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    八年级初二语文上册人教版部编版-钱塘湖春行-名师教学课件PPT(1).pptx

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    八年级初二语文上册人教版部编版-钱塘湖春行-名师教学课件PPT(1).pptx

    钱塘湖春行1好好学习 天天向上 白居易白居易,字乐天字乐天,号香山居士号香山居士,唐代著名诗人唐代著名诗人.他的诗歌政治倾他的诗歌政治倾向非常鲜明向非常鲜明,重视讽喻重视讽喻,崇尚简单崇尚简单易懂易懂.代表作有长篇叙事诗代表作有长篇叙事诗长长恨歌恨歌、琵琶行琵琶行.诗人简介2好好学习 天天向上 长庆三年春长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩到西湖游玩,骑马走在白沙堤上骑马走在白沙堤上,远看风景迷人远看风景迷人的西湖的西湖,被它特别的气质吸引了被它特别的气质吸引了,在不知不觉中在不知不觉中感受到了初春的美好感受到了初春的美好.他心旷神怡他心旷神怡,诗兴大发诗兴大发.写下了这首著名的七言律诗写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春抒发了自己对春天西湖的赞美和热爱的感情天西湖的赞美和热爱的感情.写作背景3好好学习 天天向上钱塘湖春行钱塘湖春行 唐唐白居易白居易 孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西,水面水面初平云脚低初平云脚低.几处几处早莺早莺争暖树争暖树,谁家谁家新燕新燕啄新泥啄新泥.乱花乱花渐欲迷人眼渐欲迷人眼,浅草浅草才能没马蹄才能没马蹄.最爱湖东行不足最爱湖东行不足,绿杨绿杨阴里白沙堤阴里白沙堤.品读欣赏4好好学习 天天向上钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低.几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春呢.乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄.最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤.解释词语早莺:早来的黄莺.暖树:向阳的树枝.新燕:刚飞来的燕子.乱花:杂花,各色各样的花.浅草:不高的青草.行不足:玩赏不够.云脚:下雨前后出现的接近地面的云气.渐欲:渐渐的要.5好好学习 天天向上 孤山寺的北面孤山寺的北面,贾公亭的西面贾公亭的西面.湖水刚刚涨起来湖水刚刚涨起来,水面与堤岸相平水面与堤岸相平,漂浮的云气与湖水相连漂浮的云气与湖水相连.从几个地方从几个地方飞来的早莺飞来的早莺,争着抢占向阳的树枝争着抢占向阳的树枝.不知是谁家刚飞来不知是谁家刚飞来的燕子的燕子,衔着春泥忙着筑巢衔着春泥忙着筑巢.各色各样的花渐渐要使人各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱眼花缭乱,不高的青草刚刚能够遮掩马蹄不高的青草刚刚能够遮掩马蹄.最喜欢景色最喜欢景色秀丽的湖东秀丽的湖东,在那里总觉得玩赏不够在那里总觉得玩赏不够!因为那绿杨阴里因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤有美丽的白沙堤.正文全解6好好学习 天天向上 本诗通过本诗通过“水面初平水面初平”、“早莺争暖树早莺争暖树”、“新燕啄春泥新燕啄春泥”、“乱花迷人眼乱花迷人眼”和和“浅草没马浅草没马蹄蹄”等典型景物描绘出钱塘湖等典型景物描绘出钱塘湖早春早春的季节特点的季节特点.1 1、诗中为突出早春的特点、诗中为突出早春的特点,描写了哪些典型描写了哪些典型的景色的景色?突出了春行的什么特点突出了春行的什么特点?古诗鉴赏7好好学习 天天向上 莺是春的歌手,燕是春的使者.只因是早春,所以不是处处,也不是家家.从莺和燕的动态中,把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了,使人想象出,过不多久,姹紫嫣红,草长莺飞的景色就会到来.运用“几处”、“谁家”、“渐欲”、“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”之“早”的特点.2、“几处”为什么不是“处处”?“谁家”为什么不是“家家”?8好好学习 天天向上 3、“几处早莺争暖树”和“谁家新燕啄春泥”,“乱花渐欲迷人眼”和“浅草才能没马蹄”都运用了对偶的修辞手法.4、直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情.3、举例说明本诗中引用了何种修辞手法?4、诗中直抒胸臆的诗句是哪句?9好好学习 天天向上背诵全诗 钱塘湖春行钱塘湖春行 唐唐白居易白居易 孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低水面初平云脚低.几处早莺争暖树几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥谁家新燕啄新泥.乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤.10好好学习 天天向上谢 谢11好好学习 天天向上谢谢观看!12好好学习 天天向上

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