幼儿教师工作自我鉴定（13篇）.docx

幼儿教师工作自我鉴定（13篇）幼儿教师工作自我鉴定 篇1 我从事这一份幼儿教师的初心是特别简洁的，那就是由于自己很喜爱这一份幼师工作。 或许是由于家庭的一些影响，我很喜爱小孩，更喜爱教育工作。我想做一名可以给孩子们带来很好影响的人，我也盼望通过自己的这一些努力让学生们走向一个更好的明天，所以在这一份工作上，我投入了自己许多的心血，也投入了自己无比真挚的诚意。在此我对过去的工作进展一次鉴定，盼望可以鼓舞今后的自己，更加努力的前行和进步。 在步入我们幼儿园的时候，我也了解过现在本地的一些幼儿园状况。相对而言我们幼儿园是一个更好，治理更为合理，对待员工更加开明的一家幼儿园。所以我能够在这里作为一名幼师连续奋斗，这是对我的鼓舞，也是对我莫大的嘉奖。所以自从我进入幼儿园之后，我就调整了自己的心态，把一些有的没的全部抛弃。当我进入幼儿园的那一刻起，我全部的心思便全部放在我的学生们身上了，所以这一路上我始终都在无比努力的进展学习，想要带好这一个班，我首先要去磨炼自己一番，否则我唯恐无法做好这一份工作，承载这些重量。 这段时间，我就始终在工作和学习中前进，学校有许多优秀的教师都是值得我去学习的。所以平常只要我一有空，就回去请教一下其他的教师，学习一些教学方法，教学思维。多多丰富自己的阅历和阅历，更好的去完善自己的工作。这件事情坚持下来之后，自己的确有了一系列的成长和转变。我也在这份工作上找到了一个平衡点，可以让我在学习和工作中随便切换，不造成一些负面的影响。 随着我和学生之间关系进一步的进展，我也渐渐的熟悉到自己渐渐的完善起来了，我和学生之间的联系越来越严密，幼儿们也更加的信任于我，平常遇到什么问题，都情愿来找我沟通解决。我认为这是我比拟胜利的一个方面，想要让孩子们加倍的信任我，是一件需要急躁的事情。我也能够始终坚持着，始终往前走，这也是由于我的内心足够坚决，对这份事业足够的喜爱。而今后，我也连续会保持这样的一个状态，为我接下来的工作做出更好的规划，让孩子们更加安康更加欢乐的成长，不辜负家长和校领导的期盼和信任。 幼儿教师工作自我鉴定 篇2 是时机来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开头工作，固然这也是考验我急躁与熬炼我们力量的时候，由于我带的班级是中班，我欣然承受了这项任务。以下是我工作一年的自我鉴定： 对我来说，一年的教学工作使我深刻地感受到，自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。 首先幼师对孩子要布满爱心，自己要有急躁，教师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新力量。时间久了，渐渐习惯了，就要开头给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他教师一样学会备课，备课是教师应当做的最根本的事情，我们也要不断学习教师的备课阅历。 这段时间的工作令我感受颇多，我不得不成认，新人就是新人。 由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有阅历的教师上课的好了。 过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思，不断的改良，通过自己的努力有了明显的提高。 总之，想成为幼儿教师，肯定要有责任心，要随时观看孩子的一举一动，避开意外的发生。要有许多许多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。 幼儿教师工作自我鉴定 篇3 时间从来都不讲客气，转瞬一年已经过去，我来到xx幼儿园当孩子们的教师，也已经整整一年了。回想我刚来的时候，我自己还像个孩子一样，现在虽然我还没有完全蜕变成一个社会成年人，但至少有了一份对孩子们长久关爱的责任心，正是这份责任心让我敢对孩子们说，教师会好好爱护你们，也会教你们怎么样爱护自己的！ 最开头带孩子的时候，我真是一万个不适应，一是由于我刚毕业还没很适应身份的转变，二是由于我还没结婚生孩子甚至没有谈过恋爱，自己以前也没有过带小孩的经受，面对满屋子的孩子，我脑子里充满的都是“大魔王”三个字，当时的我完全搞不懂一屋子的孩子，孩子们也看出了我搞不定他们，有几个淘气的小男孩就带头来给我捣乱，要不是园长出来教我怎么样“制服”他们，我真是会在第一个星期就放弃这份工作的，实在是太难了！带小孩，这太难了！带一屋子的小孩，实在是难上加难！ 不过确实也是“万事开头难”，当园长教给了我“制服”孩子们的诀窍之后，我就再也没有过要放弃这份工作的念头了，慢慢地我还喜爱上了这群淘气捣蛋的小机智鬼，甚至到了今日，我还想要感谢这群孩子，是他们给了我磨炼自己的时机，是他们给了我体验当妈妈的时机，也是他们给了我了解“孩子”这个特别物种的时机。和孩子们待在一起，真的可以回到人诞生之初，可以回想起自己活着之初的赤子之心，可以再一次了解到纯粹和随心所欲是怎么样一种状态。 在工作了三个月时，我就已经能够胜利地胜任幼儿园xx班的班主任教师了，我可以带着孩子做嬉戏，带着孩子们学习，还可以带着孩子们自己吃饭和自己午睡了。这些事情在最初都是没方法搞定的，等真正搞定了之后，又觉得孩子们真是太得意了，看着他们吃的鼓鼓的肚皮和午睡时匀称的呼吸，之前被孩子们搞怕了的心，瞬间又变成了一颗对他们的爱心，想要始终始终关怀他们下去，陪着他们成长。 后来的日子到现在年终，我都是在与孩子们和平相处的和谐环境中点点滴滴积存着成长的，孩子们也在长大，我的教学阅历也在成长，现在班里的孩子已经都特别喜爱我这个相对来说最年轻的教师了，我还收到了孩子们给我写的感恩节卡片，孩子们已经从心底承受了我这个教师了，我感到特别的荣幸，这使我对我将来的工作，布满了信念！ 幼儿教师工作自我鉴定 篇4 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！ 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？ 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的缺乏我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张教师呢！ 经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的教师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 幼儿教师工作自我鉴定 篇5 这个学期的工作已经过半了，工作对我来讲特别的宝贵，特殊是时间时间在工作当中始终排在第一位，我觉得利用好每一分钟的工作时间，更好的发挥自己力量去好好的工作才是好的，作为一名幼师我特别清晰自己的职责所在，踏踏实实教育好每一位孩子，让孩子们学习更多的东西，才是我的职责所在，不管是在什么时候我都是特别清晰自己的方向，只有在工作当中不断的的加强学习让时间不铺张掉了，提高教学质量，这才是一名幼儿教师应当去想的，对于这半个学期的工作我也鉴定一番。 第一在教学工作上面，其实我对自己的教学工作也是刚刚满足，不是全部的事情都应当做到这些，在工作当中我仔细负责，这是对于全部孩子们的一种态度，积极的维护孩子们的利益，又幼儿工作要做好就分为许多方面，幼儿安全工作就是其中之一，在园内时刻的留意孩子们的安全，对每个孩子们的动向都要把握清晰，培育孩子们的安全意识，固然在工作当中这些都可以避开的，只有不断的积存学问，让自己提高素养才是真实的，在教学质量方面我始终觉得自己需要进步，这些进步是要持续的，我虚心的学习更多有价值的东西，不断的积存学问，我的业务力量也在不断的提高，固然这些都是根本的.事情，我的工作不应仅仅只在这些方面。 其次是治理方面，幼儿园的治理工作需要话许多时间，也需要足够的急躁，这都是肯定的，不管是在工作方面还是在治理力量上面我都积极的学习提高，听从园内领导的安排，对日常的工作仔细负责，只有做到了治理到位，孩子们的日常的学习秩序才能欧股正常，这对我来讲也是一个挑战，我能够体会到治理一群孩子的不易，这些都应当是以后要学习提高的，我的工作做好了才是真的，我信任个人的综合力量是能不能胜任这个职位的根本，接下来的工作当中，有秩序的治理好这个班级我肯定会把这种精神发扬光大，这是肯定的，学习不仅仅实在单方面，更多的实在各个方面，还有细节。 第三家长工作，在这方面我也根据的园内安排跟进孩子的状况，在肯定的时候，肯定的状况下反应给家长，作为一名幼儿教师在许多方面都需要留意，孩子们在家里的状况我也会时不时的了解，这是对孩子们负责，让家长放心，半个学期工作这么过去了，今后的家长工作我肯定会更加专心，实时的保持跟家长的联系，做到更加完善。 幼儿教师工作自我鉴定 篇6 作为一名幼儿教师，我深深地感觉到了自己在工作当中的那种进步，感觉特别的不错，能够和孩子们相处，现在我也意识到了工作给我带来的变化，过去总是马马虎虎，但是工作之后每天面对孩子们我还是比拟仔细的，孩子们在园内的状况肯定要重视起来，现在我也意识到了这个问题，我感谢这工作给我带来的变化，我坚决的信任自己的尽职尽责能够给孩子们带来欢乐，这是作为一名幼儿教师的工作本职，对于这一点是特别明确的。 日常的工作当中我端正好自己的心态，我也坚决的以为只有跟孩子们融入在一起，才能够开头下一步的工作，时间久了也就有了阅历，现在我也是特别清晰的意识到了这一点，工作当中的细节是不能够无视的，现在在xx幼儿园这里的工作让我始终都特别的快乐，许多优秀的教师们给了我许多阅历，让我知道了如何跟孩子相处，在这样的气氛下面我的确感觉很充实，这种感觉特别奇异，现在我也是保持最初的想法，作为一名幼儿教师这是我对自己的一个要求，跟孩子们打成一片，融入到孩子们中间，才能更好的去教育孩子。 我遵守园内的相关规定，保持着一个好的心态，按时的参与每一次会议，积极的落实好相关工作，其实这些都是根本的工作，现在我也是这么认为的，无论是做一件什么事情，符合园内的相关规定这始终是在第一位的，现在时间也是过的很快，我也清晰的知道这是细节上面的东西，生活当中保持着好的作风，由于每天都是跟孩子们相处，这让我也知道自己的一言一行都是重要的，我总是能够调整好生活当中的负面心情，这也让我始终都在工作上面都保持着乐观，我现在也意识到了这些，作为一名的幼儿教师这是不行无视的。 在工作上面我也是有一些缺乏的，许多时候我也是做的不够细心，对于孩子们每天的状态会有一些疏漏，这还是我的问题，作为一名幼儿教师还是需要做到细致，有些事情是应当仔细负责的，我肯定调整好这种状况，来到xx幼儿园这里我真的是感觉很充实，学习到了许多，进步跟阅历都是在渐渐的积存，虽然在工作方面有些缺乏，但是我也在渐渐的调整，这是作为幼师应当有的素养，这段时间的工作足够让我细细消化，我会更加专心做好教学工作。 幼儿教师工作自我鉴定 篇7 时间如流水一样，伴随着孩子的欢乐声今年的工作完毕了，看着今年的工作这样完毕，我还是觉得感慨万千，总说在时间中能够清晰看到自身缺点，一年的幼教工作是充实的，对于我来说做好自己的每一天工作是首要任务，跟孩子们相处好是一个重要的过程，一年来我时刻都在为一名优秀的幼教努力，一年来我始终都在朝着好的方向进步，我总是会感到自己还有许多的工作做的缺乏，但是有时候也会觉得自己做的很棒，现在对自己鉴定一番。 今年的工作很充实，是来自内心的，一年来在园长，各位孩子的家长帮忙下，觉得在这个过程中布满困难，但是我的工作进展的还是圆满的完毕了，思想上我仔细的学习我们园里面的规章制度，不断的去提升自己的学问，在法律学问方面我始终在拓展，喜爱祖国，为教育事业始终在献出自己的一份力气。 在工作中我仔细尽职，主要是做好一名教师的责任，一年来兢兢业业，不敢半分的松懈，教育孩子方面我很注意一点，那就是跟孩子们拉近距离，跟孩子们拉进距离便于工作，一名幼师不仅仅是要做到教育方面，这个是不实际的，其实在跟孩子处理关系的时候也很重要，孩子们这个年纪比拟小内心是很脆弱的，许多的事情不是我们能够说的，所以作为一名教师要留意的有许多，一年来我在教育孩子方面遵守者循序慢进。 生活上，我觉得还是要保持一个好的状态，=什么好的状态呢，就是在不断的充实自己，跟孩子沟通的时候不能要负能量，生活上我始终给自己保持好的状态，其实幼师的平常还是挺辛苦的，要做的事情许多，身心难免有时候会疲乏，但是一年来我从来我不把自己这种状态，让孩子看到，我觉得这是一名幼师的职业素养，生活是正能量的，我很清晰自己的生活会给工作带来影响，在生活上我做的事情，交的朋友都是正能量，不把自己平常生活中的负面心情带入进来。 一年的工作我还是有一些缺乏的，跟孩子沟通上面我常常会感觉到心力缺乏，这也是我个人的一些问题，我带的班级大局部的孩子我都能够拉进距离，但是还是有一小局部孩子，不能够深入的了解，这也是我觉得自己缺乏的地方，也是由于自己一年来跟局部孩子的沟通不是许多，导致了这样的问题，没有在一开头跟孩子们促进关系，我肯定连续改良自己。、 幼儿教师工作自我鉴定 篇8 雪花飘舞的季节，放飞的是盼望，收获的是充实，看时间匆忙的溜走，劳碌的季节也飞速的离我们而去。 时间荏苒，一年在不经意间已经静静的滑过，在这一年中，在园领导和各位同事的关怀爱惜下，是我对自己布满信念的过程，固然更是我快速成长的过程！静下心来，我对这一年自己的方方面面做一个全面的自我鉴定。 首先，在这一年里，我担当中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时，还带动教师们做好全园的英语环境创设，为幼儿供应一个良好学习英语的气氛，各班有英语区及双语区，给幼儿充分的视觉感官，更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间，培训教师们学习日常口语100句，让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语，提高师资英语水平，从而到达全园上下人人学英语，人人说英语，使我园幼儿沉醉在学英语的欢乐气氛之中。 幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作！在全社会召唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也经常会这样子想：“假设我是孩子。”“假设是我的孩子。”我会怎么做？”那样的话我就不会为孩子临时达不到标准而急躁，不会为孩子不当心犯错而指责，更多的是理解，宽容，敬重，爱。 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作任务，课前仔细备好每一节课，预备好所要用到的教具以及好丰富好玩的教育教学活动，上课时公平对待每一个孩子，给每一个孩子都有一个充分展现自己的时机，还给胆小的孩子多一些爱惜，给留意力简单分散的孩子多一些鼓舞，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多，争取取得更好的成绩，就是我最大的心愿！ 一年很快地过去了，看时间匆忙地溜走！留给我们的有喜有悲，有收获亦有失去，不过总得来说给自己收获还是瞒大的，为自己的教育路程上又添了绚烂的一笔，我很快乐！也很骄傲！我知道我也有我的缺乏之处，对于这项工作我还得加油，好好积存教学中的各项阅历，听取有益的建议及意见，丰富自己的教学方法，请信任我在不懈的努力！ 幼儿教师工作自我鉴定 篇9 本人20xx年通过隆回县事业单位公开招考进入横板桥镇中心幼儿园工作。从20xx年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中，本人取得了长足的进步，但也还有许多需要改良的地方。 一年来，本人始终遵守各项法律法规，敬重领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以美妙的道德情操为幼儿做好表率。 作为一名教师，不仅要品德好，更要力量强。本人毕业于邵阳学院的学前教育专业，在学校虽然已经过专业的理论根底和教学技能的培育，但本人仍未自满。工作以来，本人依旧不断学习，丝毫不敢松懈。除了参与新教师培训，本人还被学校选送到长沙参与了三个月的学习。另针本人还连续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。一有空闲时间，本人便潜心讨论教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，不断反思中积存珍贵的阅历。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是本人经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据幼儿学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿欢乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的阅历完善自己的缺乏。 一年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。经过一年的努力，本人所任教的班级幼儿学习都很积极，各方面的力量都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖，本人还受镇中学邀请帮助他们编排节目。在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀教师。 虽然取得了肯定的成绩，但本人清晰地熟悉到本人还有许多缺乏，既然已走上了教师路，在今后的工作学习中，本人要连续发扬优点，改良缺乏，为祖国的教育事业增砖添瓦！ 幼儿教师工作自我鉴定 篇10 作为一名幼儿教师，我深知自己有很重的责任，也应当用自己的青春去谱写这一段美妙的记忆。在这一份工作当中，我深刻的体会到了责任所能给一个人带来的影响。想起以前还没有来到幼儿园的时候，虽然我是一个女孩子，但是我也比拟的急躁，比拟的淘气。进入幼儿园之后，我熟悉到了自己是一群孩子的领军人，我应当收起自己的任性和倔强，拿出更多的沉稳去投入到自己的事业当中，不辜负学校领导对我的信任，也不辜负学生家长对我们幼儿园所赐予的理解和盼望。所以在这份工作之上，我知道自己的责任，也知道自己要前行的道路。我会更好的完成这份工作，去给孩子们制造一个更好的将来。 在和学生们的相处当中，我发觉很多的学生特别的乐观开朗，这是一种很好的现象，而也有个别的学生比拟的沉闷不爱说话，喜爱一个人玩耍。每个人的性格都不同，这种状况虽然符合学生个人的性格，但是我认为适当的开朗会更助于学生们的成长，所以我也坐了一些学生工作，渐渐的将那些不爱说话的孩子带向开朗积极的这条道路。我也始终坚持着这件事情，慢慢地，学生之间的关系更加的和谐了，而我和学生之间的关系也更加的融洽了。 进入教师这个行业之后，我才熟悉到一个人有责任感是一件很酷的事情，回想起自己之前的任性无知，再看到现在渐渐沉稳的自己，我有了一些欣慰，也有了许多的感慨。或许对于每个人来说，一生都肩负着不同的职责，而我很荣幸能够走进教师这个光芒的职业，可以在这三尺讲台之上发散自己的光芒，让我能够得到自己价值的表达。也能够影响到一些人，让他们渐渐走向一个更加光芒的将来。时间易逝，在幼儿园的这些时间我很珍惜，我也特别期盼自己将来更大的成长。我信任只要我情愿花时间，花精力，我这份教育事业就能够进展起来，不辜负学校领导们的重托，也不辜负学生对我的信任和以来，更不负家长的殷勤期盼。 将来还很长，我所要学习的还有许多，成长的空间也有很大，我情愿将自己的青春投入这份事业，去制造一些更加让人惊喜的，意外的收获，盼望我能够在将来得到一个不错的成绩，用以回馈于自己，回馈于信任我的领导和朋友。 幼儿教师工作自我鉴定 篇11 其实我在xx幼儿园从事教育工作已经有着一年多的时间了，尽管说我并不是最为优秀的幼儿教师，但是我很喜爱这种平凡的幼儿教育生活。由于从本质上说我是一个喜爱享受生活的人，尽管说对于一个年轻的教师而言应当工作更加勤奋一些，实际上我更盼望孩子们的每一天都是极为精彩的，就像是天空的云彩一般可以有着无限的延长，在过去的一年中我非常注意孩子共性的进展，想到这里我觉得自己可以给这一阶段的教学生活做一个自我鉴定。 由于孩子们的思想具备极强的可塑性，因此我才显得更加当心翼翼，或者说我比拟关注孩子们天马行空的一些想法，或许是由于我在他们身上看到了曾经的自己吧，总觉得孩子们的成长更加需要的其实是家长的关心，因此有时我会让孩子们进展画画，我觉得颜色是表达一个人内心真正想法的最正确方式，或许孩子们并不知道如何表达，但是绘画是可以表达出他们简洁而纯真的想法的，假如观看足够认真的话，便可以在画板之中找到他们的另一面。 在平常的教学工作之中我做得并不算精彩，或者说是由于我和孩子们相处得太熟导致失去了作为教师的威慑力吧，在他们的眼中我是一个合格的玩伴，所以他们面对我的时候才会更加淘气，不过一旦当我板着脸的时候便能够让他们乖乖听我的话，有时候不得不让我感慨还是需要教师的严峻来对待教学，由于孩子们偏偏就还吃这一套。有时候教育幼儿园的孩子就像是面对将来自己的孩子一般，尽管有时候可能会有一些小冲突，但最终都还是向着比拟好的方面进展的。 我在生活中特殊注意自己的形象，尽管我并不是一共性格古板的教师，但是我盼望自己在孩子的严峻照旧是作为一个教师的形象而存在的，所以在这一年的学前教育之中，我化装的次数越来越少了，更多的时候我外出会选择穿着教师的职业服，由于怕影响自己在孩子面前的形象而从不在上班的时候由于私事接听电话。其实我作为幼儿教师还是很简单满意的，当孩子不再哭闹且在自己的教育下渐渐学会自己穿衣吃饭的时候可以令自己感到快乐不已。 对于将来我是没有什么详细的规划的，我目前只盼望自己能够带好自己班级上的孩子，看着他们慢慢成长并最终在幼儿园毕业，或许这才是最令我感到欣慰的事情，至于目前的淘气捣蛋的行为都是我能够理解的，实际上我更盼望他们能够以安康成长的方式消失在我的眼前。 幼儿教师工作自我鉴定 篇12 这个学期的工作已经过半了，工作对我来讲特别的宝贵，特殊是时间时间在工作当中始终排在第一位，我觉得利用好每一分钟的工作时间，更好的发挥自己力量去好好的工作才是好的，作为一名幼师我特别清晰自己的职责所在，踏踏实实教育好每一位孩子，让孩子们学习更多的东西，才是我的职责所在，不管是在什么时候我都是特别清晰自己的方向，只有在工作当中不断的的加强学习让时间不铺张掉了，提高教学质量，这才是一名幼儿教师应当去想的，对于这半个学期的工作我也鉴定一番。 第一在教学工作上面，其实我对自己的教学工作也是刚刚满足，不是全部的事情都应当做到这些，在工作当中我仔细负责，这是对于全部孩子们的一种态度，积极的维护孩子们的利益，又幼儿工作要做好就分为许多方面，幼儿安全工作就是其中之一，在园内时刻的留意孩子们的安全，对每个孩子们的动向都要把握清晰，培育孩子们的安全意识，固然在工作当中这些都可以避开的，只有不断的积存学问，让自己提高素养才是真实的，在教学质量方面我始终觉得自己需要进步，这些进步是要持续的，我虚心的学习更多有价值的东西，不断的积存学问，我的业务力量也在不断的提高，固然这些都是根本的事情，我的工作不应仅仅只在这些方面。 其次是治理方面，幼儿园的治理工作需要话许多时间，也需要足够的急躁，这都是肯定的，不管是在工作方面还是在治理力量上面我都积极的学习提高，听从园内领导的安排，对日常的工作仔细负责，只有做到了治理到位，孩子们的日常的学习秩序才能欧股正常，这对我来讲也是一个挑战，我能够体会到治理一群孩子的不易，这些都应当是以后要学习提高的，我的工作做好了才是真的，我信任个人的综合力量是能不能胜任这个职位的根本，接下来的工作当中，有秩序的治理好这个班级我肯定会把这种精神发扬光大，这是肯定的，学习不仅仅实在单方面，更多的实在各个方面，还有细节。 第三家长工作，在这方面我也根据的园内安排跟进孩子的状况，在肯定的时候，肯定的状况下反应给家长，作为一名幼儿教师在许多方面都需要留意，孩子们在家里的状况我也会时不时的了解，这是对孩子们负责，让家长放心，半个学期工作这么过去了，今后的家长工作我肯定会更加专心，实时的保持跟家长的联系，做到更加完善。 幼儿教师工作自我鉴定 篇13 多年的教学生涯让我在教师岗位上积存不少阅历，身为幼儿教师让我明白自己肩负着教育孩子们的重任，因此我能仔细教育班上的孩子们并对他们的成长负责，对我而言做好教学工作才能够让自己在职场取得进展，而且我也要为了幼儿园的教育事业进展而努力才行，现对以往完成的幼儿教师工作进展简洁的自我鉴定。 思想方面能够围围着幼儿园的教学目标绽开工作，为了促进幼儿园的进展让我明白做好教师工作的重要性，因此我能够以崇高的理念来指导教学工作的绽开，而且我在平常的工作中很重视园领导的教导，积极向表现优异的教师学习并争取获得力量的提升，而且我很关怀幼儿园教育事业的进展并仔细做好各项工作，在园领导组织会议的时候能够积极发表见解，在进展教师培训或者外出学习的时候也能够积极参加其中，随着教学水平的提升让我更加意识到做好教师工作的重要性。 工作方面则能够依据教学进度来绽开各项工作，为了照看大局部孩子的学习状况导致我会放缓教学进度，主要是确保孩子们能够把握平常教育的各类学问，而且我也会通过测验的方式来了解孩子们的学习状况，发觉有孩子没完全把握的状况则会着重进展辅导，而且我在教学工作中擅长利用玩嬉戏的方式来调动学习兴趣，即通过视频或者图片来引导孩子们进展学习，然后结合生活实例并实行角色扮演的方式来让孩子们参加其中，当孩子们犯错的时候则会准时订正并强调学习学问的重要性，不厌其烦地向孩子们讲解学问点让我收获了不少教学成果。 生活方面能够常常和其他教师以及家进步行沟通，一方面是沟通教学阅历以便于更好地完成自身的本职工作，至少在沟通的过程中能够借鉴其他教师在教学工作中的做法，而我则会通过这种方式来了解自己在教学过程中存在哪些缺乏。另一方面则是让家长了解孩子们在幼儿园的表现，汇报孩子们的教学进度并要求家长做好家庭教育方面的工作，我明白在孩子们的成长旅途中家庭教育往往是不能缺席的，因此我会着重和家长强调从而促进亲子之间的关系，当家长能够常常和孩子进展沟通以后则能很好地鼓励他们进展学习。 对于目前的我来说想要做好教学工作还是任重道远的，因此我会仔细教育好班上的孩子们从而促进他们的成长，盼望在自己的教育下能够让孩子们把握更多学问点。