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    幼儿小班班主任工作计划幼儿小班班主任工作计划2023(13篇).docx

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    幼儿小班班主任工作计划幼儿小班班主任工作计划2023(13篇).docx

    幼儿小班班主任工作计划幼儿小班班主任工作计划2023(13篇)幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇一 我们班现有x名幼儿,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。了解幼儿原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说对不起。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲;在餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上、地上。 3、上课常规 要求幼儿听从教师的指挥,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不任凭离开座位,留意养成幼儿积极动脑,举手回答下列问题的习惯。 4、在上学期的根底上,渐渐稳固提高幼儿的各种生活自理力量和行为习惯的培育,平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。 5、结合教学及嬉戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 1、亲密联系家长,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好家园联系册,搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访,准时反应幼儿在园状况,了解幼儿在家状况。 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 我信任在我的努力下、其他教师的帮忙下、园领导的支持下,自己会在园里脚踏实地的工作,做一名幼儿喜爱的教师,为孩子们带来欢乐和欢乐,让每一位家长都能放心! 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇二 漫长的假期最终完毕了,最终引来了新的学期开学,之前上班的时候想着放假,现在玩久了反而想着来学校教课了。这一个学期和之前的学期一样,我还是带小班,见到的都是熟识的小朋友,感觉过了一个年大家都还没有怎么变,还是那么的得意。不过我知道,新的学期我们作为教师的、班主任的,必需要开头新的学问教学,给小朋友们供应更加好的幼儿园环境,帮忙家长给孩子更好的更全面的进展,让他们在这个年龄段里面能够快乐欢乐、安康成长。所以,为了完成这些工作,我特地制作了这个学期新的工作规划: 一 班上现在一共有33名小朋友,其中男生20人,女生13人。班上的小朋友都是进入我们幼儿园只有一个学期多,所以进入新环境在许多方面都还不适应,但是经过前面一个学期的学习,还是有许多的进步的,已经有不少的幼儿已经能够在幼儿园里面积极表现自己,并且也有不少的家长跟我反映,自己家的孩子在幼儿园里面学会了许多的东西,养成了很多的好习惯,变得更加懂事有礼貌了。新学期我会再接再厉,连续保持仔细学习的态度,在幼儿工作上更加专心,让他们在原有的根底上得到进一步的进展。 二 (一)教学工作 1、根据幼儿园的安排,将小班下学期的教育目标交给幼儿,并且在上课前 做好每月和每周的教学工作安排,每一天做好教学日志总结当天状况。 2、通过嬉戏和情景结合的方式,增加幼儿对事物的理解,加强他们对世界各种东西的认知,帮忙他们增加对事物的推断力量。结合生活中的常见事物和根本工作,帮忙他们获得肯定的常识阅历。 (二)教育工作 1、通过自己带头以身作则,培育他们良好的生活习惯,教给他们积极向上的行为习惯,让他们变得更加有礼貌、守纪律。 2、常常开展体育熬炼活动,增加他们的体制,还可以通过嬉戏增加他们的团结性,让他们知道团队协作的重要性。 (三)家校工作 1、跟幼儿家长保持严密的联系,幼儿园和家庭都要保持对孩子的了解,双 方共同写作,才能够更好地发挥教育的作用。 3、我预备联系幼儿园在本学期开展一次亲子运动会,增进家长对幼儿园的 理解,增进幼儿与家长之间的感情。 三 这个学期我规划通过多方面的努力,将孩子们培育成多方面进展的优秀孩童,这个规划我会争取到各方面的支持。 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇三 为了切实搞好班级工作,本学期连续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着已幼儿为本,效劳家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地进展。 本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名, 1、身体进展状况: 大局部的孩子动作进展不协调,手的精细动作差,掌握力量弱。但动作的敏捷性进展很好,能自如地上下滑梯。 2、认知进展状况: 本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的留意力分散不易集中,对新奇事物、新颖活动有较强的奇怪心。 3、社会性进展状况: 在活动中常要争抢玩具,随便性强,不谦让,简单产生侵害性行为。 1、做好新生入园工作详细措施: (1)向家长了解幼儿在家中的详细状况,如:生活自理力量、语言表达力量方面,以及有哪些特别的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于教师因人施教。 (2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长协作的方面要准时地与家进步行沟通,使家长了解幼儿园的详细要求,便于协作我们的工作。 (3)利用一些孩子喜爱的形式陪幼儿嬉戏,同时转移幼儿想家想父母的心情,让幼儿在宽松、自由的气氛中开心地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,开心入园。 2、做好班级治理工作详细措施: (1)仔细学习幼儿工作治理标准要求,根据标准,严格执行。 (2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生洁净整齐。 (3)养成良好的习惯,将用过的物品顺手放回原处。 (4)每天核对后准时填写检查表,保持活动室洁净、干净。 (5)教育幼儿节省用水,不铺张。 3、做好幼儿大体检工作详细措施: (1)加强户外体育熬炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到熬炼的目的。 (2)鼓舞幼儿不挑食,不铺张,吃完自己的一份饭菜。 (3)特别幼儿重点关注。 1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要 详细措施:从思想上提高熟悉,更新观念,仔细学习纲要精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合纲要查找缺乏。 2、加强幼儿常规培育详细措施:在日常生活的各个环节中,依据幼儿的年龄特点和进展状况,进一步提高常规培育的要求。教师的要求要全都,培育中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、积极参加教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难。 4、环境创设详细措施: (1)学习评优标准、要求。明确工作目标。 (2)让幼儿参加创设,表达师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进展装饰,节省材料。 5、家长半日观摩活动详细措施: (1)仔细制定活动规划,针对本班幼儿年龄特点,选材新奇、适当。 (2)加强保教的协作工作。 (3)环境创设,并培育幼儿常规。 (4) 组织幼儿编排形式多样的文艺节目。 (5) 协作活动,制作道具吸引幼儿及家长。 (6) 环境创设,营造新年气氛。 7、加强幼儿户外熬炼详细措施: (1)保证活动时间和活动量的根底上,对个别幼儿进展指导,保证幼儿体格达标100。 (2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体嬉戏和分散活动两个方面。 (3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。 (4)指导幼儿充分利用户外玩具,进展嬉戏,到达真正熬炼的目的。 8、按时完成备课内容,仔细开展教育活动。 详细措施: (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。 (2)提前预备教具,按规划完成各项教育活动。 1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项效劳工作,有问题准时向家进步行沟通,达成共识。 2、主动分担家长们的困难,用我们的诚意来换回他们的满足。 3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并供应一些育儿学问及保健常识,准时更换内容。 4、对长期不来生病在家的幼儿进展电话访问,关怀幼儿在家中的状况,遇到特别状况进展必要的家访。 5、对待个别问题家长,要有急躁,不厌其烦地为他们效劳。 1、做好各种传染病的防控工作。 详细措施: (1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。 2)仔细执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外熬炼,增加幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进展一次大扫除。 4、照看好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 1、提高安全意识,准时检查班内的担心全隐患。 2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品, 4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,准时提示,避开安全事故发生。 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇四 新的一学年又开头了,我担当的是小五班的班长。本学期我班幼儿全是新生,到目前为止共有20人,每个幼儿都有不同的生活习惯、环境和性格,经过开学前两周的观看,了解状况如下: 由于他们第一次离开家庭,来到新的环境,来到一个大集体,一方面有些怕生,另一方面又要适应幼儿园的生活,难免会消失他们哭喊着,抱着爸爸、妈妈的手不愿松手的场面,一些适应力量较强的幼儿能较快地稳定下来,小局部幼儿仍会哭闹。幼儿的自理力量一般,有半数的幼儿能够自己吃饭,但会在进餐时玩耍,一些幼儿要喂;局部幼儿能够自己穿鞋子,但还不能正确区分左右;大小便时大局部幼儿能告知教师,局部能自理;个别幼儿能主动午睡,有一些幼儿有家都没有午睡的习惯,仍不愿午睡。一些幼儿可能在家里都受到了特别细致的照看,依靠性都比拟强。幼儿在交往、集体活动中自我意识较强,缺少交往的简洁技能,较多幼儿消失推抢现象,在这些方面还需要多加指导。我准备从以下几方面做好工作: 教育教学 认知和语言方面 托班的幼儿是奇怪心较大,也好仿照的年龄,只要他们觉得好玩,新颖的东西都喜爱,所以在这个年龄,幼儿学学问会比拟快。 (1)学着用感官感知事物,喜爱观看与生活相关的社会,自然环境。 (2)在日常生活中,萌发对数和物的兴趣。 (3)进展幼儿仿照,理解和运用语言的力量,让幼儿逐步能听懂成人和同伴的话,能逐步按一般话的语言正确发音,能用简洁的语句表达自己的意思。 (4)幼儿初步感受和表现四周环境,文学,音乐,舞蹈和美术的情趣。 社会力量和品德方面 托班幼儿的自控力量还不是很强,年龄越小的幼儿自控力量越差。 不错的而幼儿的其他行为也有了初步的进展。如助人行为,与他人共享,合作,以及攻击性行为等。 (1)通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱惜,并激发其爱父母,爱教师的情感,会使用日常的礼貌用语。 (2)提示帮忙幼儿遵守集体生活行为规章,能和同伴共同嬉戏。 (3)培育幼儿初步的自我效劳力量,能参与简洁的劳动,做自己能做的事。 (4)调动幼儿的心情,参与各项活动,并能发表意见。 (5)鼓舞幼儿情愿与同伴交往。 常规 尽快稳定幼儿的心情,让他们觉得幼儿园是自由欢乐,有玩,有吃,有教师疼爱,有家的感觉,并喜爱上幼儿园,合理安排幼儿一日的生活,在进展幼儿常规教育的时候,我们会深入分析幼儿的行为表现,一步步教育指导幼儿,使他们渐渐建立良好的生活习惯。 1 高快乐兴上幼儿园,向教师问早,问好。 2、逐步养成饭前,便后和手脏时洗手的习惯。 3、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的手巾擦手。 4、能主动想教师表示要大小便。 5、能开心进餐,宁静就寝,睡姿正确。 6、学习文明进餐的行为,餐后能擦嘴洗脸。 。 保育 抓好幼儿的卫生保健工作、三检工作(晨检,午检,晚检)。每时每刻观看幼儿一日生活环节,催促 不错的幼儿冷时要添衣,热时脱衣,催促保育员保持教室空气的流通。鼓舞幼儿不挑食的良好习惯,每天组织幼儿足够时间的户外活动,增加幼儿的体质熬炼,培育幼儿良好的卫生习惯,让他们初步懂得不任凭丢垃圾,保持教室,公共场所的洁净。 安全 要把幼儿安全工作放在首位。稳定幼儿的心情,同时要把幼儿安全放在首位,供应丰富的环境,营造安全,开心的嬉戏活动气氛,做到“放手,不放眼”。 2、家长工作: 建立幼儿成长档案,记录下幼儿的进展状况,帮忙家长了解孩子的进展,并准时和家长反应,作好家园互动;协作幼儿园召开家长会,除此之外还将利用家长面谈、通电话、每月的家长沙龙等多种形式,取得与家长的联系;对生病的幼儿进展电话问候或家访;对个别在园表现特别的幼儿准时跟家长沟通;准时张贴家教栏,治理好班级博客,准时向家长反应幼儿的在园状况。 3、环境创设: 本学期,我们会依据课程,将环境与教学相结合,开发小朋友的制造性思维,让幼儿参加环境创设,做环境的小仆人,让他们的思维有较大的进展空间。 我将竭尽全力和配班教师、保育员协作好,给幼儿营造一个舒适的环境,使幼儿安康欢乐的成长! 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇五 本学期本班还是原班人马40人,经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了根本的适应。他们初步学会了自我照看的力量和遵守规章及安全意识,愿意与人交谈,能主动参加自主性活动及其它活动,他们对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。在上学期中,我班依据幼儿的兴趣、进展及需要,通过活动,幼儿的自主性、制造性得到进展,并促进了他们身心全面、和谐、安康地进展,促进了每个幼儿富有共性的进展。特殊是在语言方面,很多幼儿由听不懂一般话到能听懂一般话,有少数幼儿能用一般话主动、清楚、连贯地表达自己的愿望和恳求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,到处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作赐予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在一些缺乏:如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作进展不均衡。本学期,我们仍以省示范性试验幼儿园的标准来要求自己,在新学期中,对幼儿动手力量进展重点的指导和培育。激发幼儿积极探究和主动学习,促进幼儿安康、和谐地进展。 1、开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务规划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及进展状况,制定出相宜本班的教育目标,班务规划、主题活动规划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动,生理成熟缺乏和学问阅历欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;依据本班幼儿的力量和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 3、优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,培育幼儿的自我表现力量。 4、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能到达运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周规划活动的安排,每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的时机。 5、开展形式多样、内容丰富的幼儿活动,每星期按规划,定期组织幼儿进展科学试验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的进展。 6、为了进一步提高我班幼儿的自信念和表现欲,增加幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理力量,本学期除参与园内举办的各项活动外,还预备进行形式多样的亲子活动,如“小能手“和“小歌手“等。 7、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观看力量和教学反思力量。 8、加强幼儿的安全教育,使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的安全意识。 1、制定各项常规要求,本班保教人员团结帮助,统一思想,相互催促仔细完成班级中的各项工作。 2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高效劳质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进展商讨,寻求最正确解决方法,做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品治理工作,保教人员目标全都,共同努力,疼惜和妥当保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丧失。 5、仔细做好每日的交接班工作,消退担心全的隐患,防止安全事故的发生。 6、在工作中保教人员相互协作,争取进步,共同完成班级里的各项工作。 我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮忙,通过上学期的沟通与相处,觉得本班大局部家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动协作我们的教育工作,让我们的工作得到顺当的开展。家长工作详细的形式如下: 1、利用校信通平台,积极主动与家长协作,多与家长沟通,听取并接受家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,准时更换家园联系栏目内容。 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与局部家长沟通,就有关问题准时与家长沟通,沟通教育思想和阅历,听取家长的有关意见。 3、注意家长工作,依据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动。 4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习状况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反应。 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇六 20xx年9月,我既感动又担忧的迎来了小班的孩子。感动,是由于我从事我喜爱的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担忧,是由于我知道迈出这一步是很困难的,担忧由于工作阅历的缺乏而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及喜爱事业、爱孩子、全心全意效劳家长的思想,虚心向园内有阅历教师和家长请教。信任在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。 本学年我担当小(3)班班主任,与xxx、xxx搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的阅历,对幼儿园的各项活动及环境已经有了肯定熟识和熟悉。虽然经过分班,但大局部孩子对幼儿园生活则是完全生疏。在自理方面,他们根本能独立用餐,就个别吃的比拟慢,能够独立上厕所大、小便。但究竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如: 1、有些幼儿不能大胆、清晰的表达自己的意愿。 2、个别幼儿不能自主的上厕所,常常尿湿裤子,需要教师引导和教育。 3、有些幼儿常规比拟差,上课时间走来走去。 4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的根本状况,遵循小班幼儿年阶段身心进展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园欢乐的学习、生活,帮忙他们逐步适应新集体的生活,初步培育幼儿的根本生活力量和良好的学习习惯,从而使幼儿安康、欢乐成长。 (一)语言领域 1、针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清晰,我们主要制造一个自由、宽松的语言环境,鼓舞幼儿能用简短的句子回答下列问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在嬉戏活动中,让孩子们在嬉戏中提高语言表达力量,自由发挥其角色,自由的去表达,快乐的沟通。 2、养成留意倾听的习惯,进展语言理解力量。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿悄悄听故事的习惯。 3、在寻常说话时,准时订正幼儿错误的发音。 (二)安康领域 1、针对小班幼儿年龄小,自理力量差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采纳音乐的教育形式进展活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中渐渐形成持秩序感。 2、在运动、外出、日常生活中,逐步学会简洁的自我爱护。通过各种嬉戏引导幼儿参与集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参与各种活动,主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或好玩嬉戏,让幼儿感受集体的欢乐,喜爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。 3、将走、跑、跳、钻、爬等技能编成好玩的嬉戏。让幼儿在玩中增加体质,熬炼全身的协调性和敏捷性。 4、引导幼儿正确学习照看自己、爱护自己。 (三)科学领域 1、小班幼儿对四周事物了解的特别少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探究的欲望为主要内容。 2、观看常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。 3、初步学会用简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉,大胆与成人、同伴沟通。 (四)社会领域 1、由于班级的重新调整,开学初我们会多以引导幼儿愿意参与集体活动,了解并逐步适应新的生活环境为主 2、学习熟悉自己,情愿和教师、同伴交往,学习。 3、了解本班的一日生活中最根本的规章。 4、教育幼儿爱惜玩具和其他物品,爱惜公务。 (五)艺术领域 1、情愿参与音乐活动,喜爱听音乐和观看他人表演,体验参加音乐活动的乐趣。 2、引导幼儿能用自然的声音演唱。 3、情愿参与美术活动,体验美术活动的欢乐,初步养成大胆作画。 4、识别和选择多种颜色,有掌握的涂色。 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成局部,家园的协作是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育孩子。详细工作如下: 1、来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园状况,发觉问题准时处理。 2、建立家园联系栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、沟通家教阅历。 3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿学问,并供应家长沟通与共享育儿阅历的时机,共同探讨家园全都的教育。进一步亲密幼儿园及家长与幼儿的关系。 九月 1、做好幼儿入园预备工作,稳定幼儿心情。 2、布置活动室环境及幼儿活动区角。 3、建立班级常规,对幼儿进展常规训练及安全教育。 4、召开家长会,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园协作的要求。 5、参与庆祝教师节活动。 6、学习新操。 十月 1、开展“庆国庆”活动。 2、重阳节开展敬老爱老教育活动。 十一月 举办家长开放日活动。 十二月 1、与xx英语学校组织圣诞节活动。 2、进行幼儿运动会,增加幼儿体能。 一月 做好期末工作,上交各类材料。 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇七 时间流转,不知不觉间我们已经跨越到了20xx年,这一年开头我们遇上了许多的事情。现在学校在此开放,幼儿们马上再次进入校园。作为教师、作为班主任。我必需做好预备,必需在这个全新的一年里教育,爱护好这些同学们! 为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了规划和预备,盼望自己能不断的改良自己的工作,给幼儿们带来欢快和安康。以下是我的春季工作规划: 依据过去的阅历和自检,我熟悉到自己在许多地方都有缺乏和缺点,为了能提升自己,改正自己的问题。我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。多向院长和其他教师请教阅历。固然,自己作为班主任,必需依据自己班级的状况进展总结和推断,教育好着一个班级。 教育小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必需时刻留意他们的安康和安全。在班级的治理上,我要和其他教师一起做好工作预备,对校园的安全工作做好防范。春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和安康方面的防线。 对于小班幼儿,我们需要更加的专心,更加的细心,留意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带着他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。 幼儿园是学习和消遣的地方,作为教师,我们要通过消遣和活动去引导孩子学习,但是究竟家长才是幼儿的第一任教师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努力为幼儿的成进步行培育,一起共享。 并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起参加,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的进展。 一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清晰怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。我也必需更加的了解我们xxx班的幼儿们,让他们顺顺当利的在xxx幼儿园里快乐的成长!盼望在将来,我们能成为一个更加欢快的幼儿园。 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇八 新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活心情根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用漫步,嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,及课间休息,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,以进展体质。依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解准时表扬鼓舞,以到达教育的效果。 1、家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访,准时反应幼儿在家状况。 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说“对不起”。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的手帕;在餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后宁静阅读图书,不奔驰。午睡前知道要先小便,然后在教师帮忙下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,宁静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不任凭说话,离开座位,留意养成幼儿积极动脑,举手回答下列问题的习惯。 5、课间嬉戏常规 教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任凭拿教师桌上的东西,嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好,放回原处。 6、爱惜公物常规 教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 幼儿小班班主任工作规划 幼儿小班班主任工作规划2023篇九 本学期我园的安全教育工作坚固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推动“平安校园”的创立,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全工作规划。 1、进一步完善幼儿园安全治理制度,使幼儿园安全工作逐步实现制度化、标准化、常态化,系列化,建立文明和谐、安全稳定的环境。 2、标准教职工操作,加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度,提高教职工和幼儿的安全防范意识,消退安全隐患,避开各类事故的发生;净化园内周边环境,实现“零事故”的目标。 3、仔细做好幼儿园改扩建工程的安全防护工作。 (一)完善安全治理,全面落实安全责任制。 1、定期召开安全工作会议。结合上级要求,针对本园发觉问题,准时制定工作规划,讨论实施方法,准时解决安全工作中的问题。 2、加强重点部位及重点人员操作的安全检查,实行定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,标准安全操作。 3、仔细落实安全检查制度,发觉问题准时指出准时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、准时修理、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。 (二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度。 1、连续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的学问。 2、利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育,帮助幼儿园做好安全工作。 3、结合雾霾天气、春季传染病等活动开展多形式的宣传活动,增加各类人员的安全意识。 4、积极开展防震、防火等疏散安全演练,做到每学期不少于两次大演练,通过演练总结阅历,反思缺乏,积

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