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有关编辑部工作计划汇编范本(3篇) 部门根底建立 一、提高部门工作人员自身综合素养 包括专业学问、效劳意识、工作力量等，在平常工作中每个人严格要求自己，在尽可能的状况下标准工作，完善自我。只有如此才能在工作开展过程中使自己游刃有余，有条不紊。(详细状况参见人才培育) 二、明确职责、强化责任，相互协作、加强联系 由于部门涉及到的工作比拟简单、琐碎，因此必需要求在工作的时候明确各自的工作职责和工作内容，细致到每一点的负责人，做到胸中有丘壑，这样才能保证每一项安排的工作的顺当开展，才能使部门工作具有连贯性、整体性，不至于花费时间后毫无成效，不仅如此，也要求在各自做好自身工作的同时协作其他副部长干事做好整个部门的工作，相互沟通，加强沟通，招干、培训、采访、总结，缺一不行。 三、完善各项制度 一个部门的工作要开展，制度须先行。只有建立完善、标准、可行的制度根底才能保证工作在开展和执行的过程中有章可循、有“法“可依，部门在平常的工作中，在不断进展的过程中，新问题也会不断涌现，这就要求我们对工作各方面都有肯定的预见性和把握度，做到以不变应万变，稳中求胜。 1、例会制度(积极执行例会制度表，不多拓展) 2、人才培育制度(主要表达在两个方面) 干事聘请 聘请在“精“：干事聘请要慎重，选择优秀的干事可以为部门削减人员流散损失、带来高质高效的工作成果。干事聘请过程可以做到以下几点： (1)加大宣传力度，使大一新生切实了解部门，实实在在知道部门的根本状况; (2)重点考虑干事的态度，力量阅历其次，尽量招到踏实稳定性的人才; (3)在可能的状况下，聘请具有较专业摄影技术，软件编辑力量的学生，是部门工作尽快得步入正轨; (4)尽量满意各副部长的需求，聘请与副部长默契程度较高的干事，提高干事和副部长激情。 业务培训 培训是关系到工作效率的一个很重要因素，建立和完善培训体系，能够更加优质地保证工作的完成。不同的培训也应当设定不同的培训规划。 (1)部门根底培训：熟识部门工作，了解部门人员，叙述工作要求，工作要准时、注意细节，同时要培育员工的积极态度和严谨仔细的工作作风。 (2)工作培训:注意技能和有用性，培训日常工作的根本写作格式，采访形式和根本礼仪等重要技能，在最短的时间内让干事娴熟把握和运用。 (3)中心培训：注意沟通沟通，在把握培训内容的同时，加强中心各部门人员的沟通和了解，尽可能全面全方位的熟识部门和中心。 (4)其他大型培训：加强对外沟通，吸取精华，完善缺乏，同时，为部门和中心赢得地位和敬重。 3、考勤考核制度 部门的工作需要人性化的治理，也需要用考核和条例来约束，这个就能够提升集体的分散力和部门团结全都的向心力。 (1)完善考勤制度，制定较为明晰的考核条例，量化考核。例会迟到旷到，活动迟到旷到等一系列问题的量化考核。 (2)每月考核评分。在公正公正的原则下，部长给副部长评分，副部长给干事评分，考察每个人的工作态度和工作积极性。 (3)稿件质量的考核。各级稿件均参加考核，以优良中差的各分数级来评价。 4、奖惩制度 奖惩是部门进展不行缺少的原动力，一方面改善和提高部门人员的工作作风、工作态度和工作效率，另一方面也促进部门人员的工作激情，更好地为部门效劳。 (1)嘉奖政策：在可能的条件下，对表现优异和有突出奉献的干事和副部长实行必要的物质嘉奖，集体积分嘉奖和综测嘉奖。 (2)惩处政策：在不影响工作，不污辱部门人员等具有恶意性质的惩处的条件下，依据集体意见，对表现性质恶劣，工作有所懈怠和毫无工作成果的部门人员实行惩处措施，详细措施视状况而定。 (3)准时收集奖罚状况、考勤状况，做到精确无误，公正公正。 四、加强内部沟通，增加集体荣誉感 部门内必需每周召开一次部门会议，一方面总结本周工作状况、展望下周工作前景、催促部门人员做好工作，另一方面加强内部工作的沟通、沟通，使整个人部门工作和生活更加流畅，更加完善。同时，有效的内部集体活动也是内部感情加深的润滑剂。 (1)开展各种活动，如拔河竞赛、象棋竞赛、进行趣味活动等，由部门副部长带头，发挥干事的特长，增加干事的自信念和优越感，增加团队的分散力和合作意识，增加部门合作意识与竞争意识，使大家更好更积极的工作。 (2)让干事积极参加部门各项制度的建立中来，提高制度的可执行性和干事的参加度，使他们更好得了解部门，增加对部门的认同感和责任感。 (3)关怀干事和副部长生活学习，做工作中的战友，生活中的朋友。 对外沟通联系 一、积极加强中心沟通 1、积极参与中心活动，构建良好的人际沟通圈 2、了解中心相关部门的工作进度，进展状况，在可能的状况下了解各部门进展需要，供应力所能及的帮忙 3、共同合作，为部门集体活动奉献每一份力气 二、努力营造良好的外部沟通环境 知己知彼方能百战不殆，在完善内部，稳固中心的同时，也应把眼光放在全校性的新闻传媒上，做到成竹在胸，有备无患。 1、积极参与学校各类有意义的新闻传媒沟通活动，构建良好的人际沟通圈。 2、了解学校各相关部门的工作进度，进展状况，在可能的状况下与他们构建良好的置信度，必要时相互帮忙，共同进展。 3、在尽可能的状况下，每年或者每学期邀请学校各新闻传媒部门开展一次沟通会，促进相互了解，共同进展，建立良性循环的联系机制。 总之，进展才是硬道理。打造特色品牌，追求高层次进展是部门不变的宗旨。在报纸方面，我们要加大对专业技术人员的培育，形成一体化的办报程序，摆脱技术依靠和人员缺乏的劣势，稳步进展，加速流程。同时，我们也应当形成我们自己的新闻传媒阵地，着力培育一大批具有活力，有挑战力，能够撑起部门半边天的干事副部长团体，从新型人员配置动身，用专业技术武装头脑，由综合型转化单一型，由单一型造就尖端型，相互转化，融会贯穿，真正把我们的特色和特点发挥出来，制造出价值的劳动成果。最终，知己知彼，将各方面的优秀人才联系在一起，取人之长补己之缺乏，将战略眼光放在全校性乃至整个社会，真正做到“影响有影响的人“。 有关编辑部工作规划汇编范本二 一、指导思想： 1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必需坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。 2、坚持以正面宣传为主，充分呈现广阔师生蓬勃向上的精神风貌，以到达外树形象、内聚人心的目的。 3、营造浓郁的文学气氛，提倡高品位的校园文化生活，培育师生深厚的人文关心精神，传播先进文化，培育龙小主流文化，建立龙小精神绿地。 二、校报组织机构： 主编：于拴才副主编：杨福林责任编辑：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。 三、版面简介 第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作; 其次版“校园动态”:通报本校最新教育教学治理部署及规定，报道本校各班级的重大活动; 第三版“校园文学”:登载本校师生参加校园文化构建的各类文学类作品; 第四版“教学园地”:登载本校教职工的优秀教研论文。 四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程： (一)投稿要求各班级依据四个板块的内容积极预备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。 1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。 2、其次版“校园动态”:通报本校最新教育教学治理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。 3、第三版“校园文学”:登载本校师生参加校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上，字数在-字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数在500字以内。 4、第四版“教学园地”:登载本校教职工的优秀教研论文。可以是教师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在-字以内。 (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后准时交编辑部统一审稿。 (三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编批阅。各版块的责任编辑要公正、公正地对全部稿件进展筛选、评比，选上的稿件要有充分的入选理由，要做好解释说明的预备。 五、常规工作：常规工作： 1.召开每月一次校报例会，依据学校阶段工作布置每期的主题与重点。 2.组织安排小记者对校园大事进展采访猎取新闻信息及稿件。 3.责任编辑依据每期主题与重点组稿、审稿，并报请主编批阅。对符合发表条件的稿件，由责任编辑再次进展审读，审读要求是：核对事实，润色文字，设计标题。 4.每学期一次评审总结。 六、表彰嘉奖：表彰嘉奖： 1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。 2、学生发表的文章和作品根据校级征文一等奖计入班级量化考核。 3、每学期依据校报上发表的稿件评比“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书，纳入考核。 有关编辑部工作规划汇编范本三 一、量化目标 (1)网站访问量 (2)网站排名 (3)关键词搜寻引擎排名 (4)微信粉丝量 (5)活动次数，参与人数：平均每月3次，全年到达36次，人数视详细活动内容而定。主要是以aa制为主的短期消遣、运动、休闲活动。 (6)电话询问量、网络询问量 二、实现方法 (一)主要工作内容 (二)详细实施 1、关键词优化： 1.1实施方法： 1.1.1确定主推