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    大班幼师个人工作计划2023年.docx

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    大班幼师个人工作计划2023年.docx

    大班幼师个人工作计划2023年 一:班级状况分析: 本班幼儿这学期有一局部幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做典范,有关怀他人的意识。但在各方面还存在着差异,有一局部幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的力量都相对较好,另一局部幼儿的自信念和表现的欲望及各方面的力量都相对弱些。现分析如下: 1。语言表达的连贯性比拟好,但在自编故事的叙述方面较欠缺,思维不够广。 2。在音乐活动中,幼儿表现出开心的心情,唱歌的声音根本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要连续培育,在舞蹈动作的协调性还要加强。 3。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的力量有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要连续丰富些。 4。幼儿在体育活动中,参加的积极性高了,但跳绳等技能的培育须加强,幼儿的体质也须增加。在探究活动中幼儿的奇怪心大大增加了,喜爱提出问题。本学期将连续开展丰富多彩的活动,培育幼儿的自信念,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培育幼儿初步的操作的力量。对幼儿自我爱护意识上还要连续加强,幼儿的自控力量、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培育做事的条理性和学习的主动性。 在教育活动中,教师还要连续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进展反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到教师之间真正成为一体,连续加强教师之间的互动。 家长工作开展较好,家长能主动帮忙教师收集与主题相关的资料,积极与孩子进展探究,并仔细填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将连续发扬好的方面,并在幼小连接上与家长沟通,共同努力,协调全都地把有关的工作完成好。 针对以上状况,和结合本班实际状况,为了更好地做好幼小连接的工作,制订了本学期的工作规划如下: 二:五大领域教育目标 (一)、安康 1、在群体生活中,保持开心心情。准时来园,不任凭缺勤。 2、形成爱惜公共卫生的意识,做事有条理。活动后能快速整理、整理物品。 3、幼儿有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我爱护的力量。 4、能关注自己的安康,会准时、精确地表述自己的安康状况,愿意承受医生的治疗。 5、有关怀他人的意识。 6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿态和轻声沟通的习惯。 7、积极主动参与体育熬炼。 8、自觉遵守规章、纪律,具有英勇、合作、勇于克制困难的品质,学会掌握心情。 9、根本动作到达灵敏、协调、姿态正确。 10、开展跳绳等技能的活动。 11、能灵活、敏捷地运用各类成品、半成品、非成品材料进展活动。 (二)、语言 1、大方、愿意地进展语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能宁静而专注地倾听别人的说话。 2、培育幼儿有条理地表达日常阅历和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有肯定的口语表达力量。 3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进学问,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。 4、把握正确的执笔方法及书写姿态。了解字的构造、偏旁等 5、把握肯定的词汇量及常用句子。 6、能观赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情节地表演。 7、学习单韵母和局部声母,能把握简洁的一口呼和双拼的方法。 (三)、科学 1、能积极、主动地参与数学活动,能初步运用在生活中的数学。 2、幼儿能按三种以上共同属性进展分类,理解零的含义。 3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。 4、会用标准单位进展测量和比拟。 5、熟悉圆柱体、球体,比拟立方体和平面图形的异同及它们的关系。 6、对四周环境中的事物、大事和现象有剧烈的奇怪心,喜爱提问,情愿用试验工具去探究和体验。 7、学会用观看、收集、记录、统计等简洁的科学方法。 8、会收集、分析、比拟资料,并大胆地推论。 9、了解、关怀和喜爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。 (四)、社会 1、能正确评价自己和他人,树立自信念。 2、能开心、主动地参与各类嬉戏活动和社会活动,并关怀社会重大大事。 3、待人有礼,理解接纳他人,熟悉、敬重社会人物。 4、有爱心,关怀、爱惜自己、他人及动植物。 5、了解不同地域、各族的风俗和文化。 6、学习一些自我的爱护方法和增加自我爱护意识。 7、养成今日的事今日做的好习惯。 (五)、艺术 1、能积极参加音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、相互观赏。 2、能感受不同风格的音乐。 3、能用领唱、齐唱、简洁二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。 4、根本把握3/4和2/4拍的指挥方法。 5、精确地按音乐的节奏做各种根本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较快速地创编动作。 6、能用不同的乐器进展合奏,学习尝试制造新的节奏型,并用乐器进展演奏。 7、对四周环境中的事物敏感、奇怪。能综合使用各种美术材料、工具制造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和阅历。作品线条流畅多样,颜色丰富独到,布局合理新奇。 8、了解、把握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。 9、能正确评价自己和他人和作品,并能共享和沟通。 10、观赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。 三:家长工作: 1、依据教育活动有规划地向家进步行半日活动和亲子活动及教育环境的创设。 2、有针对性地召开家长会,协作幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。 3、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。 4、对生病幼儿能准时进展家访和电话联系,必要时在幼儿园进展个别照看。 5、定时向家长发放联系手册,加强互动。 6、对特别幼儿教师应当主动找家进步行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。 7、在幼小连接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 四:卫生保健: 1、仔细搞好班级卫生,定期消毒、清洗。 2、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸洁净。 3、对生病幼儿准时处理,个别对待,必要时进展隔离。 4、协作医生做好体检及疾病预防工作,避开传染病的发生。 5、给幼儿肯定的换牙护齿的常识,和爱护视力的意识。 6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进展全方位的熬炼和培育。 7、培育幼儿遇到困难有自己解决的士气和力量。 五:幼小连接工作: 1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简洁的运算力量。 2、培育幼儿能独立思索的力量。 3、培育幼儿正确的握笔和坐姿。 4、在活动中适当地延长活动时间。 5、与家长共同协作,提示幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有规划性。布置适量的作业。 大班幼师个人工作规划2023年 一、指导思想 以全面落实科学进展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素养。以崭新的战斗姿势,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立精品化矿井的战略目标而努力奋斗。 二、工作目标 目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,然后要切实做好以下四方面工作: (一)转变观念,明确奋斗目标。 俗话说“意识反响态度”、“态度打算一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。 今年要突出做好两个方面的工作: (二)加强熟悉,转变工作角色。 面对当今教育教学需要,今年当务之急必需做到“一个转变,一个认清”,然后即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强熟悉,提高意识,要从大局意识动身,站在可持续进展的高度上,坚固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警觉“今日工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思索问题,处理事情时,必需跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学进展的大潮中。 (三)实事求是,重建职业规划。 目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业进展规划,制定出将来三年的进展目标,然后将三年进展目标逐年、逐月进展分解,让自己对职业成长有一个清楚的目标,随着目标的攀升与实现,然后努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素养的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各工程标顺当进展。 三、加强学习,提升个人素养 学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,无视学习就是无视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习到达“身强体健”。因此,要从三方面着手: (一)加强思想政治学习。 思想政治始终是我国国家企业的优良传统,随着社会的进展,人们的思想越来越活泼,更擅长观看问题,分析问题,思索问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的效劳于教育,效劳社会。 (二)强化岗位技能学习。 岗位技能是教育者进展的生命线。要做一名合格的教师起步必需加强和提高自己的岗位技术水平。 首先,要进一步明确工作职责,根据队班领导对自己工作的安排,尽快熟识自己的工作和职责,然后熟识队班内各项规章制度。 其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性; 第三,要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育,而且要擅长学习、勤于思索,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要实行多途径和方式加强与各级各类人员的沟通和沟通,确保各项沟通畅通无阻; 第四,要不折不扣地参与集团、煤矿和队班组织的各项安全学问与技能培训,积极参与检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培育终身学习的良好习惯。 四、勤奋工作,积极回报学校。 立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,而且也是教师责任意识的重要表达。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是全都的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了胜利的盼望。因此,只有踏实工作,才能 制造业绩,只有艰难奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持虚心、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热忱。 五、拓展领域,实现个人价值。 自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必定要求。只有个人为教育事业多做奉献,才能更多获得教育事业的敬重和满意,才能更好的实现自我价值。目前,教育的深化改革和强劲进展为我们实现人生价值制造了难得的进展机遇,创立现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台供应了宽阔的进展平台,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住进展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态制造性的做好自己的本质工作。因此,保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品行,做到眼界宽广、胸襟宽阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则,三要充分挖掘个人特长,积极参加教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探究,在自己的工作岗位上制造性地开展工作,积极参加煤矿的各项历史进程,不断丰富自己的学问构造和才能,努力实现个人价值和教育事业价值的完善统一。 大班幼师个人工作规划2023年 在这春天降临,万物复苏的季节里,幼儿园骨干教师第三期培训开头了,我荣幸的成为了三期三班的一位学员,兴奋不已的我会珍惜这次学习的时机,让自我做到:学习、实践、收获、飞跃。 一、自我剖析 在幼教工作的十多年中,我经受的每一个岗位,努力的工作换来了一些所谓的工作阅历,可是,我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如:学习的主动性、自觉性比拟欠缺,总是找一些无关紧要的理由为自我开脱;教学方面的大胆创新有待改善,总在阅历中生活,没有新意;教师自身的修养有待提升,总在被动的进展。此刻我参与的骨干教师班的学习,以此为契机,学习、实践、收获、飞跃,让自我成为真正的骨干教师。 二、学习的目标 1、经过培训班的学习,提高自身理论水平,具有较强的专业理论功底。 2、多读书,做到每月精读一本书,每一天读一段有关幼教的文章,不断提高自身综合素养。 3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动,用专业的理论观看、分析与反思。在培训班中进取参加小组的各种研讨活动,不断提高践行理念的实践本领,较精确的把握教育行为。 4、准时记录读书、学习、实践中的有感,不断反思、分析、调整。 简洁的一句话,就是经过学习,提升理念、把握方法、突破自我,让自我有质的飞跃。 三、详细措施 1、读书规划 (1)俗话说的好好脑子不如烂笔头,在每一天读书的时候,要准时做好记录(书中的资料和自我的感悟),让读书成为自觉地行动,成为生活中不行缺少的一局部。 (2)多与他人的沟通,在沟通中书中的理念、方法就渐渐成为自我的东西,转化成自我思想的一局部。 (3)每月精读一本书、每一天阅读有关幼儿的文章,并准时的反思、写出体会,每月写一篇读书感悟,让自我的学习留下脚印,做到学有所得。 (4)读书与实际教学相结合,做到边学习边转变观念,准时反思。 读有所悟、悟有所用、用有所得。 2、培训学习的规划 我们的培训方式多样:有专题讲座、参加式培训、小组研修、自主学习、展现与沟通。我要在坚持原有优点的根底上突破自我的墨守成规的老样貌,做到: (1)仔细听专家的讲座,做好记录和反思,不明白的准时向专家请教,并与实践相结合。 (2)进取参加小组的各项研讨,多发表自我的观点、多听取借鉴他人的见解,感受团体的力气并达成共识,做到取舍、内化成自我的理念,为实际教学效劳。 (3)每次学习后准时的反思、内化,写出感悟。 (4)感悟的团体的才智和力气,观赏每位教师的才华,等待自我的成长与突破。 3、专题讨论规划 我们组的专题讨论是区域活动中主角嬉戏策略的指导讨论,同时对另外两组的课题绘本教学中的指导策略如何开展家长工作感兴趣。由于这些课题都与我们的日常教学息息相关的。 (1)制定课题的讨论的规划和步骤。 (2)在实际教学中多实践,请教师们多赐予指导,同时进展全面的观看记录,积存阅历。 (3)与教师们多沟通沟通,相互学习和提高。 (4)准时进展小结和总结,撰写性论文。 半年时间很短,我会抓住每次的学习的时机,多学、多沟通、多提升,同时将日常的工作也都当作的是学习实践的时机,理论实践相结合,促进自我的全面进展。 【大班幼师个人工作规划2023年】

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