幼儿园中班12月份月工作计划范文表.docx

幼儿园中班12月份月工作计划范文表【五篇】_幼儿园中班12月份月计划 本篇文章是为您整理的幼儿园中班11月份工作规划表范本，仅供大家参考。 语言表达 主题语言真奇异 1狐狸开店铺读绕口令，练习发音。 2狼和小羊理解图片内容，大胆创编故事。 3小猴子学语言看图排序讲故事，培育规律力量和语言表达力量。 4量词歌练习量词。 5相反动作练习反义词，培育机敏性。 6赛诗会感受诗歌的语言，理解诗歌内容。 数学操作 1比一比，画一画复习按规律排序。 22和3的组成与分解学习2和3的组成与分解。 32的加减法学习2的加减法。 4小松鼠摘果子学习3的加法。 5小猪捉迷藏学习3的减法。 6贝贝分花学习4的组成与分解。 社会与安康 主题一防火知多少 1家里失火怎么办提高防火自救力量。 2他们做得对吗知道不能任凭玩火。 主题二服装的神秘 3会说话的衣服了解不同职业的服装。 4不同作用的衣服了解不同的服装有不同的作用。 5你知道吗熟悉不同国家的服装。 科学探究 主题奇异的动物世界 1海底的动物熟悉一些海底的动物。 2小兔借尾巴知道不同动物的尾巴有不同的作用。 3动物的倒影进一步了解影子的学问。 4小麻雀找朋友知道冬天一些动物的去向。 5冬天也过冬了解不同动物的过冬方式。 美术创作 主题好玩的对称 1对称的动物感知对称美。 2精彩的京剧脸谱感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 3我画的脸谱体会对称和均衡美。 4小飞机尝试手工操作，提高动手力量。 主题二各种各样的房子 5我家的房子观赏不同的房子，并画出自己家的房子。 6好玩的房子学画各种各样的房子。 音乐观赏 主题一世界真精彩 1熟悉五线谱 2上网（唱歌） 3小水滴（唱歌） 4跳世纪（唱歌） 主题二得意的小动物 5颠倒歌（唱歌） 6狮王进展曲（音乐嬉戏） 情景舞蹈 在轻音乐下，教师引导幼儿跟着音乐做一些根本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中根本坐姿、站姿、踮脚等。 武术 幼儿在教师的引导下进展冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培育幼儿的身体协调力量、平衡力、和表现力。 奥尔夫音乐 幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的欢乐。 幼儿戏剧 幼儿通过了解聪慧的小白兔这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演狮子进展戏剧表演，从而培育了幼儿的语言表达力量以及自我展现意识。 常规训练 餐前训练 坐姿训练 喝水常规 入园常规 轮滑 轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、敏捷性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速精确性，能有效地改善和避开孩子由于运动智能开发不良而消失的躁动担心、留意力不集中、没有耐性、过分宁静、胆小、没有表现欲等。 英语 星期一Monday星期二Tuesday星期三Wednesday星期四Thursday 星期五Friday星期六Saturday星期日Sunday熊猫panada 猴子monkey老虎tiger狐狸fox狼wolf 英语对话 他是谁？whoishe? 他是我爸爸。heismyfather。 你在做什么？Whatareyoudoing? 我在读书。Imreadingabook。 你在哪儿？whereareyou? 我在这儿。Imhere。 他是谁？whoishe。 他是我爸爸。Heismyfather。 弟子规 出则悌 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生 言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后 长呼人即代叫人不在几即到称尊长勿呼名 对尊长勿现能路遇长疾趋揖 认读生字 火短窗色哭猴言懂头 被双碗茶草课杯站来 点摇拍走笑脚前诗会 反义词 胖瘦香臭明暗忙闲凉暖来去尖钝 好坏轻重前后左右是非有无老少 深浅高低快慢升降入出开关斜正 落升冷热饿饱贫富死活穷富买卖 旧新细粗明暗首尾始终上下有无 苗苗班幼儿安全小常识 1、防触电：教育幼儿不接触电插头，插座等，不再靠近电源的地方玩耍，知道高压电的标志，并远离它们。 2、开、关门不在门边玩，不把手放在门缝。 3、防火、防烫伤：不在火源四周玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速脱衣服；烫伤后快速用凉水冲或者浸泡患处；知道119火警电话。 4、防拐骗：知道自己及父母的名字、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不承受生疏人的玩具、食品 不跟生疏人走；遇险时会用电话呼救；知道报警电话110。 5、放异物吸入：不讲别针、硬币小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中。 6、室外活动时不要离开教师的视线。 幼儿园12月份工作规划 新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园欢乐生活的 一年，我们在纲要的精神和园务规划的引领下，依据实际状况以及家长的建议，经过争论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习时机，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 一、状况分析： 我幼儿园有幼儿60名 ，从整体看，我们幼儿园的孩子思维活泼，承受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有共性;人际交往力量较好，具有肯定的语言表现力。大局部幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么;但倾听的习惯还需要加强。很多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比拟严峻，男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。盼望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展，培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、学习目标 安康 一、身心保健 1、能独立自理大便，正确使用手纸。 2、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能依据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。 3、知道四周环境中可能消失以外事故的各种因素，懂得遵守规章，学会爱护自己，能提示同伴。 二、体育熬炼 1、学习听信号变速、变方向走，步伐全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。 2、娴熟把握跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿势美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。 3、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规章和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、顽强英勇、不怕困难，运动保健意识和力量进一步增加。 科学 1.帮忙儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。 2.让儿童猎取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历，形成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法，运用简洁工具和多种材料进展制作活动，能够发觉物品和材料的多种特性和功能，并能表现出肯定的制造性。 4.使儿童喜爱并较长时间参加科学活动，能主动探究四周自然界，并能用语言沟通发觉问题、能关怀、爱惜自然环境。 数学 1.学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。 2.正确书写阿拉伯数字1-5，培育其仔细、正确、干净的书写习惯。 3.学习用自然物测量物体，会比拟粗细、轻重、厚薄等。 4.有肯定的时间观念。熟悉时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。 5.极、主动地参与数学活动及数学问题的争论。 社会 1.自信念培育 2.敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。 3.人际交往，礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。 4.行为规章，情愿听从成人和同伴劝说，不做危急的事。 5.民俗文化，知道中国的首都是北京，熟悉并敬重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而骄傲。 美术 一、兴趣与审美 1、喜爱参与多种美术活动，激发幼儿制造性地表现。 2、引导幼儿观赏感兴趣的绘画作品，工艺品、雕塑、建筑物等，培育幼儿初步发觉四周环境和美术作品中美的力量。 3、引导幼儿观赏作品的造型、颜色、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。 4、能依据自己的阅历和想像解释他人的美术作品，沟通自己的感受和理解，并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。 二、绘画 1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验制造的乐趣。 2、引导幼儿用颜色和线条表现感受过或想像中的物体的动态构造和简洁情节。 3、培育幼儿对颜色的敏感性、学习依据画面需要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感、留意深浅、冷暖颜色的搭配。 4、指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。 三、手工 1、引导幼儿较娴熟地使用和选择手工工具和材料，表现自己的意思。 2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现简洁的情节。 3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种局部，组合成整体物象。 4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。 三、详细措施 (一)教育教学工作： 1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏气氛，合理地布置与安排各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与时机，让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 3、连续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注意观看孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的进展 4、充分利用电教设备制作课件，进展现代化教学。 5、敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源，表达生活即教育的教育观念，连续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。 四、每月工作安排 一月份： 1、搞好元旦节庆活动。 2、做好期末完毕抽测工作，整理各项资料。 3、开展迎新年的庆祝活动 鼓舞全把班幼儿积极参与，并在表演表现活动中体验节日的欢乐。 二月份(礼仪月)： 1、召开幼儿园教职工会议，安排开学工作。 2、全面整理环境卫生，营造宣传气氛。 3、发放教材和教学资料，发放万店镇小幼儿园家长工作须知、万店镇小学幼儿园教学内容与进度表。 4、给新入园的走读幼儿办理学生证，家长需持证签字接走幼儿。 5、对幼儿进展常规训练，培育孩子的安全意识和自我爱护意识。 6、开展文明礼仪专项教育活动，让每位幼儿会问候，会使用礼貌用语。 7、制定幼儿园及班级工作划。 8、启动幼儿操 。 三月份(孝心月) 1、教授新幼儿操，标准动作与要求。 2、结合三八妇女节开展我讲孝心活动，各班上交家园活动方案。 3、初定六一汇演节目，并开展训练。 4、教学月查。 四月份(亲子活动月) 1、组织各班亲子互动活动，各班上交亲子互动活动方案。 2、组织观摩课、教学评比活动。 3、教学月查。 五月份(才艺积存月) 1、迎接六一预备工作，细心组织六一汇演节目。 2、举办幼儿画展。 3、课题讨论如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培育孩子的规章意识。 4、开展经典诵读评比活动，中班以诵读古诗为主，大班和学前班以诵读三字经为主。 六月份(展现月) 1、举办六一汇演，请家长观摩。 2、组织期末展现活动。 3、教师根本功展现。 4、各班评先好宝宝。 5、上交教学论文。 6、各班进展学期工作总结，撰写并上交工作总结。 7、精选教师在校园网上公布的文章，并进展评比。 8、安排招生工作。 9、安排放假工作、收集教学资料和珍贵物品。 九月份： 1、做好开学工作，仔细制定各规划。 2、和幼儿一起布置教师环境，重视幼儿的参加性。 3、开展特殊的我主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿了解我是一个特殊的我并体验到成长过程中的欢乐。 4、积极创设嬉戏气氛，供应丰富的嬉戏材料，引导幼儿开展形式多样的自主*活动。 十月份： 1、连续丰富班级区域及嬉戏材料。 2、开展叶子主题活动。 3、组织幼儿开展自理力量比。 4、召开大班家长会。 5、仔细预备活动，积极迎接调研活动。 十一月份： 1、天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外的体育熬炼。 2、连续丰富嬉戏材料，加强幼儿的嬉戏常规指导。 3、在探究、操作、试验中，鼓舞幼儿尝试用简洁的认知方法发觉和解决问题。 4、开展 梦幻西游主题活动 5、组织幼儿开展讲故事竞赛。 十二月份： 1、做好各项工作，加强幼儿常规的培育。 2、开展惊异一线主题活动。 3、提高幼儿的安全意识，做好幼儿的安全工作 4、做好省级调研评估工作。 幼儿园12月份工作规划范文 幼儿园12月份工作规划篇一 教育工作: 开展主题活动快乐一刻，引领幼儿快乐、欢乐、忘情大笑，在笑声中体验、熟悉、评判自己和他人的心情、情感，学会调控、转化自己的心情、情感。 开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入手，引导幼儿在四周的环境中查找复制品。鼓舞幼儿在大自然中查找有关复制的现象，感受了复制原来就不是隐秘，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。 加强幼儿在教学活动中的纪律，鼓舞幼儿养成良好的学习习惯。 保育工作: 加强体育熬炼，预防冬季疾病，鼓舞幼儿虽然天气严寒，但还是要坚持早早起床，按时来园参与开放式运动区域的体育熬炼。 午睡前提示孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避开着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。 留意用餐习惯，鼓舞幼儿不挑食。催促个别幼儿加快用餐速度。 环境创设: 结合主题活动的内容，布置“快乐一刻”主题墙，收集幼儿快乐、欢乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。 布置“克隆”专家栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。 加强幼儿自主性嬉戏的意识，并渐渐完善此项规章，避开与下次嬉戏重复。 家园共育: 1.请家长和孩子一起收集各种好玩、幽默的笑话故事。 2.引导幼儿做个有心人，关注生活中的复制小现象，了解复制与日常生活的亲密关系。 3.建议家长利用时间和孩子一起进展各种体育熬炼活动。 其它: 多关注一般幼儿的，与他们建立彼此信任的关系。 与孩子一起迎接元旦节。 幼儿园12月份工作规划篇二 教育教学 1、开展主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展现班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏：教师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2、协作园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，削减冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。 4、开展安康教育活动：“不要亲切接触宠物”。 家长工作 1、依据“千名教师访万家”规划，做好家访工作。 2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 3、按时出好家园e站，介绍一些安全与保健学问。 4、班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册。 5、开展“迎新年”亲子活动。 常规培育 1、保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2、宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 3、起床后能自觉到教室喝水，不随便到户外玩耍。 班级特色 1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。 2、展现幼儿折纸作品，在月末回忆本月所学折纸活动内容，进展集体评比。 幼儿园12月份工作规划篇三 1、活动中，能留意冷热，准时穿脱衣服，有自我爱护意识。 2、能坚持熬炼，不怕冷，练习快速追赶跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观看记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守嬉戏规章，做到自己的行动要与集体要求相全都。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观看季节变化与人类关系，有喜爱自然、珍惜资源、关怀和爱护环境的意识。 6、参加迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜爱阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的欢乐。知道自我爱护，准时增加衣服。爱护“我的小肚皮”值日生与教师一起整理、检查大家衣服练习快速追赶跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友熬炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化熟悉气温表 区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并留意适时适度的指导，在探究的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以准时的支持与帮忙。 2、当幼儿在学习性区角活动中进展了探究、学习后，准时地组织幼儿沟通体验与收获，共享欢乐与胜利，并把有些关键性阅历加以提升。 角色嬉戏： 1、丰富幼儿的生活阅历，为幼儿在嬉戏中进展想象力、制造性供应条件。 2、鼓舞幼儿与同伴商议确定角色的安排，并懂得谦让。 3、鼓舞幼儿对嬉戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，进展想象力和制造性。午睡时穿脱衣裤挨次探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我爱护的方法着火逃命方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬 制作安全标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置 家长工作 1、带着孩子外出活动，感受新年的欢快气氛。 2、向孩子讲解安全学问，学习几种在家安全爱护措施。 3、留意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。 幼儿园中班五月份工作规划范文 规划工作是治理活动的桥梁，是组织、领导和掌握等治理活动的根底。这篇关于幼儿园中班五月份工作规划的文章，是为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 【篇一】 一、主题实施 本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕 在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去对待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身进展的养料，让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动进展制造良机。 在弯弯绕绕这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开头，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去制造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵活的双手去制造。 二、幼儿生活与学习 1加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。 2.提示幼儿按时起床，准时到园。 3.提示幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。 4.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。 5.天气比拟热，提示孩子运动后*服，多喝开水。 三、家长工作 1.请积极协作教师进展常规教育。 2.鼓舞确定幼儿关怀四周人或事的行为。 3.对孩子进展自理力量和动手力量的培育，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4.和孩子一起外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观看户外的环境的变化，感受到季节更替。 四、其他工作 1.丰富区域嬉戏的环境及材料。 2.加强常规教育。 【篇二】 一、本月工作重点： 1组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2组织好幼儿进展“六一”体检。 3.按时出好家长园地栏。 4班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作： 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设： 1布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3师幼共同布置六一节日环境。 幼儿园中班五月份工作规划 规划工作是治理活动的桥梁，是组织、领导和掌握等治理活动的根底。这篇关于幼儿园中班五月份工作规划的文章，是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 【篇一】 一、主题实施 本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕 在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去对待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身进展的养料，让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动进展制造良机。 在弯弯绕绕这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开头，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去制造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵活的双手去制造。 二、幼儿生活与学习 1加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。 2.提示幼儿按时起床，准时到园。 3.提示幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。 4.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。 5.天气比拟热，提示孩子运动后*服，多喝开水。 三、家长工作 1.请积极协作教师进展常规教育。 2.鼓舞确定幼儿关怀四周人或事的行为。 3.对孩子进展自理力量和动手力量的培育，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4.和孩子一起外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观看户外的环境的变化，感受到季节更替。 四、其他工作 1.丰富区域嬉戏的环境及材料。 2.加强常规教育。 【篇二】 一、本月工作重点： 1组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2组织好幼儿进展“六一”体检。 3.按时出好家长园地栏。 4班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作： 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设： 1布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3师幼共同布置六一节日环境。 幼儿园12月份后勤工作规划表 一、 指导思想 以市局的工作意见为根本指导思想，本学期第一幼儿园的后勤工作将仅仅围绕园务的工作规划，求真务实，精益求精，不断提高后勤人员的思想素养和业务水平，强化后勤人员的效劳意识、切实提升效劳品质。切实做好卫生保健工作，促进幼儿的安康进展，提高保教质量。二、 主要工作与措施(一)加强后勤队伍建立，着眼于长效进展。1.人人参加，完善后勤治理网络。保育员不仅是为幼儿创设美妙生活环境、治理幼儿生活的保障者，还是教师在教学工作上的好帮手，保育员是一个幼儿园不行或缺的重要群体，因此，在园中要形成一种敬重后勤人员劳动的舆论和行为导向。同时，全部教职员工要以仆人翁的态度参加到后勤治理、后勤效劳之中，成立由园长 分管后勤园长 保健教师 后勤组长 保育组长 各班班主任 后勤全体成员的治理网络，做到“到处有制度，人人有责任”，营造互为、共创的和谐气氛，加强沟通，注意过程治理，后勤工作做到有目标、有落实、有检查、有评价，为全园做好后勤效劳工作。2.注意修养，彰显后勤职工魅力。后勤工作人员的品德素养直接表达着整个园所的形象，因此，每一位后勤职工必需谨言慎行，在孩子面前、家长面前、在社区、公共场合等时刻留意自己的言行举止，为幼儿园在社会上获得良好声誉而努力。在工作中，要做到“实”、“正”、“诚”，即脚踏实地，实实在在;一身正气，言行正直;真诚坦荡，以诚相待。在人际交往中，要求做到“对孩子柔声细语”、“对家长主动微笑”、 “对同事敬重恳切”、“对邻里友好关爱”，以自己的实际行动在自己的生活圈中较好地树立本园的形象。3.加强学习，提高保育专业力量。保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照看的同时还担当着助教任务。由于自身专业水平有限，因此更要注意自我加压，在工作中学习，在学习中提高。提倡做“三有新人”，即“有意识有思索有行动”，保育员都要擅长做有心人，在一成不变周而复始的工作中发觉“新问题”，解决问题有“新方法”，行动落实有“新成效”。意识打算过程，方式打算结果，鼓舞大家在工作中发挥聪慧才智，有制造性地工作，查找更便捷、更有效的工作方法。本学期，连续要求保育员每月一篇保育心得，并纳入月工作考核。双周一次业务学习，开展“欢乐地工作，幸福的生活”主题轮讲活动，从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。4.奖惩清楚，提升后勤效劳质量。后勤工作归根结底最本质的还是落实在行动上，我们提倡“顾全大局，乐于奉献，热心效劳”，要求后勤工做到“勤”、“快”、“好”，具有“精品意识”，做足细节，做好细节，自觉提高工作标准。在日常工作中要做到四个“克制”： 克制一个“拖”字，能早就不晚，能快就不慢;克制一个“难”字，世上无难事，只怕“仔细”俩字;克制一个“糊”字，“只求过得去，不求过得硬”的思想要不得，桌面上的一个笔印、水池里的一点锈迹、玻璃上的一个斑点、墙角落的一个蛛网、厕所里的一点污渍、地面上的一张小纸屑、不起眼处的一粒积尘对于这些小细节都应视之“眼中钉”，不能轻易放过，所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。克制一个“推”字，人生难得糊，不必事事分清，何况“予人玫瑰，手有余香”?“三个和尚没水喝”的故事永久值得大家借鉴。本学期，我们将成立特地的卫生督查小组，月月考核，加大奖惩力度。在本学期末，根据惯例我们将依据实际工作状况评出至少2个后勤效劳奖，确定宣扬先进，鼓舞推动优质效劳。(二)园产治理标准化，发挥园产效能。1.做好物品治理的常规工作，准时为幼儿、教师配备所需物品;协作园内开展的各项活动，准时供应所需材料。2.做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率，避开园产的人为流失，做到有领必请、有出必记、有借必还。3.完善园产借领制度，出台园产损坏丧失赔偿制度，切实加强园产治理。提倡爱惜幼儿园公物、维护幼儿园环境的良好风气，形成爱惜园产的自觉行为。4.切实加强活动室、资料室、库房、阅览室的治理，充分发挥各室的作用。常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。5.严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度，标准物流过程掌握，强化仓库治理，严格执行专用室的保管责任制。6.定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，发觉问题准时记载、修理和保养，延长设备的使用期限。7.修理人员加强用电用水和日常检修治理，坚持勤俭节省，反对铺张铺张，努力为幼儿园节省一滴水，一度电、一分钱。8.切实做好期末园产的清理、归还、交接、登记等工作。(三)卫生保健工作常态化，力求幼儿安康进展。1.对比幼儿园一日活动细则的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活治理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作，检查抽查相结合，提高保育治理的水平。2.扎实抓好日常标准操作，保健室根据标准标准指导保育员做好各类教玩具和生活用品、班级、宿舍空气消毒、检查、登记工作。组织保育员仔细学习托幼机构常用物品消毒常规，并进展实际操练;学习秋季易发生呼吸道传染病的预防学问、常见病症、隔离等学问，以学习、指导、检查、抽查、卷面考核和实际操作考核相结合的方式提高日常操作质量。3.仔细做好晨间检查，积极开展预防性措施，确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间，加强指导，确保户外体育熬炼的质量，从而增进儿童身心安康及抗病力量，降低幼儿常见病的发病率。4.保健室依据季节合理搭配制定定带量食谱，经费专用，规划开支，精确把握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供给主副食。分管领导和保健教师、食堂组长常常进班观看幼儿的进餐状况，不断完善食谱的制定和食物的烹调方法，制作出幼儿宠爱且养分丰富的食品。选购组把好进货关，杜绝不洁食品进校园，预防食物中毒及肠道传染病的发生。卫生督导组常常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度。5.各班准时上报幼儿用餐人数，遵守作息制度，严格根据操作要求抓好幼儿用餐治理。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃包吃好。做好每日饮水供应工作，保证幼儿口渴时喝到开水。6.各班注意提高幼儿的卫生科学学问水平，准时订正不良的卫生习惯，落实安康教育的内容，保证安康教育的时间，心理保健、生理保健并重，培育幼儿的自我保健力量，协作保健室按时完成各类体检工作，利用家园联系栏、家长开放日活动等做好幼儿园的卫生保健宣传工作。7.保健室准时分析，并进展登记筛检出体弱儿与肥胖儿，建立个案进展治理，定期在幼儿园网站上上传保健信息，指导家长做好幼儿保健工作。(四)综合治理工作常抓不懈，力保校园和谐平安。1.安全工作齐抓共管，各司其职，各负其责