爵士舞蹈感悟心得体会报告爵士舞带给我的感受500字(四篇).docx

爵士舞蹈感悟心得体会报告爵士舞带给我的感受500字(四篇)主题爵士舞蹈感悟心得体会报告一 舞蹈，是一门综合的富于动感的艺术，舞蹈教学是依据学生身心进展的要求，透过训练和表演，熬炼学生身体，进展身体素养质，提高学生的动作协调性和动作美感，同时陶冶学生的情操，对学生进展思想教育和审美教育，培育学生讲礼貌、懂礼貌、爱群众、守纪律的好品行和团结协作的群体意识。 教学设计特色： 小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导，学生为主体，合作创编为主线，让学生在把握必需舞蹈根本动作和初步具备对音乐的感受潜力后，依据自我对音乐的理解和感受，透过小组争论、组际沟通的形式，集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜亮的乐曲创编动作及队形。使学生在自主愉悦的气氛中，闻乐而动，闻歌起舞，在“练中逐步感知音乐语言，在“乐”中把握根底学问、根本技能，在“动”中进展身体各个部位之间的协调性。透过热闹活泼、自主合作的教学活动，使学生的视觉、听觉、肤觉，运动得到充分协调均衡的进展，这部仅有利于培育学生肤觉运动得到协调均衡的进展对舞蹈的兴趣，还进一步增加了群体协作的意识，促进学生对音乐的感受力，开发学生的想象力、表现力和制造潜力，全面整体性地提高学生舞蹈艺术素养。 舞蹈教学规划与资料： 1。培育学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。 2。进展学生的感受力，记忆力。想象力和表现力。 3。能随音乐协调地做形体动作，明白其名称。 4。培育学生与同伴友好相处，竞争。合作的共性。 5。根本功训练与芭蕾根底训练与古典舞声韵训练。 6。依据学生训练编排舞蹈组合与元旦晚会开场舞的编排。 学情分析： 我所带着的舞蹈班是中低年级，舞蹈根底一般，身体协调性及舞蹈表现力均差，所以，我所设计的教学环节以先调动学生的专心性为主，只有学生先参加进来，才能实现教学的有效性，在此根底上，弱化动作学问点，强化舞蹈感觉，突出重点。在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主，教师的示范、激发、启发、点拨为辅，充分表达学生的主体地位，使学生获得本我的学习体会和潜力。 教学目标：1?学问与技能：使学生把握舞蹈的根本体态、根本动作。 2?了解舞蹈艺术的根本特点，引导学生对舞蹈艺术产生深厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热忱。 3?透过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类，依据学生状况归纳教学活动，感受舞蹈魅力，了解舞蹈进展，提高学生艺术修养。 4?透过舞蹈让眼睛会说话提高学生自信。教学重点：1。舞蹈基训技巧的把握。 2。动作的协调性。 3。舞蹈的表现力。 教学难点：1。舞蹈眼睛眼神流淌与舞姿的协调。2。对唱曲心情的理解和舞蹈动作的表现力 教学进度： 第一周?其次周?第三周：根本功训练?根本站姿?根本芭蕾手位?舞蹈基训组合。 第四周?第五周?第六周：根本功训练?根本功训练?根本芭蕾舞姿?芭蕾本功技巧?根本芭蕾擦地?芭蕾擦地组合。 第七周?第八周：手位组合?运动会开场舞蹈。 第九周：复习 第十周?第十一周?第十二周：根本功训练?根本功技巧?古典舞声韵训练?爵士根底?元旦开场舞蹈编排。 第十三周?第十四周?第十五周：根本功训练?爵士组合?元旦开场舞。 第十六周、第十七周：复习根本功组合?芭蕾组合?古典舞组合?古典舞声韵组合?爵士组合?元旦舞蹈。 第十八周：总结 主题爵士舞蹈感悟心得体会报告二 为丰富xx市大中学生的暑期生活，北京丽质舞蹈培训中心特开设暑期舞蹈培训班，应对北京市大中学生特开设暑期古典舞、爵士舞培训班，无论是零根底还是有必需根底的学员均可参与，暑假期间共举办3期，一期10节课，每节课1.5小时，可单期报，也可两期、三期连报，每期除根本元素练习外，还能教会您一支精品成品舞，不仅仅能增加您的才艺，还能够提升气质、增加体质、塑造形体，让您过一个充实的、有意义的假期，是您暑假期间课余生活的最正确选择！ 1.暑期班课程安排 2.教学资料： 古典舞：前半节课身韵，后半节课成品舞，一期学会一支精品成品舞。 爵士舞：前半节课根本动作，后半节课成品舞，一期学会一支精品成品舞。 3.报班说明： 暑期班一期10节课，每节课1.5小时，暑假期间共举办三期，可单期报，也可两期、三期连报。 4.收费标准： 2023年05月31日 主题爵士舞蹈感悟心得体会报告三 时间荏苒，劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展年终盘点。确实，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做简要的汇报总结。 关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“赵教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方，在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材，撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事，到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈好运来获得了xx区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和xx区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与xxx省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的全部领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。 为了庆祝建队xx周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你，整个舞蹈从排练到演出只有x天时间，而且恰巧赶上xx长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进展排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”x月x日晚会在xxx省电视台播出，效果特别好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候，我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。_年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，马上到来的_年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 主题爵士舞蹈感悟心得体会报告四 男：敬重的各位领导、教师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着92年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热忱 女：为纪念五四运动八十九周年，展现青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢送担当本次这次舞蹈大赛的评委， 女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈竞赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进展打分，非常制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最终平均得分。 男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进展评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。 女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合: 校园舞蹈大赛现在开头 女：此次舞蹈竞赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，其次部份民族舞，表达出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是剧烈热忱的现代舞，同学们用自己的肢体语言告知了我们“我的青春我做主”，盼望今日的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。 1. 和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切布满了盼望，一切都布满了活力!下面请观赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈活力无限 2. 904，5，7班的同学立刻就要离开学校步入社会了，信任他们已将自己全部的精力都预备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请观赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的搏击操表演。 3. 人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，究竟是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。 4. 舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智沟通现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为许多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展现的是另一种形式民族舞蹈有请109班同学表演有一个漂亮的地方 5. 看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请观赏由102班同学带来的舞蹈西域风情 6. 如今上网成了我们生活中必不行缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们 带来的小品网虫 7. 看过了精神爽朗的健身操，又看了美丽儒雅的民族舞，下面又到了大家喜爱的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以符合自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请观赏905班同学仿照lady gaga 的舞姿bad romance 8. 看过了外国现代舞的仿照，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演不如跳舞 9. 有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不行乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请观赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演理发。 10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞进展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请观赏由105班同学为我们带来的街舞逆转。 11.我们的工作学习最终都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种特别特殊的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了便利，也可能造成了苦恼。请看看那是什么?请观赏由105班同学带来的小品 完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿 本次校园舞蹈大赛今日的竞赛到此已接近尾声 男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们布满了热忱与力气，这力气仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在美丽的舞蹈中飞行吧 女：在此诚心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。感谢大家! 男：本次舞蹈大赛 ，到此完毕，祝朋友们晚安!