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    法制教育观后感范文法制教育观后感范文500字(5篇).docx

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    法制教育观后感范文法制教育观后感范文500字(5篇).docx

    法制教育观后感范文法制教育观后感范文500字(5篇)关于法制教育观后感范文(推举)一 一、启蒙为先 要让孩子自觉地学法、守法、用法,法律观念须先立。为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举办了“让法与我们同行“、“让法扎根在我们心里“等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等根本问题,从而帮忙其建立法的公正观、和善观、秩序观等根本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用详细的法律打下一个良好思想根底。 二、突出重点 法制教育要有针对性,才能收到实效。在获得苏州市德育先进学校的根底上,以争做合格小公民为抓手,我们在开展这项工作中留意抓好四个重点:一是以特别家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底,我们对特别学生进展了分类统计,建立了特别学生的档案。将局部行为习惯特别家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成“阳光小队“,成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期开展丰富多彩的法制、品德教育活动,进展必要的心理疏导,让这些孩子在参加活动过程中转变不安康思想倾向和不良行为习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家进步行法制宣传,为这些孩子制造一个良好成长环境。 二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行为习惯差、简单成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行为习惯和安全常识教育,开设了守护生命,人人有知等专题法制讲座,让孩子一进校门就培育良好的行为习惯和懂得如何爱护自己。针对六年级学生仿照力量强而区分是非力量弱的特点,我们着重通过思想教育来帮忙六年级学生提高区分是非的力量。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间,我们重点抓好安全法制教育,让学生学习把握好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识,同时与社区、德育基地联合举办消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动,强化学生假期中的法律意识和安全意识,防患于未然。 三、形式多样 要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵,应力戒教育形式、教育方法的刻板化和被动性。为此,我们大胆实践,不断摸索,力求将“争做合格小公民”活动开展得有声有色。开学初,我校组织学生重温了小学生日常行为标准公民道德20字标准小学生守则等多项标准制度。 再如,在开展交通法规教育宣传中,我们除采纳出宣传板报外,还邀请交警中队的民警来校讲座,大队部利用国旗下讲话向全校师生进展教育,组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生开展“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。开展法律学问竞赛,做到全校学生人人参加,坚持普及与提高相结合,收到了良好的教学效果。举办以防止家庭暴力为主题的模拟审判、参与“科学消费”演讲竞赛、参观“预防青少年违法犯罪”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动,不仅增长了孩子们的法律学问,而且激发了孩子们学法、知法、守法、用法的自觉性、主动性和制造性。 关于法制教育观后感范文(推举)二 学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知精神,我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展状况总结如下: 切实推动我校法制宣传教育工作,努力提高表少年的法制意识、法律素养和自我防范力量,预防中、小学生违法犯罪,培育自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。 以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、道路交通安全法、治安治理惩罚法、刑法等法律法规及广阔师生自我安全防范意识教育为主要内容。 学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案和公安部关于仔细贯彻落实全国校园安全工作阅历沟通现场会议精神的通知开展相应的法制教育工作。 (一)加强法制宣传阵地建立。 强化学生养成教育,培育具有良好习惯的学生。小学教育就是培育学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的根底。为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾播送站、国旗下演讲对学生进展品德熏陶。 (二)法制教育与课堂教学相结合。 法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素养较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位教师都能结合自己所教学科的特点,进展法制宣传教育。各学科教师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了很多有关的学问。 (三)法制教育不松懈。 1、11月28日下午16时,由我校副校长细心组织,聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益,传授有用法律学问,教育学生学会依法爱护自己的权益通报青少年犯罪状况,并对青少年犯罪心理和预防进展讲解,使广阔师生做到了警钟长鸣。 2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,剧烈地意识到法律在生活中的重要性。 3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。 总之,我校将连续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。 关于法制教育观后感范文(推举)三 教师们,同学们: 大家好! 今日国旗下讲话的题目是:知法守法,与法同行。12月4日是全国法制宣传日,我国设立法制宣传日的目的是教育全社会公民懂法、学法、执法和守法,并成为一种终身的习惯。使我国各种法律法规能够真正贯彻执行,真正成为一个法制国家。 中国有句话:“无法规不成方圆”。这就是说无论做社么事都要有个法规,否则就什么也做不成;对国家、社会来说,这个法规就是法,我国针对不同领域,不同的行业,不同年龄特征公布了上百部法律。例如,针对青少年制定的就要未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法,而且法律的条规,条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域,每个公民,做到真正的人人皆知。 学校也有法,学校里的法律即包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度,纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见。无视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方面的要求,不爱好公物,乱扔垃圾,沉迷网络。旷课,偷窃,为一点小事结伙打架等 这些违反学校规章制度的不文明行为严峻破坏了我们的校园人文环境。 未成年人犯罪是各种犯罪中最令人痛心,最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从稚嫩走向成熟时期,还没有形成健全人格,说话做事往往缺乏理性的思索,不计后果;假如受到不安康社会现象的影响,就可能逐步走向违反社会公德,触犯法律,直至犯下不赦之罪。这莫非不发人深思,催人警醒吗?思想打算行为,行为形成习惯。 同学们,十年树木,百年树人,知法守法,与法同行,是青少年安康成长的必经之路;让我们行动起来,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为维持推动我国依法治国方略的实现做出自己应有的奉献。 关于法制教育观后感范文(推举)四 为进一步贯彻落实中心宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划和全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划的精神,根据兴宁市教育局详细部署和要求,结合我校实际,经讨论,打算在我校仔细开展“加强法纪教育、把握法律学问,提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果,特制订如下实施方案。 通过法纪教育等系列活动的开展,使全校师生把握法律学问,树立法制观念,增加守法、用法、护法的自觉性,提高法纪素养,养成遵纪守法的良好习惯,创立平安校园、和谐校园。 全体师生 组长: 副组长: 组员: 第一阶段:集中学习、宣传发动(第七周至第九周) 1、第七周星期四下午组织全体师生进行“加强法纪教育、把握法律学问、提高法纪素养”活动的启动仪式,对活动安排做部署,提要求。仪式完毕后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会,第八周前由各班主任收齐上交年级主任。 2、学校及各班要通过校园网、校园播送、横标、宣传栏等多种形式,加强对本次活动的宣传,形成良好的舆论气氛,树立“遵纪守法荣耀,违法乱纪可耻”的意识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中迎风违纪的人要从严惩办。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生,并组织学习教师法、消防法、治安惩罚法、学生损害事故处理方法、道路交通治理条例以及学校的治理制度汇编等,通过学习这些法律、规定、条例,使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习教师法,星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德,真情关爱学生”为主题的教育故事演讲竞赛。 3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会,在学校发动大会的根底上各班依据本班实际进展再发动、再部署。同时,各班主任依据学校活动实施方案的要求制订一个简明的活动方案(第九周前由年级主任收齐上交至德育处)。 其次阶段:自查自纠全面整改(第十周至第十八周) 1、召开主题班会 各班主任应全面把握学生的思想动态,用“勤、严、细、实、爱”来治理班级,发觉学生有不良倾向的,应准时教育引导。在这一阶段要求各班仔细调查发觉本班学生是否存在损坏公物、吸烟等不良行为,并进展自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会;第15周星期一召开“爱惜公物、人人有责”主题班会,通过主题班会对这些违纪行为进展全面整改。 2、安全检查 (1)学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进展不定期检查,严防管制刀具进入校园,学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定赐予严惩。 (2)总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进展一次全面大检查,发觉问题,准时整改。 3、演讲竞赛(第十三周) 团委组织全体学生进行“遵纪守法,从我做起”演讲竞赛,学校比照赛获奖者赐予表彰嘉奖。 4、消防安全教育(第十五周) 由于局部学生消防安全意识比拟淡薄,总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何把握灭火、逃命等消防安全的根本常识。同时值班教师、宿管员应常常巡查寝室,严禁学生私接电源及使用蜡烛照明,杜绝火灾隐患。 5、法律学问竞赛(第十八周) 德育处、团委组织进行法律学问竞赛,对竞赛获奖者赐予表彰嘉奖。 第三阶段:总结评比,表彰先进(其次十周) 对此次活动涌现的先进班级和先进个人赐予表彰嘉奖。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。 1、提高熟悉,统一思想 全体师生应高度重视此项教育活动,充分熟悉到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识,标准师生的行为,摒弃一切与中学生日常行为标准相悖的不良习惯,为制造和谐校园、文明校园,营造良好的学风、班风、校风供应有力的保障。 2、仔细抓落实,杜绝走过场。 全校师生按学校的统一安排部署,每个环节必需仔细落实,各教师应自觉学法,充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中;各班主任及班团委会必需按学校要求,结合本班实际制定出落实方案;落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、催促及考核,发觉问题准时整改,避开走过场现象。 总之,活动的目的在于引导、在于标准,盼望全体师生通过这次活动,提高自己的法纪安全意识,标准自身的言行,提升自身的法纪素养,共创平安校园、和谐校园。 关于法制教育观后感范文(推举)五 现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严峻问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字说明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。 目前,学校毒品预防教育工作在熟悉上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的奇怪心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些熟悉误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品扩散的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路()。 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素养教育的组成局部,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理安康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面对市、区专家开了一节“漂亮的罂粟花”心理安康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建立,对所在社区的精神文明建立水平的提升具有明显推动作用。学校2023、2023年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2023年被授予“创精神文明特别奉献奖”。 至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在详细实践中进一步探究,但有一点必需确定,目前毒品虽尚未在学校消失,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍旧是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探究: 一.统一思想,提高熟悉,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为标准教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培育青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。 二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教育任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒学问宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责详细活动的组织和实施。 三.加强教育,增加青少年拒毒防毒力量。 1、大力宣传,营造良好的禁毒气氛。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用播送、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报竞赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和学问,使100%的中小学生都能深刻熟悉毒品犯罪的社会危害性,自觉抵抗、远离毒品,从而使广阔青少年自觉增加防毒的意识和决心。 抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进展教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育学问竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡-通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传。 禁毒法制教育心得体会(三)

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