体安康,万事如意,工作顺当! 乙:同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。 甲:同学们,我们的教师所做出的这一切,看似很平凡,但的确把整个心灵给你们你们,表达出了一种宏大的情怀。同学们面对我们的教师,要怀有一颗感恩的心。 甲:在今日这个特别的日子,你怎么做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的喜爱;可以自己制作一个贺卡,送给教师,或是静静放到教师的办公桌上;还可以给教师画一幅画。 乙:不管你用哪一种方式,我想我们的教师确定为由于你的存在而感到幸福。我们敬重教师不只是在今日这个特别的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 甲:感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依旧是感恩;固然,仔细地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来抱负的成绩,取得更大的进步,获得更好的进展,这更是对教师辛勤工作的最好回报。 乙:我信任同学们肯定能用行动来诠释对教师的敬重。最终,让我们再次祝福教师们节日欢乐。 男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄。 女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特殊制作了本期节目。 男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,深情颂唱。 女:在这幸福、温馨而又感动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心。 男:祝关怀、爱惜我们的全体教师们节日欢乐、幸福安康 女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师, 男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够以华美的词藻形容教师。 男:但我们却知道 女:当教师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的; 男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 女:一支粉笔、点播学问王国的迷津 男:三尺教鞭、教导通向抱负的道路 女:一块黑板、登记教师无限深情 男:七尺讲台、辉映着教师的艰辛 女:在这特殊的日子里,教师我想对您说 男:感谢您教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任。 女:感谢您教师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。 男:感谢您教师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。 女:或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥,我们将永久保存。 男:九月让我们从今不敢遗忘 女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建学问的殿堂 男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女:九月我们守着丰收的麦浪 男:九月我们依旧在课本里成长 女:九月我们不会遗忘用感动牢记的那份仰慕 男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。 女:九月的乐章已然奏响,请承受我们九月的献礼吧,全部拼搏在教育战线的教师们。 教师节主题的播送稿2 甲:在这丹桂飘香,风情气爽的金秋九月,我们又马上迎来教师节。 乙:此刻,亲爱的教师们,你们在想些什么? 甲:或许,你们还在思索,今日的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 乙:或许,你们还在盘算,班里的规划,怎样才能订得全面周详。 甲,或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职, 乙:埋头苦干早已是便饭家常。 合:在这盛大的节日里,请承受我们全体少先队员最真诚、最崇高的敬礼! 甲:教师是我们开头成长时的第一个台阶,把我们从无知带入成熟,从无知变得学有所长。 乙:教师使我们的人生开头有梦,我们的生命也由于幻想和期盼而不再空白。 主持人:请听诗朗读世界因你而漂亮 教师是一片阳光,是乌云也挡不住的阳光,教师是雨滴,滋润着我们健壮成长,它无私地发散着自己的光和热,让世上万物取得成长的养料。 您是点燃学生抱负之火的人,您是接种盼望的人,您是保证民族将来优良素养的人。 由于有了您,懵懂的孩子听到学问的声音,才智让他们张开了模糊的眼睛。 由于有了您,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福时,您吩咐:“孩子,别忘了奋进!”哀痛时,您劝慰:“振作起来,同学们!”失败时,您鼓舞:“失败乃胜利之母.”多少个难忘的日子,每时每刻都可以听到您亲切的话语,每时每刻都可以感受到您的挚爱忠诚。 由于有了您,勤劳朴实,创新睿智的新一代正在安康成长。 由于有了您,世界才变得如此漂亮。 你放飞的是爱的盼望,收获的是绚烂的阳光;让我们深情地呐喊:“尊敬的教师们,您辛苦啦!” 甲:你知道为什么把教师节定在9月10日吗? 乙:不知道。 甲:还是让我来告知你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开头,学校要有新的气象。新生入学,就开头尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”制造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从今以后,教师就有了自己的节日。 乙:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗? 甲:在教师节马上降临之际,我们怎样给我们尊敬的教师庆祝节日呢?下面,就让我们一同来听听同学们的心声吧! 送上一句祝愿(本周,我们要主动为辛勤工作的教师送上一句深深的祝愿,“教师您辛苦了!”“教师祝您节日欢乐!”“教师,我们感谢您”记得肯定要对教师说哦!) 制作一张贺卡(本周,我们要自己动手为教师们作一张精致的贺卡,并签上自己的名字或写上自己对教师的祝愿语,挂在教师黑板上或放在讲台上,给教师送上节日的祝愿) 教师节主题的播送稿3 播放音乐我爱米兰 甲:红领巾播送站开头播送了,欢送您的收听! 乙:度过了一个开心的暑假,我们又回到了这漂亮的校园。 甲:在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步,安康成长! 乙:同学们,你知道9月10日是什么日子吗? 甲:我固然知道,9月10日是我们全部教师的节日教师节。 乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到教师的指引,一位又一位的教师,引导我们熟悉世界,熟悉人生。在第xx个教师节降临之际,我们代表全体少先队员向教师献上节日的问候。 甲:在这里我们祝福每一位教师身体安康,家庭幸福,万事如意! 首先我们来说一说教师节的来历:1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中心大学集会,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。新中国成立后,中心人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工,可以依据实际状况自行组织庆祝活动。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。1985年1月11日,国务院向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日进行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,打算9月10日为教师节。 乙:下面为各位教师送上一首诗歌,名字叫做献给教师的歌。 甲:是谁把雨露撒遍大地,督促小小的种子萌发?是您,亲爱的教师; 乙:是谁把幼苗辛勤培育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的教师; 甲:是谁对我们殷勤嘱咐,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的教师; 乙:您就像一位宏大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪很多蒙昧的心灵。 甲:您的教导,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝愿,如海上明月,引我们找到远航的方向。 乙:我们信任您,亲爱的教师,请连续给我们真诚的.建议,我们爱戴您,亲爱的教师, 甲:请承受我们真挚的爱、感谢和祝愿, 合:祝愿您,亲爱的教师,祝您安康,欢乐,永久年轻! 甲:下面,我向同学们推举庆贺教师节的几种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。 1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给教师。 4、早上见到教师时送上一声亲切的问候; 5、给教师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候; 6、当教师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节欢乐的话; 7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表; 8、给教师送上一支红笔,感谢教师日夜劳累的批改。 乙:俗话说:一日为师,终身为师。教师是我们最值得敬重的人,在这里让我代表牟山镇小的全体同学向教师们问声好:“教师,祝您节日欢乐!您辛苦了,感谢您!”现在我们手上有来自全校各班学生对教师的祝愿话语,让我们一起来听一听:最终让我们在歌声中再次感谢教师对我们的付出。 播放歌曲:感恩的心 甲:红领巾播送站此次播音到此完毕。 乙:感谢你的收听,再见! 甲:再见! 教师节主题的播送稿4 【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 【男】回想倾听教导的乐趣此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满意 【女】驱除了您疲乏的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】漂亮了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德让劳碌的您辛勤耕耘那三尺讲台 【男】辛酸苦辣您咽下 【女】困难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时您在丛中笑 合红领巾播送站“园丁颂庆祝第31教师节”特殊节目现在开头! 插播歌曲:长大后我就成了你15秒左右 【男】又是九月,教师节踏着轻快的步伐已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,教师,都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永久照亮着我们的人生。 【女】无论是谁,都不应遗忘,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个布满着思念与感谢的节日;每年的这个时候,寄予着无限师恩的心情充满在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着宏大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应当享受崇敬和祝愿。 插播歌曲:感恩的心 【男】耕耘着将来,让荣耀的职业布满阳光;播种着盼望,让崇敬的目光布满感恩。那种全人类的仰视,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜 【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光芒;爱的阳光,闪烁了您芳香的情怀;才智的雨露,挥洒了您澎湃的激情 【男】粉笔点拨了学问王国的迷津,教鞭教导了通向抱负的道路,黑板登记了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然 【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,专心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗健壮成长,让神州大地尽现了芳菲 【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成宏大! 【女】请听诗朗读:沁园春·园丁颂 沁园春·园丁颂 华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。 树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。 插播歌曲:每当我经过教师的窗前童声版整首 【合】“教师”,我们每天不知要称呼多少次,教师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。 【男】有人说,教师塑造着将来祖国的栋梁。而我认为;教师就是当代的栋梁,没有他们今日无私的奉献,怎么会有祖国将来的腾飞和辉煌。 【女】教师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们悄悄地奉献着,直到泪始干。 【男】教师是树根。他们把源源不断的学问输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 【女】教师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更微小,比友情更纯净。当我们失败时,是教师给我们以鼓舞;当我们胜利时,又是教师与我们共同共享胜利的喜悦;当我们迷惑不解时,教师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 【男】教师是平凡而宏大的职业。他们甘为人梯。如同石阶,一阶一阶地把我们送往学问的顶峰。校园里处处可以看到他们劳碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着学问的篇章。 【合】春蚕虽然不美丽,可晶莹的蚕丝是它们制造的;蚌很简单被人们遗忘,可它们磨砺出了宝贵的珍宝;教师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。 【合】在教师节马上降临之际,你肯定有很多话想对教师说。把全部的情怀都在这里释放,让我们一起思念,一起感谢,一起关注,一起祝愿!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意教师,您辛苦了! 播放歌曲:长大后我就成了你整首 【女】小时候我以为你很神奇,让全部的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜爱把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。 【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请教师们放心,我们肯定会好好学习,努力学好学问,做一名优秀的接班人! 【合】今日的红领巾播送到此完毕,感谢大家的收听,再见! 教师节主题的播送稿5 A:敬重的教师们, B:亲爱的同学们, 合:大家中午好! A:今日是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾播送站预祝全体教师们节日欢乐,身体安康,工作顺遂! B:同学们,教师节放假问题是大家特别关怀的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。 A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进展开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开头放假,下午休息。后天上课。 B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。 A:确实,还有一句是我们特别熟识的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。 B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把教师的地位也放在了特别重要的位置。 A:没错的。教师是以自己的学问来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生汲取多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太宏大了! B:是啊。天地君亲师,教师的重要不言而喻。没有教师,就没有学问的一代代传承;没有教师,就没有盼望在田野间的肆意绽放;没有教师,就没有祖国的将来,就难以实现我们的“中国梦”! A:下面,请观赏歌曲:感恩的心。 B:桃李不言,下自成蹊。教师的奉献是悄悄无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢教师的栽培,是他们一每天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。 A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今日我们依旧不能丧失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今很多人已经遗忘了要感恩要讲文明有礼貌。 B:同学们,从我们做起,从xx学校做起!让我们成为xxx市的傲慢,成为父母的傲慢,做一个感恩的人吧!让我们对自己的教师真诚地道一声:教师,您辛苦了! A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业认真批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的教师! B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温顺和担忧的目光凝视你我?是慈爱的教师! A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“最正确进步奖”,鼓舞差生?是漂亮的教师! B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁培育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是教师!是我们的教师! A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星! B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干枯过后给人们无上滋润; A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,渐渐暖和着我们冰凉的身体。 合:您是无私的爱,您是奇妙的善!让我们歌颂您,啊,我的教师!请听歌曲献给教师的歌。 A:最终,在这首米兰的歌声中,让我们后日再见! B:感谢大家的收听,再见! a:同学们 b:教师们 a、b(合)大家好! a:殷小之声红领巾播送站正式开播了! b:我是本期主播xx a:我是主播xx a、b(合)在此,我们代表红领巾播送站的全体成员祝教师、同学们身体安康、永久欢乐! b:同学们,我们的红领巾播送站刚刚开播,欢送教师、同学们积极投稿。 a:我们有校园新闻栏目,准时报道校园里的新奇事物;有你说、我说、大家说栏目,叙述同学们成长中快乐、苦恼的事情;有学问百宝箱栏目,为同学们介绍好玩的科技、文化等学问;还有音乐之声栏目,让你对同学的祝愿撒满每个角落。 b:你想给教师、同学点歌,那就赶快加盟校园播送站,参加方式:请与播送站彭教师联系。 a:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻,亲爱的教师,您在想些什么? b:或许,您还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; a:或许,您还在盘算,班里的规划,怎样才能订得全面周详。 b:或许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 a、b(合)亲爱的教师,我们没有厚礼献上,就请承受我们最真诚的祝愿:教师,节日欢乐! a:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人。 b:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。 a、b(合)是啊!教师,是你们带着我们安康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今日、绚烂的明天,培育造就出一代又一代国家栋梁。 a:同学们,在我们殷小每一个角落,到处都可以观察教师们正在呕心沥血,急躁教育,辛勤工作的身影。 b:在教师节马上降临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的教师们,并祝你们节日欢乐! 下面请听小诗教师,辛苦了(停顿2秒) 是谁 把无知的我们领进宽阔的教室, 教给我们丰富的学问? 是您!教师! 您用辛勤的汗水, 培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把淘气的我们 教育成能爱护帮忙别人的人? 是您!教师! 你的关心就好像温暖的春风 暖和了我们的心灵。 是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!教师! 您的爱护让我们安康成长, 在金秋季节结下硕果。 您辛苦了!教师! 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。 您辛苦了!教师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!教师! a:同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们肯定有了许多想法,下面推举几种布满尊师之情,又简洁便利的庆贺方式,同学们不妨一试: 1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给教师或静静放在教师的办公桌上给她一个惊喜。 4、早上见到教师时送上一声亲切的问候:教师,祝你节日欢乐! 5、给教师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。 6、当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话。 7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 b:固然,敬重教师并不指在教师节这天送上祝愿,而应当在平常的每一天中都有所表现,上课仔细听讲,课后仔细作业,遵守班级纪律,做教师的小帮手,让教师少操劳,这些都是献给教师最好的礼物。 a:同学们,此时此刻,我信任你们心中肯定有许多话要想对你的教师说,下面,就让我们一起来听一首感恩的心,来表达大家此时的心声。伴随着这首歌完毕我们本期殷小之声红领巾播送到此完毕,感谢大家的收听!我们下期见。 教师节主题的播送稿6 男:各位教师, 女:各位同学, 合:大家上午好! 男:红领巾播送站开头播送了。我是主持人(王鑫杰), 女:我是主持人(祈梦扬), 男:您是朋友,传递暖和;您是父母,给予我们无私的爱; 女:您是园丁,辛勤耕耘;您是教师,引领我们奔向抱负; 男:在很多平凡和不平凡的职业中,您拥有着一个宝石般闪亮的职业。 女:在很多奉献和进取的篇章中,您拥有着金子般闪亮的一页。 男:在这九月十日的早晨, 女:在暖和的阳光下, 男:请让我们道一声 合:教师,您好!教师,您辛苦了。 女:教师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。我们对您的爱,也总搁在心里边。但今日,我们想大声说出来。 男:请大家和我们一起说: 合:教师,节日欢乐! 女:轻风系不住流云,流云带走了岁月,您不悔的耕耘,鼓舞我交出一份份满足的人生答卷。 男:教师,我们爱您,在生命中的每一天!(音乐在生命中的每一天) 男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 女:诗词歌赋,颂不完您作出的奉献。 男:忘不了您和风细雨般的吩咐,荡涤了我心灵上的尘埃。 女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。 男:由于您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。 女:由于您一番耕耘的辛苦,才会有稻麦的金黄。 男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芳香。 女:愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌,助您的事业 合:谱写更加靓丽的篇章!教师们,节日欢乐! 男:今日的播音到此完毕。 合:感谢大家。

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